新時(shí)代呼喚新青年演講稿(通用17篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的新時(shí)代呼喚新青年演講稿,希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!弊鳛樾聲r(shí)代的新青年,我們要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。
當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來,勇敢面對(duì)。
首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠成了富翁。可以說,挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。
其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開始了。”三個(gè)月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長,只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
親愛的同學(xué)們,讓我們給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青年強(qiáng)盛,國家就會(huì)強(qiáng)盛,年輕一代有理想,有能力,有責(zé)任,國家就有未來,民族就有希望。這是國家對(duì)新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記個(gè)人使命,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘記初衷,勇往直前。
當(dāng)然,人生之路不能一帆風(fēng)順,挫折也是其中的一部分。遇到挫折,我們不要沮喪,不要退縮,要振作起來,勇敢面對(duì)。
首先,不忘初心,挫折是人生的財(cái)富。
我們成長的過程必會(huì)充滿曲折,伴隨著辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀,我們的人生只有經(jīng)歷過它的磨礪,才能發(fā)出耀眼的光芒。經(jīng)歷過風(fēng)雨,我們才能看見彩虹。經(jīng)歷挫折的人生更有意義。
司馬遷歷經(jīng)千辛萬苦,寫下了《史記》;半山腰下,曹雪芹畫了一座紅色的建筑,林肯在經(jīng)歷了許多挫折后成為總統(tǒng),李嘉誠一生都是富人,可以說挫折是最好的訓(xùn)練,苦難是最好的大學(xué)。
其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。
當(dāng)你遇到所謂的挫折時(shí),當(dāng)你在痛苦中無法自拔時(shí),不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子微笑,因?yàn)楫?dāng)你微笑著面對(duì)生活時(shí),生活將是你最美好的一面。
愛迪生的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),看著所有的研究成果即將被燒毀,他在人群中平靜地看著火。第二天,愛迪生面對(duì)著燃燒著的實(shí)驗(yàn)室說:“感謝上帝,我可以在燃燒完我所有的錯(cuò)誤后重新開始。”三個(gè)月后,愛迪生成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
古人說過,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,挫折是我們成功的基礎(chǔ),在路上記錄著我們的成長,只有經(jīng)歷過挫折,我們的翅膀才更豐滿,生命的足跡才更堅(jiān)實(shí)。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢牢記住,挫折作為人生的財(cái)富,給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,書寫自己輝煌的人生!
非常感謝。
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇3
各位評(píng)委、各位朋友:
大家好,我演講的題目是做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
青年的人生有平川也有高山,有緩流也有險(xiǎn)灘,心中有陽光,為了理想能堅(jiān)持有擔(dān)當(dāng)才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生!
我出生在一個(gè)普通的家庭,父母辛辛苦苦培養(yǎng)我希望我能到大城市發(fā)展,可是大學(xué)畢業(yè)后我選擇了做一名大學(xué)生村官,工作2年后成為一名選調(diào)生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣窆、一位刑警的妻子?歲8個(gè)月女兒的媽媽。現(xiàn)在的我,面對(duì)的不只是工作,還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔(dān)的事情還挺多,工作狀態(tài)是走路帶小跑的那種,就連生病住院我都要一手打吊針,一手寫材料。在平凡的崗位上,我用心做事,用真情待人,我堅(jiān)信別人能夠做到的我一定也能做到,別人能夠干好的事情我通過努力也能完成。作為一名女性青年,我要把自己變得很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥芯毦土四軗?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)才能更好地完成新時(shí)代賦予的歷史使命。其實(shí)人生就如故事,它不在于有多長,而在于有多么精彩,在于有沒有擔(dān)當(dāng),更在于有沒有價(jià)值!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想在多年以后,我能夠承擔(dān)起更多的責(zé)任,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)更多的力量,能夠成為在新時(shí)代有影響力的人,我知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說暫時(shí)還有些遙遠(yuǎn),但我始終會(huì)堅(jiān)定自己的理想信念,盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生,所以照顧父母陪伴的時(shí)間相對(duì)較少,時(shí)間長了,家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對(duì)我抱怨道,我不需要你做工作上的女強(qiáng)人!聽了這話,當(dāng)時(shí)我哭了,我想與他據(jù)理力爭(zhēng)、好不讓步——你做你的警察,你要做為人民服務(wù)的好警察,你可以努力奮斗,那我為什么不行?朋友們,試問我們哪一個(gè)用心工作的人在從事自己的事業(yè)時(shí)不愧對(duì)我們的父母?不愧對(duì)自己的孩子?工作再多再難我都不會(huì)害怕,我唯一害怕是我加班時(shí),年幼的女兒依然在下班的點(diǎn)到橋頭或巷口等我!我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說臨時(shí)緊急工作去不了了!我害怕他們失望!但是靜下新來想一想,老公他也不容易,單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差,加在一起有70多天在外奔波,經(jīng)常熬夜,工作壓力也很大,我應(yīng)該理解他。但我是公職隊(duì)伍里的一個(gè)新兵,我的事業(yè)才剛剛開始,我也有自己的理想和抱負(fù),我只能滿含眼淚的對(duì)他說,我會(huì)盡力多照顧孩子和家庭,但是我的崗位同樣需要我,并且我會(huì)用更大的擔(dān)當(dāng)去鑄就那份事業(yè)!我和老公只是中國成千上萬個(gè)奮斗青年里微不足道的兩個(gè)人。青年有理想有擔(dān)當(dāng),國家才有前途、民族才有希望!就如無私奉獻(xiàn)的支月英,她跋涉了很多路,吃了很多苦,但給孩子們的都是甜,從支姐姐到支媽媽,36年來,她教育了大山深處的兩代人;還有回報(bào)祖國的秦玥飛,在殿堂和田壟之間,他選擇后者。從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,回到了祖國農(nóng)村服務(wù),他與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了黑土麥田公益項(xiàng)目,招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級(jí)貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)!我認(rèn)為做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年就是要像他們一樣放棄小我,積極投身到黨和國家的偉大事業(yè)中去。
作為青年黨員,我的使命是全心全意為人民服務(wù)。除了工作,我還肩負(fù)了很多責(zé)任,有責(zé)任就要勇于擔(dān)當(dāng),因?yàn)樘颖茇?zé)任只會(huì)讓人不堪一擊、不值得信任。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶的。也許在我前進(jìn)的路上沒有鮮花也沒有掌聲,但只要我不懈奮斗,那我的青春就是最美麗的,只要我勇于擔(dān)當(dāng),那我的人生就是最有價(jià)值的。
做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,要敢于做先鋒,而不做過當(dāng)不當(dāng)看客,要讓不忘初心跟黨走成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,要讓牢記使命勇?lián)?dāng)成為青春搏擊的能力,要請(qǐng)青春年華在為國家為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩!
