【精選】游園活動的作文38篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的游園活動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游園活動的作文 1
今天，雖然天氣悶熱，可是同學們的臉上卻喜氣洋洋的，因為今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們馬上要開始快樂的游園活動啦！
站在走廊上一看，每個教室門口都排起了長龍，我先去哪個室呢？不如就近吧，于是我來到9班的投紙球教室，排了好一會，終于輪到我了。一走進教室，只見教室中央有三個桶，每個桶旁邊站著一個工作人員，我想這三個工作人員大概是監(jiān)督我們有么有犯規(guī)的`。輪到我了，我手里拿著紙球，我對準了其中一個桶，然后用力一投，只聽“咚”的一聲，桶竟然倒了下去！我疑惑不解地想：難道是我太用力了？把桶都弄倒了?接著，旁邊的一個姐姐又給了我一個紙球，這下我可吸取了上一次的教訓，不敢太用力了。我緊緊地注視著稍遠的桶，然后往前一拋，啊，進了，紙球這次正好拋進了桶里!太棒了！就這樣，我一連投進了三次球，領到了三顆糖，頓時心里喜滋滋的。
接著我又排隊來到了釣魚室。 “開始！”隨著一聲令下，我們一組七人都爭先恐后地釣了起來。我雙手拿住魚竿，專心致志地用魚鉤去吸魚嘴上的磁鐵，哇！一條“大魚”上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚竿收回來，把“魚兒”放在桌子上，第二次我又成功啦！……“時間到！”數(shù)一數(shù)，哇！居然有12條呢！于是我領到了一份獎品――一顆水果糖，我高興得都快唱起歌來。
走出釣魚室，我一蹦一跳地來到了夾紅豆室。夾紅豆雖然不是我的強項，但我還是想試試，不然我怎么知道自己能不能贏呢？開始了，一顆，兩顆，三顆……不一會兒，我身邊就已經有好多顆了，這一次我又領到了一顆水果糖。
啊，真希望每一天都是六一兒童節(jié)啊。
游園活動的作文 2
今天，雖然天氣陰沉沉的，但我們心情不錯，照常在學校舉行了游園活動。
一大早，我洗漱完畢，就背著書包蹦蹦跳跳地往學校走去。到校門口，我遠遠地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球，五彩繽紛的彩帶，讓人一看就會打起精神來。我昂首挺胸地走進美麗的校園，走到教學樓下，就聽見同學們朗朗地讀書聲。我想：啊！我是不是遲到了。便向教室奔去，拿起書讀起來。當時我比劉翔還跑得快。
游園活動開始了，同學們陸續(xù)從教室里奔出來，猶如猛虎下山一般。他們有的.猜謎語，有的投籃球，有的點鼻子，有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方——猜謎語。便開始猜了起來。忽然有一個謎語引起了我的注意。它是這樣問的：我國的四大發(fā)明是什么？我當時已經在心里想好了，分別是：造紙術，印刷術，火藥，指南針。我擠進人群，正要向老師對答案，沒想到有位同學搶在我前面先跟老師對了答案，我失望地擠出人群�！白笞�，右右�！边@是誰的聲音？我循著聲音望去，哦，原來是點鼻子游戲啊�？雌饋砗苡腥ぃ业膮⒓恿�。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑��！我隨著同學們的指揮走過去點了一下，解開毛巾，一看，哈哈大笑，點到了它的耳朵上。我雖然沒點中，但是我相信自己，再來一次�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽尹c中了，贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來到了投圈圈這個游戲，拿了個圈，一投，投中了，又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動還在進行中……
今天，我們收獲的不僅是糖果，最大的是收獲了快樂！
游園活動的作文 3
