關(guān)于有趣的活動(dòng)的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，朱老師讓我們親自做陶泥，我們高興得不得了。
馬上，我們搬著椅子來到了美術(shù)教室。美術(shù)老師讓我們坐好，頭抬起來。接著美術(shù)老師講了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出來，然后把陶泥拽成兩半，再拽一點(diǎn)陶泥可以做成正方形、長(zhǎng)方形、心形、圓形等等這些形狀作為底部。不過先要蘸一點(diǎn)水，抹在外面，然后揉揉再拉開，反復(fù)這樣，水分就在泥里面。接著要用盤條法做，就是把一條條同一樣寬、長(zhǎng)的泥條子不斷往上盤，這樣就完成了。還要用陶泥做一些圖案，貼上去。突然，沒電了。我們回到了班上，和那群小朋友一起做陶瓷。
我們開始做，我和卓瀚一起把陶泥拉成兩辨，再拽一些做底部，我和卓瀚一起做了一個(gè)長(zhǎng)方形和心形。我開始用盤條法一條條的盤上去，一定要有水。這樣才會(huì)曬的很堅(jiān)硬。接著我再做一些圖案，還做了個(gè)蘑菇。貼了上去，把蘑菇放在中間。有縫隙要用水抹。最后把作品放在桌上。
大家的作品做好了。我做的是一個(gè)蘑菇院子。大家說我做的不錯(cuò)，我開心極了。大多同學(xué)都是做的愛心桃形狀的，我們班做的最好的'同學(xué)是心影，她是班長(zhǎng)。做了一個(gè)愛心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙，也不好看。說明班長(zhǎng)很用心、細(xì)心，而我很不用心、粗心，我一定要改掉。
最后我們把做的作品放在桌上，讓朱老師從上面往下拍。這會(huì)成為我們永久的回憶，快樂聲在教室里會(huì)蕩。我們沒有像做陶瓷的師傅一樣做的那么好，不過我們做得很開心。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
5號(hào)下午，我們班級(jí)與隔壁學(xué)校進(jìn)行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。
比賽的場(chǎng)地是在隔壁小學(xué)，比賽之前，我們的運(yùn)動(dòng)員提前一個(gè)小時(shí)走路過去隔壁學(xué)校熟悉場(chǎng)地，接著各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始熱身，他們斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)鼓住了士氣，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，對(duì)比賽的勝利充滿信心。對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員也是一副躍躍欲試，志在必得的心態(tài)。
“嗶~”，一聲響亮的.哨子聲吹起，，裁判員把籃球高高拋起來，雙方隊(duì)員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊(duì)員同時(shí)向上跳躍，展開了激烈的籃球爭(zhēng)奪賽，一號(hào)隊(duì)員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對(duì)方的球員，像是在自由玩耍一樣地運(yùn)球繞過對(duì)方的球員，接著雙手舉高，一個(gè)跨步向前，縱身一躍，把籃球投向了籃球框，籃球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入籃筐了，全場(chǎng)歡呼聲一片，響起了熱烈的掌聲。
緊接著，我方球員再接再厲，連續(xù)拿了好幾分，對(duì)方球員也不甘示弱。一個(gè)漂亮的運(yùn)球，接著傳球，從對(duì)方5號(hào)球員轉(zhuǎn)向了13號(hào)球員，出其不意，我方隊(duì)員還來不及阻擋，一個(gè)完美的三分球就進(jìn)籃球框了，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次報(bào)以熱烈的掌聲。
我方的運(yùn)動(dòng)員個(gè)子與身手都不錯(cuò)，趁熱打鐵，連續(xù)拿了好幾分，對(duì)方球員虎視眈眈地看著，阻擋，進(jìn)攻，運(yùn)球，想盡可能把比分追回來，但是心有余而力不足。就在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，我方6號(hào)的球員又投進(jìn)了一個(gè)三分球，“太漂亮了。”旁邊的觀眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽，讓我們見識(shí)到了一場(chǎng)精彩的籃球賽，最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)美食是餃子，餐桌上可少不了它，因?yàn)樾履甑牡絹�，作文班的趙老師，今天要帶我們包餃子.
今天我們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變成了一個(gè)小廚房，有白白的，圓圓的餃皮，香噴噴的豬肉餡兒，還有一個(gè)電磁爐，清亮亮的水，看到這些材料同學(xué)們都很激動(dòng)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我也在準(zhǔn)備好好的包一包.
