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活動的作文400字

時間:2023-06-06 16:01:39 活動 我要投稿
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【必備】活動的作文400字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的活動的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】活動的作文400字5篇

活動的作文400字 篇1

  星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進教室后就對我們說:"同學們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都歡呼雀躍,十分高興。于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場。

  來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的.那位同學要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"

  游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物。突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來。我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經為時已晚了。當陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

  這下輪到陳麗來丟手絹了。此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊。于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹。果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。

  隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣。

活動的作文400字 篇2

  今天早上老師說要帶我們去蝴蝶谷游玩呢!聽到這個消息我高興的一蹦三尺高,吃過早飯,興高采烈和小伙伴們坐上了車,半個小時后終于到達了蝴蝶谷。

  大家爭先恐后地下了車,先來到了蝴蝶館,首先映入眼簾的是許許多多的蝴蝶標本,五顏六色的,好多蝴蝶我在在書上也沒見到過,有的蝴蝶才有七星瓢蟲那么大,真是太奇妙了。

  接著又來到了一間很大很大的大房屋,里面有許多許多各色各樣的花蝴蝶,屋頂、墻上、地上、空中到處都是,趁這個機會大家痛痛快快與蝴蝶來個親密接觸。我們還看到了蝴蝶的幼蟲,親眼看到化蛹成蝶的奧秘,真讓人大開眼界。

  下午我們要參加一個讓人期盼已久的活動:“真人野戰(zhàn)CS”。我們分為兩隊,穿上軍裝拿著機關槍,擺著整齊的隊伍來到了野戰(zhàn)營地。老師對我們說:“機關槍里打出的是激光,軍裝上有許多小機關,誰要是被打中小機關三下,就要找老師‘復活’!蔽覀冃£牬虻.熱火朝天 ,勁頭十足,我這個“神槍手”打中了好幾個人,真是過癮啊!

  晚飯是自助燒烤,看著快烤熟的肉串,一陣陣誘人的香氣撲面而來,讓我們垂涎欲滴,烤好后我們津津有味的吃著,狼吞虎咽,你爭我搶,讓我第一次感到了和同學們自助燒烤的樂趣。

活動的作文400字 篇3

  “編,編,編花籃……”聽,我們班的女生在短短的課間十分鐘內又在玩編花籃的游戲了。

  看著她們玩得那么高興,你想玩玩嗎?我來教你怎么玩吧。這個游戲人越多越好玩,大家圍成一個大圈,將右腿搭在相鄰人的右腿上,這樣大家的腿搭成了一圈,開始玩游戲吧,左腿單跳開始一起轉圈,一邊拍手,一邊嘴里唱著“編,編,編花籃,花籃里面有小孩……一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。”唱到這里時,大家要全都把腿放下來,原地不動,不能露出大門牙,不能笑,領頭人開始檢查,發(fā)現(xiàn)誰違反了規(guī)則,誰就輸了。剛一開始,大家都一本正經的保持著,領頭人摸著下巴,用神秘的眼神看著大家,圍著大家轉圈,發(fā)現(xiàn)大家都很鎮(zhèn)定的時候,領頭人開始搗亂,她裝著若無其事的樣子,走到一個同學旁邊,“啊”的一聲尖叫,果然這個同學被嚇了一大跳,也“啊”的一聲大叫起來,這時領頭人很得意的說:“你輸了!”那個同學很沮喪的站到了一邊。然后領頭人繼續(xù)她的惡作劇,在這個面前扮個鬼臉,再去那個面前撓撓她的脖子,很快大部分人都輸了,只有幾個人還在游戲中堅持著,只見她們的`臉已經漲得通紅,使勁地咬著嘴唇,領頭人也不放棄,想盡一切辦法逗他們笑,終于大家都忍不住了,“撲哧,撲哧”全笑了。

  這時上課的鈴聲響起來了,大家依依不舍地走進了教室。短暫的課間活動雖然結束了,可留給大家的是無窮的回味和樂趣。

活動的作文400字 篇4

  今天,在家長們的帶領下,我們一幫小朋友去學做餅干!大伙兒興高采烈地到達了目的地,今天由做餅干的師傅教大家做餅干!

  一開始,餅干師傅先叫我們去洗手,接著,她又演示了一遍,并告訴我們要放多少面粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒,我的.腦子里已經有了一個初步的概念。然后,餅干師傅按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉,然后再一一教我們做,并讓我們把已經成品的白面團分成兩個,其中一個涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白兩個面團就出來了。接著我們又把兩個面團揉成一個面團,但要注意不能完全揉合。

  接著,把面團扭曲。最后,把面團用保鮮膜裹起來放進冰箱,等待15分鐘。15分鐘可真漫長!我等啊等,終于15分鐘到了,我迫不及待地把面團放到桌子上去切片,我一刀一刀仔細地切完,然后把切好的片放在盤子里,再放進烤箱里等待20分鐘!終于20分鐘到了,餅干師傅把烤好的餅干拿出來,大家已經迫不及待地想要品嘗!我也拿了一塊品嘗!哇,自己做的餅干真是太好吃了!

  這次學做餅干可真有意義呀!讓我學到了很多知識,也帶給大家很多歡樂!

活動的作文400字 篇5

  在那陽光明媚的一天,我踏上了田園東方之旅。一路上,同學們歡聲笑語,好不愉快! 坐了一個小時的大巴,終于到了“田園東方”!我們踩著石子向前走。突然,一個醒目的大房子映入我的眼簾,那就是綠樂園。進入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”,“哇,好多游樂設施!”同學們紛紛議論著。

  正在我們興奮之時,種植活動開始了!同學們走到泥地上,腳穿藍色鞋套,左手拿著西蘭花,右手握著“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下,最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖,一步一步小心翼翼地走進泥地,我左顧右盼,呵,同學們都躍躍欲試,想要把西蘭花寶寶送回“家”呢!

  我先用木鏟,用力地挖,一下,兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中,左手握住西蘭花,右手操控木鏟,往坑里填土!鞍,蚯蚓!”不知道誰叫了一聲,果然,一只又肥又長的蚯蚓展現(xiàn)在眼前,據(jù)說蚯蚓是“松土小專家”呢!可以有利于植物生長,于是我便“俘虜”了一只蚯蚓,把它關進了泥坑監(jiān)獄,然后一點一點,把土往上填,終于,功夫不負有心人,那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作,不禁滿意地點了點頭。 經過這次種植體驗,讓我感受到農民伯伯的'辛苦,我們要珍惜一飯一菜,那都是經過辛勤的汗水澆灌而來的。

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