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感恩活動的作文

時間:2023-05-02 08:21:05 活動 我要投稿

關于感恩活動的作文七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩活動的作文7篇,歡迎大家分享。

關于感恩活動的作文七篇

感恩活動的作文 篇1

  上個學期的某一天,我們四年級五個班在老師的帶領下參加了“感恩的`心”這個活動。我們每個班都準備了精彩的節(jié)目:有感恩父母的,有感恩朋友的,有感恩大自然的。同學們表演得很投入,大家都被打動了。

  通過這次活動,我知道了我們要有一顆感恩的心。

  在家里,爸爸媽媽為了我從早忙到晚,再辛苦他們也不會忘記給我吃好喝好,我有時卻嫌他們煩,不聽話,甚至還跟他們頂嘴,F(xiàn)在我知道錯了 ,我要對他們說:“對不起!”

  在學校里,我要感謝我的老師,她工作非常辛苦,每天要到很晚才能睡覺。我上課的時候卻不專心聽講,這是對老師的不尊重,今后,我要改掉這個壞毛病。

  媽媽對我說:“懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)這個世界很美!”我雖然不太明白,但是我會做一個學會感恩的人。

感恩活動的作文 篇2

  生活,像一部曲折電影。有悲傷,有喜悅,有憂愁。只要克服種種困難,就能看見陽光。那次感恩活動使我受到教育,使我的心靈受到洗禮,使靈魂受到創(chuàng)傷。

  那次感恩活動我還記憶優(yōu)新,是南嶺老師讓我知道了感恩父母,感恩祖國,感恩偉大的毛主席。是啊,我們不是常抱怨爸媽給的零用錢太少嗎?可是,你是否知道父母賺錢的辛苦?你會時常抱怨父母對你的嚴格?可是,你知道父母為的`是誰嗎?你會時常抱怨父母燒的菜不好吃?可是,你知道這菜里包含著父母對你的愛嗎?也許,你都不知道,這些事似乎太平常了,你覺得這是理所應當?shù)?爸媽常常忙著賺錢養(yǎng)活你,你把爸媽給的錢用在什么地方了,你自己知道。你還抱怨給的錢太少?你會覺得爸媽對你太嚴厲了?可是,他們都是為了你呀!如果你不用心學習,最擔心是的他們啊!媽媽辛苦賺錢回來,滿頭的大汗都來不及擦就一頭扎進廚房,揮動鍋鏟給你燒菜。這時,你還抱怨菜燒得不好吃?是啊,父母,他們多么偉大啊!時常為你的未來著想,時常為你的健康著想。天冷了,他們叮囑你多穿件衣服,你也許會覺得他們很嘮叨,但是,你的心是感到溫暖的,因為你感受到了他們對你的愛。下雨了,他們吩咐你帶雨具,你也許會覺得很厭煩,可是,當你被雨淋濕了,難道一碗甜甜的姜母湯不會給你帶來溫暖嗎?父母是偉大的,父母是無私的,父母的愛你是永遠也報答不了了,有一句詩是這樣說的:“誰言寸草心,報得三春暉”就是這個道理。

  感恩給我的啟示——“只有學會感恩你的同學,你的老師,你的父母,才能獲得更真誠,更可貴的友誼!

感恩活動的作文 篇3

  周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動,來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友,他們都是喬登美語學校的學生。

  活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀念那些幫助過我們的人。

  接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的.頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!

  第二個活動是外教老師教我們學美語,我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請我們上臺一起互動,給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!

  最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點辣,不過很好吃。

  在喬登美語學校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

感恩活動的作文 篇4

  下午,我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。

  為了這個活動的順利進行,我們學校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報告,還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。

  在這次感恩活動的報告會上,令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人,我的內(nèi)心經(jīng)過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥,老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會場上也不時的'傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學會感恩,不然,等真的失去了就會很后悔的。

  后來老師又給我們講了一個故事:一個家里很窮的小女孩,不僅是一個啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。

  可是,在一個風雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。

  ……

  聽了這個故事以后,打心底里的感動:我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!

  這次難忘的感恩活動,我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來了,所以,我們要好好的學習,好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個世界充滿愛!

感恩活動的作文 篇5

  星期五下午,我們學校舉行了“傳遞感恩,點燃夢想”的活動,作文 記一次“傳遞感恩,點燃夢想”的活動。

  一點多鐘,家長和學生們陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上。有的學生是爺爺奶奶陪著來的,有的學生是爸爸媽媽陪著來的,家長坐在小凳子上,學生則墊個報紙坐在地上。已是暮春了,太陽已顯出它的威力,火熱地照在每個人身上,但是沒有一個人喊熱,大家都興致勃勃地等著活動的開始。

  二點鐘,只見一個漂亮的女主持登場了,她簡單介紹了情況,大家用熱烈的掌聲請出了尊敬的劉云山教授。劉教授四十來歲,中等個,不胖不瘦,穿著襯衣,打著領帶。只聽它的聲音鏗鏘有力,熱情洋溢地給大家演講者。當講到一個個教師的偉大事跡時,我們禁不住都流了淚。有的學生眼紅紅的,肩膀不住的抽動,有的家長用手擦著眼角,我看了一下媽媽,只見淚珠滴在它的眼鏡上,她把眼鏡摘下來,淚就順著臉流了下來。接著全場起立,對著前排的老師深深地彎腰90℃,時間定格在了這一刻,樹上的鳥也停止了嘰嘰喳喳的叫聲,威然靜默,太陽也默默地陪著大家,小學三年級作文《作文 記一次“傳遞感恩,點燃夢想”的活動》。過了一會,大家才抬起頭來,重新坐在了凳子上。老師從前面走到后面,一個個地跟家長握手,我看見媽媽握著老師的'手,激動地說:“謝謝老師,辛苦了!”

