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體育課活動(dòng)的作文(精選27篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的體育課活動(dòng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
體育課活動(dòng)的作文 1
“加油,加油!”操場(chǎng)上陣陣加油聲響徹云霄。走近一看,原來是我們班又到了體育活動(dòng)課的時(shí)間,今天在舉行“兩人三足競(jìng)走”比賽呢!
比賽規(guī)則是這樣的:兩人為一組,用布帶將相鄰的兩只腳綁在一起走,幾個(gè)小組中走得最快的一組為冠軍。
比賽還沒開始,我和裴智涵就先結(jié)為了一組,用布帶把腳綁在了一起。之后又喊著口號(hào)反復(fù)訓(xùn)練了幾次,覺得不會(huì)出問題了,想著冠軍非我們莫屬!
這時(shí),班主任老師一聲清脆的哨聲響了起來,比賽開始了!只見由陳奕帆和陳飛揚(yáng)組成的一組,像離鉉的箭一樣沖了出去:他們倆人勾著肩,搭著背,一邊跑一邊有節(jié)奏地喊著:“1、2!1、2!”很快,他們就沖到了終點(diǎn)。輪到我們的時(shí)候,也學(xué)著他們的樣子,互相搭著背,我們抬頭看著前方,喊著口令,一步一步向前走?赡苁且?yàn)樘钡木壒拾,裴智涵差點(diǎn)摔倒。我連忙停下來等他,老師和同學(xué)們都在為我們鼓勁,我等他調(diào)整好之后,繼續(xù)往前走,“1、2!1、2……”我們的配合是那么的默契,步子也越跨越大,速度越來越快了,我們的笑容洋溢在臉上,腳下卻不敢疏忽……
比賽還在進(jìn)行著!只見陳雪瑞和龍夢(mèng)希跌跌撞撞地跑了過來,不出所料,他們倆摔了一個(gè)“大馬趴”,可是他們并沒有放棄,而是蹲下來重新把布帶系好,然后站起來繼續(xù)走。同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來……
雖然這次比賽我們沒有得到冠軍,但我知道了做什么事都要掌握技巧:做什么事都不能半途而廢,即使遇到困難,也要堅(jiān)持下去,更為重要的'是,合作時(shí)千萬要配合默契哦!
下課的鈴聲響起來了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場(chǎng),我們期待著下次的體育活動(dòng)課早點(diǎn)到來!
體育課活動(dòng)的作文 2
下午又有體育課.走在L學(xué)的路上,我一肚子不高興。
自從體育課增加了跳“山羊”這個(gè)項(xiàng)目,我便對(duì)體育課失去了信心—看到那高高的“山羊”,心里就不由得害怕一害怕,腿都軟了,連跑都跑不動(dòng),還怎么跳呀!再說我又愛面子,跳不過“山羊”摔下來多難為情!所以,我越來越討厭上體育課了可躲是躲不過去的,今夫一上課.老師就讓大家排隊(duì)跳“山羊”。跑著跑著,我心里就慌起來了,剛到了“山間”面前,我就像剎車一樣,停住廠腳步。這時(shí),老師和同學(xué)不停地在旁邊鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣.再次走到起跑線上開始助跑,踏跳,用手一撐“山羊”,身體彈了起來,我一屁股坐在“山羊”上。對(duì)我來說,這已經(jīng)是進(jìn)步了,可是坐在“山羊”卜還不能算完整的跳“山羊”動(dòng)作。這時(shí),體育老師又把一整套動(dòng)作分解開,示范給我看,并手把手給我指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)。
我按照他講的.方法,鼓足勇氣,又試了兩次,終于從“山羊”頭上跳了過去,并且穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。為我捏了一把汗的同學(xué)和老師一起鼓起掌來,這一下倒讓我覺得有些不好意思了。
下課后,我心里美滋滋的,但我清楚地知道,我的進(jìn)步是和老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助分不開的。
體育課活動(dòng)的作文 3
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴傳入我們的耳朵,同學(xué)們蜂擁一般地沖出教室,我想大家一定猜出了這節(jié)課是什么課。沒錯(cuò),只有體育課才有這樣的魔力!
一系列的`體育活動(dòng)之后,終于到了大家都喜歡的環(huán)節(jié)——-自由活動(dòng)。還沒等老師發(fā)令,我們就歡呼起來,好像關(guān)在籠子的小鳥獲得自由一樣。只見同學(xué)們把事先準(zhǔn)備好的道具拿出來:羽毛球,跳繩,象棋,五子棋……不一會(huì)兒操場(chǎng)上就熱鬧起來。
看到別人都盡興地玩起來,我們幾個(gè)沒做準(zhǔn)備的后悔地直跺腳。大家都在絞盡腦汁想怎么玩,突然褚楚提議:“我們來扔石頭吧?”“好。『冒!”大家一致贊成。“怎么玩呢?”我們幾個(gè)人商量了一下,制定了一個(gè)規(guī)則:在沙堆里挖一個(gè)坑,大家站在三米外,往坑里扔石頭,看誰扔得準(zhǔn)扔得多!拔蚁葋戆!”高錦蕓說到。只見她撿來一顆石頭,小心翼翼地投向小坑。我們的目光隨著石頭轉(zhuǎn)動(dòng),個(gè)個(gè)都緊張不已…“我來我來,高錦蕓力氣太小了,都沒扔到沙堆里”…在幾輪玩下來之后大家都找到了適中的力度。這時(shí)我們周圍已經(jīng)聚集了好多同學(xué),大家都爭(zhēng)著要試一試。其中我們班的“大塊頭”因?yàn)橛昧μ,把自己和石頭一起扔出去了,引得大家哄堂大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,大家念念不舍地離開操場(chǎng),一路上還意猶未盡地討論著剛才的游戲……
體育課活動(dòng)的作文 4
今天,我們升完旗之后是體育課。所以我們就在操場(chǎng)上翹首以待體育老師的到來。
等了一會(huì)兒,體育老師過來一吹哨子,那些在操場(chǎng)打鬧的同學(xué)、玩兒的同學(xué)都紛紛過來集合。站好隊(duì)伍后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),于是我們開始練習(xí)。在練習(xí)的時(shí)侯,我們個(gè)個(gè)都精神抖擻。接著,老師又開始說這節(jié)課的內(nèi)容和規(guī)則。內(nèi)容是讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈走兩圈,規(guī)則是不能停下來、不能抄近道、不能說話。違反者就要再跑三圈。
我們先到操場(chǎng)的.起跑線上,總共有十個(gè)起跑線,我站在第八個(gè)起跑線上。同學(xué)們提前擺好了跑步的姿勢(shì),我也跟著擺了起來。只聽一聲哨響,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出起跑線,跑了起來。我也不甘示弱,飛快的跑了起來?墒莿偱芡甑谝蝗,大伙就累得筋疲力竭。連活力充沛的我也感覺有氣無力的。但是同學(xué)們并沒有服輸,仍然努力的向前奔跑著。雖然跑步速度慢了許多,但是同學(xué)們?nèi)栽陬B強(qiáng)的堅(jiān)持著。就這樣,第二圈終于跑完了,現(xiàn)在只剩下走兩圈了,這可就輕松多了。于是同學(xué)們悠閑地走了起來。體育老師看到我們出色的表現(xiàn)后笑著問我們:“你們累不累啊?”我們異口同聲的大聲回答:“累!”“那我們休息休息,自由活動(dòng)吧。”體育老師的話音剛落,同學(xué)們就傳來一陣陣歡呼聲。
這節(jié)體育課雖然很累,但是同學(xué)們既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)又從中明白了一個(gè)深刻的道理:凡事只要堅(jiān)持,只要努力就一定能夠成功!
