實踐活動的作文匯編八篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的實踐活動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實踐活動的作文 篇1

　　在這個快樂的日子里，我們在車上“說話”的聲音，好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動的小鳥。我們在車上看著優(yōu)美的風景，我突然看到了四周的茂密的大樹。天上太陽公公，發(fā)出金色的光芒，映照著金色的云。這些云有的像一個馬車，有的像一個金色的肥胖的小豬，有的像一個箱子。隨著溫暖的'春風，我們來到了環(huán)境優(yōu)美的少陽中學(xué)。我們一來到這邊，便看到無數(shù)鮮艷、茂密，像翠綠色的玉盤一樣的花草樹木。看著這美好的風景，我心里是無比的高興。

　　在這里，我看到少陽中學(xué)的老師對我們非常的友好，尊重，使我感到溫馨。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了屬于自己的房間，我們進去一看，房間里有6張床，分別每張為2層，一層是上面放東西的，一層是下面睡覺的。

　　我們看完房間以后，就去教室上第一堂課了，老師分別給我們上內(nèi)務(wù)的課，“叮鈴鈴”，下課了，我們排著整齊的隊伍來到了自己的房間，現(xiàn)在是考驗大家的時候了。開始收拾自己的東西，有的收拾床鋪，被子，有法人收拾毛巾，有的打掃，掃地。

　　打掃完房間以后，我們就排兩隊，去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好，便津津有味地吃了起來。

　　下午，我們上的課是做風箏。這時，我的心情是激動而又興奮的。我從來沒自己做過風箏。當我完成的那一刻，當我的風箏飛翔在天空的那一刻，我真的想大喊起來：“風箏飛起來了，我成功了！”頓時，我也像飛起來一樣。

　　在玩多米諾骨牌的時候，我和我的同伴齊心協(xié)力，共同進退，堅決不放棄的精神也令我佩服。在開始擺放東西的時候，我們成功翻牌了！我們非常的激動、開心。在最后玩疊疊高的時候，我們耐心的一層一層放好了，但最終以失敗告終。雖然失敗了，但我們依然很開心，因為玩得開心是最重要的！

　　在這次實踐活動中，我學(xué)會了做事要耐心，學(xué)會了和伙伴齊心協(xié)力，不放棄。學(xué)到了我們課本中沒有的知識。我要謝謝老師給我這一次的機會，來親身體驗生活，在沒有父母的陪伴下，學(xué)會獨立。讓我在今后長大了，可以不讓父母操心，我要衷心感謝老師們！

實踐活動的作文 篇2

　　今天我們的團隊在晚上組織了娛樂活動，活動地點是村里的小廣場，實踐與活動并行。在活動之前，我們做足了準備，寫了詳細的活動策劃，進行了活動之前的道具準備。

　　對于本晚的活動，缺點是參加人員不多，可能因為之前宣傳力度不夠，知道消息的人太少，參加的多是小孩子，大叔大媽們因為不太理解，參與積極性不高，活動開始前，大家多是在廣場周圍坐著，并不走到場地中間來參加活動，我們的隊長海賓充分調(diào)動大家的積極興，向村民們解釋我們的來意。我們也走到場邊勸說大媽們參加活動。

　　本來是親子聯(lián)歡活動，被迫的改成了小朋友的單人游戲，不過這正表現(xiàn)了我們的隨機應(yīng)變能力，不是嗎？活動就這樣開始了，本晚活動由兩個游戲組成，傳遞鑰匙環(huán)和熟讀繞口令，高校聯(lián)盟《實踐與活動并行》。場上有勁爆的'音樂，活潑的參賽選手，熱情的隊員。每個環(huán)節(jié)我們都角逐出一二三等獎，給獲勝者頒發(fā)獎品，有飛行棋、水杯、本子、糖果。本著只要你參與，就會有獎勵的原則。最終活動圓滿成功，也多謝村民們的配合。

