精選以一次活動的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以一次活動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以一次活動的作文 篇1

　　星期五早晨，學(xué)校在大操場舉行逗拼活動。

　　我們排著整齊的隊伍，跟著老師來到操場中間，手拉著手圍成一個大圓圈，每個人分別把二罐紅牛飲料罐放在指定的`位置上，擺成一個大圓圈。接著其他班的同學(xué)在我們擺的圓圈外面放置飲料罐，組成了二個大圓圈和八個三角形的圖案。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些圖案像一輪初升的太陽，閃閃發(fā)光;又像一個摩天輪在空中轉(zhuǎn)喲轉(zhuǎn);還像一朵盛開的向日葵，非常美麗。

　　看著我們親自拼成許許多多不同的拼圖，同學(xué)們都興高采烈，手舞足蹈，個個臉上都像一朵朵鮮花開放。它體現(xiàn)了集體的智慧和力量。

以一次活動的作文 篇2

　　十一期間，我們來到了居庸關(guān)長城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，呵！好一條雄偉的巨龍，飛騰在崇山峻嶺之間！烽火臺一個連著一個，很像巨龍的鱗爪。想起那句“不到長城非好漢！”的佳話，我恨不得一下子飛到長城頂端去！

　　來到長城腳下，我憋足了勁，想著自己體力很好，真想一路跑著登長城，沒想到?jīng)]爬多久，卻是又累又渴，一口氣喝了半瓶礦泉水。我小憩一會后繼續(xù)前行，沒過多久，我的腿覺得沉重起來，好像不是長在自己身上一樣，越來越不聽我的使喚了。我想盡快爬到高處，可它就是不想往前邁。我剛開始的'高興勁兒，這時早不知跑哪兒去了，剩下的盡是愁苦和放棄的念頭。我抬眼看了看周圍，人山人海，中間有很多年歲大的爺爺奶奶，好像也已腰酸背痛，但他們都在堅持呢。正因為堅持，有許多人已經(jīng)穿過了一個又一個烽火臺，體驗著成功的快樂，他們才是真正的“好漢”！再想想自己，遇到這么點困難，就想放棄，還做什么“好漢”！于是我仰望著最高處的烽火臺，暗暗下決心：我一定要爬上去！我發(fā)奮的爬呀爬……我也在爬的途中學(xué)會了一種技巧，不要往上看，越往上看覺得終點離得越遠(yuǎn)。所以，你想快點爬上去，你就得一直望著腳下的路。不一會兒，我抬頭一看我竟離終點只有一步之遙了，我用盡所有力氣一下跨上去，“耶！我

　　終于成功了！”我歡呼著、大喊著……我真是太高興了，第一次爬長城我就成功登上最高峰，站在烽火臺上，向遠(yuǎn)方眺望，那郁郁蔥蔥的綠樹、蜿蜒起伏的長城，萬人攢動的景象盡收眼底，讓我久久不能忘懷！

以一次活動的作文 篇3

　　今天早上上課時，老師宣布去尋找最美的葉子。聽完以后，全班立刻轟動起來，同學(xué)們紛紛爭先恐后跑出教室。有的同學(xué)滿面笑容地跑著；有的同學(xué)飛快地跑著；有的充滿激動的議論著……我也飛快地跑向花園。

　　走到操場，同學(xué)們紛紛迎著微風(fēng)跑向花園，大家紛紛散開，各自去尋找最美的葉子。只見陳芷欣仔細(xì)地在灌木叢中尋找最美的葉子，她的一舉一動真像一個經(jīng)驗豐富的探險家。姚晨在灌木叢下尋找最美的葉子，只見他靜靜地趴在那兒，望著葉子看，那神情真像羅丹在打量他的'雕塑品。唐凱奕和李浩冉，還有王楊在一棵樹旁，花園的瓷磚上向下跳。起初我以為他在玩，我想這三個人可真不聽老師的話，可仔細(xì)一看原來他們?nèi)齻�在抓大樹上的葉子。許多同學(xué)看見了也紛紛采用他們這種方法來摘取樹上的葉子。還有幾個同學(xué)跑到校門口的鐵樹旁邊去摘取鐵樹的葉子，他們專心地尋找著、摘著，似乎周圍的一切都與他們無關(guān)。

　　下課了，同學(xué)們還在仔細(xì)的尋找著最美的葉子。有幾個女同學(xué)還跑到旗臺前去拾那兒的銀杏樹的葉子。只見他們幾個彎著腰，眼睛一動不動地盯著地上的葉子尋找著其中最美的一片葉子。

　　我來到校門口的花壇前摘取最美的葉子。摘取哪片好呢？望著姿態(tài)和形狀各異的葉子我一時間竟拿不定主意，好吧，就選你吧，我的手伸向了一片五角星的葉子。

　　上課了，同學(xué)們都依依不舍的回到了教室進(jìn)行活動總結(jié)。

　　“我先說！我先說！”同學(xué)們都想上去總結(jié)，紛紛站了起來伸著手。

　　“高焰峰同學(xué)先來吧！”老師笑容滿面地說。

　　“我認(rèn)為這片葉子最美，”只見高焰峰大大方方地走向了講臺，指著那片葉子說，“它的邊上有幾根刺，可能是防止吃草的動物來吃它，它會保護(hù)自己，所以它美�！�

　　全班響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　“好！請下一位同學(xué)上來�！崩蠋熛蚝筮~了幾步望著全班說。

　　接著幾位同學(xué)分別上來說了他們摘取的葉子的好處和美。但在我認(rèn)為所有的葉子都有它本身的好處與美，甚至世界上所有的人和所有的動物和植物都有它的好處和美。所以我們都應(yīng)該尊敬每一個人、每一只動物和每一棵植物。

　　這真是一次讓人受益匪淺的活動！

以一次活動的作文 篇4

　　今天下午我們班舉行了探秘海洋的活動，首先由主持人開始說話，接著由張瑜亮，張琦宸，陳朝輝來朗誦詩歌(海濱晨曲)，他們激情的朗誦著，臺下的同學(xué)好像都聽得入迷了，眼睛一動不動的。聽完了精彩的故事，接著是海洋知識問答，主持人說著題目，臺下的同學(xué)都紛紛舉手，許多同學(xué)都答對了，最后周千辰為大家介紹海洋知識，他說得頭頭是道，說得同學(xué)們都頻頻點頭。接著主持人宣布活動結(jié)束。

　　今天真開心啊，不僅鍛煉了我的.主持能力，又鍛煉了同學(xué)們的思維能力，真好!

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