體育課活動(dòng)的作文 5
轉(zhuǎn)眼間三節(jié)課又過去了,本想輕松一下,但又想起馬上而至的體育課,我不僅又心情沉重了!鞍,又上體育課”“我一點(diǎn)也不想去”“走!向老師請(qǐng)假去...”教室里一片唏噓聲,大家明知道胳膊擰不過大腿仍“賴”在教室里,不肯下去。終于,上課鈴響了,我們邁著緩慢的步子下了樓。
一出樓外,氣溫驟地變冷了,雖然已接近中午,但冬日的太陽,猶如籠罩著許多層白色的面紗,透出的光,微弱無力。我門縮著脖子來到操場(chǎng),照舊是三五一群,湊在一起聊天,不時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑,“老師來了!”一報(bào)告,大家立馬站好了隊(duì)偷偷瞄了一眼,我門縮著身體,歪歪斜斜佇立著人數(shù)也少得可憐,大概又有幾位逃去玩了
“怎么這么少?”老師那單調(diào)的面部表情稍微變化了一點(diǎn),便打發(fā)體育委員找他們?nèi)チ耍m然老師不高興,但我們還是們又提起精神,在老師不注意的情況下,仍竊竊私語不停。
一會(huì)體育委員會(huì)來了,不過那幾位同學(xué)卻沒有被叫回來。老師冷著臉向教室走去,看來老師真的生氣了。不過我們并沒有太注意,一會(huì)老師黑著臉去了,站起隊(duì)時(shí),丹丹她們姍姍而至,一問,結(jié)果去宿舍換鞋去了。老師真的得爆發(fā)了。開始訓(xùn)起了我們,然后就是可怕的`幽默,最后拋了一句:“今周你們的體育課上自習(xí)!”就氣呼呼的離開了。
我們默默地站在那里,陽光有了絲絲的暖意,灑在身上,這不是我們一直希望的結(jié)果嗎,為什么我的心情一點(diǎn)也不興奮?水泥路上是我們默默低著頭的身影。
體育課活動(dòng)的作文 6
這幾次的體育課是越來越花招百出。
像最平常的仰臥起坐和平板支撐,也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒,你相信嗎??jī)蓚(gè)人一組面對(duì)面坐著,石頭剪刀布,輸?shù)囊环骄偷米鲅雠P起坐三個(gè)。
呵,這年頭鍛煉身體都得靠運(yùn)氣了。
我與張家宇一組,老師還未吹哨,他就放出“豪言”:看我不把你打得落花流水!我回敬:彼此彼此啦,該輸?shù)氖悄悴艑?duì)吧。
在這時(shí),老師宣布活動(dòng)開始?磳(duì)面的張家宇手已經(jīng)伸出來,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子,自己也伸出手。第一回合,我勝!哈,開門紅啊!在幾輪勢(shì)均力敵之后,勝利的天平似乎開始向我傾斜,連贏了三四局,也不見張家宇反殺回一局,直到最后竟可以說是我大獲全勝!果然是“彼此彼此”啊!
我們體育項(xiàng)目有拼運(yùn)氣的,更不乏拼實(shí)力的',最典型的一千米跑。之前跑完一圈(400米)都要累得趴下,現(xiàn)在不知道是怎么堅(jiān)持下來一千米的。每每在感覺力竭之時(shí),邁開步子,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,總能再堅(jiān)持一段時(shí)間。通過50、400、800、1000米這些時(shí)間的對(duì)手,不難發(fā)現(xiàn),自己和同學(xué)們有各自擅長(zhǎng)的。50米,壓過自己的人不少,400米超過我的少了很多,800、1000米更少。不由說,自己還是在耐力上更擅長(zhǎng)些吧。
無論是哪樣活動(dòng),都是為了去鍛煉自己,更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以,我熱愛體育。
體育課活動(dòng)的作文 7
有些人喜歡扯著喉嚨,“啦啦啦”的唱著優(yōu)美高亢的歌;有些人喜歡蹦蹦跳跳,以似蛇柔軟的身軀搖搖擺擺的跳著各式各樣的舞蹈;也有些人喜歡悶在房間里,動(dòng)也不動(dòng)的坐在電腦前,拚命的玩線上游戲。而我,愛上的是一星期才三堂課的`體育課。起初,我只覺得體育課只是跑跑步,做做操而已?墒怯嫌,我慢慢覺得體育課也挺有趣的。
中年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)禮拜都有上體育課,有玩籃球、有玩足球,也有玩躲避球。記得有一次,我們體育課玩躲避球,大家都興高采烈,很快就打成一片。我看到有人奮力的丟球,臉變得又紅又扭曲,也看到有人動(dòng)也不動(dòng)的,想讓人看不到他,還看到有人直接跪地“球”饒,逗得我哈哈大笑。從此,我不再覺得體育課是呆板無趣的課程了。
到了高年級(jí),我終于能體會(huì)“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”的道理了,因?yàn)榻?jīng)過了一年,大家的運(yùn)動(dòng)愈來愈好,所以上體育課,常常和隔壁班來一場(chǎng)“友誼賽”,不但可以促進(jìn)彼此的默契,也可以讓兩班的情誼更上一層樓呢!每天我總是期盼體育課的到來,我認(rèn)為體育課就像是一條“友誼線”,因?yàn)槭腔?dòng)最頻繁的課程,未來都會(huì)忘記大家。
經(jīng)過了這幾年,我愛上了體育課雖然它不是十全十美,但是只要快了的上課,他的缺點(diǎn)就會(huì)消逝的無影無蹤哩!