　　通過此次活動，我體會到，在辦活動之前，要考慮周到，想到可能會發(fā)生的事情，比如說：參賽人數(shù)、參加人員不夠積極、活動場地的限制等。同時要具備良好應(yīng)變能力，以應(yīng)對與預(yù)期不同的狀況。我們是一個集體，大家可以在一塊出謀劃策，將自身深入其中，大家一起努力達到預(yù)期的目標。經(jīng)過思考完成一件事，這也是我們團隊的成功，從中收獲的是在這夏日沉甸甸的果實。社會實踐進行中,繼續(xù)加油！

實踐活動的作文 篇3

　　呼吸著帶有甲流氣息的寒風，心里感到無奈，冬天為什么是甲流高峰期呢！想著想著：“噴嚏。”開始懷疑這感冒是不是甲流來著。

　　老媽上班的小公司，“孫老大”見我們每周都去打球、熱熱身，他心血來潮，開始組織全體工作人員，規(guī)則很簡單，一個月四周只能請假一次，如果請假第二次的話要罰款五十大鈔，欣慰的是，每次打完球還能享受一個豐盛的大餐，就餐地點我們可以自由選擇，就等著“孫老大”買單了。

　　昨天。施行活動的第二周。我“扛著”羽毛球拍前往“孫老大”住的鼎太風華。交完錢錢，就到會所三樓的羽毛球場開戰(zhàn)，拿出羽毛球拍，上了戰(zhàn)場。不知是什么原因，也許是天氣凍得腳麻痹，平時好動的`我一直接不到網(wǎng)前球，傻呆呆的站在那里。我也是學(xué)過一年羽毛球的人了，當然會比別人打的好，也許是我有羽毛球的天賦吧！（自戀中）

　　老媽的同事都不怎么好動，一年三百六十五天應(yīng)該都沒幾天運動過吧！我敢打包票，他們打完球第二天肯定全身痛，這是正常反應(yīng)吧！主要是沒運動的緣故吧，導(dǎo)致身體素質(zhì)太差，經(jīng)不起考驗。

　　兩個小時很快就過去了，我們又開著車去了那個蝦米“神廚川菜”，一點就九個菜，差不多全部都是素的，這里比較大眾化，消費實惠，所以很多大忙人都大老遠跑來吃一次，老爸就是這樣。餐館離家里也要二十分鐘車程吧！聽老爸說他是聽車上收音機里的美食節(jié)目，才想去吃的。雖然跑了老遠的路，但是也值得啦！一個字兒：香！不是很辣也不是很咸，中等口味，雖然看他菜單里全紅的，但是做出來還是蠻有水平的。

　　青椒缽缽魚。必點。其實嘛，神廚川菜以前叫川北涼粉的，后來是哪個電臺幫他改了這名。魚，一大盆，不怕吃不飽，如果三個人也要點兩個必點的菜，吃的你回味無窮，而且又便宜。

　　饞嘴鴨。也是必點。雖然鴨，只看到鴨骨架。真材實料卻在底下，火腿肉、豆角，蔬菜類樣樣齊全，用紅綠兩色的辣椒翻炒，美味可口。當大人們還在聊天的時候，我就開始開動了。后來，吃的我快肚子爆炸了才肯罷休。

　　我們“家族”的實踐活動很不錯呢！趕緊去“孫老大”那報名去。

實踐活動的作文 篇4

　　9月20日早上我們六點鐘就上學(xué)校了，7點鐘左右我們坐上去往射陽未成年人素質(zhì)教育社會實踐基地的公交車。我們不知不覺地到了目的地。

　　我們排隊下了車。朱老師把我們的宿舍安排好了，我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里，每兩人用一個柜子。放好了，我們?nèi)ナ程贸粤艘活D豐盛的午飯，接著我們又去宿舍休息了。

　　三天中，我最喜歡第二天的課了。第一節(jié)課是開心體驗，這節(jié)課我最喜歡里面的過鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的，上面是15個鋼環(huán)，下面是一根又粗又長的鋼絲。剛開始我們以為很簡單，但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動，這樣很難讓后面的同學(xué)走。再加上還有些人害怕，腿不停地抖，這樣就更難讓人抓穩(wěn)，盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張，有的人臉色恐慌，有的人臉色蒼白，還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時候晃來晃去站不穩(wěn)，但我并沒有認輸，一邊用手抓住鐵環(huán)，一邊走著八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過了難關(guān)。