謝謝大家!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“大旗獵獵凱歌奏,我們的團(tuán)隊(duì)競(jìng)風(fēng)流,灑熱血汗水人人爭(zhēng)先,獻(xiàn)青春智慧賢才競(jìng)秀……”每當(dāng)這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時(shí),我總會(huì)靜靜聆聽,忍不住和著優(yōu)美的旋律哼唱起來,頓時(shí)拋開煩惱,忘記疲勞,一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來。眼前浮現(xiàn)一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水,辛苦工作的場(chǎng)景,心中對(duì)此肅然起敬。
我選擇了一局,一局也成為了我的第二個(gè)家。參加工作來到大臨項(xiàng)目部之后,每一位都是那么的平易近人,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有員工關(guān)懷備至,讓我感覺到了家的溫馨,逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。
一位老大哥對(duì)我說過:工作,工作,這兩個(gè)字里面有著多重含義。工,首先是公司的“公”,公司是我們的家,我們所做的一切要以公司為主,公司和我們的關(guān)系是密不可分的,我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大,而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次,工才是工作的工,大家分工明確、各司其職,努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),實(shí)現(xiàn)公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作,首先是做人,其次才是做事,在思想上要逐漸成熟,努力向組織靠攏,樹立正確人生觀,價(jià)值觀,世界觀;在生活上艱苦樸素、團(tuán)結(jié)同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習(xí),低調(diào)做人,踏實(shí)做事,完成各項(xiàng)任務(wù)。
我初來乍到,沒有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),直至大臨,得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助,在生活上對(duì)我關(guān)懷備至,在工作上給我引薦了經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師,使我各方面能力得以提升。
在工作之中,我對(duì)公司的了解逐漸加深,對(duì)公司的歸屬感愈來愈強(qiáng),對(duì)公司的發(fā)展史充滿敬佩之情,對(duì)公司的輝煌成就各項(xiàng)榮譽(yù)感同身受,這種榮譽(yù)感只可意會(huì)不可言傳。而今,公司正處于扭虧解困的攻堅(jiān)之年,為全面推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)扭虧解困和提質(zhì)增效,公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理模式,開源節(jié)流,基層項(xiàng)目部按期舉行成本分析會(huì)議,加強(qiáng)二次經(jīng)營,所有一線員工也加班加點(diǎn)完成任務(wù),整個(gè)公司的人員都為扭虧解困貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸粋(gè)共同的“夢(mèng)”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢(mèng),亦是公司所有人的夢(mèng)。
為實(shí)現(xiàn)我的“夢(mèng)”,我在日常工作中認(rèn)真檢查報(bào)銷票據(jù)是否規(guī)范合理,對(duì)大額票據(jù)網(wǎng)上查驗(yàn),辨別真?zhèn)危?guī)避風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格按照“營改增”文件要求執(zhí)行,應(yīng)抵盡抵,應(yīng)扣盡扣,為企業(yè)縮減成本貢獻(xiàn)自己的一份力量。定期對(duì)自己的工作回顧反思,對(duì)查找出的問題,建立整改臺(tái)賬,對(duì)個(gè)性問題邊學(xué)邊改、即知即改,對(duì)共性問題上下聯(lián)動(dòng)、虛心請(qǐng)教,彌補(bǔ)短板。
現(xiàn)在公司各項(xiàng)工作在所有人的努力下已取得突破性進(jìn)展,企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果,但是革命尚未成功,我們?nèi)孕枧ΑN蚁嘈殴具_(dá)到目標(biāo)完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定會(huì)發(fā)展壯大。為了我們的公司,為了我們的夢(mèng)想,加油!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常說,夢(mèng),是雨后的彩虹;夢(mèng),是絢麗的暢想;夢(mèng),是生命的渴望。夢(mèng),是追求;是奮斗;是揮灑的汗水?涓缸啡眨亲非蠊饷鞯膲(mèng);嫦娥奔月,是飛天的夢(mèng);愚公移山,是人定勝天的夢(mèng),而我的夢(mèng)想是向科技看齊!
2011年,剛從學(xué)校畢業(yè)的我,懷揣夢(mèng)想,毅然的選擇了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的中鐵一局五公司。人生百味開始獨(dú)自品嘗。零的開始,獨(dú)自闖蕩,心中蕩漾著幾許興奮,幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔,又忐忑于漂泊異鄉(xiāng)的無措茫然。五年時(shí)光,猶如白駒過隙,在拼搏與跋涉中,換來我的進(jìn)步與成長。
我現(xiàn)在所在的中鐵一局濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部,通過在這邊工作的幾個(gè)月,使我的夢(mèng)想更加明確了。讓我深深的知道,夢(mèng)想要以腳踏實(shí)地的主動(dòng)作為來實(shí)現(xiàn)。
回憶夢(mèng)想,它曾伴隨著我從單純的無所畏懼,過渡到成長的充實(shí)閱歷。我做的工作很枯燥,也很乏味:每天就是管理現(xiàn)場(chǎng)的安全質(zhì)量,在別人看來,這小伙不就是一安全員嗎?
