精選描寫(xiě)活動(dòng)的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
描寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面的小學(xué)作文
“哈――又做游戲了!”老師的話剛說(shuō)完,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。
“老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開(kāi)始了。周老師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,中隊(duì)長(zhǎng)陸倩做“老母雞”。
只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著有力的翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,善良的.“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦铮澳鸽u”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。
“小雞”一個(gè)拉一個(gè),跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螞](méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!袄销棥奔傺b休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”。“小雞”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
星期天我、爸爸、爺爺和奶奶一起去青楓公園,參加勤業(yè)二社區(qū)舉行的歡樂(lè)行活動(dòng)。一共有八組人參加。我們是第五組;顒(dòng)開(kāi)始了,每組拿到一個(gè)任務(wù)卡趕到第一個(gè)地點(diǎn)沙灘,找一種紅花刺槐,我們找了很久,終于找到了。又去玩了兩人三足的游戲。
第二個(gè)任務(wù)來(lái)到觀光塔下找與木凳有關(guān)的'東西。第三個(gè)任務(wù)到草坪廣場(chǎng)找到西府海棠。雖然在活動(dòng)有兩位隊(duì)員退出,但是我們堅(jiān)持完成了任務(wù),拿到了參與獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們很累,但是認(rèn)識(shí)了很多種植物和許多小朋友。我很開(kāi)心,希望下次還可以再來(lái)參加這樣的活動(dòng)。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
6月5日的少先隊(duì)活動(dòng)課,是我和胡靚鈺主持“放飛少年夢(mèng),共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。這是我第一次主持班隊(duì)活動(dòng),一開(kāi)始我有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡我們的活動(dòng)內(nèi)容,而我又能不能順利地主持下去。
星期五下午,班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,我暗暗為自己鼓勁。我們先介紹了六一兒童節(jié)的來(lái)歷和其他國(guó)家的兒童節(jié)習(xí)俗。然后玩了一些找不同,小頭腦大爆發(fā)等小游戲。同學(xué)們對(duì)這些小游戲很有興趣,氣氛一下子變得很活躍。接著我們介紹了中國(guó)夢(mèng)的含義,以及為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們少年兒童應(yīng)該做一些力所能及的'事——好好學(xué)習(xí)、天天向上,做出色少年。同學(xué)們還在小卡片上寫(xiě)下了自己的理想。班隊(duì)活動(dòng)在“中國(guó)少年夢(mèng)”的歌聲中順利結(jié)束了。我很開(kāi)心,下次有機(jī)會(huì)我還要積極參加。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
今天我們?cè)趯W(xué)校下午2:30分舉行了一個(gè)活動(dòng)!叫做??想不到了!反正是一個(gè)難忘的活動(dòng)啦!
我們班就表演了一個(gè)關(guān)于松鼠的故事!名字叫小松鼠學(xué)本領(lǐng)!這個(gè)故事講一只小松鼠和小老鼠是一對(duì)土包兄弟!有一天,它們一起去找吃的!有一只大花貓出現(xiàn)了!就說(shuō):別跑!我要把你們吃了!接著一手捉住了小老鼠,小松鼠轉(zhuǎn)身用頭把大花貓撞倒了!接著一手捉住小松鼠正想把它吃了!有一只沖來(lái)用鋒利的嘴巴扎它的眼睛!
大花貓就捂著眼睛逃跑了!它們非常多謝小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)叫它們學(xué)飛!老鼠不肯學(xué)!松鼠愿意學(xué)!接著的日子,松鼠一次又一次地學(xué)飛,也跌了許多次!終于讓松鼠學(xué)到了,最后它可以在森林里自由飛行!老鼠這個(gè)故事告訴我們只有努力就可以成功!演出的時(shí)候出了一點(diǎn)意外,就是兔仔的'尾巴突然掉下來(lái)了!搞到學(xué)校的人都笑了!我到現(xiàn)在都?xì)v歷在目!
還有小品和相聲和拍手歌等等……這天真是一個(gè)難忘的活動(dòng)!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
星期四下午,我們進(jìn)行了“小小家”評(píng)比活動(dòng)。我報(bào)的是小演唱家,因?yàn)槲易罱人試?yán)重,所以很擔(dān)心。
到了評(píng)比的那節(jié)課,我換好裝,懷著忐忑的心情一路向音樂(lè)教室走去。這時(shí)候,我的心“怦怦怦”地跳,越跳越快,差一點(diǎn)兒就要從我的'喉嚨里跳出來(lái)了。我腦子里一片空白,我努力回想著《孔融讓梨》的歌詞,不知不覺(jué),我已來(lái)到了音樂(lè)教室,我大步跨進(jìn)教室,幾乎全班異口同聲地尖叫:“哇!”還有目瞪口呆的。(原來(lái)只有我一個(gè)人穿演出服裝。)其中有的說(shuō)我好難看,有的說(shuō)我好漂亮,還有的說(shuō)我穿越時(shí)空。
評(píng)比正式開(kāi)始,輪到我上臺(tái)了,因臺(tái)的位置小,我前面的開(kāi)場(chǎng)改成了“跨斜步”。唱歌的時(shí)候,我口齒清楚,沒(méi)有漏動(dòng)作、忘詞,也沒(méi)有咳嗽,非常順利地唱完了整首歌。
!這次的評(píng)比活動(dòng)又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
一大早,我便和錢(qián)霄龍、沈尉佳、司老師一塊來(lái)到了淄博小百合藝校,我們是來(lái)聽(tīng)小記者課的。
小記者課是由姜亮老師講的,姜亮老師畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué),他給我們帶來(lái)了8張小記者證,便告訴我們說(shuō):“戴上小記者證,你就可以在淄博晚報(bào)上隨便發(fā)表文章!碑(dāng)時(shí),我開(kāi)心極了,心想:我一定能得到!我對(duì)自己充滿了自信。
上課了,姜老師進(jìn)行了第一個(gè)環(huán)節(jié),是:選6位同學(xué)上來(lái),讓一個(gè)男孩出來(lái),5個(gè)女孩描述他。其中也有我。我是最后一個(gè)。我非常緊張,說(shuō)著說(shuō)著就沒(méi)詞了,只好灰溜溜的回去了。發(fā)小記者證了,一看沒(méi)有我的`,我傷心極了,對(duì)自己沒(méi)有了自信。就這樣第二輪、第三輪、第四輪、第五輪直到第六輪也沒(méi)有叫我。
但是,在快要結(jié)束的時(shí)候,黃老師突然要選出3名同學(xué)做小主持人,14名同學(xué)拍廣告。其中,我被選上小主持人了!我心里美滋滋的,開(kāi)心極了。
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