　　還有一節(jié)課上的.是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長方形組成的。這個看起來排成一排很簡單，但其實并不簡單。因為只要你一不小心弄到一個，那你的一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法，例如在骨牌中間空一點余地，最后再補上去等等。雖然還是有些組沒成功，但我們都沒有放棄。我擺的時候經(jīng)常倒，但我一點也不氣餒。最后我們組雖然沒成功，但我們一點也不灰心，一點也不生氣，因為我們感受到團結(jié)的力量。

　　三天的實踐活動。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開父母，來到一個陌生的地方，獨立生活，從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù)，都是自力更生。這些做的時候，是那樣的不順手，一次次的反復(fù)，一次次的總結(jié)，換來了一次次的成功和喜悅。我們用實際行動證明了自己：

　　我能行！

實踐活動的作文 篇5

　　這個暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢。我想來想去，決定約小伙伴賣報紙。

　　下午三點半，我們來到了別人賣報紙的發(fā)報點的地方�！班�!~”送報的小三輪車來了，人們來搶報紙了，那場面把幾個小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個人去拿了一百份報紙。我們?nèi)齻�一群，五個一伙，到各個地方開始叫賣。我和三個小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣，別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺，便走過去有禮貌地問：“老爺爺您買報紙嗎?”老爺爺看來看去，終于買了一份家庭導(dǎo)報，付了錢，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒賣出去呀!前面有一個阿姨領(lǐng)著一個身高和我差不多的'孩子。我問阿姨買不買報紙，阿姨說沒帶錢，不能買了。但是表揚了我，我心里比賣了一百份報紙還要甜!接著生意就不錯了，幾乎問得那個人都買了。很快，報紙就賣完了，我超額賺了五元三角!我是第二個賣完的，我感覺成績還不錯。

　　通過這次體驗，我體會到了在集市上賣報兒童的滋味了，有時生意好，有時生意不好。但事后便很有成就感。

　　這個暑假，我在賣報上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報的人從報紙上學(xué)到了知識�？傊�，這次賣報我是非常有成就感的。

實踐活動的作文 篇6

　　今天早上，我去參加了我們社區(qū)里的社會實踐活動。

　　我先來到了二樓，因為活動馬上開始了，所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨，就找了一個位置坐了下來。我認識了一個五年級的同學(xué)，她叫林璇，她的皮膚很白，她的眼睛白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星，說話也柔柔的，可漂亮了！

　　活動開始前，我們先補拍了上一次活動的照片，后來，有一位樹人小學(xué)南校區(qū)的魏老師，也是我們小區(qū)的管理人員，給我們講了一段話。讓我們知道社會上學(xué)習的知識比學(xué)校里學(xué)到的知識更多，更好。

　　活動開始了。第一個活動是長城社區(qū)漢字聽寫大賽，我們將選出小學(xué)組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈，經(jīng)過幾輪的較量，我仿佛聞到了一絲絲戰(zhàn)火的氣味。

　　輪到我了，我臨危不懼。第一個詞語是“造詣”，我先寫下了“造”，“詣”字我左思右想也想不起來，后來，坐在我后面的那個六年級女生給大家看了正確答案。老師說：“有可能這個詞語太難了，我們換一個�！钡诙�個詞語是“陀螺”，我一開始只寫了“陀”，后來我就想到了“螺”······我錯了兩個詞語，第一個是“鼴鼠”，我們每一個人都不會寫“鼴”，可老師說正確答案是左邊一個老鼠的鼠右邊是一個宴會的.宴。第二個詞是“惴惴不安”，我把“惴”字寫成了“墜”，我淘汰了。最后，小學(xué)組的第一名和初中組的第一名都沒有選出來。