我躺在床上，想：“明天要回去上學，學校會搞什么活動呢？”我不知不覺的睡了。我回到學校，老師說今天不用上課，都是一下活動。我們全部46個同學都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時候，我們又興奮了起來，操場的活動多得是，有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節(jié)課的時間。我玩了幾個游戲。時間過得真是快，眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間里，走來走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發(fā)獎品了，有很多糖果，然后又有禮物派是學校送的`我的“包包”--書包”都塞滿了，獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了�；氐郊遥亿s緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。
游園活動的作文 4
今年國慶我們有七天假期。我們像放飛的鳥兒一樣，心里別提有多高興啦！更興奮的是，我作為晚報小記者可以憑票到科技館里面體驗“小小科學家”有獎科普游園活動。欲知這次科普游園的真面目，有興趣的同學趕緊看看我的精彩報道吧！
早上九點不到，科技館門口已經擠滿了前來游園的跟我差不多年齡的大朋友、小學一二年級或幼兒園的小朋友以及家長們。一到開館，我們就蜂擁而進，直奔目的地。剎那間，館內便充滿了孩子們的驚呼聲、歡笑聲，人聲鼎沸。此次“小小科學家”有獎科普游園活動共分為六個部分，有神奇的莫比烏斯指環(huán)、竹蜻蜓、會發(fā)聲的紙杯、電路diy、自制收音機和聽話的浮沉子等等活動。
我跟幾個同學的第一關便是期待已久的“電路diy”活動�！半娐穌iy”、“自制收音機”都是利用“電子百拼”—— 拼裝各種實用或趣味電路的工具來設計制造電路連接電器。我們早在科學課本上了解了什么是電路和怎么動手制作簡單的電路。當我從工作人員手中接過材料時，心想，“做一個比較難的，有挑戰(zhàn)性的電路吧！”于是，我決定制作一個帶有一個開關和兩個燈泡的電路。不一會兒，我已完成一個燈泡的電路，可另一個燈泡應該放置在哪里呢？我先試著將燈泡作為一個電路，共用一個電池組。呀！燈泡亮了！可惜兩個燈泡的光沒有一個燈泡的亮。我又拆了，重新拼裝電路。我苦思冥想，該將第二個燈泡放置哪里可以同時比較亮呢？有了，我將燈泡放在開關的兩側。耶！成功了！兩個燈泡同時發(fā)出明亮的光芒。我興高采烈地找工作人員核對。還不錯，闖關成功。現(xiàn)場有的同學還能用這些電子材料拼裝出音樂門鈴、報警器等等，聽著很神奇吧？
潛水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何實現(xiàn)自由沉浮的嗎?好奇的我們來到“有趣的沉浮子”現(xiàn)場一探究竟。工作人員提供了一些吸管和別針，讓我們動手制作沉浮子。將一段吸管對折，用曲別針將兩開口別住，浮沉子就這樣做成了。并可以利用生活中的簡易物體自制潛水器的模型——浮沉子，并讓它在水中實現(xiàn)浮沉的四種基本狀態(tài)。聽工作人員介紹好像很簡單，事實上要想制作成功，需要選用粗細、長度合適的'吸管，別上適當數(shù)量的曲別針。我們通過自己動手制作浮沉子，感受到物體的浮與沉與物體的重力和浮力有關，并學到了關于沉浮的有關科學知識。
當然還有“神奇的莫比烏斯環(huán)”活動、竹蜻蜓以及“會發(fā)聲的紙杯”等等活動都讓我們大家樂不思蜀，流連忘返�？傊�，這次科普游園活動，以“做”為前提，以“學”為核心，快樂地“學”與反復地“做”融合并進，受到廣大學生的歡迎。我多么希望科技館一年365天都能舉辦這種寓教于樂的科學教育活動，讓我們在雙休日也能去玩，成為孩子們首選的科普基地，進一步感受科學的無窮魅力。
游園活動的作文 5
今天，學校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的'墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。