先是老師示范，三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個(gè)呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話說的好看起來簡(jiǎn)單，做起來難，我先拿起一片餃皮，放在左手心上，然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進(jìn)去，在對(duì)折過去捏上花邊就大功告成了�？晌业娘溩�，瘦瘦的一點(diǎn)也不好看，我小心翼翼的`撕開餃皮又放了一點(diǎn)餡進(jìn)去，又捏好花邊就完成了。
第二次我想著第一次的經(jīng)驗(yàn)，拿起餃皮放了不多不少的餡兒，這一次我很順利的，就包好了餃子。趙老師還夸了我呢！
同學(xué)們包的餃子也是五花八門，有三角形的、有帽子形的、還有小魚形的餃子。
接下來煮餃子啦，老師把五花八門的餃子放進(jìn)燒開的水里，同時(shí)用勺子攪拌，過了一會(huì)兒，餃子在水里跳著舞，老師就用勺子給我舀了三個(gè)餃子，我小口小口的吃了起來，真香��！
今天我不僅吃到了餃子，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，真是有趣的一天��！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天上午，老師讓我們觀察晴天和雨天有什么不一樣。
一個(gè)小朋友說：“晴天有太陽(yáng)，下雨天沒有太陽(yáng)�！�
還有一個(gè)小朋友說：“天晴的時(shí)候，黃樹葉都在地上，像鋪上了黃地毯。下雨的時(shí)候，黃樹葉都往一個(gè)方向吹�！�
我說：“晴天的時(shí)候，小朋友都是很開心的表情，蹦蹦跳跳的，在外面玩得很高興。下雨的時(shí)候，小朋友們都望著窗外，在想，雨什么時(shí)候才會(huì)停呀，看起來是相當(dāng)?shù)牟桓吲d�！� 小朋友們正說著，外面忽然下起了大雨…
有趣的.活動(dòng)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)，去參加一次有趣的活動(dòng)。我和小朋友們上了公交車，去往“草莓村”。在路上，我們看見了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長(zhǎng)龍，好像怎么也看不到頭，微風(fēng)一吹，掀起了層層金色的波浪。
不一會(huì)兒，我們到了“草莓村”（不知什么村，就這么叫吧）大家下車一看，哇！好多草莓樹啊。春天真是草莓的收獲季節(jié)，一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的'紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現(xiàn)。聽農(nóng)民伯伯講：草莓是一種寄根植物，花是白色的，葉子是橢圓形的，邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中，只見草莓有的熟透了，仿佛是一個(gè)個(gè)小娃娃紅彤彤的小臉蛋；有的半紅半綠，好像一個(gè)雙面人。它的外形是雞心形的，頭上還戴著一頂小綠帽子呢，身上還長(zhǎng)滿了芝麻粒似的小籽，細(xì)絨絨地小毛密密麻麻的布滿在草莓身上。這時(shí)，一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里，頓時(shí)我的口水都流下來了。
我和小朋友們一起開始摘草莓。剛開始，我怎么也摘不好，我看到一個(gè)大的，馬上用手一抓，結(jié)果就抓爛了，再看到一個(gè)大的草莓，就又用手一抓，又把草莓抓爛了，鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來要把它的枝根摘下來，才能得到一顆完整的草莓，我終于學(xué)會(huì)了摘草莓。熟透了的草莓真好吃，咬一口像蜜一樣。
我和小朋友們開開心心的玩了大半天，還多了一份勞動(dòng)果實(shí)————草莓，我要帶回家給大家嘗嘗。
這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光，也經(jīng)歷了收獲的喜悅，真是一次有趣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
上班會(huì)課了，老師說今天我們來玩貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的.小丑，讓丁丁去給小丑貼鼻子，老師還拿了一塊布蒙在丁丁的眼睛上，丁丁拿著“鼻子”慢慢地走到畫前，摸了一下，就把“鼻子”貼好了。但是同學(xué)們都笑了起來。丁丁把布拿下來一看，原來他把“鼻子”貼在了小丑的眼睛上了。這個(gè)游戲真有趣！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
下午，陽(yáng)光燦爛，我們組織了新的活動(dòng)。女生們有老師組織，男生有和潘自強(qiáng)組織。
我們男生組織了一個(gè)游戲叫《老鷹捉小雞》，大家都很自愿當(dāng)老鷹，我們選了最優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)老鷹。
