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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-04-30 12:19:00 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)有趣的活動(dòng)的作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)有趣的活動(dòng)的作文4篇

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  今天老師帶我們?nèi)デ镉危覀兇┲R的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著歌兒,向目的地——青弋江大橋出發(fā).

  我們輕快地走著,望著路邊的花花草草,心里有說(shuō)不出的高興,在路上,我們還摘了幾粒蒼耳哩,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了青弋江大橋.

  我們站在橋上,清澈的江水在腳下流過(guò),一陣秋風(fēng)吹過(guò)江面泛起層層波紋。幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的`青石板上洗衣服,有時(shí)江面上還會(huì)劃來(lái)幾條小船。

  突然我們想起來(lái)我們秋游的主要目的——看獅子山和象山。看!左邊那座山真象獅子頭,獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢,顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候,有一位同學(xué)說(shuō)“象山在哪里”是呀,象山呢,大家向四處張望,哪有什么象山,到是出來(lái)了一座“駱駝山”,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復(fù)討論,原來(lái)象山就是“駱駝山”呀!

  聽(tīng)老師說(shuō)我們還要去前面的小樹(shù)林玩呢!大家立即排好隊(duì)向小樹(shù)林出發(fā)。我們來(lái)到小樹(shù)林后立即分散開(kāi)來(lái)。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起,我們大家把各自帶的食品倒了出來(lái),哇!真多呀!有牛肉干、qq糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一!靶愣骸保嫠!酸得舌頭發(fā)麻,要命!趕緊吐了出來(lái)。我給“小懂同學(xué)”一!靶愣骸保闷娴爻粤。嘿!嘿!這下他可慘嘍!后果可想而知。

  不知是幸運(yùn)還是什么,肖老師和我們一塊兒吃東西,還給我們照相,看看是啥模樣?嘿!王顯煜嘴里還有半塊餅干,真饞!董越一看便生氣了,因?yàn)槲野阉念^遮住了。

  這時(shí),“不懂老師”——我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)了,“不懂老師”讓我們圍著他拍照,說(shuō)是遲那是快,就在“咔嚓”的一瞬間,我嘴里的餅干掉了下來(lái)。嗚!嗚!我的一世英明呀!

  今天上午我們玩得真是開(kāi)心,有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來(lái)。不過(guò)暫時(shí)是沒(méi)有計(jì)劃了,因?yàn)槲液屯躏@煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來(lái)東倒西歪。

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  今天是星期三,下午最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)活動(dòng)課一般會(huì)玩游戲。

  上課了,戴老師進(jìn)到教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。規(guī)則是:一個(gè)人把筆放在手背上,單腳站立,不能讓筆掉下來(lái),而且還要站兩分鐘,站得最久的.同學(xué)為勝!

  游戲開(kāi)始了,老師叫了李釗洋,陳光澤,蔡柏勇,馮瀚源,他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師叫:“ 開(kāi)始!瘪T瀚源使出了“ 奸計(jì),”站了左腳,又換了右腳。但他堅(jiān)持不久,第一個(gè)就輸了,這可能是報(bào)應(yīng)。第一局結(jié)束了,李釗洋成了最終的勝利者。

  下面是一組一組的比賽,這可輪到我了。比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始比較穩(wěn)定,但是過(guò)了一分鐘,我抖了一抖,筆滾動(dòng)了一下,差點(diǎn)掉下去,但我堅(jiān)持著。結(jié)果三組都贏了。

  今天我又開(kāi)心又緊張,開(kāi)心是因?yàn)檫@個(gè)游戲很好玩;緊張是因?yàn)槲也铧c(diǎn)輸了。但我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  今天,我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是水利車(chē)探秘,我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車(chē)的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們,靠著水利車(chē)的動(dòng)力生活:水轉(zhuǎn)動(dòng)了水車(chē),水車(chē)帶動(dòng)水槽運(yùn)轉(zhuǎn),磨米機(jī)帶動(dòng)磨槽運(yùn)轉(zhuǎn),米槽砸好米,制成了年糕,磨槽把麥子磨成了面粉,黃豆磨成了豆粉,黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后,老師就讓我們也動(dòng)手拼搭一個(gè)模擬的水利車(chē)。

  開(kāi)始制作啦!我迫不及待地打開(kāi)箱子,和王晴一起拼搭起來(lái)了,在一陣手忙腳亂的拼搭下,一個(gè)水利車(chē)模型就竣工啦!瞧,有磨米機(jī),有石磨……..真是好逼真。∥夷闷鹚,盛了一杯水,按老師指點(diǎn)的方向,向水車(chē)澆去,可是,水車(chē)轉(zhuǎn)到一半,卻怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)了!我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:怎么會(huì)這樣呢?是不是水力不夠大?這時(shí)老師走過(guò)來(lái),我向老師求助,老師告訴我,原來(lái)是因?yàn)榘阉垩b反了。我更正過(guò)來(lái),又用水澆水車(chē),啊,水車(chē)轉(zhuǎn)得可歡了!水力帶動(dòng)齒輪,頓時(shí),整個(gè)“村莊”運(yùn)轉(zhuǎn)了!好一片繁忙的景象啊!石磨呼呼地轉(zhuǎn)著,米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當(dāng)我們沉浸在成功的.喜悅中時(shí),下課鈴響了,我們只好依依不舍離開(kāi)了教室。我想:這時(shí)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,這個(gè)活動(dòng)也讓我們了解了輪軸和杠桿原理,真讓人受益匪淺。

  隨后,我們又進(jìn)行了DV制作,我們按動(dòng)鼠標(biāo),敲打鍵盤(pán),按老師所交的步驟,挑選自己喜歡的圖片,錄像,插入到DV里,不一會(huì)兒,一組組精美的DV就在我們手中誕生了!我們自豪極了。

  吃過(guò)午飯,我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽(yáng)能的知識(shí)與竹蜻蜓的制作,最后,我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次活動(dòng),

  這真是一次有意義的活動(dòng)呀!