體育課活動(dòng)的作文 8
今天是周三,下午第一節(jié)課是體育課,我盼星星盼月亮終于盼來了體育課。體育課在我們班是最受歡迎的,教室不停的傳來同學(xué)們的歡呼聲。
這時(shí)“叮鈴鈴”上課了,劉老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室高興地說:“同學(xué)們我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,準(zhǔn)備上體育課!蔽液屯瑢W(xué)們像飛出籠子的.小鳥一樣,高高興興地站好隊(duì),邁著整齊的步伐來到操場(chǎng)。劉老師讓我們先繞著操場(chǎng)跑步,我班跑步的姿勢(shì)各不相同,有的仰起頭飛快的跑著,有的張大嘴巴跑……我們圍繞著操場(chǎng)跑,聽到小鳥嘰嘰喳喳在歡快的唱歌。
跑完步,我們分成四列準(zhǔn)備玩蘿卜蹲的游戲,我們這組是“白蘿卜”,其他三個(gè)組分別是“黃蘿卜”,“綠籮卜”,“紅蘿卜”,劉老師說明了游戲規(guī)則,“白蘿卜”先蹲,接著另一隊(duì)說“紅蘿卜”蹲,紅蘿卜蹲完就這樣一直輪流著。游戲開始了,首先是“黃蘿卜”蹲,然后“黃蘿卜”大聲念道:“綠籮卜”蹲,在綠籮卜蹲完,綠蘿卜大聲叫道:“白蘿卜”蹲。我們手牽著手一起蹲了下去,游戲就這樣一直輪了下去,操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。真是一節(jié)有趣的體育課。
我喜歡上體育課,下次我們要好好表現(xiàn),這樣劉老師就可以給我們玩更多好玩的游戲。生命在于運(yùn)動(dòng),我要做一名愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。
體育課活動(dòng)的作文 9
在塑膠跑道上,閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影,來回奔跑。你猜出來了嗎?這就是我們體育課上的游戲――接力。
隨著上課鈴聲一響,我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)井然有序地在操場(chǎng)上排好了隊(duì)。根據(jù)分配,我們分成了兩組,一組女生居多。你看到這種分配,肯定會(huì)說:“這肯定是男生那組贏了!笨赡銋s完全錯(cuò)了!皣u!”隨著體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學(xué)起跑了,倆人你追我趕,不分上下,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,前面幾名同學(xué)都像離了弦的箭似的,后面的同學(xué)加油聲此起彼伏,一陣高過一陣?勺盍钊藫(dān)心的事情卻發(fā)生了――在倆人接棒時(shí),棒掉了,這一下使我們的“軍心大亂”,不過我們奮起直追,這時(shí)輪到我了,雖然對(duì)方這位選手班級(jí)里跑步名列前茅的高手,可我也毫不示弱,拼命向前跑,我臉上是一副不服輸?shù)臉幼,小心翼翼地遞給了阿毛,他奮起直追幾乎已經(jīng)沒有了差距,最后一棒可是最精彩的`對(duì)決,可我們最終還是險(xiǎn)敗。
第二輪,我們對(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,顯得很著急。瞧!那個(gè)高個(gè)兒的,身輕如燕,不費(fèi)吹灰之力就把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大了?稍倏茨莻(gè)胖胖的,沒跑多遠(yuǎn),就累的喘氣吁吁,豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線的珍珠一樣不停地往下掛,最終,我們還是敗下陣來。
我們組最終以0:2大敗,可是我們并沒有泄氣,并不是所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn),只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切皆有可能!
體育課活動(dòng)的作文 10
火辣辣的太陽照射在我的臉上,豆大的汗珠從額頭滴答而下,撞擊在地面上,發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的`體育課,老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的測(cè)試。
這節(jié)體育課測(cè)試一千米長(zhǎng)跑的比賽,我站在起跑線上,一只手橫放在身前,另一只手身在背后,腳下站成一個(gè)大大的弓字步,后腳略蹬在地面上,身體前傾,只聽得老師哨聲一響,我直沖前去。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過向前跑去,我不甘于落后,也加快了步伐,飛快的擺動(dòng)雙手,加速跟了過去,可是過了一會(huì),大部分人開始慢了下來,沒了力氣,我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見的地方,就停下來慢慢走,以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后,就連停下來不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣,臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下,雙腿像灌了鉛一樣沉重,連抬起來都很困難。我以前從沒有過這樣的感受——太累了。但是我不能停下來,我艱難的抬腿,放下,抬腿,放下,機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。
“只剩下最后一圈了!蔽倚睦飳(duì)自己說著,腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣,加速向前跑去。看著近在咫尺的終點(diǎn)線,我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè),可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí),嘿!我后面竟還有一個(gè)人,頓時(shí)我全身充滿了力氣,加速?zèng)_過了終點(diǎn)線。
太陽換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的聲響!扳彙扁徛曧懥,這節(jié)課終于結(jié)束了,我全身就像散架了一般,無力的走向教室。“唉……”這節(jié)體育課真是太累了。
體育課活動(dòng)的作文 11
一說起這個(gè)名詞“體育課”,有人會(huì)說:“無聊死了,整天就是跑跑跑”但我想說的是“原先我也是這樣的態(tài)度,但現(xiàn)在,改觀了”。
那是烈日當(dāng)頭的下午,我一想起下午有體育課,就毛骨聳立,這么大的太陽,老師肯定要拉我們?nèi)ヅ懿降,一邊想一邊往學(xué)校的大門走去,剛走到門口保安叔叔指著我說:“站住"我一臉懵逼的望著他,直到他說了句:“沒事”我才走了,走到教室門口,我繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng),一臉懵逼的問:“人呢?”想了好久,才想起這節(jié)課是讓我有恨又恨的體育課,我急忙放下書包,飛奔至操場(chǎng),趕到時(shí),見老師還沒來,輕吐一口氣,我還準(zhǔn)備好,老師說了句:“跑4圈”跑完每個(gè)人累的像,老師拿起手中的體育器材,對(duì)我們說:“跟那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?nèi)ネ嫣K吧”我們歡呼。
玩了一會(huì),九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)在跳繩見來去自如,我們看的目瞪口呆,直叫好,還沒過十分鐘,跳繩里沒有一個(gè)我們班的,突然一位學(xué)姐說:“誰要玩,我推你”我舉了手說:“這兒”之后我玩的.開心極了,老師來了之后,情況變了,我費(fèi)盡心思想進(jìn)去,可就進(jìn)不去,老師居然慢悠悠的走進(jìn)去了,簡(jiǎn)直佩服老師啊,望著這些人的笑臉,雖然烈日當(dāng)頭,但那我絲毫不感覺到熱。
之后,我就很期待上體育課,真的很有趣。體育課其實(shí)主要是鍛煉身體的,我也明白了:偶爾上一下體育課也沒什么不好。
體育課活動(dòng)的作文 12
今天星期六,上午第四節(jié)上體育。開始我聽別人說不上了,可后來又上了。本來我想做點(diǎn)作業(yè),可現(xiàn)在做不成了,哎!
