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【必備】游園活動的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的游園活動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
游園活動的作文 篇1
20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉辦了一次游園活動。每個班里都可以玩一個游戲,還可以拿獎品。
我們班的游戲是貼鼻子,在活動開始之前,同學(xué)們在墻上掛滿了紅色和黃色的小鈴鐺、漂亮的彩帶和彩色的愛心氣球。裝飾的可漂亮了!
在邵老師說:“活動開始!”后,期待已久的同學(xué)們像離弦之箭一樣沖上去排隊,只見班里像兩條長龍一樣,大家都很興奮。許雅婷同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了五圈之后暈乎乎地拿著“紅鼻子”走向黑板,工作人員在一邊提醒著:“不對!不是這里,往上,往上!不對,往左一點(diǎn)……”一會,許雅婷同學(xué)終于把鼻子貼到“臉”上了,她高興地在講臺上拿了一個本子后去二班玩踩氣球了。
后來,陸續(xù)有二班的同學(xué)來我們班來玩游戲。這時我們班有一些玩完所有游戲的`同學(xué)在班里玩其他的游戲,張藝盈、侯嘉琳還有我在玩捉迷藏,許雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在吃零食……大家都很高興。
20xx年的最后一天,大家過地都很開心,相信在新的一年里,我們會更加高興、快樂地生活。每一天都更精彩……
游園活動的作文 篇2
今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個主題開展了各種各樣的實驗,這些實驗新穎有趣,讓人大開眼界。
早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個屬于我們的獨(dú)特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的活動看個究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結(jié)束后我們就開始體驗各班實驗和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級,體驗煙圈大炮實驗。這個實驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高,帶動周邊靜止空氣流動,壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運(yùn)動。利用這個原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實驗開始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實驗看個明白,有的'人不緊不慢地做著實驗,有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實驗成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
這次科技節(jié)我受益匪淺,我愛科技節(jié)。
游園活動的作文 篇3
今天,可是我們盼望已久的日子——6.1兒童節(jié)。
當(dāng)老師說起去游園的時候,我們各自都恨不得一下子就能去玩。 終于可以去游園了,我們拿著票,興奮地走出教室,有的合不攏嘴,有的蹦蹦跳跳,還有的在玩游戲……聽見老師說:“男1,男2,男3,男4隊!钡'時候,我們男生都找到自己的隊伍。“下樓,找到女生隊伍!崩蠋熣f。聽見下樓的“踏踏”聲。下了樓,看見女生正在那等著我們。
來到打保齡球的場地,看見一個個的球,直撞向“保齡球”,“乓乓”的聲音,一個個“保齡球”倒了下去,報數(shù)員說:“6個!崩蠋熣f:“好下一個,剛才的就不用再打了!闭f著,從那個袋子里拿出獎品,遞給了那個同學(xué)。我把票交給了老師, 拿著球,用力過猛,球沒有打中“保齡球”,差點(diǎn)飛到板子后面,撿球員趕緊拿著球,往這扔過來,恰好!跟我發(fā)的第二個猛球打中了,兩個球直向“保齡球”打去,“耶!”我的歡呼聲。報數(shù)員很快的數(shù)了一下,說:“6個!薄6個!蔽腋吲d的說起來,但又一想,不能得獎品,至少8個。
看見搶凳子游戲,我心里暗想:這不是玩了好多遍的游戲嗎?應(yīng)該沒有問題。于是我交了票,趕緊坐在凳子上先歇會。裁判把規(guī)則一一地說了一遍。吹起哨子,6個人,圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,哨子聲音響了起來,我趕緊坐在了凳子上,一個人淘汰了,凳子也撤掉了一個。就這樣,我挺近3強(qiáng),看見對手是兩個女生,我暗說:可不留情了,注意點(diǎn)。哨子聲傳進(jìn)了耳朵了,我就饒了起來,一聲哨子,我把腰往外一側(cè),就很快地坐下來。穿裙子的女生,被淘汰了。到這,我我就漏出了絕招——搶。哨子聲音一起一落,我趁她還沒反應(yīng)過來,趕緊坐下來。裁判告訴我,去領(lǐng)獎品,拿來一看,原來是記事本。我拿著禮品,高興地走了。