或許很多剛畢業(yè)的學(xué)生和我一樣,都會(huì)迷茫,暫時(shí)缺乏夢(mèng)想,我在想:總不能一輩子干這個(gè)吧?“要干一行愛一行,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的工作做好就是不簡單”。
我們濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部目前以“快”為主,但“快”的同時(shí)安全也就成為重點(diǎn)了,我也算屬于半個(gè)網(wǎng)絡(luò)愛好者吧,那就讓科技在濟(jì)青流行起來,與夢(mèng)想同行!
我的直管領(lǐng)導(dǎo)安全總監(jiān)常對(duì)我說干什么必須要有理念,受五公司其他項(xiàng)目的理念,為了使安全質(zhì)量管理受控,開始我們項(xiàng)目也嘗試著安全帽二維碼掃描技術(shù),但是通過調(diào)查與試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),這并適合濟(jì)青的快,人員的分散和流動(dòng)就是一個(gè)很難的管控,所以只能放棄,最終通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀察,我們選擇了不動(dòng)的墩柱,采用二維碼掃描技術(shù)。很快二維碼墩柱掃描就流行起來了。
慢慢地,我喜歡上了自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)委以重任,自己也有了突飛猛進(jìn)般地提高。如今,我的夢(mèng)想已漸漸明朗,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們項(xiàng)目分別實(shí)現(xiàn)了:承臺(tái)鋼筋卡具設(shè)置、手持切割機(jī)環(huán)切技術(shù)、墩身二維碼掃描技術(shù)、墩身噴淋養(yǎng)護(hù)技術(shù)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”今天,我因企業(yè)而成長,明天,我將為企業(yè)而奮斗。
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是《新時(shí)代,新勞動(dòng),新青年》。
熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,一些不同的聲音開始逐漸在同學(xué)中流行。
有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動(dòng);有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動(dòng);還有的同學(xué)覺得勞動(dòng)太苦不如花錢找人代勞?傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧(dòng)了。
我不認(rèn)同。
在我看來,無論時(shí)代怎樣變化,我們都應(yīng)該熱愛勞動(dòng),接下來我將通過三個(gè)問題說明這一點(diǎn)。
第一個(gè)問題:什么是勞動(dòng)?
在很多同學(xué)眼中,父母上班是勞動(dòng),外賣小哥送餐是勞動(dòng),一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動(dòng)。
但我認(rèn)為,這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。
舉個(gè)例子,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,很多人選擇成為“UP主”,在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點(diǎn)和感受,其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟(jì)收益,很多UP主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。
“無用愛迪生”耿帥就是一個(gè)典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明,但他所有的發(fā)明都有個(gè)特點(diǎn):沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上,結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用,而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。
誠然,他的發(fā)明確實(shí)沒什么使用價(jià)值,但他給兩百萬甚至更多的人帶來了快樂,這難道不是一種很有意義的勞動(dòng)么?
時(shí)代在向前發(fā)展,勞動(dòng)也應(yīng)當(dāng)不斷融入新的內(nèi)涵。
第二個(gè)問題:我們?yōu)槭裁磻?yīng)該勞動(dòng)?
在我看來,這是因?yàn)閯趧?dòng)的本質(zhì)是創(chuàng)造。每個(gè)人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系,從而成為“社會(huì)的人”。
創(chuàng)造的目標(biāo)可以很具體,如農(nóng)民種地獲得糧食,工人做工獲得產(chǎn)品,也可以很抽象,如作家創(chuàng)作出有趣的故事,音樂家演奏出動(dòng)人的樂曲,相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對(duì)于耿帥而言,他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂,這是一種創(chuàng)造,而他人感受到的快樂,正是耿帥通過勞動(dòng)與他們建立起的聯(lián)系。
對(duì)同學(xué)們來說,雖然暫時(shí)無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題,但我們依然需要通過勞動(dòng)去創(chuàng)造與他人、與社會(huì)的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要,不應(yīng)當(dāng)也無法被金錢或科技所取代。因此,勞動(dòng)的定義會(huì)改變,勞動(dòng)的方式會(huì)改變,但我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛,不應(yīng)該改變。
最后一個(gè)問題:我們?cè)撛鯓訁⑴c勞動(dòng)?
我想,這個(gè)問題的答案,就藏在我們的日常生活里。
在學(xué)習(xí)之余,幫同學(xué)解答一道不會(huì)做的習(xí)題,將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶,積極參與各類班級(jí)活動(dòng),在家里做一些力所能及的家務(wù),都是在參與勞動(dòng)。我現(xiàn)在做的演講,也是一種勞動(dòng)。
未來升入大學(xué)之后,我們可以利用休息時(shí)間去做志愿者,做家教,實(shí)習(xí),利用寒暑假去做一些社會(huì)實(shí)踐或支教,這些也都是在參與勞動(dòng)。
作為年輕一代,我們應(yīng)當(dāng)積極拓寬對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知,明確勞動(dòng)能帶給我們的改變,主動(dòng)傳承中華民族熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),通過積極參與勞動(dòng),成長為新時(shí)代背景下被社會(huì)需要的新青年!
以上是我本次演講的全部內(nèi)容,謝謝大家。
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我一直在思索,作為中國的青年,我們當(dāng)立何志向,有何理想?今日的青年,不比前日為中華之崛起而奮起讀書的一代,我是90后新青年演講稿。我認(rèn)為今朝青年的奮起,當(dāng)為中華之騰飛而努力,今日的中國如試翼之鷹隼,似騰飛之巨龍,亦如自九天奔流而下的天河,只有不斷地為其注入鮮活的水源,他才有可能滔滔不絕的流淌以遞萬世
我們是九零后的一代。有人曾說:90后的孩子遠(yuǎn)不如80后。但是,一場(chǎng)空前的大地震徹底顛覆了他們的結(jié)論,所有的爭(zhēng)論在鐵的事實(shí)面前顯得是那樣的蒼白與無力。曾記否,那些身著迷彩與亂石堆中奮力架起生命之橋的年輕背影;曾記否,那些于千金巨石下手牽手相互激勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生!這一切的一切告訴中國:這一代的青年他們自信、堅(jiān)強(qiáng)、不屈;一切的一切告訴世界:今日之中國正積攢著新鮮的血液,東方巨龍正蓄勢(shì)騰飛!