算了,不做就不做吧!現(xiàn)在悶得厲害,正好我出去活動(dòng)活動(dòng),試試我的身手。
在體育課上,我到處溜達(dá)溜達(dá)?纯从惺裁春猛娴摹N铱匆姶蚧@球的,心想:這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)決不能做。想當(dāng)年,我搶球的時(shí)候曾經(jīng)被球狠狠的打了一下,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太危險(xiǎn)了。
我又看見了有跳繩的,心想:這個(gè)也不能玩,萬一被繩子絆倒,摔下來可就是個(gè)厲害的,再說這里很少有男生,也不是我大顯身手的地方。我又看見……
最后我選來選去還是選擇了踢足球,我們分完幫便開始了比賽。我就站在原地不動(dòng),就不信球不過來。忽然一個(gè)球飛來,我看是個(gè)好機(jī)會(huì),便對(duì)準(zhǔn)球一踢,沒踢著。我又快速的去追那個(gè)球,終于追上了,我再次對(duì)準(zhǔn)球,把全身的`力量都集中在這只腳上,使勁一踢。
你知道結(jié)果如何嗎?結(jié)果是:球不但沒踢著,我卻狠狠的摔了一跤。我在地上打了個(gè)滾,并大聲喊:“哎喲,疼死我了!”
我起來的時(shí)候,是別人扶起來的。起來的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)就不知道東西南北了,走起路來還晃晃悠悠的。
我摔倒了,可把楊昆高興的,在那里哈哈大笑,就像撿到錢一樣。幸災(zāi)樂禍的說:“沒想到啊。你也有今天呀!”我想:“我就不信你不摔倒一回!
我又去搶球,可跑著跑著我又摔倒了!鞍,真倒霉!薄翱隙ǹ某鰜硌,我再也不敢玩這么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)了,省得成為楊昆的笑柄。”我想。
體育課活動(dòng)的作文 13
小學(xué)生活中有許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn),可最讓我記憶深刻的是那節(jié)體育課。
上課鈴一響,我飛奔向操場(chǎng),站好隊(duì)等著新老師的到來!袄蠋焷砹!”同學(xué)們喊了一聲,我定睛一看:他身材高大,或許是因?yàn)樯砀叩脑,他看起來兇巴巴的,不過說起話來倒是很和顏悅色。
老師把我們分成兩組,讓我們接力比賽,介紹完規(guī)則后又說輸?shù)哪墙M要繞操場(chǎng)跑兩圈。隨著老師的哨聲一響,接力賽就開始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。我們組本來是領(lǐng)先的,但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒意外讓我們和操場(chǎng)“親近”好一會(huì)兒。輪到小明的時(shí)候,他本來是領(lǐng)先的,但他到樁的時(shí)候,直接折了回來,沒有繞過去。另一組同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)了端倪,提醒他沒繞樁,馬上都快到終點(diǎn)的'他立馬折了回去,這一回去可不得了,讓我們直接落后了一圈,我們?cè)趺礃右矡o法扭轉(zhuǎn)敗局了,心想:這兩圈肯定是要跑了。果不其然,我們輸了,我心里暗罵了他無數(shù)遍:沒有認(rèn)真聽老師講規(guī)則嗎?如果不知道,也可以看前面的同學(xué)啊,你難道是對(duì)面派來的“臥底”嗎?雖然心里這樣想,但是還是得繼續(xù)跑,如果時(shí)間可以倒流,如果他不出錯(cuò)的話,如果……我們一定會(huì)贏的,一定會(huì)的!
接力賽我們輸了,不過我們也從中明白了一個(gè)道理:無論做什么都要講究規(guī)則,沒有規(guī)則,不成方圓。遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)一心,方能成功!
體育課活動(dòng)的作文 14
有一次,我們上體育課,老師讓我們跑五十米,老師的要求是女生要跑十秒及格,男生要跑九秒及格。
因?yàn)槲遗懿綇臎]有合格過,最快的一次剛剛好十秒,我的心臟為此感到擔(dān)心:“萬一跑完了我就加速了,萬一跑到一半我驟停了怎么把?”我回答道:“你想的太多了,只要自己有信心就能成功!
“別想了,”我的大腸說道,“你有想到我嗎?只要主人一跑,我就開始打滾!闭f著就開始大哭起來,小腸說:“主人跑步,我就四處亂撞,撞到主人的`肚子,主人就會(huì)肚子痛,你讓我怎么辦呀,嗚嗚嗚!”
