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體驗(yàn)活動的作文300字

時(shí)間:2024-07-09 16:07:36 活動 我要投稿
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體驗(yàn)活動的作文300字5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)活動的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

體驗(yàn)活動的作文300字5篇

體驗(yàn)活動的作文300字 篇1

  老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是回家體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺。

  我找到了一條圍巾,三下五除二就戴在頭上,我的眼前一片漆黑,生怕被東西絆倒。我心中有很大的恐懼。我的腳時(shí)不時(shí)的'伸出來探探前方有沒有障礙物!芭!”我摔了一跤,一會兒我又撞到了墻上,我還把東西摔碎了呢!

  我更害怕了,總是感覺前面有一堵墻,你走一步就會撞上它,把你的腦袋撞個(gè)大包!

  我倒水是把溫水倒成了燙水,吃飯時(shí)不知道有什么菜,就連我平時(shí)最愛的電視和電腦也玩不了!

  我想,我暫時(shí)當(dāng)一下盲人就如此困難,那些盲人天天都要面對黑暗,面對恐懼,面對各種各樣的困難,他們是怎么挺過來的呢?

  殘疾人和我們健全人平等,甚至比健全人更好!我佩服他們這些殘疾人!

體驗(yàn)活動的作文300字 篇2

  今天我隨著小記者們來到了金思貓兒童職業(yè)體驗(yàn)城,進(jìn)行一次體驗(yàn)活動

  進(jìn)入金思貓?bào)w驗(yàn)城,首先映入眼簾的是一架飛機(jī),哦,做得真像!隨后一位叔叔帶著我們參觀了法院、警察局……好威武呀!

  參觀完后我們便迫不及待地由體驗(yàn)師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)了。我們這一組體驗(yàn)的是儀仗隊(duì),經(jīng)過體驗(yàn)師的講解我們終于知道了國旗手的重要與不易,令我們更向往軍人的生活了。接下來我們分好了自己的工作,穿上軍裝,威風(fēng)凜凜的樣子真像一群小戰(zhàn)士。首先我們環(huán)繞體驗(yàn)城走了一圈來到升旗處,緩緩的將國旗升起后,就踏步回屋了

  下一個(gè)體驗(yàn)是做漢堡,關(guān)于漢堡還有個(gè)小故事呢!很久以前有個(gè)美國人叫肯德基,他在一次德國朋友的招待下得到了啟發(fā),用牛排、面包、果醬、生菜等做成了漢堡包,也就是最初的'漢堡。這就是漢堡的來歷。聽體驗(yàn)師講完后我們也迫不及待地做起了漢堡,首先將一塊面包切開,涂上沙拉醬和番茄醬,再放上生菜,加上一片雞蛋和火腿,最后,再放進(jìn)微波爐烤上大約三分鐘,一個(gè)新鮮出爐的漢堡便做成了。吃著自己做的漢堡心里美滋滋的。

  活動結(jié)束后我們戀戀不舍地離開了,通過這次活動我學(xué)到了很多,更讓我學(xué)會了自食其力。以后我要多參加這樣的活動。

體驗(yàn)活動的作文300字 篇3

  10月25日下午1點(diǎn)鐘,我們按著俞老師事先給我們分好的小組,排著整齊的隊(duì)伍,來到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的巧手坊教室上課。當(dāng)俞老師把巧手坊的門打開時(shí),大家就按著小組走了進(jìn)去,找到了教我們做東西的兩位媽媽。

  我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現(xiàn)場做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然后我們組的兩位媽媽,把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的一位,我很開心。然后,兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖,分給了我們這幾位男生。

  終于開始活動了,我們組的5個(gè)人負(fù)責(zé)搟餃子皮,剩下的6個(gè)人負(fù)責(zé)包餃子。我先把面團(tuán)用手壓得又圓又扁,然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟,等到搟得和平時(shí)的.餃子皮差不多了,再轉(zhuǎn)一下,繼續(xù)搟……搟著搟著,忽然學(xué)會了一種方法,就是一邊轉(zhuǎn)一邊搟,搟出來的皮子又薄又好,我真高興。

  等大家都做完以后,開始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終于出鍋了,我吃著自己親手搟得餃子皮,真香!

  這次活動不但提高了我們的動手能力,還讓我們學(xué)會合作,學(xué)會分享,更加團(tuán)結(jié)。

體驗(yàn)活動的作文300字 篇4

  今天上午,等待許久的小記者活動又開始了,興奮的我早早來到學(xué)校一樓的機(jī)動教室,參加有趣的沙盤體驗(yàn)活動。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們首先做了熱身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戲。游戲結(jié)束后老師把我們分成七個(gè)組,一個(gè)組6個(gè)人,分好組后沙盤游戲開始了。

  沙盤是一個(gè)長方形的盒子,盒子分為兩層,第一層是沙子,第二層是一個(gè)抽屜,抽屜里有許多小玩具,那是沙具。沙盤游戲的規(guī)則是每人一輪有一個(gè)機(jī)會可以放沙具,在放沙具時(shí)可以移動別人的沙具,也可以把別人的沙具放回抽屜里,可是不能說話。每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真地思考和挑選自己心愛的沙具,最后擺成了一個(gè)沙盤。我們小組的'作品是《人類與自然》。之后,組員推介含露作為組代表上臺陳述我們的沙盤作品。

  最后,感恩環(huán)節(jié),讓我五味雜陳,因?yàn)樯钪行枰覀兏卸鞯娜撕褪潞芏,但總是會被我們忽略,趁著這次機(jī)會,聽從老師的指揮,我?guī)е嫘膶懴铝诵闹械哪且环莞卸骱透兄x,表達(dá)心中一直難以說出口的話語。

  這次沙盤活動不但有趣,還很有意義。它讓我懂得了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)要遵守規(guī)則和順序,不爭先恐后,才能愉快地合作,共同完成任務(wù)。而且還要時(shí)刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。

體驗(yàn)活動的作文300字 篇5

  一走進(jìn)體育館門球場,老師先帶領(lǐng)我們觀看了一場別開生面的少年門球比賽?,球員們先瞄準(zhǔn)球門,再用球棒輕輕一打!巴郏M(jìn)了!”頓時(shí),場館里傳來了一陣陣的喝彩聲。當(dāng)然,有時(shí)也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。

  很快,一場精彩的.表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場了,大家躍躍欲試,學(xué)著球員的動作,拿起球棒,瞄準(zhǔn)球門,輕輕一打?上蚱耍]有朝著球門進(jìn)去。嗨,我原以為打門球很簡單的,可事實(shí)并非如此。這時(shí),門球協(xié)會的會長告訴我們:“孩子們,打門球能培養(yǎng)一個(gè)人的注意力、平衡力,更能培養(yǎng)綜合運(yùn)籌能力。不過,要想打好球,能讓球乖乖地進(jìn)入球門,也是要長期訓(xùn)練才行的。”

  不知不覺,門球體驗(yàn)活動結(jié)束了?砷T球協(xié)會的會長那語重心長的話語一直在我的耳旁響起,我想通過自己的努力,在不久的將來肯定會成為一名優(yōu)秀的門球隊(duì)員。

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