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志愿活動的作文

時間:2023-05-24 09:03:36 活動 我要投稿

有關(guān)志愿活動的作文四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的志愿活動的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)志愿活動的作文四篇

志愿活動的作文 篇1

  沙排志愿者——自從上了預(yù)備就特別希望能成為他。兩年,每次都報名,可惜每次都沒有我。直到第三年,也就是最后的機會,終于,我被選為沙排志愿者。

  媽媽說,這樣的機會很好,是時候要鍛煉一下了。

  我被分在了內(nèi)場,第一第二天,沒有幾場比賽,可是到了后面幾天,比賽的場次漸漸多了起來,站的時間也多了起來,每次回到休息室,鞋子里總有一堆沙子,腳也站得生疼。每天都要站在烈日下?lián)烨,別人眼中可能覺得枯燥乏味的事,但我卻覺得很有樂趣。內(nèi)場中國隊的運動員比較多,觀眾也多,并且還有解說和音樂,至少我覺得我被分在內(nèi)場還是很幸運的。

  每次中國出戰(zhàn),觀眾席總會爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,“中國隊加油!中國隊加油!”這句話常常會在比賽中響起。每次得分,總有口哨聲和掌聲,每次失分,也會有鼓勵的.掌聲。雖然站在場邊,但我的手也會情不自禁地鼓起掌。每次把球拋給中國隊員,心中總有一種自豪之情。

  一個星期的沙排志愿者,使得我的脖子出現(xiàn)了明顯的黑白分界線,但我卻覺得很值得,它使我懂得了堅持的意義。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。

  不經(jīng)一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香?

志愿活動的作文 篇2

  今天,天空萬里無云,我便知道是一個好日子——因為又可以參加志愿活動了。當我得知這次是志愿撿垃圾活動,便一蹦三尺高,因為我從來沒有參加過這樣的活動。

  早上7:30,我們準時來到集合地點,等志愿老師一聲令下,我便一馬當先,搶在別人前面。在前面仔細尋找著垃圾,生怕被后面的人找到,不一會兒,就找到一個煙頭,我撿起來放進了垃圾袋。行了不小會兒路程,便來到一個很臟的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著臭臭的味道,盡管如此,我還 是一絲不茍的撿起來。

  大約行了五六里的路程吧,我們來到一個體育場,在這里就是我覺得垃圾最多的地方,雖然沒有難聞的'氣味,但是草地上、草叢里到處可見垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受著撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服,濕一透了我的帽子,但是看著垃圾袋一點點“胖起來”,我覺得非常有成就感!經(jīng)過2個半小時的努力,我們收獲了滿滿一袋的垃圾,我和我的“隊友”俞琦獲得了志愿老師的表揚,因為我們表現(xiàn)最積極!

  今天在這個傳一愛一活動中,我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動起來,讓更多的人知道別亂垃圾。同時在迎接G20峰會來臨之際, 讓我們一起攜手創(chuàng)造美好家園!

志愿活動的作文 篇3

  天氣炎熱,太陽火辣辣地照著大地,知了沒精打采地叫著:“熱死了!熱死了!”但是我們一點都不怕,因為今天是我第一次參加志愿者活動,我們要去看望生活貧困的老爺爺、老奶奶們,并給他們帶去一些生活用品。

  一路上,我們很好奇,不停地問,志愿者孫姐姐也耐心的不停地講老爺爺老奶奶的身活情況。在姐姐的.帶領(lǐng)下我們走進了一個老社區(qū)。

  這里的條件可真差呀!房子很破舊、低矮。

  我們先去花婆婆家,花婆婆已滿頭白發(fā),為了照顧生活不能自理的兒子,每天靠賣花掙錢?匆娢覀冞@些志愿者送東西,眼中含著淚花兒,孫姐姐和花婆婆聊天,了解他的生活情況。

  然后我們又去看了潘爺爺,年邁的潘爺爺生活很貧困,偶爾撿垃圾為生。我們給潘爺爺表演了《春暖花開》和《郊游》,給他帶去了歡樂······

  看了這些老爺爺、老奶奶們,又想想我平時的浪費,任性。我很慚愧,同時我也很幸福。我要努力珍惜現(xiàn)在的生活。我也要把我的幸福帶給大家一起分享。

志愿活動的作文 篇4

  說起了不起的人,我首先想起的就是紅十會的志愿者們。他們用“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神傳播著美好,溫暖著世界。

  時值國際“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校組織了一場“小手捧出大愛、志愿扮美領(lǐng)巾”的志愿者活動。進入會議室,只見紅十字會的趙老師已經(jīng)早早地在那兒等候我們。一開場,她就問道:“同學(xué)們,‘救’在身邊,你們曉得一些急救小常識嗎?”我們聽了,茫然地搖了搖頭。趙老師笑著又問:“你們會打120嗎?突然流鼻血了應(yīng)該怎么處理?輕度燒燙傷怎么處理?骨折、扭腳了怎么辦?……”一連串耐人尋味的問題把我們問倒了。這些情況平時都遇到過,可不是“救”在身邊嗎?我們把求索的目光看向趙老師,聽她一一介紹,娓娓道來。

  趙老師的一席話糾正了我對一些問題的.片面認識。其中,我最感興趣就是心肺復(fù)蘇。急救假人安妮躺在我們面前,在學(xué)了方法后,到了實踐的環(huán)節(jié),我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

  終于輪到我了。站在安妮面前,望著她安詳?shù)哪橗,我仿佛就是一名真正地紅十會志愿者,正在給她實施心肺復(fù)蘇。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認為心臟是在左邊的,實際上,心臟的確切位置是在肋骨的中點偏左處,所以先要把一根手指放在肋骨的中點,另一只手放在它的前面,然后雙手交叉,身體前傾,向下用力按壓,持續(xù)到救護車到達。演示完一遍后,我的額頭已經(jīng)沁出一層細密的汗珠,進一步地體會到了“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神。

  通過“小手捧出大愛、志愿扮美領(lǐng)巾”志愿者活動,我不僅學(xué)到了如何正確撥打120,學(xué)會了怎么做人工呼吸,還學(xué)會了使用aed的方法。既實實在在地當了一回“小小志愿者”,又增長了知識,真是一次令人難忘的志愿者活動!

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