有關(guān)活動(dòng)的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
今天，班上的同學(xué)的心情就像在曬太陽(yáng)一樣，哈哈！平常練習(xí)集體接力都“沒(méi)贏過(guò)”的我們，竟然在正式賽時(shí)，奇跡似的得到第一！哈！真開(kāi)心！
不知是“樂(lè)極生悲”，還是“高興三分鐘就好”？當(dāng)時(shí)我們還沉浸再第一名的喜悅中，就聽(tīng)到吹哨子的聲音，我們立刻沖過(guò)去加油，哇－我們有夠贊的！竟然得了第一！是倒數(shù)啦！
回到教室，想起當(dāng)時(shí)團(tuán)體接力的過(guò)程，在最后一棒，真是意想不到�。【涂毂粍e班追上的那一剎那，我們終于到了終點(diǎn)線了！令人開(kāi)心的，團(tuán)體接力第一名終于落到我們的手中了！耶！
拔河就沒(méi)那么幸運(yùn)了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，平常練習(xí)都輸了我們，第一場(chǎng)竟然會(huì)贏！真是奇跡中的奇跡��！但是，最后面那幾場(chǎng)就完了，后面那幾場(chǎng)就全輸了。但是團(tuán)體接力可以登上第一名的'寶座，就已經(jīng)很幸運(yùn)了。
那天早上真是有夠好玩的！哈！接力第一加上拔河第一（倒數(shù)），我們真是超級(jí)無(wú)敵霹靂厲害的耶！哈！哈！哈！
活動(dòng)的作文 篇2
“換書(shū)了!換書(shū)了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來(lái)我校舉行一次有趣的換書(shū)活動(dòng)。
那時(shí)，我們正在一本正經(jīng)地看書(shū)。忽然，鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地向草坪走去。我想：我終于可以換書(shū)了，這么好的機(jī)會(huì)，可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，換一本好書(shū)。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開(kāi)始。
我們來(lái)到草坪上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，到處都是換書(shū)的'同學(xué)，每個(gè)人手上都捧著幾本課外書(shū)，都在翹首期盼換書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。只聽(tīng)一聲令下“換書(shū)了!”同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，向四面八方散去，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望在尋找著目標(biāo)，忽然，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈!找到目標(biāo)了!”我大步流星地跑過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“大姐姐!我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》，好嗎?”大姐姐拿起我的書(shū)左看右看，好半天才說(shuō)：“好吧!”懸著的心終于放下了，換書(shū)成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。此時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在草坪上看書(shū)。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中……
換書(shū)活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了更多的課外知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí)，給我留下了深刻的印象。
活動(dòng)的作文 篇3
平時(shí)在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我是孩子的合作者、支持者，同時(shí)也是參與者，這一次我不忍打擾孩子們的活動(dòng)，可是當(dāng)了一回欣賞者。表演區(qū)內(nèi)熱鬧極了，仔細(xì)一看，是李鍇和澤澤等4個(gè)男孩子一起走進(jìn)了這個(gè)區(qū)，只見(jiàn)有的拿帽戴，有的敲著小鼓，有的玩玩舞扇，還有的.干脆跳起了自編的舞蹈。鍇鍇說(shuō)：“怎么都是男孩子，沒(méi)有一個(gè)女孩子。”這可是他觀察得出的，表演區(qū)里很多表演的道具，少了女孩子怎么行呢。李鍇似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸：“澤澤，你看，你穿上這條裙子試試�！