輪到我了,我站在起跑線上,等待老師的一聲指令,同時(shí),我的內(nèi)臟也在做好充分的準(zhǔn)備。老師放下了秒表,我就開始跑了,這是我內(nèi)臟大爆炸。
我的心臟不停地加速,而我的大腸小腸在劇烈地抖動(dòng),不一會(huì)兒,我的小腸撞擊了肚子。!我的肚子好痛,這是我的心臟說:“主人以前告訴我們,只要我們有序工作,不能盲目。”大家都聽從了心臟的話,紛紛點(diǎn)頭,開始了有序工作,心臟開始有節(jié)奏的跳動(dòng),肺也開始一張一合,腸子也開始有力地沖擊,我的肚子也不痛了。
眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,我沖了過去,老師興奮地叫道:“太好了,合格了。九秒一四,創(chuàng)了記錄!蔽业膬(nèi)臟也開始?xì)g呼,我問我的內(nèi)臟:“下次還想跑五十米嗎?”“想!”心臟;小腸;大腸異口同聲的說。
故事就是這樣,你喜歡嗎?
體育課活動(dòng)的作文 15
體育課,在我所有的課程里最喜歡的一門課,它也是最輕松的一節(jié)課,雖然它期末的時(shí)候還要開始吧,但比起語文課、數(shù)學(xué)課、英語課我還是最喜歡它了。
回憶起高中時(shí)候的體育課,每次上課的時(shí)候老師只要點(diǎn)完名,帶著我們做一分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)并讓我們跑完步之后就給我們自由活動(dòng)了。體育委員就負(fù)責(zé)把體育器材搬出來任同學(xué)們選擇,喜歡什么就玩什么,很輕松,很自由。對(duì)比于現(xiàn)在大學(xué)的體育課,我還是更懷念高中的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)最好的同學(xué)老師還在身邊,我們一起努力、一起運(yùn)動(dòng),在勞累的學(xué)習(xí)都?jí)旱共涣宋覀儭,F(xiàn)在在大學(xué)里上體育課,老師也會(huì)交給我們新的知識(shí),一到休息時(shí)間時(shí),大家紛紛掏出手機(jī)來看,各玩各的,很少看見主動(dòng)那球來玩的現(xiàn)象。而且在我們學(xué)校,平時(shí)要是不上體育課來體育館玩,還要交費(fèi)用的,畢竟學(xué)校面積也不大,體育館就一個(gè)小小的場(chǎng)地,這樣來的人數(shù)更不多了。也很少看見運(yùn)動(dòng)的身影了。
我還記得高中的時(shí)候,我們女生有的在玩排球,有的在打羽毛球,不亦說乎的`,班上的男生們自動(dòng)的分為兩個(gè)陣營(yíng)來打籃球,體育老師也會(huì)加入到他們之中去,一節(jié)課下來,大家都釋放了不少的汗水,身體也放松了許多。我覺得那就就是青春最美的樣子。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上自由的奔跑,迎著風(fēng)走,感受著彼此的快樂。就連累了大家坐在一起聊聊八卦也很有趣,一節(jié)體育課就在我們歡樂的海洋中度過了。
體育課活動(dòng)的作文 16
“哦耶!”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去,看了一眼課程表,“這節(jié)課上體育!”
“太棒了!”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈,那樣子別提有多好笑了;有的哼起了小曲兒,悠閑自在得很;還有的和朋友聊起天,個(gè)個(gè)都開心得不要不要的!“大家在走廊上排隊(duì),靜悄悄的到操場(chǎng)上去。”老師一聲令下,我們來到操場(chǎng)上。做了操,跑了步后,就開始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲,忽然,班長(zhǎng)柳增一想了個(gè)好主意:“不如我們來玩老鼠偷米糧吧!”“好!”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始,我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”,擋住了我的`去路,不過這對(duì)我并無阻礙。只見我左沖右突,再來個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖,腳卻迅速往右邊跑!柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來,像個(gè)木頭似的站在那里,我成功回到了鼠洞。嘿!隊(duì)友可真給力,也偷來了兩袋。突然,我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃,哈哈,竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番,大家一致同意。
“準(zhǔn)備。”“老鼠”們趁小貓還在商量時(shí),一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了,不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好,結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了,同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀!
體育課活動(dòng)的作文 17
今天或許是我的倒霉日吧!下午的體育課,操場(chǎng)集合之前首先就在一個(gè)小水洼旁摔了一跤,褲子小部分被打濕了,只是還沒有擴(kuò)散,沒有被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。
原本我想混過這節(jié)體育課然后下午回家換褲子的,未曾想到體育老師也就是我們的校長(zhǎng)突然“別出心裁”,這節(jié)課測(cè)試跑步。兩圈熱身后,女生跑五圈,男生跑八圈,這絕對(duì)是我最苦逼的體育課之一,我是十分不擅長(zhǎng)體育的.,只是也沒想到我體育會(huì)差到這種地步。
最后一圈我的感官像是被放大了似的,看地面都覺得坑坑洼洼的,頗有一種再跑一步就會(huì)跌倒的感覺。步伐越來越不穩(wěn),真的很想倒下去不起來了,余老師還在旁邊提醒我別倒下去,堅(jiān)持完五圈后我只覺得天旋地轉(zhuǎn),腳似乎抬都抬不起來了,更甚至因?yàn)橄胪氯チ艘惶藥,真沒想到我體育已經(jīng)差到這種程度了,前兩圈加后五圈一共七圈,我就快沒了半條命。
坐在花壇上,身體一偏,也不知是我今天和水坑太過有緣還是什么,再一次一屁股坐在了水坑里,手及時(shí)用力支撐著半個(gè)身體,要不然可能褲子下面也會(huì)濕一大半,衣服當(dāng)時(shí)是向里卷起來的,放下去是看不出來弄臟了。
別人看不出來但不代表我不知道,一想到污水會(huì)沾到毛衣上我就恨不得馬上回家脫下衣服換掉。
“鈴鈴鈴——”下課鈴聲響了,終于可以回家把自己好好洗一遍了!
