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節(jié)日活動的作文匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的節(jié)日活動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
節(jié)日活動的作文 篇1
在這次綜合實踐活動中,我們小組研究的是民俗節(jié)日:七夕,我們有收獲,也有不足的地方,還體驗到了當老師的滋味:
因為我們研究的`是七夕,所以大家肯定有很多問題了:
什么是七夕?我們可以把七夕當做情人節(jié)來過嗎?……
為了讓大家明白得更透徹,我們用視頻的方法來給同學們簡介牛郎織女的故事,這可費了我們不少時間,背臺詞、練動作……我們要費盡口舌,用自己的話來把官方用語改變過來,讓語言變得更風趣、俏皮。為了讓同學更加明白,我們練習了整整兩個下午呢。
雖然前一些天我們的效率并不是很高,會出現(xiàn)分歧,不和諧,但是我們一想到“兄弟齊心,其利斷金”只要團結(jié)一致,什么困難都會被攻破,什么事情都會變得簡單!這讓我想起了老師給我們講課時做的幻燈片:他們不惜時間在備課中一點一點溜走,不惜辛苦勞累,為了我們聽的更明白,總是在不停的修改,爭取讓每個同學都聽懂。
在這次民俗實踐活動,我收獲到了合作的精神、力量是無窮大的,俗話說得好,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強大的。
不足的地方就是不能總是以自己為中心,讓他人都聽自己的,而是當和一個同學發(fā)生矛盾時,要從對方的立場上去思考自己的問題嗎,看看自己是對還是錯。如果每個人和對方發(fā)生矛盾時都先思考自己問題,這世界上還會有吵架這個嗎?
節(jié)日活動的作文 篇2
昨天,我到諸暨姑婆家做清明團子。做清明團子其實很簡單,先是到郊外采集一些艾青,煮熟,然后擠出綠色的汁和面粉拌在一起,然后就放水和面,最后就變成綠色的'面團。如果你想甜的里面就放豆沙等,如果想吃咸的里面就放豆腐,雪菜和筍。做好了,我吃了好幾個,味道真是好極了!
節(jié)日活動的作文 篇3
北方的習俗是每當過春節(jié)時,人們家家戶戶都要吃餃子,除夕的晚上,我和媽媽、奶奶一起包餃子。
開始包餃子了,奶奶先把餡和面皮準備好,媽媽拿起一張面皮,用勺子盛了一勺餡放在面皮的中心,用手指沿著面皮的邊捏成一個個小褶子,一個小巧玲瓏的餃子就包好了,形狀十分好看,活像元寶一樣飽滿,我看著媽媽包的很輕松,我也照著媽媽的`樣子把面皮放在手心,用勺子盛了一勺餡放在面皮的中間,可是我捏來捏去,怎么都捏不好。那餡子搞得到處都是,我費了九牛二虎之力才包了一個奇形怪狀的餃子出來。媽媽說:“這個是餃子嗎,倒像個餡餅。”我聽了媽媽的話有些不開心,媽媽接著對我說:“沒關(guān)系,包多幾個就學會了。”在媽媽的鼓勵下,細心觀察媽媽的手法,終于包出了一個規(guī)則的餃子。一個、二個······我越來越有自信心了,不知不覺包出了一盤餃子。
媽媽開始煮餃子了,那一個個白嫩嫩的小東西沸騰在水中,真可愛啊!十幾分鐘后,熱騰騰的餃子出鍋了,我迫不及待得咬了一口,!真香呀!尤其我自己包的餃子。
這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收獲,只要堅持不懈,就能成功!
