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活動有趣的作文

時間:2023-05-24 19:21:54 活動 我要投稿

精選活動有趣的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的活動有趣的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選活動有趣的作文4篇

活動有趣的作文 篇1

  今天,在學(xué)校老師的組織下,同學(xué)們興致勃勃地拿著自己從家里帶來的勞動工具,來到了公益活動地點(diǎn)。我們班負(fù)責(zé)的是清洗學(xué)校兩邊的圍欄。

  老師一聲令下,活動就開始了。大家就一窩蜂的.沖向圍欄邊,有的同學(xué)拿著水桶到洗水手間打了滿滿的一桶水;有的同學(xué)打濕了毛巾,在臟兮兮的墻上使勁地擦來擦去;還有的同學(xué)拿著帶來的洗潔精往墻上噴灑

  看著大家都在認(rèn)認(rèn)真真地擦著,我也不甘示弱,使出吃奶的勁在瓷磚上擦,看著一塊塊臟兮兮的瓷磚變得亮晶晶的,我的心里像吃了蜂蜜一樣,心里甜滋滋。

  這時一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆印映入了我的眼簾,我深深地吸了一口氣,下定決心去消滅它,我雙手緊抓著抹布,用兩只大拇指在上面使勁兒地擦,但只擦掉了一點(diǎn)點(diǎn),看到這條長長的蠟筆印,我心想,擦不掉你,就用刷子來刷掉你,我就不信我還刷不掉你,于是我找來了一個刷子,再在蠟筆印上噴點(diǎn)洗潔精,用大刷子輕輕一刷,那道頑強(qiáng)的蠟筆印頓時消失得無影無蹤,我心中充滿了自豪。

  但開心的時光總是短暫的,我望著一個個汗流滿面的同學(xué),又看看那潔自的墻壁,心中充滿了成就感。

  這看著環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都要在馬路上打掃衛(wèi)生,可真不容易,所以美化環(huán)境靠大家,讓我們都來做一次環(huán)保小戰(zhàn)士吧!

活動有趣的作文 篇2

  在我十年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。它們好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中有些事都已經(jīng)忘了,但最有趣的還是和爸爸去釣魚。

  星期天的早晨,陽光明媚,空氣如此新鮮,我輕輕地吸了一口氣,心中感到無比舒暢。今天我特別高興,因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。吃過早餐,我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的小河邊,爸爸忙著弄線,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又細(xì)又長的魚桿,鉤上蚯蚓,想放長線,鉤大魚,把魚線投入較遠(yuǎn)的水中,便靜靜坐著等魚上鉤。

  等了半個鐘頭,沒有一點(diǎn)動靜,我有點(diǎn)等不及了,先后換了幾個地方,還是沒有動靜,我氣呼呼地嚷道:“這里是不是沒有魚?”爸爸耐心地去勸道:“耐心點(diǎn),就一定能釣上魚!闭f著,只見爸爸一提桿,一條不大的鯽魚便上鉤了。

  看著爸爸釣了一條魚,我也耐心地等著,真是“功夫不負(fù)有心人”,一會兒浮標(biāo)動了,這時我的心怦怦直跳,我握緊魚桿一動不動,生怕會驚動魚兒,當(dāng)我看見浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一驚,一條小鯽魚上鉤了,“釣著了,釣著了!”我歡叫著,這是我頭一次釣著魚,心里有說不出的喜悅!肮蔽倚南

  釣了一條魚后,我信心倍增,又耐著性子釣,可是幾次看見浮子在抖動,拉起來卻一無所得,我問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“孩子,你不懂,這里是有竅門,那魚兒先是在試探,這時你可不能拉,你這一拉,可就把它嚇跑了!甭犃税职值脑挘也挥X嘆道:“呀!好狡猾的魚啊!等著瞧,我一定會釣一條大的。”我又一動不動的握緊魚桿,過了不久,浮子抖動了兩下,我忍了忍,沒有拉,這時太陽火辣辣的,我的'汗水簌簌的往下淌,手腳都麻木了,可我還是一動不動,憑著耐力和毅力,同魚兒做著一場耐力賽。

  終于看見浮子猛地一抬,我急忙一拉,一條半斤多的鯽魚被我拖了上來,我興奮極了。

  我不僅>收獲到魚與快樂,還從這件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都應(yīng)有耐心和信心,也鍛煉了我堅強(qiáng)的毅力,否則將一事無成。不然你無法獲得到快樂與信心。

  一件有趣的活動600字(六)

活動有趣的作文 篇3

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室,正在講臺上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時整個教室沸騰起來,炸開了鍋。

  老師鄭重地說:“有請出題的人上臺!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺,滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒說完,李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動地說。

  第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學(xué)幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應(yīng)過來,小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個字謎:“衣服伸出了一只手!蔽倚南耄鞘裁醋帜?怎么想都想不出來,好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說答案的時候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時充滿了同學(xué)們的笑聲。

  第三場是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無蚊!薄澳瑹o蚊,賣的就是蚊香呀。”他自信滿滿地說。接下來小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。

  “叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動,我體會到了,中國漢字的`奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強(qiáng)大!

活動有趣的作文 篇4

  7月26日,我參加了華美夏令營。夏令營的生活多姿多彩:水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華游戲、抓魚活動、外出參觀益力多乳品廠、游玩黃金黃色海岸水上樂園等活動,每次活動都很有趣。

  我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚,夏令營的全體同學(xué)都集中在游泳館。1—4年級的.小朋友在娃娃池里砸氣球,5—6年級的同學(xué)就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽,大家把氣球系在腰上,自己要有膽量砸別人身上的氣球,也要保護(hù)好自己身上的氣球。哪個班剩下沒砸爆的氣球最多,哪個班就獲勝,同時也能拿到獎品。

  砸氣球比賽完了以后,就輪到我們上場進(jìn)行水上拔河和接力了。我們F班的同學(xué)個個都很有激情。裁判吹了一下哨聲,兩頭就用力地往后拔。“一二!加油!一二!加油!……”我們班的同學(xué)不由自主地叫了起來。我們班的每個同學(xué)都很用力,可量,我們輸了!按蠹也灰?dú)怵H,不是還有一場游泳接力嗎?大家盡力就可以了。”是這是老師的話。說完后,我們班和E班的游泳接力比賽就開始了。由于大家的共同努力,游泳接力我們班贏了,大家很高興,歡呼聲響成一片。

  夏令營的活動真是精彩啊!

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