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慶六一活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-04-26 15:30:55 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)慶六一活動(dòng)的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的慶六一活動(dòng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)慶六一活動(dòng)的作文6篇

慶六一活動(dòng)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),早上,天下起了傾盆大雨,但著絲毫沒(méi)有打擊我們的`興致,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。

  一到學(xué)校,我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁,盡心盡責(zé),所以我們一直一帆風(fēng)順,可是到了后來(lái),我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到一年級(jí)去賣(mài),把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級(jí)去賣(mài)。:果然,不一會(huì)兒,幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的小組。

  活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)老師統(tǒng)計(jì),我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會(huì)心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的幫助,我很高興。

  5慶六一活動(dòng)

  今天,陽(yáng)光明媚,我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,回到班里,準(zhǔn)備觀(guān)看演出。來(lái)到了大操場(chǎng),我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。

  開(kāi)始演出了,前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看,第三項(xiàng)是悠悠球,演員技藝高超,非常刺激;后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩,里面演員個(gè)個(gè)微笑,像一朵朵燦爛的'花。管弦樂(lè)演出有我們班的文皓天,他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片,CANDY老師說(shuō):“我在后臺(tái),沒(méi)看到。”文皓天一聽(tīng),大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀,最搞笑的是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球,同學(xué)們都哈哈大笑,爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目,歌聲悅耳,飛向云霄。

  這就是我們快樂(lè)的六一。

慶六一活動(dòng)的作文 篇2

  上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團(tuán),規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學(xué)飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈,裁判員大聲說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們自由組合,按這個(gè)數(shù)字緊緊地抱成一團(tuán),多一個(gè)少一個(gè)都會(huì)被淘汰。

  開(kāi)始點(diǎn)名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點(diǎn)到名了,我快步走上了表演的空地。

  裁判員一聲令下,我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我轉(zhuǎn)得像沒(méi)頭蒼蠅,感覺(jué)天昏地暗,終于裁判員喊了一個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,真沒(méi)聽(tīng)清楚是哪個(gè)數(shù)字,只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)“嘩”的一下散開(kāi)了,分成了兩組,有的同學(xué)在“人團(tuán)”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團(tuán)”里面的同學(xué),卻緊張地?cái)?shù)著自己隊(duì)伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀(guān)察了一下兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù),看起來(lái)報(bào)的這個(gè)數(shù)有些大,朱億展這個(gè)隊(duì)伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊(duì)伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運(yùn)氣,兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)都正好。

  第二回合,我吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈時(shí)慢了一點(diǎn),聽(tīng)到裁判員報(bào)的是“4”,我飛快地找到“命中的'歸宿”——王子鑒那個(gè)隊(duì)伍,仔細(xì)數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒(méi)想到,張哲梁來(lái)了,他一把抓住了我,隊(duì)伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴(lài)在了我們隊(duì)伍里。我再掙扎已經(jīng)沒(méi)有用了,由于我們隊(duì)伍多了一個(gè)人,所以全軍覆沒(méi),被淘汰了。

  比賽進(jìn)行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個(gè)個(gè)陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個(gè)同學(xué)中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起,遭到了淘汰。

  最后只剩下兩個(gè)同學(xué)——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無(wú)法“抱成團(tuán)”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來(lái),范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。

  活動(dòng)中,同學(xué)們還表演了趣味小品、詩(shī)朗誦、舞蹈、樂(lè)器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。

慶六一活動(dòng)的作文 篇3

  今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

  老師說(shuō):“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂(lè)。”教室里傳來(lái)熱烈的掌聲。首先,由一些同學(xué)準(zhǔn)備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺(tái),熟練地翻開(kāi)樂(lè)譜,吹奏起來(lái)。在這里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的'《千方百計(jì)》,當(dāng)唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄,大聲喊道:“別光唱啊!跳起來(lái)!”之后就傳來(lái)一片口號(hào)聲:張燁廣,跳一個(gè)!張燁廣,跳一個(gè)……在大家的鼓動(dòng)下,張燁廣也慢慢地跳了起來(lái),之后大家也跟著一起跳了起來(lái)。在大家的歡聲笑語(yǔ)中,慶祝節(jié)目就圓滿(mǎn)結(jié)束了。

  這一天真高興!六一總是這么多的歡樂(lè),真希望天天都是六一兒童節(jié)!

慶六一活動(dòng)的作文 篇4

  兒童節(jié)就要到了,今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。

  操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。節(jié)目開(kāi)始了,主持人先報(bào)上自己的姓名,然后,少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來(lái),一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場(chǎng)了,只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞,他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶,場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。

  終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的.像花仙子一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞,后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng),他們的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng);看,她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>

  節(jié)目表演完了,可是大家都舍不得離開(kāi),今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩,我們班表演的更棒。

慶六一活動(dòng)的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園,期待著快樂(lè)的慶;顒(dòng)。

  一進(jìn)班級(jí),我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿(mǎn)了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!编嵗蠋熢(huà)音剛落,“耶!”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來(lái)。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng),我拿著抽獎(jiǎng)用的罐子,看著里邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這里究竟寫(xiě)著什么?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開(kāi)。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開(kāi)時(shí),我的`脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的,“25號(hào)!”我大聲報(bào)出號(hào)數(shù),睿妍還呆呆地看著我,好一會(huì)兒功夫才反應(yīng)過(guò)來(lái),第一個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)就把我笑得前仰后合。

  抽簽的速度很快,不一會(huì)兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙,心里想著:要抽到誰(shuí)的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場(chǎng),還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,一下把紙快速攤開(kāi),竟然是我同桌13號(hào)張羿文。他準(zhǔn)備了什么禮物呢?他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來(lái),到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書(shū),還是全英文的!我高興極了,因?yàn)檫@本書(shū)比我設(shè)想的禮物都好多了!

  這次“六一”抽獎(jiǎng)活動(dòng)讓我多么快樂(lè),多么難忘!但我的心里又十分矛盾:既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒,趕緊迎來(lái)下一個(gè)“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠(yuǎn)停留在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

慶六一活動(dòng)的作文 篇6

  星期天下午,潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。

  第一輪擊鼓傳花開(kāi)始了。一聲令下,“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了,“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來(lái),沒(méi)想到紅花竟然在我面前,我長(zhǎng)嘆一聲,慢吞吞地走上舞臺(tái),表演什么呢?舞蹈?不行,我是男生,唱歌?不行,我嗓子不好。終于,我想到了,就表演英語(yǔ)片段,剛表演完,臺(tái)下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說(shuō)這么小的`年紀(jì)就會(huì)這么長(zhǎng)的片段,真厲害。我聽(tīng)了后,心里美滋滋的,特別開(kāi)心。

  第二輪“撕報(bào)紙”開(kāi)始了,我們每人都站在一張報(bào)紙上,當(dāng)老師說(shuō)一聲跳,跳的最快的人就來(lái)回答老師提的問(wèn)題。如果答對(duì)了,其他人就來(lái)回答老師提的問(wèn)題。如果答錯(cuò)了,自己就撕一半。過(guò)了一會(huì)兒,只剩我和王璽兩個(gè)人了,我們都單腳站著。突然,王璽沒(méi)站穩(wěn),倒了下去,耶!我贏(yíng)了!

  最讓人期待的就是抽獎(jiǎng)了。第一回合沒(méi)有抽到我的名字,但是抽到王璽了,她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了!第二回合終于抽到我了,我得到了一本課外書(shū),我興奮極了。

  這次活動(dòng)真有趣,我真希望下一年也能舉行這樣別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。

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