國傷,國之傷痛。我們不能忘記,不會(huì)忘記,也不敢忘記!歷史,當(dāng)然要銘記這段屈辱,但并不等于一味的悲哀譴責(zé)甚至謾罵。歷史已成為過去,關(guān)鍵是今人能否以之為鑒!昂笕税е昏b之,是以后人而復(fù)哀后人也!碑(dāng)今之青年,應(yīng)該將幾百年來帝國主義強(qiáng)加給中國的屈辱化為奮斗的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,這樣才不枉先輩們的浴血奮戰(zhàn)。
站在演講臺(tái)上,心潮澎湃,因?yàn)槲易约赫登嗄,也因(yàn)槲沂?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人,更因?yàn)槲沂菗碛欣硐肱c志向的中國熱血青年!想到這里,我深深地感到一種責(zé)任感,壓在肩上沉甸甸的,這是一種神圣的使命:為天下立心,為百姓立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。我是一個(gè)平凡的人,相信只要腳踏實(shí)地地走好每一步路就會(huì)成功。我喜歡做這樣的一個(gè)比喻:人生如海,我們只是茫茫韓海中的一葉孤舟,還是船的困境,但同樣試船的理想。船只有航行于海上才能安得其所,有用武之地。同樣,生活中,我們要敢闖敢做,學(xué)習(xí)中我們要有不屈的毅力。天行有常,不為堯存,不為桀亡,歲不寒,無以知松柏,事不難,無以知君子。青年如劍,只有經(jīng)過百般煅燒千般磨礪才能展現(xiàn)出奪人的光華。我們并不懼怕失敗,在我認(rèn)為,失敗是拉弓的過程,弓滿箭出,劍鋒所指,所向披靡!
也許有一天,當(dāng)我們站在各自的高度上回首時(shí),會(huì)有一種成就感。至少我們不后悔,至少我們?cè)?jīng)努力過。因?yàn)楫?dāng)今之新青年擁有遠(yuǎn)大的理想:螻蟻豈止舉頑石,驚鴻一抖神來風(fēng)!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是必須的,也是必要的。作為新時(shí)期的青年,我們要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中做些什么呢?
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的建設(shè),已取得了迅猛的發(fā)展,國家要富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧“五四”精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的,它也許是我們?nèi)松囊惶庴A站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),青年不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比天高。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,風(fēng)雨,使我們變得強(qiáng)壯;挫折,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)高山,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔的熱情去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)跈C(jī)遇面前有“闖勁”,在困難面前有“韌勁”,在學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不隨意,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
朋友們,同學(xué)們,讓我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水。青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,只要我們共同努力,拋棄了迷茫,把握了航向,不懈的搖槳,奮勇向前,我們的青春必然在奉獻(xiàn)中閃出璀璨的光華!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇9
親愛的團(tuán)員干部們:
春暖花開,春意盎然。在這充滿生機(jī)、播種希望的美好時(shí)節(jié),共青團(tuán)株洲縣委八屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議勝利召開。剛才,謝娜同志作了工作報(bào)告,從她的報(bào)告中,我深切的感受到株洲縣的共青團(tuán)事業(yè)在發(fā)展、在進(jìn)步,前景很光明、很燦爛,團(tuán)干們很努力、很辛苦。今天,參加年輕人的會(huì)議,我感到自己意氣風(fēng)發(fā)、激情澎湃,有幾句心里話要向朋友們傾訴。
一、要有鴻鵠之志。
孫中山先生說過:"要立志做大事,不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱負(fù)、有目標(biāo)。
目標(biāo)是人生的方向。沒有目標(biāo)的人生,是平淡無奇的人生、是毫無意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒有目標(biāo)的,得過且過、隨波逐流,沒有追求、沒有要求,沒有熱情、沒有激情,工作、生活一成不變。團(tuán)員干部們是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)棟梁,有志不在年高,一定要有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想、宏偉的目標(biāo)。
目標(biāo)是人生的動(dòng)力。偉人心中有志向,凡人心中有愿望。一個(gè)人之所以偉大,首先是因?yàn)樗袀ゴ蟮哪繕?biāo)。想當(dāng)元帥的士兵不一定能當(dāng)上元帥,但不想當(dāng)元帥的士兵一定不能當(dāng)元帥。有了志向,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,就會(huì)時(shí)刻有所準(zhǔn)備。而機(jī)會(huì),總是留給那些有準(zhǔn)備的人;成功,總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。
目標(biāo)是人生的殿堂。最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的目標(biāo),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)一個(gè)接一個(gè),就構(gòu)成了最佳的目標(biāo)體系,也就構(gòu)成了成功的人生。好大喜功、好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)就像空中樓閣,虛無飄渺。動(dòng)物界有個(gè)故事,老鼠為避免被貓抓住,商量了一個(gè)辦法,那就是給貓的脖子掛上鈴鐺,這樣,貓來了,鈴鐺就響,老鼠就可以逃避,但是,誰去給貓掛上鈴鐺呢?沒有哪只老鼠有這個(gè)膽量。老鼠的想法雖然美妙,卻是一相情愿,毫無現(xiàn)實(shí)意義可言,當(dāng)然也就不可能成功。團(tuán)員干部們一定要做事不貪大、為人不計(jì)小,從點(diǎn)滴做起,從基層做起,天天追求偉大,偉大了無蹤影,注重從小事做起,偉大不期而至。
二、要有成事之能。
為政之德,從政之才,不是與生俱來的,需要不斷地、艱苦地學(xué)習(xí)和磨練。團(tuán)員干部要有一種本領(lǐng)恐慌,自覺敦品、勵(lì)學(xué)、廣才、強(qiáng)能。