節(jié)日活動的作文 篇4
20xx年4月25日,在“五一”勞動節(jié)即將到來之際,我們?nèi)?)中隊的全體同學在教室里認真地上了一節(jié)主題為“節(jié)日”的隊課。
探索者假日小隊為大家介紹了勞動節(jié)的由來,讓我們了解了勞動節(jié)的起源,源于美國芝加哥工人1886年5月1日為爭取八小時工作制而舉行的大罷工。
超級戰(zhàn)隊、陽光假日小隊分別介紹了兒童節(jié)的來歷、各個國家兒童節(jié)的特點。我們發(fā)現(xiàn),各個國家的兒童節(jié)還有很多不同呢!比如日本一年要過3次兒童節(jié),分女孩節(jié)、男孩節(jié)等。
端午節(jié),“端”是開端、開始的'意思,每個月有三個五日,即初五、十五、廿五,頭一個五即是“端五”,諧音端午。據(jù)說端午是為紀念20xx多年前,我國偉大詩人屈原投江之死的。七彩陽光假日小隊別出心裁,表演了以“屈原的故事”為主題的小品,讓大家更加深刻地了解端午節(jié)的由來。
魔法假日小隊以歌唱表演的形式為大家展現(xiàn)了圣誕節(jié)的歡快氣氛。12月25日是圣誕節(jié)。每到圣誕節(jié),我們期待圣誕老爺爺戴著紅帽子,拿著紅襪子給小朋友送禮物哦!
野馬假日小隊介紹了中國最重要、也是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)期間,我國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動慶祝。這些活動以祭祖敬老、感恩祈福、闔家團聚、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容,帶有濃郁的民族特色。每到春節(jié),家家戶戶有貼春聯(lián)、窗花、放炮竹、守歲的習俗。
各小隊以多樣的形式、精彩地表演,依次展現(xiàn)了勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)這五個節(jié)日的起源、習俗等,讓全體同學更深刻地感受了蘊涵在節(jié)日中的深厚的文化內(nèi)涵。
節(jié)日活動的作文 篇5
1.慶六一游園活動
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了,學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的'后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情
2.慶元旦
今天,是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!
節(jié)日活動的作文 篇6
中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,我的家鄉(xiāng)也以獨特的方式來慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日中。在眾多的傳統(tǒng)的.節(jié)日中,我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)那天,整個城市被裝飾得色彩繽紛,喜氣洋洋。街上聚集著許多的小商販,還有許多購物的人們在挑選著自己喜愛的物品,讓人目不暇接。喇叭聲、鼓聲震得人耳朵嗡嗡直響。整條街熱鬧極了。
端午節(jié)是個非常熱鬧的節(jié)日,家家戶戶吃粽子,這是端午節(jié)必定的習俗。今年的端午節(jié)更具有節(jié)日的氣氛。還沒到節(jié)日的時候,家家戶戶就緊羅密鼓地包粽子。粽子的種類有很多,紅豆餡、肉餡、板栗餡…..口感好極了。滿街都能聞到粽子的香味,真是讓人直流口水。
端午節(jié)還有一個不可缺少的活動——賽龍舟。賽龍舟是把龍舟放在水面上,幾十個人劃船,一個人坐龍首敲鑼,一個人坐舟中打鼓。有些外國的朋友紛紛拿起相機拍下這壯觀的景象,生怕以后再也看不到了。
吃粽子、賽龍舟編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
家鄉(xiāng)的節(jié)日活動作文【三】
家鄉(xiāng)的節(jié)日家鄉(xiāng)的節(jié)日我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱城市——日照,每年過春節(jié)的時候爸爸媽媽才帶我回老家。春節(jié)時,我們老家可熱鬧了,家家戶戶張燈結(jié)彩、歡聲笑語、飯菜飄香,小朋友們追逐嬉戲,村子里還有舞獅子的、扭秧歌的,踩高蹺的,熱鬧極了。我最喜歡看的就是舞獅子,那天的表演可精彩了,伴隨著陣陣鑼鼓,一頭神氣十足的獅子出場了,只見它眨著兩只大眼睛,搖頭擺尾,張著大口,()活靈活現(xiàn),像真的獅子一樣。它跑到一只長凳前,“嗖”的`一下就跳了上去,在窄窄的長凳上翻著跟頭,時而做出撓癢癢的動作,時而又顯出一副乖順的樣子,緊接著又一下跳到高高的戲臺上,前爪著地,后爪倒立,臺下響起一陣“啪啪啪啪”的掌聲。
這時只見它騰空一躍,張著大嘴一口叼下掛在戲臺高處的繡球,拋向臺下的觀眾。緊接著獅子一下從高高的戲臺上跳了下了,穩(wěn)穩(wěn)的落在地上,臺下又響起一陣雷鳴般的掌聲。家鄉(xiāng)的春節(jié)真好玩!
