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課間活動的作文

時間:2023-05-02 18:00:06 活動 我要投稿

【精華】課間活動的作文合集6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的課間活動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】課間活動的作文合集6篇

課間活動的作文 篇1

  俗話說“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”我最喜歡課間活動了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因為在活動時不但可以強身健體,還能獲得快樂。

  我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經(jīng)傳來了清脆朗朗的節(jié)奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著整齊有序的隊伍依次上前跳進那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點恐慌,但經(jīng)過多次練習之后,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試著用各種方式來跳:用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕松了。

  我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點,就是要掌握好節(jié)奏。每當響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時,你就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個過程的重要關鍵,你只要走錯了一步,就會被那堅硬的竹竿所夾住,痛得你驚慌失控、手足無措。因此,你可別小看這兩條細細的`竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就會用最方法來懲罰你。

  不管在生活上還是學習上,我們都要認真對待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊!

  你看,從課間活動中還能獲得那么多新知識,懂得那么多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課余時間多多去參加課間的一些有意義的活動哦!

課間活動的作文 篇2

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽講的同學們再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭來扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍,我們班的'同學可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了?纯次覀儼嗟哪猩,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……

  看,那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個男生不停地數(shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來?墒,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。

  再看那一邊,一些男生排著隊,看起來很好玩,走進一看,原來是他們在玩跳山羊。只見一個男生蹲著當山羊,后面排著隊的男生一個接著一個的跳過了"山羊",第一關過了,該第二關了,接著第三關,第四關……

  我愛豐富多彩的課間活動!

課間活動的作文 篇3

  我們每個同學都有課間活動吧!那我就說說我們的課間活動。

  我們的同學呀!下課玲一響,老師一走,同學們就爭先恐后地沖出了門口。于是我們就去玩了,玩什么呢?這時同學們三三倆倆的也都陸續(xù)玩了起來,他們有的在玩打沙包,有的`在玩跳繩,還有的在玩打乒乓球、跳遠、打籃球等。真是看的人眼花繚亂,雖然只是短暫的課間十分,但是同學們玩的別提有多開心了。

  這時我才回過身來,小李子提意我們來玩兩人三足吧,好呀,我來當裁判,小李子和小劉同學一隊,小任和小高同學一隊,倆隊同學準備好后,我說“開始”,小任和小高同學就跑,因為小任跑的慢,小高跑的快,所以小任就被拉著跑,看著真讓人著急。在看小李子和小劉他倆非常配合,一步一步地向前沖去,先是走,后來變成了跑,嘴里還不停地喊著“一二一,一二一”。最后他倆終于取的了勝利,非常高興。所以說無論干什么事情要懂得相互配合,只有齊心協(xié)力才能取得成果。

  這就是我們的課間活動,它即使同學們大腦得到了放松也增進了同學之間的友誼。

課間活動的作文 篇4

  在星期一的升旗儀式上,校長站在臺上大聲宣布:“于本周二起,每天第二節(jié)課間操做完,全校將舉行課間活動!”聽到這條消息后,我們立刻沸騰起來,大聲地歡呼起來。心想:耶!終于可以從繁忙的課程中抽出時間來運動了!耶!

  于是,第二天,我們都懷著激動的心情來到學校,期待著大課間活動!奥L”的.兩節(jié)課終于結束了,我們紛紛來到了外操場,做起了每天必做的廣播操“七彩陽光”和“武術操”。做完后,廣播通知每個班都到體育辦公室去拿道具。我們的道具是兩個泡沫方塊;顒娱_始了,體育老師首先讓我們兩路縱合為一隊,接下來是一陣慢跑。這了一會兒,我們的體力已消耗了許多,這時,廣播里響起了充滿活力的音樂,它使我們精神抖擻,渾身充滿了力量。跑完后,我們已經(jīng)筋疲力盡了。片刻休息后,體育老師又讓我們進行接力跳比賽,比賽分兩組,一組是男生,另一組是女生,規(guī)定在跳的過程中,雙腿必須夾著方塊。

  比賽開始了,首先出戰(zhàn)的男生是付皓天,只見他飛身一躍,兩三步便沖過了終點,令人拍手叫好。漸漸地,男女生之間拉開了距離。這時,男生只剩下吳府耕、駱韋和我沒有出戰(zhàn)了,而剩下的三名女生都頗有實力。吳府耕開始跳時,女生已超出他許多,或許是太緊張了,就在此時,吳府耕的方塊居然掉下來了!鞍Α蔽覀兡猩即诡^喪氣,只能眼睜睜地看著女生絕塵而去,以為毫無勝利希望了。轉眼間,就像玩魔術一樣,奇跡發(fā)生了!駱韋的“小宇宙”爆發(fā)了!只見他以一秒一米五的速度飛奔出去,如同離弦之箭,“嗖嗖”兩下便竄到了女生前面,回到終點時居然領先女生好幾米遠!“哇!駱韋好樣的!”我們情不自禁地大吼起來。最后一棒輪到我出場了!耙欢ㄒ(wěn)住,千萬不能掉方塊”我深深地吸了一口氣,壓住激動的心情,暗暗對自己說。終于,我順利地到達了終點!“我們贏了!”男生全都歡呼雀躍起來,盡管我們一個個都是大汗淋漓,腰酸背痛!

  課間活動真有趣。∷屛覀儎谝萁Y合,對我們的身心健康大有脾益。我真喜歡這樣的課間活動。

課間活動的作文 篇5

  “叮咚”下課了,同學們立刻甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場。原本安靜無人的操場上沸騰起來。像螞蟻,炸開了鍋。

  有的同學跳花繩,有的同學打羽毛球,還有的同學踢足球,最熱鬧歡騰的`還屬羽毛球。

  快看!對方馬胖,一個箭步?jīng)_上來,手將球拋出去,另一個手用拍子將球揮出去,球成了一個完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速沖上去,拍子一揮,球成了一個聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個來回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場羽毛球,而是一場生死對決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點,連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時,馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對,就假裝做出要打高球的姿勢,其實他換了個姿勢打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會使炸,球落地了,場上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

  “叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。

課間活動的作文 篇6

  下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  先找一個同學扮演兇惡的“老鷹”,再找一個同學扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的.同學扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的隊伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當“老鷹”沖向“小雞”們的時候,“母雞”就會展開雙手保護“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會兒往左躲,一會兒往右躲,整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

  跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準機會,一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉眼上課鈴聲響了,同學們還沒玩過癮呢!

  我們的課間活動多有趣。

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