要練就過硬的素質(zhì)。政治素質(zhì)要過硬,要有正確的政治立場(chǎng)、政治方向、政治觀念,在基本理論、基本路線、基本原則上毫不含糊、毫不動(dòng)搖。道德素質(zhì)要過硬,要有良好的倫理道德、公共道德、社會(huì)道德,要以"君子檢身,常若有過"的態(tài)度,時(shí)刻注意以德立身、以德立威、以德服眾,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。心理素質(zhì)要過硬,不為名所累,不為利所惑,不為情所動(dòng),不為勢(shì)所迫,保持平靜、平常、平和的心態(tài)。業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬,要多學(xué)、多思,多總結(jié)、多實(shí)踐,做到政策掌握好、程序執(zhí)行準(zhǔn)、基本情況熟。
要樹立科學(xué)的理念。一要樹立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情,對(duì)這些事情傾注的精力越多,付出的勞動(dòng)越多,重要又緊急的事情出現(xiàn)的頻率就越低,次數(shù)也就越少,我們的目標(biāo)就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團(tuán)干部,都是單位的工作骨干,同時(shí)還兼任著其他工作,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團(tuán)干部,工作任務(wù)重,一定要找準(zhǔn)重點(diǎn),結(jié)合特點(diǎn),打造亮點(diǎn)。二要樹立簡單高效的理念。簡單是事情的最好境界,天下所有的事情,都以簡單為最好的境界,越簡單就越偉大,越簡易就越高明,事物越簡單越深刻,人越簡單越智慧。我們承擔(dān)的任務(wù)很繁重,面臨的情況很復(fù)雜,要把人際關(guān)系簡化,要把工作程序簡化,要把日常事務(wù)簡化,找到關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn),用最快速、最便捷的方式解決問題。三要樹立注重細(xì)節(jié)的理念。千里之堤,潰于蟻穴,廣大團(tuán)員是黨的助手和后備軍,在思想上不能有絲毫松懈,要嚴(yán)于律己;在工作上不能有絲毫松懈,要精益求精;在學(xué)習(xí)上不能有絲毫松懈,要又博又專;在處事上不能有絲毫松懈,要真誠坦蕩;在生活上不能有絲毫松懈,要慎言慎行。
要養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)。要謙虛謹(jǐn)慎,年輕干部,要多份虛心少份傲氣,多份誠心少份浮氣,多份耐心少份粗氣,調(diào)子低點(diǎn),理解多點(diǎn)。要艱苦奮斗,不要講排場(chǎng)、擺闊氣、比豪華,多想想特困的農(nóng)民、下崗的工人、失學(xué)的孩子,節(jié)約每一個(gè)銅板、節(jié)約每一件公物,節(jié)約每一種資源。要腳踏實(shí)地,嘩眾取寵、華而不實(shí)、虛報(bào)浮夸是成就不了事業(yè)的,發(fā)展喊不出來,必須腳踏實(shí)地干出來。
要?jiǎng)?chuàng)造實(shí)在的業(yè)績。做好思想教育,多深入青年團(tuán)員當(dāng)中,解決青年的理想信念問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定對(duì)馬列主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義的信心和對(duì)黨的信任。加強(qiáng)組織建設(shè),積極穩(wěn)妥地發(fā)展團(tuán)員,既要數(shù)量,又要質(zhì)量;健全各類團(tuán)組織。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)員朋友們要積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱潮中去,大膽創(chuàng)業(yè),也要積極開展活動(dòng),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
三、要有愛崗之心。
愛崗敬業(yè),是一種要求,也是一種風(fēng)范。
愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長歷程,誰教育我們、培養(yǎng)我們、提高我們?要想想自己人、的生活變化,童年時(shí)候,吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是誰在改善我們的生活?要想想自己的入黨參工,自己是怎樣從一個(gè)懵懂無知的少年,成為一名團(tuán)員、一名黨員、一名國家干部的?沒有黨的培養(yǎng),沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有社會(huì)主義制度,我們?cè)趺磿?huì)有今天的幸福生活,我們沒有理由不感激黨的恩情,沒有理由不珍惜現(xiàn)在的崗位。
愛崗之心是責(zé)任之心。要對(duì)家人負(fù)責(zé),我們讀書就業(yè),用的是父母的工資錢、打工錢,甚至還有親戚朋友的資助,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,我們只能用努力工作去回報(bào)他們;要對(duì)崗位負(fù)責(zé),就業(yè)問題一直是中國的難解之題,很多大學(xué)生找不到工作,很多改制企業(yè)職工失去了工作,大家是時(shí)代的驕子,是社會(huì)的幸運(yùn)兒,有一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的平臺(tái)和舞臺(tái),難能可貴,不可浪費(fèi);要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),團(tuán)工作是非常重要、非常神圣的工作,每個(gè)團(tuán)干部都要充分認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的使命,不辜負(fù)組織的期望。
愛崗之心是進(jìn)取之心。要主動(dòng)思考問題,對(duì)新時(shí)期團(tuán)工作的新特點(diǎn)、新情況,開展調(diào)查研究,提出對(duì)策建議;要主動(dòng)開展工作,而且要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,既要做好基礎(chǔ)性工作,也要抓好亮點(diǎn)特色工作;要主動(dòng)加強(qiáng)修養(yǎng),做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率,做開拓創(chuàng)新的表率,做勤政廉政的表率。
年輕的朋友們,你們是新時(shí)代的新青年,敞開你們的胸懷,放飛你們的思想,用你們的青春和智慧,去開辟美好嶄新的未來!
祝你們成功,祝你們勝利!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),每當(dāng)聽到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我總是熱血沸騰,心中頓時(shí)燃起自豪的火焰:我是中國人,我是龍的傳人,我為我是中國人而驕傲!
浩浩蕩蕩的長江,波濤滾滾的黃河,連綿不斷的長城,巍峨險(xiǎn)峻的泰山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的江河秀逸,祖國的胸懷廣闊無比。在九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情,可見我們祖國的輝煌。但是,你可知道,在過去,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,千瘡百孔,不知?dú)v經(jīng)了多少磨難,才成就了我們今天所看見的新中國!