節(jié)日活動的作文 篇7
立夏是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,那天人們會做米鴨蛋,編立夏繩,吃健腳筋的筍……最受小朋友歡迎的就是拄蛋,而今天拄蛋比賽就要在我們教室舉行了。
我們耐著性子總算等到了第三節(jié)下課,馬上就要開始比賽了。同學們爭先恐后地拿出各種各樣的蛋:大的.,小的,白的,黑的,咖啡色的;雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,還有叫珍珠蛋的,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我也緊握了手中黑黝黝的大鴨蛋,早早擺好了架式。毛老師壓下教室里鬧哄哄的聲音下令了:“第一輪同桌對拄,預備,開始!”我和同桌的白鴨蛋馬上來了個親密接觸,把全身的力氣都灌注在手上,就像兩只斗牛,使勁往前推,只聽“咔嚓”一聲,我緊張地仔細一看,發(fā)現(xiàn)我的大鴨蛋完好無損,對手已經(jīng)粉身碎骨了!耙屹耍∥屹!”我高興得尖叫起來,不禁親了我的鴨蛋一口。
經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼,最后角逐出的是三個又小又硬的珍珠蛋,誰也拄不碎誰,毛老師只好設(shè)了三個“蛋王”。拄碎了的蛋呢?哈哈,都進了我們的肚子里!
節(jié)日活動的作文 篇8
九年一度的圣祖娘娘佛誕日來臨了,我又驚又喜。會發(fā)生什么有趣的事呢?我猜你們一定很想知道,那就跟我來看一看吧。
早上,老家祖厝門前人山人海,桌子擺滿了各種各樣、五顏六色的供品,人們手里拿著點燃的香很虔誠地在拜佛,煙花滿天開放,發(fā)出震耳欲聾的響聲,熱鬧非凡。
中午,大人們忙著布置戲臺,小朋友們則聚集在一起玩耍,有的在臺戲上追逐打鬧,有的在表演,有的.則在戲臺下觀看他們的精彩表演……戲臺變成了我們的樂園。
晚上六點,家家戶戶齊放煙花,煙花泡瞬間滿天飛舞,五光十色,炮聲響徹云霄,天空被點綴得五彩斑斕。八點,期待已久的古裝大戲開始了,臺上的演員表演得精彩絕倫,臺下的觀眾看得十分入迷,掌聲不斷。
我真希望時間過得快一點,再迎來一個這樣的節(jié)日!
節(jié)日活動的作文 篇9
古人云:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡墙衲甑那迕鞴(jié)陽光明媚,一路上,田野里的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢!真是春意盎然。
到了奶奶家,奶奶正要去采做清明團子的材料,我也急忙跟上去。我們來到了家門前的小溪邊,采了許多艾青葉。收拾干凈之后,奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會兒,當艾青煮熟后,奶奶就把早已磨好的糯米粉放進鍋里,趁著熱鍋開始揉粉團。
奶奶做的清明團子分成甜、咸兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮,加入豆沙陷,壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團子;包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等,做成餃子形的是咸清明團子。
開始做清明團子了,奶奶擰下一個清粉團,用大拇指與食指擠壓讓它成為一個“小碗”放入一勺陷兒,奶奶把搓好的清明團放進準備好的模具里,用力一壓,一個輪廓是波浪形的,中間還有個大大的福字的清明團子就做好了。哈哈,我也學著做。
吃著我自己做的清明團子,聞著它那香噴噴的味道,我感覺好像把春天吃進肚子里了!奶奶說:“清明團子是我國的傳統(tǒng),是在清明節(jié)吃的。
奶奶夸我的`清明團子做的好,我的心里暖暖的,以后一定多做幾個給別人吃,想到這兒,我的臉上不禁露出了笑容……
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