　　第二個活動是你比我猜，第一組是一組男生，他們配合得非常默契，往往只要做動作的那個人表演出第一個字，猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生，她們中猜的那個人表現(xiàn)不太好，前面都是成語，是很難，但是后面有一個“小籠包” 她明明已經(jīng)猜出了兩個字“小籠”，但即使老師也幫忙，她也說不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組，因為沒有人要來，他們還是舉手了。第四組當然是第二組的女生組啦，換了一個人猜，效果明顯好多了。

　　之后，老師給每個人發(fā)了一本本子，并說：“同學(xué)們，本次活動結(jié)束了，大家來拿表格�！蔽覀兡煤帽砀�，就走了。

實踐活動的作文 篇7

　　前天，我們?nèi)�實踐活動了。我們?nèi)サ氖菧铌柺袕V武鎮(zhèn)黑李村陽光少年綜合實踐基地。在出發(fā)前的一個夜晚，我懷著激動的心，在收拾東西。

　　第二天到了基地，讓我大吃一驚，四周空空曠曠的，走到宿舍后看見磚頭壘的房子；壞了的門鎖和拼接在一起的上下鋪。換好軍裝后，暴風教官叫我們怎么套被套，枕頭套。吃完午飯后，我們把被子，枕頭套上了。

　　在一陣陣的歡呼聲中，晚會拉開了幕布。每個班級都表演了節(jié)目。漢五軍團與楚五軍團表演了全民廣場舞——小蘋果。同學(xué)們臉上洋溢著笑容，興奮的蹦起來，其他的同學(xué)跟著一起一邊打節(jié)奏，一邊放聲歌唱。風雨廣場變成了歡樂的海洋。

　　教官們的表演最讓人震撼。前排兩個領(lǐng)舞的教官分別是漢一軍團的帶隊教官和漢三軍團的帶隊教官。音樂一起，十二個班的氣氛就被帶動起來了。那兩個軍團的教官一個人高馬大，另一個有點胖。那個人高馬大的男教官彈跳力特別好，跳上去的那一瞬間，他左右擺動，手上做著動作。一班的女教官，動作很到位，別看她是個胖子，她可是個靈活的胖子。雖然只是迷彩服，沒有耀眼的`燈光，但是依然吸引人。

　　晚會結(jié)束時，星辰教官問我們：“大家今晚都開心嗎？”“開心!”可是我不開心！"他滿臉憤怒，“今天我巡課時發(fā)現(xiàn)教官說的最多的一句話就是“別說了，趕快走吧！”而且你們出口成“臟”，凳子擺的歪七扭八，明天的閉營儀式我會讓你們背營規(guī)。我希望你們可以讓我看見真正的你們，解散！”

　　他們的營規(guī)分成：守時、安全、禮貌、秩序、環(huán)保、榮譽六部分。

　　這次的活動讓我感觸很大。雖然有的同學(xué)覺得應(yīng)付一下就行了，但我認為將來會對我們有很大的幫助。

實踐活動的作文 篇8

　　上午紙藝，那么下午是什么呢？

　　我們又來到同樣的位置排隊，老師只說了鐵藝兩個字，我就知道了是在二樓的.鐵藝室。

　　我們來到了鐵藝室。一進門就發(fā)現(xiàn)桌子上有一個器具，覺得很奇怪，因為這都生銹了還能用來干什么？

　　老師開始給我們講鐵藝，鐵藝分為兩種 ：1、傳統(tǒng)鐵藝，一般都是鐵做的；2、現(xiàn)代鐵藝，用多種材料做的。

　　在講課過程中，老師問了幾個問題。其中一道題目被我猜中了。老師就送給我一個可以晾衣服的鐵衣架。

　　老師叫我們做3件鐵藝作品：1、愛心，2、手鐲，3、晾衣架。

　　我就按照老師的要求做了。等做完之后，老師叫我們選出最好的兩件作品去評分，并且要改一改。

　　我看了看，“愛心”可以，手鐲可以，晾衣架與老師做的比，實在差太多，根本就是天壤之別呢！

　　這次鐵藝我又得到了個A，現(xiàn)在我有4個A了。雖然我沒評上才藝之星，但是我能拿到４個A也很了不起。今后繼續(xù)努力。

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