回顧歷史,早在古代中國,我們便有了四大發(fā)明,可見我們中華文化的博大精深。但是,到了清朝中后期,政府逐漸開始腐敗,統(tǒng)治者認(rèn)為國家已經(jīng)很強(qiáng)大,緊閉與其他國家交流的大門,導(dǎo)致國力日衰。1860年,八國聯(lián)軍攻進(jìn)北京,火燒了中華文明的精華——圓明園。他們?cè)趫A明園里燒殺搶掠,為所欲為。從圓明園的奇珍異寶可以看出,我們的祖國當(dāng)時(shí)是多么的富足。如果清朝政府不敗落,我們現(xiàn)在也不用花大價(jià)錢從其他國家贖回原本屬于我們的文化瑰寶。
從清朝到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族經(jīng)歷了太多的苦難:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、九一八事件、南京大屠殺、重慶大轟炸……但是,從古至今,我們的祖國也涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者。他們把祖國和民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)同民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在了一起。精忠報(bào)國的岳飛、抗擊倭寇的戚繼光、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、虎門銷煙的林則徐……無數(shù)仁人志士以鐵一般的事實(shí)譜寫了一首又一首的愛國之歌。
為中華之崛起而讀書。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學(xué)們,我們要付出更多的行動(dòng),我們有責(zé)任、有義務(wù),接過前輩手中的接力棒,為祖國的明天奉獻(xiàn)出自己的力量!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇11
親愛的老師們:
大家好,今天我演講的主題是在愛與奉獻(xiàn)中成就幸福。
幸福是人生的主題,幸福的教師充滿著理想和追求。
我們可以不是特級(jí)教師,不是名師,可以不是學(xué)科帶頭人,不是青優(yōu),但我們首先可以選擇做一個(gè)幸福的教師!幸福是沒有條件限制的,只要擁有真愛和奉獻(xiàn),我們就可以是幸福的!
教師的幸福是一種精神享受。它有自己追求堅(jiān)守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念;有充滿個(gè)人魅力的教育教學(xué)藝術(shù)。但是,在所有幸福的背后,都會(huì)有著愛與奉獻(xiàn)。
在幾年前,江蘇省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅舍身救學(xué)生的事跡傳遍了中國。她面對(duì)飛馳而來的小轎車,奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生,從“虎口”里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來的危險(xiǎn)面前,殷老師沒有想到自己,那一瞬間,她出于師愛的本能,護(hù)住的是自己的學(xué)生,把生的希望留給了孩子們,而把死的危險(xiǎn)留給了自己。殷老師的高尚和偉大,不僅是她"用愛譜寫生命的贊歌",更是她“用生命詮釋了師愛”。殷老師走了,但她留在了所有人的心中,她是幸福的。
2009年,80后女孩植根留守兒童,一人創(chuàng)辦希望小學(xué)的故事感動(dòng)著中國。她叫李靈,2002年師范畢業(yè)后,看到家鄉(xiāng)的大量輟學(xué)留守兒童,靠著家人的支持,在艱難中辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。長長的暑假,她騎著舊三輪車,走街串巷,拿著稱秤一斤斤地去收購舊教輔資料和兒童讀物,為了孩子的學(xué)習(xí)資料累得滿頭大汗。盡管如此,每次當(dāng)她面對(duì)賣舊書的小孩,她的臉上總是會(huì)洋溢著滿足的笑容。就是這樣,李靈為了孩子們四處奔走,不辭辛苦,在許灣鄉(xiāng)的希望小學(xué),一呆就是7年,她是八零后,但她的眼角已有了皺紋,雙手也不再細(xì)膩,她帶著對(duì)孩子們無限的愛,將自己的全部青春都毫無保留地給了那里的孩子。這就是教師的奉獻(xiàn),李靈,用她的青春,挑起孩子們沉甸甸的夢(mèng)想,她在自己可以開花的年華上,做了默默奉獻(xiàn)的泥土,她用一個(gè)小女子的擔(dān)當(dāng)許給了家鄉(xiāng)孩子一片光明的未來。
無論是離我們而去的殷雪梅老師,還是我們的同齡人李靈,他們用自己的真愛與奉獻(xiàn)送給了孩子們無比燦爛的明天,受到了人們的尊重。也許有人會(huì)說他們的事跡是感動(dòng)中國的,是偉大的,所以他們是幸福的。其實(shí)不然,教師的幸福會(huì)寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上,教師的幸福會(huì)美在學(xué)生獲取成功的喜悅中,教師的幸福會(huì)堆在家長充滿謝意的臉上……幸福,會(huì)藏在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,只要我們用心、用愛去關(guān)懷每一個(gè)孩子,全身心投入工作,幸福每天都會(huì)在我們身邊。
我想起了這樣一句話:“幸福的生活不會(huì)天天有,但自己尋找的幸福卻能一直擁有!”殷老師是如此,李靈老師也是如此,他們把付出當(dāng)作一種快樂,他們?cè)趷叟c奉獻(xiàn)中成就了自己的幸福。
最后我想用一首詩結(jié)束此次演講:
有一首歌最為動(dòng)人那就是師德
有一種人最為美麗那就是教師
有一道風(fēng)景最為雋永那就是師魂
不要說我們一無所有
我們擁有孩子們純真的世界
我們擁有家長們滿滿的信任
那么,就讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下
用愛與奉獻(xiàn)幸福地播撒希望……
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
自古綠葉配紅花。不管是紅花,還是綠葉,站在這三尺講臺(tái)上,我就感到由衷的高興,由衷的自豪,黨和人民給了我們神圣的使命,我們是太陽底下最光輝的人。
今天我演講的題目是《我驕傲我自豪,我是光榮的人民教師》。人們都說老師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是我無法用學(xué)者那深邃的語言去闡述教師的價(jià)值,也無法用詩人那優(yōu)美的詩句謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我卻可以用自己最大的努力去開拓,去創(chuàng)造,去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處?!!“人民教育人民辦,辦好教育為人民”。一句話就概括了黨對(duì)人民的關(guān)心,對(duì)教育的關(guān)注和對(duì)教師的關(guān)愛。在這樣的國度里,在這樣的社會(huì)中,作為一名教師,我又怎能不感到光榮、自豪呢?
師者,傳道授業(yè)解惑也。初為人師的日子里,我一直為教師這個(gè)冠以"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡……教師,仿佛只是生活的配角!
