幼兒園講故事比賽活動方案

　　為了確保活動取得實(shí)效，我們需要事先制定活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園講故事比賽活動方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園講故事比賽活動方案 篇1

　　指導(dǎo)思想：

　　為了給幼兒提供一個展示才華的舞臺，提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富幼兒園的校園文化內(nèi)涵，我園于X月X日特舉行第X屆講故事比賽。具體方案如下：

　　活動目標(biāo)：

　　1、能夠積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己，體會表現(xiàn)自我的樂趣。

　　2、提高自信和勇氣，能生動、有聲有色的講故事。

　　3、認(rèn)真傾聽別人的講述。

　　參賽對象：

　　中、大班全體幼兒均可報名參加。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

　　賽事時間安排

　　1、X月X日—XX日進(jìn)行各班級選拔賽。

　　2、X月X日進(jìn)行全園總決賽。

　　活動內(nèi)容：

　　中、大班小朋友自選故事內(nèi)容，題材、故事內(nèi)容長短不限，需要家長朋友們的全程指導(dǎo)，希望家長朋友鼓勵小朋友踴躍報名參加。

　　比賽評分內(nèi)容和要求：（滿分10分）

　　1、形式新穎，主題突出。（1分）

　　2、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）

　　3、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動作增強(qiáng)故事的感染力；（3分）

　　4、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓；（3分）

　　5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當(dāng)；（1分）

　　活動評委：

　　家長委員會代表及每班教師代表。

　　評獎標(biāo)準(zhǔn)及獎項(xiàng)設(shè)立：

　　參加比賽的幼兒按《中班組》和《大班組》分別進(jìn)行比賽。分?jǐn)?shù)從高到低排列，分組選出：一、二、三等獎各一名，共6名，參賽選手鼓勵獎若干名。

　　幼兒園講故事比賽活動方案 篇2

　　一、活動主旨

　　為了積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)書香校園文化建設(shè)活動，在學(xué)校讀書月活動期間方大實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)通過組織講繪本、講紅色經(jīng)典故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和主動參與的精神，在活動中將充分體現(xiàn)“在閱讀中健康成長”的活動主題。

　　二、參加人員

　　一至四年隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀家長代表、少先隊(duì)大隊(duì)干部

　　三、比賽時間

　　20xx年3月28日下午1點(diǎn)

　　四、比賽地點(diǎn)

　　一樓大隊(duì)部

　　五、活動步驟

　　本次活動分為二個階段：

　　第一階段準(zhǔn)備：在班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會，各班選出一名優(yōu)秀的隊(duì)員參加全校比賽。

　　第二階段比賽：選手參加全校比賽。

　　六、活動說明

　　1、參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌（一二年級：繪本故事。三四年級：紅色經(jīng)典故事。）

　　2、選擇故事時間：3—5分鐘。

　　3、參賽選手可穿校服，也可以穿適合講故事的演出服。（必須佩帶紅領(lǐng)巾，入場、退場需敬規(guī)范的隊(duì)禮。）

　　4、參賽選手可用mp3音樂現(xiàn)場配樂。（不要準(zhǔn)備ppt，比賽現(xiàn)場不能播放）

　　5、一至四年，除參賽選手外，每班再選一名優(yōu)秀的小干部做現(xiàn)場觀眾。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、故事內(nèi)容4分、流暢3分、普通話2分、儀表1分。滿分10分。

　　評委在評分過程中，以一位小數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。（3、9、2、5、0、8……）

　　2、由學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀家長代表、大隊(duì)干部組成評委，現(xiàn)場打分，公布分?jǐn)?shù)。

　　八、評獎方式

　　個人獎項(xiàng)（以年級為單位評選）：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　集體獎項(xiàng)：根據(jù)學(xué)生獲獎成績，參加活動過程中學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評選。

　　幼兒園講故事比賽活動方案 篇3

　　一．指導(dǎo)思想：

　　幼兒期是孩子語言發(fā)展的`關(guān)鍵期�！毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

　　二．參加對象：全園小朋友

　　三．比賽時間：10日18日—10月21日（各班級預(yù)賽）10月22日（全園決賽）

　　四、活動形式：

　　1、講故事表演。（2——4分鐘）

　　2、各班通過預(yù)賽評出優(yōu)勝者，參加全園比賽。3、每班兩名優(yōu)勝者，分別由兩位教師各輔導(dǎo)一名參加決賽。（比賽成績將計(jì)入量化分。）

　　五、決賽時間、地點(diǎn)：

　　1、時間：XX年10月21日（星期五）

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校多媒體廳六、

　　活動流程：

　　1、參賽幼兒入場并按指定位置就坐。

　　2、參賽幼兒抽簽。

　　3、主持人介紹比賽規(guī)則

　　4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。

　　5、現(xiàn)場頒獎。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：評分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

　　1、主動有禮貌的自我介紹1分

　　2、語速恰當(dāng)吐字清楚2分

　　3、能生動完整地講述故事3分

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮2分

　　5、能伴隨肢體語言大膽講述2分

　　6、總分10

　　八、評委：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長委員會成員組成。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)定：

　　評出一、二、三等獎。

　　幼兒園講故事比賽活動方案 篇4

　　一、活動主旨：

　　為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。

　　講故事，使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，特舉行講故事比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動計(jì)劃如下：

　　二、參加對象：

　　全園各班幼兒

　　三、活動時間：

　　11月21日（決賽）地點(diǎn)：多功能廳

　　四、活動形式：

　　各班推選4名幼兒參加園講故事比賽

　　五、活動步驟：

　　本次活動分為兩個階段：

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會，各班選拔出4名幼兒代表班級參加第二階段比賽；

　　（二）第二階段：以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。

　　六、活動說明：

　　1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　2、講述形象、生動、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。

　　3、講故事的時間不超過4分鐘。

　　4、每個作品指導(dǎo)老師限報1人。

　　七、評獎方式：

　　評選出“十佳故事大王”和’十佳小小朗誦家”稱號。

　　八、評委：

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