活動開始了，有些同學在搶著排隊；有些同學則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學搶著排隊；有的在排隊時一副躍躍欲試的樣子。在同學們中，我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員，一會兒在維持秩序。還沒完呢，邵老師還跟著同學們一起去到五（2）班，同學們在興高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無奈得表情，好像在說：如果同學們用這種態(tài)度來學習，肯定會有好成績。好玩的時間總是過得很快，一眨眼就放學了。
在這一年里，我們都收到許多來自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來的新一年里，我希望大家永遠快樂、永遠幸福！
游園活動的作文 6
今天學校舉行了游園活動，一大早我就迫不及待地往自己的教室跑。��！教室里掛滿了各種各樣的.彩帶和氣球，可真漂亮�。�
老師先讓我們玩了打保齡球，后面的名種活動老師讓我們同學自己選擇。我一會兒跑跑這個教室玩，一會兒跑跑那個教室玩，對每個游戲都充滿了好奇。等我玩好了全部的游戲時，已經是滿頭大汗了。這些游戲可真有趣，過關還可以得到禮物，我的獎品多多，兩只手都拿不下了。今天可真高興！有的玩，又有的吃，真是愉快的一天！
游園活動的作文 7
六一兒童節(jié)的早晨，我高高興興來到學校，學校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都為今天的游園活動做好了準備。我來到自己的教室門口，只見教室里的同學們正精神飽滿地等待老師下令開始活動。老師選了4名同學當本班的問答員，其中也有我。
先是我們班同學答，同學們有的對答如流，有的左思右想，我給答對的`同學在答案上打上一個勾。這時，小莉同學走過來了，她抽到的是一道謎語，反復思考后她答上來了，我高興地為她打了一個勾。好一會兒之后，小莉來找我，支支吾吾地說：“夢瑩，請你把這個勾劃了吧!”“為什么?”我問�！耙颉驗椋瑒偛拧堑李}目是……是別人在背后輕輕地告訴我的�！薄暗蠋煻己灻耍@怎么辦?”小莉跑走了，不久她又回來了，把那張卡遞給我，我清楚地看到，她把老師的簽字擦了。我揮筆重打了一個差。
小莉接過卡歡快地跑了，看得出來她很高興，這時我覺得她真的好美麗……
游園活動的作文 8
學校舉辦了元旦游園活動，第一個節(jié)目是二年級組的走秀節(jié)目，媽媽給我準備了一套南瓜衣服，樣子看起來很搞笑.我和丁穎嘉為一組，在班里是第五個手拉手地出場，我一點都不緊張，很輕松地完成了四個動作。
表演結束后，張伯軒、周嘉穎、周奕偉、白天昊和我在白天昊媽媽的帶領下去玩各種好玩的游戲，我最喜歡玩的游戲是你畫我猜，這個游戲是這樣玩的：高年級的哥哥姐姐們給我們看一張張圖畫，每張圖都表示一個成語，讓我們猜，答對六個就算贏.游戲結束后，我們拿著游戲得來的'積分去換禮物，我換了兩根奧利奧。回到教室后，老師又給我們每人發(fā)一個健達奇趣蛋，老師告訴我們，元旦，元旦，是要吃蛋的。我覺得今天的奧利奧和健達奇趣蛋特別好吃.
這真是讓我快樂的一天!
游園活動的作文 9
今天是六一親子游園的日子，一大早我就起床，穿好園服吃好早飯和爸爸媽媽一起來到幼兒園。
剛走進幼兒園大門看見游戲場地布置的很漂亮，到處是五顏六色的氣球，二幼的老師們?yōu)榱诉@個活動一定 想了很多辦法，太高興了。我已經迫不及待的要沖進去玩游戲了。我先來到苗苗二班看見有小朋友在排隊，趁著爸爸排隊的`時間我和媽媽趴在窗前看別的小朋友是怎么玩得。不一會兒聽見劉老師叫我， 我和媽媽走進教室媽媽蒙眼睛，原地轉三圈，我?guī)е鴭寢屜蚯白咄ㄟ^小橋，繞過梅花樁順利完成游戲。張老師給我貼了小紅花。和三位老師說了再見又和爸爸一起玩了歡樂投沙包 ，堆高樓，拋接樂。一 共玩了十個游戲，又領了獎品全是好吃的好開心呀！
今天的游園活動豐富多彩，我和同學們玩得特別開心，媽媽說今年的六一很特別是一個難忘的回憶，感謝老師們辛勤的付出給了我們一個快樂的“六 ·一”。
游園活動的作文 10