可是,當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉,您說,我們能不動(dòng)情嗎?于是,慢慢地,心中的迷惑消失了,疑團(tuán)疏解了,心情舒暢了!慢慢地愛上了這份工作,也慢慢地享受到了其中的快樂。遠(yuǎn)離了城市的繁華,卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。
我喜歡,聞到鄉(xiāng)間泥土散發(fā)的陣陣清香!我喜歡,看到孩子們甜甜的張張笑臉!我喜歡,聽到學(xué)生親熱地聲聲呼喊!我喜歡,見對(duì)學(xué)生積極努力的滴滴進(jìn)步!在這三尺講臺(tái),我為學(xué)生傳道解惑,給學(xué)生噓寒問暖,與學(xué)生打成一片……因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)能釋放青春的夢(mèng)想,踐行人生的價(jià)值。縱然兩袖清風(fēng),縱然一身粉末,縱然清貧如水,縱然浮華散盡……但我知足,我是教師,一位光榮的人民教師!
“國運(yùn)興衰,系于教育!苯處煟齻鞑ブ祟惖奈拿,承載著歷史的更替,撐起的是中華民族的擎天大廈。試想:有多少孩子在我們手里呀呀學(xué)語,蹣跚起步;多少顆潔白的心靈被除數(shù)我們打上了深深的烙印……青春的熱血在這里沸騰,生命的凱歌在這里奏響,人生的童話在這里也得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時(shí)。一日為師,終身為父。聽到這些,身為教師的你,難道不感到光榮與自豪嗎?
老師們,同行們,是春蠶,就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯,就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝,從事這份事業(yè),我無怨無悔!我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師!
《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》指出,要“大力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),特別要加強(qiáng)師德建設(shè)”。高質(zhì)量的教育,必須有高素質(zhì)的教師。強(qiáng)化人民教師的師德建設(shè),是實(shí)施素質(zhì)教育的奠基工程。教師職業(yè)的特殊性,決定了教師的職業(yè)道德是一個(gè)獨(dú)特的體系,有其特有的內(nèi)涵、規(guī)律和作用。我們要造就千千萬萬適應(yīng)時(shí)代需要的人才,其根本保證在于建設(shè)一支德才兼?zhèn)、忠誠于人民教育事業(yè)的.教師隊(duì)伍。振興21世紀(jì)的中國教育呼喚高尚師德。
師愛是師德的核心。“愛是教育的基礎(chǔ)”。教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度關(guān)系學(xué)生性格的形成。一個(gè)學(xué)生如果生活在鼓勵(lì)和認(rèn)可之中,他就會(huì)自信和自強(qiáng)。有學(xué)者認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因此,教師對(duì)學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)親其師,從而信其道,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。”
教育是一種以人格來培育人格、以靈魂來塑造靈魂的勞動(dòng)。徐特立有句名言:“做教育工作的人,一般總是先進(jìn)分子!币虼耍處煴仨毦哂辛己玫穆殬I(yè)道德。而高尚的師德來自于堅(jiān)定的教育信念,這種信念是教師的精神追求和奮斗目標(biāo),是教師提升素質(zhì)的關(guān)鍵所在。教育信念的集中表現(xiàn)是教師對(duì)教育工作的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,它具有專一性、穩(wěn)定性、執(zhí)著性等特點(diǎn)。教育信念一經(jīng)確定就難以改變,從而造就教師特有的道德人格。一個(gè)教師只有當(dāng)他認(rèn)識(shí)到自己從事的事業(yè)對(duì)祖國和人民是一種不可推卸的責(zé)任時(shí),他才會(huì)不遺余力地去干好它。
在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,人們的世界觀、價(jià)值觀受到來自社會(huì)多方面的強(qiáng)烈沖擊,呈現(xiàn)多樣化取向。價(jià)值觀的多樣性不能不影響到教師,影響到教師的職業(yè)道德。在重金錢、輕事業(yè);講實(shí)惠、淡理想;求享受、畏艱苦等社會(huì)風(fēng)氣沖來時(shí),師德建設(shè)至關(guān)重要。職業(yè)道德作為一種實(shí)踐性的道德,要求廣大教師在教育實(shí)踐中堅(jiān)持以為人民服務(wù)作為師德的核心,這就首先要造成一種現(xiàn)實(shí)的環(huán)境氛圍。在形成這種氛圍的過程中,既需要教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者以身作則,又需要在教育體制以及相關(guān)政策上的改革和創(chuàng)新。要在目前偏重升學(xué)率等“硬性指標(biāo)”的教育評(píng)估體系中,加入“師德”等“軟性指標(biāo)”,使之成為教師隊(duì)伍提高道德素養(yǎng)的指揮棒,成為教師自我評(píng)估的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
一、要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,廉潔從教。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣 四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。
有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。 五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
當(dāng)然,在教育教學(xué)中,本人也存在一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,如偶爾說臟話、對(duì)學(xué)生發(fā)火、上班紀(jì)律性不強(qiáng)、知識(shí)點(diǎn)沒認(rèn)真落實(shí)等,通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,爭(zhēng)取在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中努力改進(jìn)和改正,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗 總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才!
得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。”法國作家羅曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。 孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標(biāo),縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之木、無源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,這就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。
總之,良好的師德,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天使的翅膀斷了,落到了人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到人世,成了撒旦的魔杖。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有舍,有得有失。失去了美貌,有健康相伴;失去了健康,有才學(xué)相跟;失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但失去了誠信呢失去了誠信,所擁有的一切:金錢,榮譽(yù),才學(xué),機(jī)敏,不過是水中月鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)消失。
不欺騙,不隱瞞才是真正的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑事故,多一份真誠的感情,多一點(diǎn)信任的目光。腳踏一方誠信的凈土,方可澆灌出人生最美的花朵,筑建起人生最堅(jiān)固的銅墻鐵臂。擁有誠信,一根小小的火柴燃亮了一片天空;擁有誠信,一片小小的葉子可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花可以濺起整個(gè)海洋。
相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸目為王。我們崇尚這樣一種誠信,仰起希冀的臉頰,拍拍稚嫩的雙手,歪歪頭說:
"我相信你!"此時(shí)此刻,你的心底難道沒有涌起一股激動(dòng)的熱潮我們向往這樣一種誠信。舒開緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前說:"真誠的祝賀你。"此時(shí)此景,難道你的頭腦中沒有閃過一片快樂的云彩播種誠信,你收獲的不僅僅是朋友的交往,還有可以信任的友人。
拋棄誠信,虛偽的面容將充斥世界的每一個(gè)角落,世界將變得生氣全無。友誼之花在凋謝,親情之果在隕落,撐起人們面前五彩的面紗,露出的是君子道貌蠱然的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐蝕的氣息,實(shí)在太可怕了!