體育課活動(dòng)的作文 18
上周的體育課上了三節(jié),但都不是我所期望的那樣,那三節(jié)都是除了熱身,要么拉伸要么集體跑,一直沒有我所想要的那種同學(xué)與同學(xué)在跑道上激情的競(jìng)爭(zhēng),終于在昨天上午的體育課我如愿以償。
昨日上午,到了體育課我像平常一樣向指定位置走去,聽到剛上完體育課的八班同學(xué)說要跑競(jìng)速八百米,內(nèi)心里升起了一些激動(dòng),一下子身體充滿了力量。
一上課,兩圈熱身少不了,之后開始聽從老師安排做平板支撐,轉(zhuǎn)眼間30分鐘過去了。突然間老師說:“男生上跑道400米”。我心更是激動(dòng)不安,好像身體里有熱氣在等著我釋放。我來到了最適應(yīng)的位置——最外道,老師一吹哨,我一馬當(dāng)先,迅速向一道靠近,在一個(gè)彎道時(shí)成功領(lǐng)先幾米。之前在跑道上,班里短跑健將佳明借著較快的反應(yīng)和速度,總是剛開始就遙遙領(lǐng)先,但最后還是因?yàn)槟土Σ缓,?jīng)常被我反超,但是在和佳明兒跑步時(shí),總會(huì)無形的`增添了不少壓力。這次跑步?jīng)]佳明,我剛開始獨(dú)占一道領(lǐng)先,體會(huì)到了佳明剛開始的快樂,心里充滿自信和輕松。一圈下來一分14秒,也證明了自己沒退步。之后又跑了一圈,因?yàn)橐姷脚笥押蜕弦蝗ω?fù)荷太重,最終還是沒堅(jiān)持到底。
初三,一個(gè)新的自己,相信自己,可以打破自己多個(gè)記錄,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
體育課活動(dòng)的作文 19
我們班的體育課從開學(xué)以來越變?cè)缴伲Z文課卻很多,后來一星期有四節(jié)體育課,變成一星期只有一節(jié)體育課了。
下午,第一節(jié)是語文課大家很難過,但是一想到第二節(jié)是體育課又很高興。于是大家在那里熬了一節(jié)語文課,終于熬到下課,同學(xué)們紛紛摘下紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備去上體育課。同學(xué)們剛走到一半就被老師叫回來,“體育老師剛剛?cè)ラ_會(huì)了,所以這節(jié)上語文課。請(qǐng)同學(xué)們回到位子上去!庇型瑢W(xué)問:“那這節(jié)課是跟體育課換嗎?”“不換!崩蠋焾(jiān)定地說。同學(xué)們沮喪起來,回到位子上去,議論紛紛。有的說:“這是什么老師。√焯炀椭郎险Z文課!”“把我們的四節(jié)體育課都霸占了,下次鹿城區(qū)教育局向我們問有沒有上體育課,我一定會(huì)說沒有上過體育課!庇械腵還說:“這有什么,不讓我上體育課我就直接到校長(zhǎng)室去告老師去。讓這老師吃不了,兜著走。”也有的說:“這都不算什么,我直接逃課上體育課去!钡钦f歸說,我們又失去了一節(jié)體育課。
又是一節(jié)體育課,體育老師來了,語文老師看見了,立即出去,聽見體育老師對(duì)老師說:“好久沒上體育課,別的班都上,你還不讓?”可是語文老師不停懇求,體育老師還是同意了,結(jié)果又失去了一節(jié)體育課。
每當(dāng)我們看到別的班上體育課時(shí),我們都會(huì)投去羨慕的目光,還有我們班的曾經(jīng)的體育高手,因?yàn)殚L(zhǎng)期沒有鍛煉,現(xiàn)在跑得比其他班最爛的還慢,甚至連動(dòng)也不想動(dòng),變得十分懶散了。
現(xiàn)在,我越來越懷念體育課了。
體育課活動(dòng)的作文 20
當(dāng)在炎熱的夏日里你不喝水會(huì)支撐幾個(gè)小時(shí)?今天,我終于嘗到了沒有水的滋味,簡(jiǎn)直讓人崩潰。
今天下午,不知是不是老天爺上火了,把整個(gè)校園都鋪上了一層180度的毒陽光,酷熱無比,似乎如果在站在太陽下待不了幾分鐘人就會(huì)像冰棍一樣很快融化。我特意看一課程表,哎呀壞了有體育課,那性格剛直的體育老師肯定會(huì)把我們烤成人干,還好,我的水杯里裝了滿滿的一杯水,有了水,炎熱能奈我何?
時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼間到了第三節(jié)課,同學(xué)們嘰嘰喳喳來到操場(chǎng),讓人沒想到是,毒辣辣的太陽下熱浪一陣陣迎面撲來,橡膠地面仿佛就煤氣灶上的平底鍋,用手一摸直燙手。更氣的是,體育老師讓我們直接來了個(gè)400跑,不動(dòng)還熱,跑更熱,大家渾身著了火一樣,汗水不斷地流出皮膚表面,喝水不管用。上氣不接下氣的'喘氣,口干舌燥,大熱天跑步簡(jiǎn)直就酷刑,無敵反殺讓人無法還擊。
一節(jié)體育課內(nèi)容,體育各項(xiàng)目經(jīng)過了個(gè)遍,跳繩,跳遠(yuǎn),拉伸等劇烈運(yùn)動(dòng),體內(nèi)能量不斷減少,嗓子直冒煙,閉上眼睛仿佛就有水的幻影,熱,熱,熱,忍,忍,忍下課,耳鳴心慌,頭昏腦脹,終于體育課結(jié)束,體力耗盡糊里糊涂個(gè)回到教室。
這節(jié)體育課,讓我體會(huì)到人在沒水源的情況忍耐的極限,珍惜水源,節(jié)約用水杜絕浪費(fèi)。水是生命的根本。
體育課活動(dòng)的作文 21
在我們看來,體育課簡(jiǎn)單普通。但也正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單,我們常常懷念,只能看著體育課感嘆。
通常我們每周上兩節(jié)體育課,但是能補(bǔ)上的很少。比如我們上周五的第四節(jié)課是體育課,因?yàn)樾聛淼恼Z文老師上課的時(shí)候,教室很吵,說話,玩,不看課文。這種情況被班主任看到了,勃然大怒,罰我們不上體育課,多留了三張卷子。我們別無選擇,只能嘆息,唉!
記得還有一次上體育課,語文老師看到有些同學(xué)字寫得太難看,就把這些人都叫回來練字。班上的75名學(xué)生中,有42名被召回。體育老師見人少,就把剩下的送回去了?,這個(gè)體育課又泡湯了。
期末音樂等輔修課程停課,體育課就更不用說了,這是注定的。然后,幾百份數(shù)學(xué)老師的卷子涌了進(jìn)來。語文老師也用了她特有的——字,作文,閱讀500篇文章的技巧……我們可憐的.體育課!