我們開始玩了，老鷹在想辦法捉小雞，母雞緊緊地保護(hù)著小雞們，不一會(huì)，在老鷹的進(jìn)攻下，小雞的隊(duì)伍散開了，小雞們趕緊的你逃我躲。老鷹很快的追來，沒過多久，老鷹就有很大的收獲，老鷹捉 到了好幾只小雞了，但老鷹的'眼睛還是一直盯著我們小雞的隊(duì)伍，鈴聲響了，我們趕快的跑到老師那里集合了。
今天，玩的真開心呀！
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
“叮零零”上課鈴聲響了.同學(xué)們知道下一節(jié)課是體育活動(dòng)課。就趕緊擺了姿勢(shì)，靜靜地等著馮老師的到來。
馮老師來到了教室里對(duì)我們說“今天要玩擊鼓傳花！”并且在黑板上寫上四個(gè)大而蒼勁有力的大字。老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來。同學(xué)產(chǎn)立刻大叫：“耶！耶！”有的.同學(xué)高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)歡歌笑語，有的同學(xué)一直把笑容掛在臉上。
接著，馮老師宣布了游戲規(guī)則：指名一個(gè)同學(xué)來?yè)艄�，其它的同學(xué)來傳花球。只要鼓聲一停，傳到哪兒就是誰表演節(jié)目。
游戲開始了，同學(xué)們飛快地傳著它，我那高興的心情漸漸變得緊張起來，生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當(dāng)花傳到我這的時(shí)候，我的心怦怦直跳，心跳聲仿佛蓋過了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬，恰恰在他那里鼓聲停了下來。我的心猶如十五只桶——七上八下，心想：幸好我傳得快，要不然就該我表演了。金天鵬對(duì)我生氣地說：“你干什么傳得那么快？”接著他上去表演背古詩(shī)�；ㄇ騻餮絺�，到了黃亞婷的那一個(gè)座位，黃亞婷一急，把花球拋開了楊志偉，直接傳到了馮海敏的那兒，正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺(tái)去表演。我們故意酸酸她：“恭喜你又獲獎(jiǎng)了�！瘪T海敏上了臺(tái)表演了一首歌。
時(shí)間過得飛快，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在剛才的快樂之中，我們真希望活動(dòng)課能有很多。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
兩月以前，秋高氣爽，二班所有同學(xué)來到了玉龍農(nóng)場(chǎng)，種下了水培生菜與西紅柿。那時(shí)還是嫩綠的苗兒，如今生菜已有翡翠般的綠，西紅柿已長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的藤條，已結(jié)了許多西紅柿，青綠色中也已泛著紅。
今天，全七年級(jí)同學(xué)來到玉龍農(nóng)場(chǎng)，一批同學(xué)來采摘生菜。大家伙兒個(gè)個(gè)精神抖擻，對(duì)于這些新鮮菜充滿好奇。時(shí)不時(shí)有同學(xué)會(huì)喊道：“這棵是我種的，看多壯實(shí)，那棵也是！”很快，老師宣布開始采摘，于是大家就更興奮了，爭(zhēng)著摘生菜，不斷采集著自己的勞動(dòng)成果。當(dāng)我才精挑細(xì)選地采了幾棵生菜時(shí)，出現(xiàn)的一幕令我印象深刻——一位可愛的男同學(xué)，抱著滿滿一大袋生菜，袋子都快撐破了，他從人群中穿梭而出，又蹦到我身前，抓了幾株，再往袋子里塞。嘴里朝另一個(gè)同學(xué)喊著：“那邊還有！快快快！”隨后又穿到另一邊去了。他的舉動(dòng)讓我看見了無線的活力，讓我感受到了生活實(shí)踐的樂趣所在，也感受到了無限的'童真。
這不是第一次舉辦生活實(shí)踐活動(dòng)了，我們玉龍學(xué)校向來十分注重生活教育，培養(yǎng)我們學(xué)生的生活技能，通過各式各樣的方式讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，達(dá)到“德智體美勞”全面發(fā)展。不僅如此，這些生活時(shí)間往往能夠使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩！
有趣的活動(dòng)的作文 篇10
上個(gè)星期四，我們的心理老師給我們上了一堂非常有趣的`活動(dòng)課。一進(jìn)門，心理老師就講：“同學(xué)們，今天我們來上一堂活動(dòng)課。請(qǐng)你們每人拿出一張A4紙，然后用二十分鐘，想想怎樣可以不使他破掉 ，可以使用剪刀�！崩蠋熯@一說，我們立刻炸開了鍋。有人說可以這樣：把他的中間像撕罐頭一樣撕開。有人認(rèn)為這是不可能的事。直到最后，老師才告訴了我們，應(yīng)該這樣做： 先對(duì)折，然后把他一邊 剪三分之二條，另一邊減三分之二條然后把它們的連接處剪短，就可以了，這樣，這張紙沒有缺失，真是有魔力��！
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