今天的6.1兒童節(jié),我得了好多獎品。
游園活動的作文 篇4
六一兒童節(jié)那天,我參加學(xué)校的游園會,那天的事情令我很難忘。
六一兒童節(jié)的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天,我和我的伙伴一起參加游園會,我們參加的第一個項目是:吹乒乓球。我的伙伴參加這個項目,可是吹過一個杯子,就很快敗下陣來,我在她后面,我吸取前面的那些人的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)一個訣竅:只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過去。到我,我用這個方法一試,真的成功,老師給我一支筆芯,可把我高興壞。
第二個項目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的',我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我,我按照上面的規(guī)則走一圈,可是快要走完的時候,乒乓球突然跑偏快要滾下來,但還是到終點(diǎn),我的解決方案是(還差幾步就要到終點(diǎn),我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)。┬液脛e人沒看見我,都去注意其他人,我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球,準(zhǔn)備參加下一個項目。
前幾次我都嘗到甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒成功,尤其是扔保齡球的那個項目,原以為自己會扔中,哪想到卻失敗,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時候,又失敗,難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎?嘿嘿,不過后面摸幸運(yùn)球的時候,我居然摸到,令我實在是開心,這才知道,原來我不那么衰。
巧手夾珠是我參加的最后一個項目,要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里,剛開始我還挺緊張,用手夾住一顆珠子,可沒想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來,我心里一緊,但是吸取前一次的教訓(xùn),我就懂得怎樣去弄,最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。
這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎?
游園活動的作文 篇5
今天,學(xué)校開展了“六一”游園活動,想著活動中的一幕幕,不由地想笑。
早上,隨著活動開始,校園熱鬧了起來,游園活動的項目很多,并且聽說還有獎品,同學(xué)們紛紛涌向大操場,參加各種活動。我和班上的幾個好伙伴也不示弱,三五成群地去玩!
首先看到籃球場,劉毅鵬他們正在投籃。劉毅鵬第一個上,緊緊地抓住,把手向上一舉,身子一弓,腳一蹲,輕輕一躍,雙手猛地一投,球脫出手掌,飛了起來,穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)籃筐。又到王學(xué)通上了,他仰天大叫一聲,給自己打氣,然后抓起籃球,走上前,把眼睛瞪得圓溜溜的,嘴巴一張,張得可以吞下一個西瓜,再把頭一仰,仿佛一個戰(zhàn)士,隨時準(zhǔn)備沖鋒。他雙手抱著球舉過頭頂,雙腳用盡全力一踏,騰空飛了起來,接著花盡九牛二虎之力一投,進(jìn)了!他立刻興奮地叫了起來!他們倆分別都得到了獎勵—一顆棒棒糖,哈哈哈!。
操場的另一角,我們聚在一起準(zhǔn)備玩“揪尾巴”。我們一人一個袋子,卡在褲子上,誰搶得多誰贏。開始了,李揚(yáng)旭頭一低,腿一弓,眼睛平視前方,雙腳像彈弓一樣,飛一般射了出去,動作就像竹云流水,一下子搶了三個袋子,他正要搶我的時候,不料被發(fā)現(xiàn),我雙腳一蹦,跳到了場地邊緣,做出了一個公雞斗架的動作,任你怎樣抓都不可能抓著,這樣,我倆僵持了起來。而另一邊的張嵐秋也毫不占下風(fēng),別看他平時身體重重的,行動較慢,現(xiàn)在的`速度就像箭一般,只見他小步快跑,身體下沉,盡量隱蔽自己,一個,二個,三個——他越搶越多,漸漸放松了,一旁虎視眈眈的楊逸飛抓緊機(jī)會,大步流星的跑過去,一下?lián)屵^了張嵐秋的袋子,張嵐秋只好下場了。而這時比賽正好結(jié)束,李揚(yáng)旭以三個袋子取勝了——今天是難忘一天,快樂的一天,時間再過慢點(diǎn)吧!讓我多享受一下快樂的時光。我多么期盼下一個游園活動呀!
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