边@孩子還挺有領(lǐng)導(dǎo)才能，說(shuō)罷，澤澤開(kāi)始嘗試穿裙子，哎呀，男孩子穿裙子是什么樣呢？幾個(gè)小伙伴把注意力集中到了澤澤身上，穿上去還真有點(diǎn)困難，李鍇放下手中的其它材料也幫起了忙。好不容易把裙子套到了身上，李鍇已經(jīng)笑彎了腰，還邊大聲喊著益智區(qū)的女孩子月月小朋友：“月月，你快來(lái)看啊�！痹略抡χ兀瑳](méi)有搭理他的邀請(qǐng)。他又改變呼喚的對(duì)象：“嘉嘉，你看落！好好玩的！”不時(shí)有許多小朋友望望他們，大家一起了開(kāi)了懷。緊接著，他和澤澤一起開(kāi)始表演了，他敲起小鼓，澤澤跳起了歡樂(lè)的舞蹈。孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)里是多么快樂(lè)啊，他們驚喜或興奮時(shí)，也樂(lè)意將快樂(lè)與其他小伙伴們分享。
孩子們從家里帶來(lái)了一些空的礦泉水瓶，有一天，我正想著要調(diào)整美術(shù)區(qū)的材料，于是我嘗試將這礦泉水瓶進(jìn)行改裝，將其用剪刀將瓶頭剪下，然后變成一個(gè)花籃狀，給孩子的操作空間是：孩子們可以通過(guò)捏皺紋紙、畫(huà)花、剪花、穿花等形式進(jìn)行裝飾。一個(gè)下午的時(shí)間，我將材料分成了幾組，每一組孩子負(fù)責(zé)裝飾一個(gè)花籃，將不同材料分發(fā)到了孩子手中，先示范和講要求，孩子們聽(tīng)得很仔細(xì)，但許多孩子對(duì)于使用剪刀和膠布不那么熟練，我鼓勵(lì)孩子們互相合作，在注意安全的情況下大膽嘗試。20幾分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)用礦泉水瓶做的漂亮小花籃突現(xiàn)出來(lái)，大家興趣黯然，一個(gè)個(gè)特別投入。這是老師用廢舊物品的嘗試，同時(shí)也是孩子們使用新材料、制作新事物的嘗試！
活動(dòng)的作文 篇4
金秋十月，天氣清爽，晴空萬(wàn)里。我們一家和xx一家去大香林公園燒烤。
我們高高興興來(lái)到大香林公園。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。有高大的樹(shù)和各種各樣的花草，特別是桂花，一陣風(fēng)吹過(guò)，香氣撲面而來(lái)，使人心曠神怡。
我們來(lái)到一塊平整的地方，開(kāi)始燒烤。我穿牛肉和羊肉，哥哥穿雞翅和玉米，姑姑整理桌布和飲料。等爸爸把火生著后，我和哥哥把穿好的'東西一樣樣的放上去烤，不一會(huì)兒牛肉發(fā)出吱吱的聲音，姑姑就把它拿起來(lái)刷上醬油和蠔油再加點(diǎn)蜂蜜，再放回烤爐上，過(guò)了一會(huì)兒牛肉烤熟了。肉香、油香、蜜香撲鼻而來(lái)，我迫不及待地咬了一口，“哎呀，燙死了！”燙得我嘴巴又疼又麻。爸爸說(shuō)：“你總要等它涼了再吃�！钡任覀兂燥柡茸懔�，我和妹妹、哥哥一起玩游戲，可開(kāi)心了。
中午過(guò)后，我們依依不舍地離開(kāi)了大香林公園。
活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組，學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識(shí)。
早上8點(diǎn)我匆匆的來(lái)到活動(dòng)中心，等待活動(dòng)的開(kāi)始。很快，老師就來(lái)了，將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開(kāi)始了，只見(jiàn)桌上擺了三個(gè)模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子，讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)。說(shuō)完，我們馬上就開(kāi)動(dòng)了。忙的不可開(kāi)交，“氣喘吁吁�！庇捎谧龅奶�，做的不咋的，由于太急，沒(méi)有仔細(xì)思考，質(zhì)量上出現(xiàn)了的問(wèn)題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧，不知不覺(jué)的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，把小車(chē)終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù)，讓我們用電來(lái)控制小車(chē)，實(shí)在是太難了，沒(méi)有完全聽(tīng)懂。
雖然，這次的'活動(dòng)我沒(méi)有那樣的“聚精會(huì)神”，但是總結(jié)了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲不少。
活動(dòng)的作文 篇6
周末的早晨，風(fēng)和日麗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)開(kāi)心興奮的早晨。因?yàn)�，今天就要去利時(shí)廣場(chǎng)參加親子活動(dòng)啦！