其實(shí)老師的目的是讓我們分?jǐn)?shù)高,在年級(jí)組里排第一,第二,第三。成績(jī)好了出來,老師滿意,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校滿意,我們不滿意。小身體經(jīng)不起風(fēng)雨。就算成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从茫?/p>
在老師和家長(zhǎng)眼里,體育課小而小,數(shù)學(xué)語文大而大,體育鍛煉不在一個(gè)班里。但是我們通常根本沒有時(shí)間。從周一到周五,周六周日都要上課外班。唉!
如果我是上帝,我會(huì)填滿我們所有的體育課。但我還不是神,只能對(duì)著藍(lán)天大喊:“還給我們體育課!”
體育課活動(dòng)的作文 22
開學(xué)的第一節(jié)體育課,同學(xué)們很激動(dòng),都在討論有沒有換老師,換了,換的是哪個(gè)老師,沒換,那之前的老師的教學(xué)方式會(huì)不會(huì)變。
終于,萬眾矚目的'上課鈴打響了,有的同學(xué)迅速跑到站隊(duì)的地方,有的同學(xué)不緊不慢的朝著站隊(duì)的地方走開。終于,上課五分鐘后同學(xué)們把隊(duì)站好了。
站好隊(duì),老師還沒來,于是體育委先帶領(lǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備活動(dòng)。
做了一遍之后,老師來了,我看見沒換老師,立馬把外套脫掉搭在了單杠上,這個(gè)老師每次上課有四分之三的時(shí)間都在讓我們跑,跑起步來就會(huì)熱,我打好提前量,先把衣服脫了。果不其然,老師來了,又讓我們做了一遍準(zhǔn)備活動(dòng),就開始讓我們跑了。
第一圈,有同學(xué)開始抱怨了,也有同學(xué)跟不上了。哈哈,還好假期我媽給我報(bào)了個(gè)體能班,一直在鍛煉,跑起來一點(diǎn)都不累。
第二圈的時(shí)候,有三分之一的同學(xué)都跟不上了。
到第三圈第四圈的時(shí)候隊(duì)都跑沒了,第五圈,那就更別提了。不過五圈下來,我一點(diǎn)都不累,還得感謝體能班。
跑完圈,老師又帶我們跳遠(yuǎn)。我跳了兩次,第一次跳的時(shí)候兩只腳絆一起了,差點(diǎn)沒卡到臉。第二次跳,差點(diǎn)沒腦袋先著地翻個(gè)跟頭。
開學(xué)第一節(jié)體育課,讓大家互相看到了假期都有沒有好好鍛煉。體育也是非常重要的,中考里,也有體育這一項(xiàng),雖然我們才小學(xué),但也要好好練體育,為以后打好基礎(chǔ)。
體育課活動(dòng)的作文 23
前天上體育課,老師讓我們解散玩兒。男生都一窩蜂不約而同的選擇了籃球。我們男生都在拼命地奔跑,只有女生跟著王若琳玩兒找爸爸的游戲。它們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙把我的好幾個(gè)好朋友都包圍了,包括我。我們男生都非常憤怒,就想把她們?nèi)繙愐活D。后來,經(jīng)過我們男生堅(jiān)持不懈的情況下,我們終于解圍了。我和我的三個(gè)好朋友邊玩兒籃球,邊兒觀察著女生的一舉一動(dòng),生怕她們?cè)诎盐覀兡猩饋,就像皇上座的轎子一樣。女生似乎發(fā)現(xiàn)了我們的舉動(dòng),她們竟然反過來攻打我們!我把我的`好幾個(gè)小伙伴兒都召集起來,都是用嚇唬的方式,比如:“你們?cè)龠@樣,我們就告老師!被蛘呶站o拳頭使勁兒對(duì)著她們,表現(xiàn)出一副臉色難看的表情。我們男生不動(dòng)手是有原因的。一是因?yàn)槔蠋煵蛔屛覀兇蛉,而是因(yàn)槲覀兪蔷,俗話說:君子動(dòng)口不動(dòng)手,好男不跟女斗。但是,我們都忍無可忍,有幾個(gè)大個(gè)子的把班長(zhǎng)大哭了,班長(zhǎng)的好朋友也都跟著哭,幾乎所有的女生都哭了,她們告訴了體育老師,我們所有的男生都被老師扇了一巴掌。我還說:“是因?yàn)榕馔鎯赫野职值挠螒,我們才下手的,要不是她們女生找事兒,我們男生才不?huì)下手打”……還沒有等我說完,體育老師就又打了我一巴掌。
老師,你應(yīng)該正確的看待問題,不要以偏概全。
體育課活動(dòng)的作文 24
有一次體育課,我和一些同學(xué)進(jìn)行了一次最有趣的活動(dòng)。
這次活動(dòng)我們進(jìn)行了兩個(gè)游戲。第一是“扔沙包”游戲。我們第二組先手拉手圍成一個(gè)圈,第一組就走進(jìn)圈里,同學(xué)們一準(zhǔn)備好,游戲開始了。我先拿著沙包對(duì)準(zhǔn)尹腱,一揚(yáng)手,沙包猛飛過去。正好扔到他的腳下,我們二組的同學(xué)異口同聲地說:“好!”“消滅”了一個(gè),接著幾個(gè)同學(xué)也被“消滅”了,就剩下丁宗麟一個(gè)機(jī)靈鬼,我們很緊張,何瑞瞄準(zhǔn)他,一扔,終于把他“消滅”了。我們第二組個(gè)個(gè)同學(xué)都興高采烈。到了第一組射我們了,我的心“砰砰砰”的跳著,我們被第一組“消滅”了幾個(gè)同學(xué),此時(shí),我心里想:我要有一種不服輸?shù)?精神。剩下我和廖智鵬兩個(gè)還沒有被“消滅”,我們倆很怕,第一組的同學(xué)想把沙包扔到我腳上,我馬上跳起來,弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向,但好景不長(zhǎng),最后我們倆還是被“消滅”了,這個(gè)游戲真刺激。
接下來又進(jìn)行“二人三足”的游戲,我和廖智鵬一隊(duì),互相支持,合作地向前走。我們約定:一是沒綁的腳走,二是綁了的腳走。我們一邊走一邊喊“一二一二”,我們兩配合得很好,就像一個(gè)人一樣,取得了第一。但是后面那幾個(gè)同學(xué)不爭(zhēng)氣,我們第二組還是輸了。