誠信的云被陰翳遮蓋,再也映不出夕陽下彩霞的絢爛。我向往真誠,渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
同學(xué)們,背好誠信的背囊,抓牢誠信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才更堅(jiān)定。
身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,背著誠信上路,踏出一路風(fēng)光!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青年強(qiáng)盛,國家就會(huì)強(qiáng)盛,年輕一代有理想,有能力,有責(zé)任,國家就有未來,民族就有希望。這是國家對(duì)新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記個(gè)人使命,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘記初衷,勇往直前。
當(dāng)然,人生之路不能一帆風(fēng)順,挫折也是其中的一部分。遇到挫折,我們不要沮喪,不要退縮,要振作起來,勇敢面對(duì)。
首先,不忘初心,挫折是人生的財(cái)富。
我們成長的過程必會(huì)充滿曲折,伴隨著辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀,我們的人生只有經(jīng)歷過它的磨礪,才能發(fā)出耀眼的光芒。經(jīng)歷過風(fēng)雨,我們才能看見彩虹。經(jīng)歷挫折的人生更有意義。
司馬遷歷經(jīng)千辛萬苦,寫下了《史記》;半山腰下,曹雪芹畫了一座紅色的建筑,林肯在經(jīng)歷了許多挫折后成為總統(tǒng),李嘉誠一生都是富人,可以說挫折是最好的訓(xùn)練,苦難是最好的大學(xué)。
其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。
當(dāng)你遇到所謂的挫折時(shí),當(dāng)你在痛苦中無法自拔時(shí),不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子微笑,因?yàn)楫?dāng)你微笑著面對(duì)生活時(shí),生活將是你最美好的一面。
愛迪生的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),看著所有的研究成果即將被燒毀,他在人群中平靜地看著火。第二天,愛迪生面對(duì)著燃燒著的實(shí)驗(yàn)室說:“感謝上帝,我可以在燃燒完我所有的錯(cuò)誤后重新開始。”三個(gè)月后,愛迪生成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
古人說過,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,挫折是我們成功的基礎(chǔ),在路上記錄著我們的成長,只有經(jīng)歷過挫折,我們的翅膀才更豐滿,生命的足跡才更堅(jiān)實(shí)。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢牢記住,挫折作為人生的財(cái)富,給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,書寫自己輝煌的人生!
非常感謝。
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的希望,也是改革的希望。
新者取締舊者,強(qiáng)者取締弱者,進(jìn)取者取締保守者——這,這就是改革!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”“長江后浪推前浪,一代新人換舊人!笔篱g萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。
中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈,社會(huì)和國家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!
我們青年是新時(shí)代的希望,是祖國和人民的希望,是科學(xué)和文化的代表,也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。
同學(xué)們,我們不會(huì)有負(fù)國家,。不會(huì)有負(fù)民望,不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的接班人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國有五千年的歷史。在中國古代,人們非常重視文明和禮儀。例如,孔融讓梨和張亮向他的老師學(xué)習(xí)。所以中國被稱為禮儀之邦,中國還是一個(gè)文明古國!
我有一個(gè)朋友。有一次我去她家玩。玩了一會(huì),覺得無聊。想下樓玩一會(huì)兒,也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門,只見一個(gè)大人提著一個(gè)垃圾袋,急匆匆地走到垃圾桶前,不時(shí)看看表,顯然是要去上班了!鞍Γ蔽覈@了口氣,“現(xiàn)在掙錢不容易啊!”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)!但是球掉了。“楊曉宇,我們?nèi)炖桑 薄鞍?”我有點(diǎn)猶豫。“哦,沒關(guān)系!臟了就洗手!”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了,夸我們是合格的小市民。
現(xiàn)在讓我告訴你!例如,“請(qǐng)”、“謝謝”和“對(duì)不起”,你,等等。第一次見面為‘久違’;好久沒見了;請(qǐng)人批評(píng)為‘教’;麻煩別人叫‘打擾’;要求別人充當(dāng)‘請(qǐng)’等等。因此,學(xué)生應(yīng)該有禮貌,并努力養(yǎng)成使用文明語言的習(xí)慣。
我們一定要做一個(gè)合格的小公民!
新時(shí)代呼喚新青年演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
少年兒童從小要立志向,有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國。德智體美勞全面發(fā)展,要想成長為新時(shí)代少年,努力提高自身修養(yǎng)才是最重要的。
首先,要學(xué)著做人。怎樣做人,要有品德,有知識(shí),有責(zé)任。要堅(jiān)持品德為先,學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明理誠信,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
其次,要從小學(xué)著立志,志向是人生的航標(biāo),一個(gè)人要做出一番成就,就要有自己的志向,一個(gè)人可以有許多志向,但是人生中最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起,這是人生的脊梁,從小培養(yǎng)自己追求真理,報(bào)效祖國的志向,時(shí)刻把祖國和人民放心中,做社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的接班人。
然后,要刻苦學(xué)習(xí),富有創(chuàng)造精神。豐富的想象力和創(chuàng)造力來源于刻苦學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí),又要學(xué)習(xí)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想,多問問,這樣慢慢的培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。
我們的同學(xué)都是顆顆幼苗,在XX小學(xué)的沃土上茁壯生長。明天的我們是參天大樹,撐起了祖國繁榮穩(wěn)定和富強(qiáng)。
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