今天本校舉行了一年一度的游園活動！我一早就到學校了，期待著一年一度的游園活動！我們上完兩節(jié)課后，游園活動才正式開始！
首先，是同學之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學之間的.友誼！接著，就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”，老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒吹中，后來就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的張嘉穎連說厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽上去簡單，實際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。
在這里，我認為可以把游戲時間延長。并不要規(guī)定只能在一個樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數(shù)太多，導致禮品缺少！
希望這個活動越辦越好！祝大家：元旦快樂！
游園活動的作文 11
“六一”兒童節(jié)到了，學校舉行了“游園活動”。我穿著美麗的衣裳，漂亮的裙子。
第一次是扔筷子活動，我進去扔筷子，大哥哥和大姐姐們分給我們5只筷子，兩張凳子排在一邊，我們站在凳子的邊上。拿著筷子扔進牌子里，我扔了3只，就過關了。裁判員在我的`紙上寫著：“過關”第二次是投圈，我緊張地走過去，大姐姐分給我5個圈圈，我投啊投，投中了一個。裁判員在我的紙上寫著：“過關”。還有雙足搬運，夾乒乓球，扔彈子，都挺好玩。我過關了4樣，二等獎，得到了一本本子。
游園活動的作文 12
今天早上，我們班的小朋友心情都很忐忑，因為要期末考試了。
到了下午，老師沒有發(fā)一張試卷卻帶來了好些大哥哥大姐姐，他們難道也是來參加期末考試的嗎？
大哥哥和大姐姐給我們每人發(fā)了一張小小的'卡片，原來啊，考試是以游園會的形式展開的，里面有四個環(huán)節(jié)都是玩，好好玩啊！
在里面，讓我記憶猶新的是第一環(huán)節(jié)和第四環(huán)節(jié)。在第一個環(huán)節(jié)居然讓我們看動畫片，哈哈哈哈……原來考試是看動畫片，大家一下子都不緊張了�？赐旰蟠蠼憬憔蛦栁�?guī)讉�問題，并讓我根據(jù)一幅畫背了一首古詩，就給了我三張大蘋果的粘粘紙，哈哈，我好開心啊！而到了第四環(huán)節(jié)，沒有給我們什么數(shù)字公式，也沒有給我們+和-，卻讓我們玩起了搭房子和跳格子，太好玩了，我一會兒就完成了。等我出來的時候，我還意猶未盡……
什么時候我們再來一次期末考試��？
游園活動的作文 13
在國慶節(jié)前兩天，我們學校舉行了一次有趣的活動，主題是游園活動，活動時間是一點鐘的鈴聲。
游園活動開始了，吳老師讓我們自己先學會我們班的碗中立筷的游戲，我們一開始一點也站不起來，然后我們刻苦努力終于站起來了。鈴聲響了，我們飛快地跑到別班玩他們的游戲，我一開始玩的是小 貓釣魚的游戲，我釣呀釣呀……釣了好久才釣了兩條魚，我見自己釣了一點點魚，急得團團轉，在最后十秒鐘的時間里，我發(fā)出自己全身的潛力，飛快地，我釣了十條魚，還得到了魚王的稱號。后來我 又玩了風口尖浪，我一共有八根棒，我運氣非常好，一起把所有的棒全部都給扔中了。又后來我又一次又一次的'玩了下去，得到了許多獎品，有彩帶、氣球、粘紙，還有許多好玩的東西，我又玩了許多 許多的項目。我還把我的星星給了我的好朋友幾顆了呢！
游園活動結束了，我只好與這次好玩又有趣的節(jié)日告別了。我還說了：“我一定會再次來到歡快的游園活動中的�！�
游園活動的作文 14
上個星期五，我們學校舉行了游園活動。
我來到操場，那里熱鬧極了，有各種不同的活動，真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過河，輪到我了，只聽一聲哨響，我便手忙腳知己地拿起木板搭橋，我先踩在兩塊木板上，然后把最后一塊 木板放在前面，跨過去，最后只得第3名，大彬說：“你搭的時候要迅速。”我點了點頭。