通過這次活動(dòng),我和同學(xué)們不僅得到了樂趣,而且還懂得了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力、互相配合、團(tuán)結(jié)友愛才能取得好成績(jī)。
體育課活動(dòng)的作文 25
今天體育課像軍訓(xùn)一樣,一上課老師就宣布今天上課的內(nèi)容,就是老師要對(duì)我們進(jìn)行耐力跑訓(xùn)練。
我們做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,耐力跑訓(xùn)練就開始了。我們總共分成4組,老師說要一組一組的跑,這次耐力跑訓(xùn)練是要慢慢來的,不能一下子就跑幾千米。第一次先跑四百米,第一組是我們組,還沒跑的時(shí)候我就想:為什么把我排在第一組呢?要是排在最后一組就好了。而且這是比賽。±蠋煹腵紅旗一揮,我馬上沖了出去。還好我跑步的速度現(xiàn)在在慢慢地提高,不然我跑不到兩百米就會(huì)跑不動(dòng)的。我看到有兩個(gè)同學(xué)超過了我,我急了,馬上加快了速度。四百米跑完我是第三個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,我累得氣喘吁吁。等我們4組全部跑完以后,老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯(cuò)不錯(cuò),跑得還不錯(cuò)!蔽乙詾槟土ε芙Y(jié)束了,但老師又說:“這次我們?cè)偌哟簏c(diǎn)運(yùn)動(dòng)量,繞著操場(chǎng)跑4圈,就是跑八百米!崩蠋熣f完以后我差點(diǎn)嚇暈過去,但我最后還是堅(jiān)持跑完了八百米。
就這樣一次又一次地加大運(yùn)動(dòng)量,我每次跑完都會(huì)累得趴在地上休息幾分鐘。我們跑了幾次后終于不跑了。
接著體育老師讓我們做游戲。一聽到做游戲,我們又來了精神,哪里知道,游戲還是訓(xùn)練,天哪!
下課了,我們個(gè)個(gè)腰酸背痛,我心想:“總算知道軍人的辛苦了。
體育課活動(dòng)的作文 26
在這學(xué)期,我們的體育老師換成了一個(gè)嚴(yán)厲愛罰跑圈的老師,他不像以前的體育老師那樣慈祥又溫柔。
星期二,我們剛好有一節(jié)體育課在早上。上課鈴響了,我們拿起跳繩準(zhǔn)備排隊(duì)去操場(chǎng),等待體育老師的`到來。老師來到操場(chǎng)讓我們練了一下左右轉(zhuǎn),又把我們分成了1號(hào)和2號(hào),老師說2號(hào)同學(xué)向后轉(zhuǎn),有許多同學(xué)都變成了面對(duì)面,有男的和女的相對(duì),也有男的和男的相對(duì),我班中有兩位很愛玩的同學(xué)笑得很大聲,老師聽到了,叫這兩位同學(xué)跑大操場(chǎng)五圈,我們的班主任說,沒了這兩位同學(xué)班里會(huì)安靜許多,這句話說得真對(duì),果然沒了這兩個(gè)人,我這支隊(duì)伍里沒有那么吵了,老師說我們表現(xiàn)很好,就讓我們跑大操場(chǎng)一圈。
那兩位同學(xué)跑了五圈氣喘吁吁,有一位同學(xué)體力好沒事,有一位體力差的同學(xué)就趴在地上起不來了,他還非常想吐。跑好后老師說我們要練一練手臂力量,有很多男同學(xué)說是不是練拳能?老師回答:“no!”他給我們做了一下示范,同學(xué)們馬上回答是平板支撐,我們準(zhǔn)備好,老師說“一”我們就下去,老師說“二”我們就起來,我們煎熬地等著老師叫,有些同學(xué)力氣小支撐不住就被老師罰跑步,我們可真累啊!我們來回做了8次,就已經(jīng)不行了。
做好后有很多同學(xué)都累得精疲力盡,過了幾天有一些同學(xué)手還很痛,那節(jié)體育課真是艱苦時(shí)刻。
體育課活動(dòng)的作文 27
平時(shí)的體育課都是在操場(chǎng)上做操,可今天的體育課不一樣,非常有趣。
下午,雨后天晴,朵朵白云調(diào)皮地在空中游來游去。第一節(jié)是體育課,我們準(zhǔn)備跳大繩。
同學(xué)們像歡快的小鳥,圍著大繩嘰嘰喳喳叫個(gè)不停!疤昧,我最喜歡跳大繩了!”我渾身充滿了力量。
首先由王子豪和王首涵在兩旁甩繩,王哲毅大喊道:“每人跳完三個(gè)后就加快速度!钡谝粋(gè)跳繩的是趙棟宇,他才跳一個(gè)就被繩子絆住了。第二個(gè)是王哲毅,緊張的他方向都跑反了,雖然方式不對(duì),但沒被大繩絆倒,真是厲害!接著大家一個(gè)接一個(gè)地跳起來,有的只跳一下就斷了,有的一連跳了十幾下……
終于輪到我了,剛等跳繩打到地,我就“嗖”地向里沖去,再猛地一跳,由于我跳得太早,不偏不倚,大繩正好被我踩在腳下。第二次,我剛跳完三個(gè),甩繩速度馬上變快,我感覺腳上好像綁了兩個(gè)沙袋,從80斤一下變成了200多斤。
最有趣的.還是王哲毅,只見他不慌不忙跳過了前三個(gè),后來速度加快,王哲毅像尾巴著火的小兔子,又像好幾天沒吃東西的餓狼,拼命地跳著,我們聽著他“呼呼”的喘氣聲、看著他狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。
慢慢的,我明白了怎樣才能跳好:前三下要慢慢跳,到后面就要不管三七二十一瘋狂地跳、沒完沒了忘我地跳……
時(shí)間爺爺像腳踩著風(fēng)火輪,不知不覺地一節(jié)課就結(jié)束了,同學(xué)們的歡聲笑語還在操場(chǎng)上空回響!
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