到了那里，我看到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都有很多人在排隊(duì)，有投壺、指壓板彈跳、射擊比賽。其中，我最喜歡指壓板彈跳。首先，得把媽媽的眼睛蒙住，她就什么都看不見(jiàn)啦！一踩上去，那酸痛，真是不可想象，就像小竹筍一樣。我們正走在上面，走到最后一個(gè)桿子時(shí)，媽媽差點(diǎn)兒把它碰倒，還好有驚無(wú)險(xiǎn)順利過(guò)關(guān)。之后，我還得在指壓板上跳繩10個(gè)，跳完才算游戲完成。最后這個(gè)項(xiàng)目我們獲得了10分，其他兩個(gè)項(xiàng)目獲得了12分。
三個(gè)項(xiàng)目都結(jié)束了，工作人員說(shuō)，只要滿20分就可以獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品了，我獲得了一個(gè)杯子，額外還送我了一支黑筆。我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅很有趣，而且還培養(yǎng)了我和媽媽之間的'默契。
活動(dòng)的作文 篇7
本學(xué)期，我們學(xué)校在陽(yáng)光體育活動(dòng)的項(xiàng)目上增添了家長(zhǎng)們小時(shí)候玩的一些傳統(tǒng)游戲，比如：滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個(gè)班都玩得不亦樂(lè)乎。最讓我激動(dòng)的是我班的活動(dòng)項(xiàng)目——跳長(zhǎng)繩。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了。當(dāng)老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強(qiáng)力壯的同學(xué)搖時(shí)，我想：搖繩子的確要點(diǎn)力氣，不知道跳繩子難不難？當(dāng)長(zhǎng)繩有節(jié)奏地晃動(dòng)時(shí)，我們聽(tīng)著“啪——啪——”的甩地聲，看著被繩子打飛的銀杏樹(shù)葉，都嚇得趕緊往后退，離繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被繩子打到。
過(guò)了一會(huì)兒，老師大喊：“男生隊(duì)，上！”我是男生隊(duì)的排頭兵，自然是第一個(gè)上，我此時(shí)的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：繩子搖得這么快，如果打到人一定不輕，要是我被打到，那豈不是會(huì)疼死了？可沒(méi)辦法，老師在旁邊看著呢�；沓鋈チ�，我小跑著，在繩子甩上去的時(shí)候閉著眼往前面一跳�？上�，被繩子絆了個(gè)四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股，趕緊爬起來(lái)，灰溜溜地逃到了隊(duì)伍的最后。有的同學(xué)還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘲笑我，此時(shí)的我暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩！
為了研究怎么才能跳得好，我仔細(xì)地看前面的同學(xué)跳。“徐宇鵬，加油！徐宇鵬，加油！”啦啦隊(duì)正在為徐宇鵬加油。你看，徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué)，當(dāng)繩子即將落地的時(shí)候，他快速?zèng)_過(guò)去，然后輕輕一躍，那繩子便乖乖地從他的腳下過(guò)去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個(gè)后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開(kāi)了，真不愧是我班的運(yùn)動(dòng)健將。
徐宇鵬一走到隊(duì)尾，我就趕緊追過(guò)去討教：“徐宇鵬，你有什么秘訣？怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽(tīng)話？”他笑著回答我：“其實(shí)也沒(méi)什么技巧，最重要的是要把握好時(shí)機(jī)。你看著某一邊搖繩子的`同學(xué)手上搖的繩子，繩子一下來(lái)你就起跳。”“哦，原來(lái)是這樣的�！蔽胰粲兴�。
又到我大顯身手的時(shí)刻了，剛才嘲笑我的同學(xué)還在嘲笑我，他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子�！澳銈儎e笑，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”我根據(jù)徐宇鵬“傳授”給我的秘訣，眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子，就在繩子落地的瞬間，我毫不猶豫地沖上去，然后輕輕一提腳，繩子從腳下飛了過(guò)去，連續(xù)跳了好幾個(gè)都沒(méi)有被絆倒�！包S辰飛，好樣的！”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了，像一位凱旋而歸的將軍，昂著頭挺著胸往隊(duì)伍后面走去。那些不會(huì)跳的同學(xué)見(jiàn)我過(guò)去了，急忙問(wèn)：“黃辰飛，你怎么一下子就學(xué)會(huì)了？求求你快告訴我們吧！”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦，還真靈！班上一大半的同學(xué)因?yàn)橹懒诉@個(gè)秘訣都有些會(huì)跳長(zhǎng)繩了。