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  昨天下午第六節(jié)課,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的小花園里做了一次有趣的游戲活動(dòng),活動(dòng)的名稱叫“盲人捉傷兔”。

  老師把我們帶到小花園的草坪上,他叫我們手牽著手圍成一個(gè)圓圈,說(shuō)這個(gè)圓圈是安全圓圈,圈上的人就是安全保衛(wèi)人員,保衛(wèi)人員必須高度負(fù)責(zé)。然后,老師開(kāi)始講活動(dòng)方法和規(guī)則:先要選一個(gè)同學(xué)扮演盲人,就是要用一個(gè)又深又厚的帽子罩住這個(gè)扮演同學(xué)的眼睛,讓他一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。再選另一個(gè)同學(xué)扮演傷殘的兔子,就是要用一根布帶子把扮演傷殘兔子同學(xué)的右手腕和右小腿系在一起,讓他走起路來(lái)很不方便。扮演兔子的同學(xué)要每隔幾秒鐘大喊著:“盲人,我在這兒,你來(lái)捉我呀。”盲人馬上就隨著聲音去捉他。在8分鐘之內(nèi),如果盲人捉住了兔子,兔子就輸了,否則盲人就輸了。圓圈上的.同學(xué)負(fù)責(zé)盲人的安全,防止盲人跌倒。老師一邊說(shuō)一邊給我們做示范,我們都說(shuō)會(huì)玩了。

  真是巧,老師一下就選到了我們班上最機(jī)靈的黎思偉扮演兔子,選很機(jī)靈的聶偉杰扮演盲人。

  一切準(zhǔn)備好了,活動(dòng)開(kāi)始了。兔子開(kāi)始逃跑,多可憐的傷兔啊!身子總是直立不起來(lái),左腳跨出,右腳不得不抬得很高,差不多離地有一尺多高,右腳落地的時(shí)候,整個(gè)身子又不得不往前栽倒,頭幾乎要觸地上了,逃跑的速度很難加快。盲人也可憐,他彎著腰,像個(gè)猴子,兩手伸開(kāi),小心翼翼地摸著,生怕摔著了?粗麄兲优芘c捉的樣子,同學(xué)都笑得不得了。好一會(huì)兒,盲人沒(méi)有捉住兔子。

  過(guò)了一會(huì)兒,黎思偉逃到離聶偉杰約4米的地方大喊:“盲人,兔子在這兒,你來(lái)捉我呀。”話音還沒(méi)有完,聶偉杰就半彎著腰,張開(kāi)雙臂,跌跌撞撞地向聲音方向撲去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,黎思偉向左一閃,聶偉杰撲了個(gè)空,差點(diǎn)兒栽倒,幸好安全圈上的同學(xué)把他扶住。兔子不停地時(shí)左時(shí)右、時(shí)前時(shí)后地逃,間斷地喊:“盲人,兔子在這兒,你來(lái)捉我呀!泵と瞬煌5爻奥暦较驎r(shí)左時(shí)右、朝前朝后地摸啊捉啊,可是就是捉不到?粗麄兌家桓笨蓱z的樣子,同學(xué)們不停地笑。

  黎思偉也真是逗人,他一瘸一拐地逃到聶偉杰的背后很近的地方大喊:“盲人,我在這兒,你來(lái)捉我呀!边沒(méi)說(shuō)完黎思偉馬上就躲開(kāi)了。聶偉杰猛一轉(zhuǎn)身,張開(kāi)雙臂,深一腳淺一腳地猛撲過(guò)去。哎呀!一下子撲著圈上的女同學(xué)楊娟了,嚇得膽小的楊娟一邊推脫一邊尖叫“哎呀--- 他在那邊,那邊...”同學(xué)們笑得更開(kāi)心了,有的同學(xué)硬是笑彎了腰。黎思偉真是太機(jī)靈了,過(guò)了好幾分鐘,聶偉杰還是沒(méi)有捉住黎思偉。

  這時(shí)候老師也參加我們的活動(dòng)了,老師好像也很淘氣,他來(lái)到聶偉杰的旁邊,用手輕輕拍了一下聶偉杰的屁股一下,老師還故意不躲開(kāi)呢。聶偉杰還以為是黎思偉拍的,連忙閃過(guò)去,馬上去抓,一下緊緊抱住老師的腰,得意洋洋地還遲遲幾秒鐘不松手!肮!你抱住老師!”同學(xué)更笑了,有的笑得只蹦,有的笑得前俯后仰,老師笑得用手捂住嘴巴,我的肚子都笑疼了。我們?cè)谛β暥冗^(guò)了這節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們,叫老師帶你們玩玩這個(gè)游戲喲,然后就知道這個(gè)游戲的樂(lè)趣了,不過(guò),你們一定要注意安全喲。

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