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節(jié)日活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-03 11:01:53 活動(dòng) 我要投稿

關(guān)于節(jié)日活動(dòng)的作文合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的節(jié)日活動(dòng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于節(jié)日活動(dòng)的作文合集6篇

節(jié)日活動(dòng)的作文 篇1

  中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,我的家鄉(xiāng)也以獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日中。在眾多的傳統(tǒng)的節(jié)日中,我最喜歡端午節(jié)。

  端午節(jié)那天,整個(gè)城市被裝飾得色彩繽紛,喜氣洋洋。街上聚集著許多的小商販,還有許多購(gòu)物的人們?cè)谔暨x著自己喜愛(ài)的物品,讓人目不暇接。喇叭聲、鼓聲震得人耳朵嗡嗡直響。整條街熱鬧極了。

  端午節(jié)是個(gè)非常熱鬧的節(jié)日,家家戶(hù)戶(hù)吃粽子,這是端午節(jié)必定的習(xí)俗。今年的端午節(jié)更具有節(jié)日的氣氛。還沒(méi)到節(jié)日的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)就緊羅密鼓地包粽子。粽子的`種類(lèi)有很多,紅豆餡、肉餡、板栗餡…..口感好極了。滿街都能聞到粽子的香味,真是讓人直流口水。

  端午節(jié)還有一個(gè)不可缺少的活動(dòng)——賽龍舟。賽龍舟是把龍舟放在水面上,幾十個(gè)人劃船,一個(gè)人坐龍首敲鑼?zhuān)粋(gè)人坐舟中打鼓。有些外國(guó)的朋友紛紛拿起相機(jī)拍下這壯觀的景象,生怕以后再也看不到了。

  吃粽子、賽龍舟編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節(jié)。

  家鄉(xiāng)的節(jié)日活動(dòng)作文【三】

  家鄉(xiāng)的節(jié)日家鄉(xiāng)的節(jié)日我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱城市——日照,每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽才帶我回老家。春節(jié)時(shí),我們老家可熱鬧了,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩、歡聲笑語(yǔ)、飯菜飄香,小朋友們追逐嬉戲,村子里還有舞獅子的、扭秧歌的,踩高蹺的,熱鬧極了。我最喜歡看的`就是舞獅子,那天的表演可精彩了,伴隨著陣陣鑼鼓,一頭神氣十足的獅子出場(chǎng)了,只見(jiàn)它眨著兩只大眼睛,搖頭擺尾,張著大口,()活靈活現(xiàn),像真的獅子一樣。它跑到一只長(zhǎng)凳前,“嗖”的一下就跳了上去,在窄窄的長(zhǎng)凳上翻著跟頭,時(shí)而做出撓癢癢的動(dòng)作,時(shí)而又顯出一副乖順的樣子,緊接著又一下跳到高高的戲臺(tái)上,前爪著地,后爪倒立,臺(tái)下響起一陣“啪啪啪啪”的掌聲。

  這時(shí)只見(jiàn)它騰空一躍,張著大嘴一口叼下掛在戲臺(tái)高處的繡球,拋向臺(tái)下的觀眾。緊接著獅子一下從高高的戲臺(tái)上跳了下了,穩(wěn)穩(wěn)的落在地上,臺(tái)下又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。家鄉(xiāng)的春節(jié)真好玩!

節(jié)日活動(dòng)的作文 篇2

我們的祖國(guó)有許多傳統(tǒng)佳節(jié):春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些節(jié)日承載著悠長(zhǎng)的民族文化,各自有著鮮明、獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗。那些傳統(tǒng)佳節(jié)中,我最偏愛(ài)中秋節(jié)。

  中秋節(jié)有2大習(xí)俗:賞月和吃月餅。賞月其實(shí)每個(gè)月中旬(農(nóng)歷)都可以,只不過(guò)八月十五月亮最圓。吃月餅更不用提了,想想就饞涎欲滴:豆沙、蓮蓉、蛋黃……嘖!

  中秋節(jié)那天,媽媽捧著“七星伴月”的月餅走到我身邊,我迅速掃視了一下“七顆星和一個(gè)大月亮”,一眼就瞄上了“一顆哈密瓜星!彼洪_(kāi)包裝紙,咬下一塊,在我那“我家大門(mén)常打開(kāi)”的.嘴里來(lái)回折磨。正回味著,忽聽(tīng)媽媽高吟一曲《水調(diào)歌頭》,我當(dāng)即興起,費(fèi)力地說(shuō):“月亮圓,圓月亮,云自……”這時(shí)笑笑姐姐也不舉手,就插嘴道:“看我的詩(shī)!清月紅紗拂兩杯,渾云烏衣撩三晴!卑!人和人就是有距離,初中生就是比小學(xué)生牛呀!“我有一句!小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!”媽媽搖頭晃腦地說(shuō)!安辉S抄襲!”我叫道,“維權(quán)意識(shí)人人有,李白掛了我來(lái)幫!戴罪立功是好事,快快再報(bào)一句詩(shī)!”哈!打油詩(shī)!媽媽嘿嘿一笑,沉思半晌,又“東山再起”:“彩煙繞皓月,清風(fēng)撫高臺(tái)!”我們你一言我一語(yǔ),不亦樂(lè)乎!更何況有明月相伴,難道不詩(shī)興大發(fā)嗎?

