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有趣的活動(dòng)的作文300字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇1
“媽呀!怎么拉不開(kāi)?”教室里傳來(lái)一聲嘶吼。
唉?這是怎么回事?原來(lái),牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開(kāi)的書(shū)。游戲規(guī)則是這樣的,需要把書(shū)一頁(yè)或兩頁(yè)的交叉在一起,然后把兩本書(shū)拉開(kāi),不能把書(shū)拉壞。
大家一開(kāi)始,不信這個(gè)拉不開(kāi)的書(shū)。我心想:怎么可能會(huì)有拉不開(kāi)的書(shū)呢?老師弄好書(shū)后,準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試,高高舉手示意老師,自信滿滿。老師叫道何雨沐,他答道:“張飛吃豆芽,小菜一碟!彼蟛搅餍亲叩角懊,把書(shū)拿起來(lái),想把它翻開(kāi)。只見(jiàn)何雨沐使出了九牛二虎之力,眉頭緊鎖,咬緊嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不開(kāi)?”他并沒(méi)有放棄,絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察,像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣,“嗷!我懂了!彼氲搅艘粋(gè)好辦法,喊道:“大家可以甩一甩!庇谑,他甩了甩,書(shū)真的開(kāi)了。我也試了試,也甩開(kāi)了。
通過(guò)老師的講解,我了解到了書(shū)、地板都是凹凸不平的,所以書(shū)被卡住了,就拉不開(kāi)。是什么道理呢?原來(lái)是有摩擦力。你越往外拉,產(chǎn)生的摩擦力越大。
這次游戲不僅僅是在玩,還學(xué)到了很多知識(shí)。真是一次有意義的'游戲啊!
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇2
星期五下午,楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
規(guī)則是:我們找一個(gè)圖形,讓一個(gè)人記錄周長(zhǎng),一個(gè)人走。最后到楊老師那里測(cè)量走的那個(gè)人一步的長(zhǎng)度 。 我是最后一小組的組長(zhǎng)。我們的分工是:我記錄步數(shù)、盛樂(lè)湲走、夏遠(yuǎn)陽(yáng)和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。
我們最先朝乒乓球桌走去,長(zhǎng)是7步,寬是3步,周長(zhǎng)也就是20步。我們又向大舞臺(tái)走去,大舞臺(tái)比較長(zhǎng),而且有很多人,一不小心就能踩到人。長(zhǎng)是17步,寬才3步。這次的周長(zhǎng)正好是前一次的2倍。最后一個(gè)就是人家貪休息只找了"跳房子"這個(gè)小方塊。這個(gè)周長(zhǎng)真湊巧,是前一次的'四分之一。我們都量完了,應(yīng)該給楊老師看看了。
我們真冤枉,樓上樓下的找,足足能從一樓爬到20樓,最后才發(fā)現(xiàn),楊老師在大操場(chǎng)上。
今天的數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)真開(kāi)心啊!小組里的配合也向好前近了一步。
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們幾個(gè)小朋友約好去操場(chǎng)玩,商量好后,我們決定來(lái)做老鷹捉小雞的游戲。
我們先選好一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,再選一個(gè)小朋友當(dāng)母雞,其他小朋友都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹展開(kāi)翅膀來(lái)捉小雞,母雞也張開(kāi)它的翅膀來(lái)保護(hù)它的'小雞。就這樣來(lái)回折騰著,老鷹一撲母雞一擋,過(guò)了一會(huì)兒老鷹它一只雞也沒(méi)捉到,弄的老鷹累死了,母雞也一樣,小雞們都哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)捉我們呀。”老鷹氣急了,又張開(kāi)它的大翅膀來(lái)捉小雞,母雞也不例外,張開(kāi)翅膀擋,還是沒(méi)被老鷹捉到。這時(shí),上課的鈴聲響了,大家趕快往教室跑。
通過(guò)這個(gè)游戲,使我懂得了在學(xué)校里老師也像母雞一樣保護(hù)著、教導(dǎo)著我們每個(gè)小朋友,我們要感謝您——敬愛(ài)的老師。
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇4
“啊,我沒(méi)記住哎,球掉啦!”
“哈哈,我多厲害,還沒(méi)掉過(guò)球嘞——”
體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語(yǔ)中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中,一顆顆羽毛球在空中飛啊飛,劃了一道又一道美麗的弧線,恍若一顆顆被打出去的子彈。
隨著我手心里的手汗越來(lái)越多,球也越來(lái)越不順手,打出去的球有時(shí)根本不聽(tīng)手的使喚。
我和伙伴們正打球打得激烈。不料,不知從哪兒飛來(lái)了一顆球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的頭上,菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然,菜芽豆撓了撓頭,從地上坐了起來(lái),“嘩——”的一下笑了。原來(lái),這只是她自己讓別人配合著玩的一場(chǎng)游戲。
呼……原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)!
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起來(lái),我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑,笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),響徹整個(gè)校園。
伴隨著同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ),體育課又愉快得結(jié)束了。
體育課真好玩。
藍(lán)藍(lán)的空中,“白羽”飛啊飛!
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇5
今天是我們班第二次聊書(shū)吧的宣傳,我們上午練習(xí)了一次,下午就去宣傳。
我們夢(mèng)幻隊(duì)是去三(5)班和三(6)班,下午袁老師說(shuō)可以去了,我們才能去宣傳。我們到了三(5)班門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿宣傳海報(bào)。所以又要麻煩劉羲之回去拿,我們拿到了宣傳海報(bào)就開(kāi)始宣傳。
我敲了門(mén)就說(shuō):老師打擾了我們做一下宣傳,我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就好多了。說(shuō)完我們就進(jìn)去一起說(shuō):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好。然后我們又開(kāi)始介紹自己的'名字,緊接著我就背:最近我們班的同學(xué),都迷上了一本書(shū),名叫:《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。這是一本充滿歡樂(lè)的書(shū),一個(gè)愛(ài)吹牛的人將在書(shū)中現(xiàn)身。
接著其他的三個(gè)組員也接著背,我們宣傳完了就一起說(shuō):我們的宣傳到此結(jié)束謝謝大家。說(shuō)完我就把門(mén)票給了老師,我就又到下一個(gè)班宣傳。
我們才到門(mén)口就響起了掌聲,三(6)班的班主任老師還說(shuō)要把桌上的東西清理干凈,接著我們又開(kāi)始宣傳。我們還是按照原來(lái)的分工宣傳,我們宣傳完了,老師就給我們組的每一個(gè)同學(xué)都給了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們都說(shuō)了謝謝,我們宣傳完就會(huì)教室了。
我希望我們組的同學(xué)能改掉丟三落四的行為。
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