從第一次跳長(zhǎng)繩活動(dòng)中，我悟出了一個(gè)道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘訣才能戰(zhàn)無(wú)不勝。真希望下一次陽(yáng)光體育活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！
活動(dòng)的作文 篇8
今天，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)。它還有一個(gè)奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是高年級(jí)的同學(xué)把家里不看的書(shū)，不玩的玩具和一些美味的食品帶來(lái)，給我們低年級(jí)的小朋友們嘗試一下自己購(gòu)物的樂(lè)趣。
下午，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，但這都沒(méi)有影響我們的心情，大家個(gè)個(gè)異常興奮地奔向操場(chǎng)。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的攤位可真多啊。各種各樣的小桌子成了他們擺放上商品的柜臺(tái)。琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給自己的攤位取了名字，真是絞勁盡了腦汁��！
“買(mǎi)書(shū)了，買(mǎi)書(shū)了！”“這書(shū)怎么賣(mài)？能不能少點(diǎn)？”吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，融合在一起。操場(chǎng)上立刻變成了熱鬧的賣(mài)場(chǎng)。叫賣(mài)聲此起彼伏。我們每個(gè)人都爭(zhēng)價(jià)格，操場(chǎng)上一片熱火朝天的'景象。
在我精挑細(xì)選中，我以每本三元的最低價(jià)買(mǎi)了四本書(shū)。分別是《小巫婆真美麗》，《七色狐的魔咒》，《淘氣包馬小跳》和《湯姆歷險(xiǎn)記》。余下的錢(qián)，我又買(mǎi)了一些吃的和玩具。整個(gè)下午我都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。
通過(guò)這次活動(dòng)，給我的人生上了一堂課，讓我知道了如何支配錢(qián)，慢慢地學(xué)會(huì)理財(cái)，這是受益匪淺�。�
活動(dòng)的作文 篇9
今天早上第三節(jié)課，侯老師給我們上了一節(jié)心理健康活動(dòng)課。這次的心理健康活動(dòng)課的主題為“如何面對(duì)老師的批評(píng)”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個(gè)不太認(rèn)真的同學(xué)批評(píng)一下，尋問(wèn)大家覺(jué)得這位同學(xué)被老師批評(píng)后會(huì)有什么感受?心情會(huì)怎么樣？“生氣”“難過(guò)”……答案五花八門(mén)。
接下來(lái)老師說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校里，和老師相處的時(shí)間很多，也常常會(huì)受到老師的批評(píng)，面對(duì)老師的批評(píng)，你是怎么對(duì)待的？同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評(píng)印象最深的一件事，也大膽地說(shuō)出心里的感受。接下來(lái)我們了解了不能恰當(dāng)對(duì)待老師的批評(píng)，后果很?chē)?yán)重，既影響學(xué)習(xí)又會(huì)影響到身體健康。后來(lái)我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的'方法。首先要理解接納老師，再換位思考，如被老師誤解了，要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了，同學(xué)們帶著思考走出了課堂。
下午，科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規(guī)定：上課認(rèn)真的同學(xué)有國(guó)分，加分可以抵一次罰抄。結(jié)果科學(xué)課上，同學(xué)們非常認(rèn)真，搗蛋的同學(xué)也消失了�？磥�(lái)，科學(xué)老師的這一招真靈。