  最終,我名落孫山,最后一名!又稱(chēng)第二名。為什么?哈!因?yàn)榻憬愫蛬寢尣⒘械谝唬∵@次賽詩(shī)會(huì)真快樂(lè),這次中秋節(jié)令我難忘。這是我最喜愛(ài)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

節(jié)日活動(dòng)的作文 篇3

  在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們小組研究的是民俗節(jié)日:七夕,我們有收獲,也有不足的地方,還體驗(yàn)到了當(dāng)老師的滋味:

  因?yàn)槲覀冄芯康氖瞧呦,所以大家肯定有很多?wèn)題了:

  什么是七夕?我們可以把七夕當(dāng)做情人節(jié)來(lái)過(guò)嗎?……

  為了讓大家明白得更透徹,我們用視頻的方法來(lái)給同學(xué)們簡(jiǎn)介牛郎織女的故事,這可費(fèi)了我們不少時(shí)間,背臺(tái)詞、練動(dòng)作……我們要費(fèi)盡口舌,用自己的話來(lái)把官方用語(yǔ)改變過(guò)來(lái),讓語(yǔ)言變得更風(fēng)趣、俏皮。為了讓同學(xué)更加明白,我們練習(xí)了整整兩個(gè)下午呢。

  雖然前一些天我們的效率并不是很高,會(huì)出現(xiàn)分歧,不和諧,但是我們一想到“兄弟齊心,其利斷金”只要團(tuán)結(jié)一致,什么困難都會(huì)被攻破,什么事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單!這讓我想起了老師給我們講課時(shí)做的幻燈片:他們不惜時(shí)間在備課中一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,不惜辛苦勞累,為了我們聽(tīng)的更明白,總是在不停的修改,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂。

  在這次民俗實(shí)踐活動(dòng),我收獲到了合作的精神、力量是無(wú)窮大的,俗話說(shuō)得好,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強(qiáng)大的。

  不足的.地方就是不能總是以自己為中心,讓他人都聽(tīng)自己的,而是當(dāng)和一個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要從對(duì)方的立場(chǎng)上去思考自己的問(wèn)題嗎,看看自己是對(duì)還是錯(cuò)。如果每個(gè)人和對(duì)方發(fā)生矛盾時(shí)都先思考自己?jiǎn)栴},這世界上還會(huì)有吵架這個(gè)嗎?

節(jié)日活動(dòng)的作文 篇4

 古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡墙衲甑那迕鞴(jié)陽(yáng)光明媚,一路上,田野里的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢!真是春意盎然。

  到了奶奶家,奶奶正要去采做清明團(tuán)子的材料,我也急忙跟上去。我們來(lái)到了家門(mén)前的小溪邊,采了許多艾青葉。收拾干凈之后,奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會(huì)兒,當(dāng)艾青煮熟后,奶奶就把早已磨好的糯米粉放進(jìn)鍋里,趁著熱鍋開(kāi)始揉粉團(tuán)。

  奶奶做的清明團(tuán)子分成甜、咸兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮,加入豆沙陷,壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團(tuán)子;包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等,做成餃子形的是咸清明團(tuán)子。

  開(kāi)始做清明團(tuán)子了,奶奶擰下一個(gè)清粉團(tuán),用大拇指與食指擠壓讓它成為一個(gè)“小碗”放入一勺陷兒,奶奶把搓好的清明團(tuán)放進(jìn)準(zhǔn)備好的模具里,用力一壓,一個(gè)輪廓是波浪形的,中間還有個(gè)大大的福字的清明團(tuán)子就做好了。哈哈,我也學(xué)著做。

  吃著我自己做的清明團(tuán)子,聞著它那香噴噴的味道,我感覺(jué)好像把春天吃進(jìn)肚子里了!奶奶說(shuō):“清明團(tuán)子是我國(guó)的傳統(tǒng),是在清明節(jié)吃的。

  奶奶夸我的清明團(tuán)子做的.好,我的心里暖暖的,以后一定多做幾個(gè)給別人吃,想到這兒,我的臉上不禁露出了笑容……

節(jié)日活動(dòng)的作文 篇5

  立夏是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,那天人們會(huì)做米鴨蛋,編立夏繩,吃健腳筋的筍……最受小朋友歡迎的就是拄蛋,而今天拄蛋比賽就要在我們教室舉行了。

  我們耐著性子總算等到了第三節(jié)下課,馬上就要開(kāi)始比賽了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿出各種各樣的蛋:大的,小的,白的,黑的,咖啡色的;雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,還有叫珍珠蛋的,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我也緊握了手中黑黝黝的.大鴨蛋,早早擺好了架式。毛老師壓下教室里鬧哄哄的聲音下令了:“第一輪同桌對(duì)拄,預(yù)備,開(kāi)始!”我和同桌的白鴨蛋馬上來(lái)了個(gè)親密接觸,把全身的力氣都灌注在手上,就像兩只斗牛,使勁往前推,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我緊張地仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我的大鴨蛋完好無(wú)損,對(duì)手已經(jīng)粉身碎骨了!耙,我嬴了!我嬴了!”我高興得尖叫起來(lái),不禁親了我的鴨蛋一口。

  經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼,最后角逐出的是三個(gè)又小又硬的珍珠蛋,誰(shuí)也拄不碎誰(shuí),毛老師只好設(shè)了三個(gè)“蛋王”。拄碎了的蛋呢?哈哈,都進(jìn)了我們的肚子里!

節(jié)日活動(dòng)的作文 篇6

  1.慶六一游園活動(dòng)

  六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了,學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的`目光。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情

  2.慶元旦

  今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

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