  接下來講的是一個個父母的感人事跡,我禁不住又抽噎了,我趴在媽媽的肩上,一遍遍地對媽媽喊著:“爸爸媽媽我愛你,爸爸媽媽我愛你……媽媽用手拍著我的背,哽咽地對我說:“媽媽也愛你,你是媽媽的驕傲,你永遠是媽媽的好兒子!

  給我啟發(fā)最大的就是,劉教授站在臺上,手里拿著一本書,說:“誰想要這本書?”我們異口同聲地回答:“要!”我們嘴里喊著,劉教授又連著問了幾遍:“想不想要?”我們大聲喊:“想要!币粋小女孩跑到了臺前,站在劉教授的身邊,劉教授就把書送給她,對她說了幾句祝福的話,然后對我們說:“你知道為啥她能得到這本書,你們得不到嗎?因為你們?nèi)鄙傩袆印!蹦銈兌甲炖锖爸胍,但是哪個行動了?記。褐挥行袆硬庞惺斋@!迸⑾屡_了,這句話對我觸動很大。等到第二次劉教授又問誰要這本書的時候,我就飛奔著沖在了前面,其他的同學也都紛紛跑了過來。劉教授又拿了兩套書送給了其中的兩個同學,其余的都由家長領回到了座位上。媽媽從人群中擠到了我身邊,拉著我的手說:“好兒子,媽媽愛你,你永遠是媽媽的驕傲。雖然你沒領到書,但行動了就是最棒的。”媽媽牽著我的手回到了座位上,這件事讓我明白了凡事都應沖在前面,不能光喊口號要行動在前的道理。

  活動在熱烈的氣氛中結束了,大家離開操場,依依不舍地離開了校園。

感恩活動的作文 篇6

  最難忘的一次活動————畢業(yè)感恩營

  六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  我還記得在今年六一兒童節(jié)的.第二天,學校組織我們六年級三個班一起去畢業(yè)感恩營參加活動,在那里,我們認識了皮兒教官和村長教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業(yè)墻和玩盲人和啞巴的游戲。

  吃完飯后,老師和教官組織我們?nèi)ヅ喇厴I(yè)墻,來到墻下,教官給我們說要爬3米6的畢業(yè)墻,還說必須在15分鐘內(nèi)同學和老師必須都要爬上畢業(yè)墻,又給我們講了爬墻時的要求,接著,教官讓我們開始商量“戰(zhàn)策”,3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”,然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最后上,然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后,計時開始了,女生排成兩隊,第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著,王老師在下面托著,托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了,皮兒教官給我們說我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀錄,我們高興的蹦了起來,皮兒教官讓我們坐在地上后,對我們說:“這次能取得這樣的成績,是因為咱們班同學團結,團結就是力量!下面請當人梯的同學來前面來。”他們幾個來到了前面,教官讓他們背對著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很臟,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。

  接下來我們參加了漫漫人生路這個活動,其中有一個活動是排成四隊,外面的兩隊用眼罩蒙著當盲人,里面的兩隊當啞巴,教官給我們說游戲規(guī)則是一個啞巴拉著一個盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對盲人說話,只能做動作。開始了,每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒有一個人犯規(guī),到最后,這個活動圓滿結束。

  !多么精彩的感恩活動,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

感恩活動的作文 篇7

  爸爸媽媽為我們付出了許多,從出生那一刻起,爸爸媽媽就開始為我們付出了——讓我們擁有這個世界。

  小時候,我做了許多錯事,但爸媽還是原諒了我。大了,爸媽只讓我學習,家務活我碰都沒碰一下,看著媽媽一大早就掃地,拖地,煮早餐……看著爸爸一到家還沒坐下,電話就一個個打來了,吃完晚飯,爸爸立刻就出去了,晚上很晚才回來,我決定幫爸爸媽媽做點什么。

  第二天一早,我就要求媽媽把今天的家務給我做。我先掃地,上下樓都要掃,一樓還沒掃完,我就氣喘吁吁了。接下來拿布擦沙發(fā),又是伸手又是弓著腰,好累呀,這時我想,還是讓媽媽來做吧,又一想,不行,媽媽平時比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了,拖完了地我又開始洗碗?粗突ɑòl(fā)出味道的盤子就不想洗了,可又一想,媽媽每天都是這么做的,為什么我不可以做到呢?于是我又洗起來。第一次洗,沫沫都飛到了頭頂,碗?yún)s還有油,我只好使勁的洗……

  一天下來,我累得筋疲力荊想了一想,爸爸媽媽為我們付出了許多許多,可這都是無形的.,但卻能感受到。他們不要求回報,像一顆顆星星,晚上我數(shù)著星星,看著那無形的付出,一顆、兩顆、三顆……

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