最好玩的`就是跳山羊角了，我像一只活蹦亂跳的兔子跳進隊伍里。輪到我了，我興奮地坐了上去，抓住跳跳球的兩條羊角，就向終點跳去，“真有彈性”我高興地說。最后我得了第2名，我興高 采烈，手舞足蹈。
最后，我去了單人拔河，比賽開始了，夏子健一拉我，我就輸了，我心里自言自語說：“這個肉塊，力氣蠻大的。”……
��！游園活動真開心！
游園活動的作文 15
一度的游園活動開始了，每個班的同學都展開了想象，為自己班級而做準備，我們班準備的是“曲徑通幽”。
當天上午，我和幾個同學去參觀了每班的準備。
有201班的“保齡球館班的“繁星點點班的“叢林尋寶”……最有趣的要數(shù)“勇闖盤絲洞”，他們在教室的窗戶上貼滿了報紙，里面黑漆漆的`一片，底墑都裝滿了“陷阱”，游戲規(guī)則是這樣的：先讓你三圈，把你搞得團團，然后讓你走“陷阱”“如果踩到鈴鐺的話就失敗了，而相反呢？就是成功了。
游園活動的作文 16
今天，學校里舉辦了“迎接奧運 暢想六一”的大型游園活動。我和鐘歡迎結伴去三（1）班，玩快樂高爾夫。我們排了好長時間的隊才輪到我們了。我拿起棒，瞄準三十分的'洞，輕輕的把球打到三十分的洞里。第二次看準三十分的洞重重的打到三十分里，可是一不小心把球打到了三十分的邊上了，誰知居然滾到了十分里。
第三次沉不住氣了亂打棒，竟然打到二十分里。得到了兩枚獎章。接著，我們又去了四（1）玩夾玻璃珠。我們兩個人迅速夾玻璃珠，我夾了一顆又一顆。我輕聲對鐘歡迎說：“小菜一碟。”一分鐘過去了，我們已經夾了好多顆玻璃珠，兩分鐘過去了，哨聲響了。我們停下來，一個掛著志愿者的牌子的女同學走過來數(shù)，“一、二、……、二十六。”那個女同學說。
又得到了兩枚獎章。由于我們倆的默切配合，才次次勝利得到兩枚獎章。不知不覺中，我和鐘歡迎度過了一個開心的上午。我再也忘了這個開心的上午。
游園活動的作文 17
一次愉快的六一游園活動今天，我們全校舉行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動，雖然說是“游園”，可只能在本年段內走動，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的.活動。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準“籃筐”（實際上是個垃圾桶！），手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動作，首先還摸不出個頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語，猜第二個成語時，我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！
游園活動的作文 18
星期三下午，我們班舉行了游園活動。教室里布置的可漂亮了，有拉花，有氣球，五顏六色，同學們的臉上露出了花一樣的笑臉。
游園活動的項目很多，但對我來說，玩得最開心的.游戲是擊鼓傳花。游戲開始了，大家把紅領巾緊張地傳給同桌同學。輪到我的時候，頓時感到一陣焦急，我正打算傳給同桌，可是音樂聲突然停了，我手中還拿著那條紅領巾。在大家的掌聲和喝彩聲中，“項方頌，來一個，項方頌，來一個！”我只好上臺唱歌了，緊張了一陣子后，我想起了一首歌曲叫《小紅帽》，隨著美妙的歌聲，大家也和我一起唱了起來，我還得到了一包qq糖呢。音樂聲再次響起，大家一起繼續(xù)往下傳，教室里又傳來一陣陣歡呼聲。我覺得這個游戲真有趣！
我們還玩了猜謎語、夾珠子、筷子投瓶等游戲。今天的游園活動真好玩。
游園活動的作文 19
今天，是國慶節(jié)的前一天，我們學校為了慶祝國慶節(jié)，決定辦個游園活動．
當我聽到這個消息的時候，我已興奮不已．
終于，早上的課結束了，許多同學已經開始盤算該如何游玩這個項目了．
下午，一點鐘到了，開始游園了，我要在班里幫忙．過了好久，有我們班的'同學來玩了，我趁機逃走了，讓他們幫忙．剛出去的時候，已經開始盤算玩什么了．
過了許久，我決定玩＂吹蠟燭＂，＂摸高＂，＂桌上拔河＂，＂爆破明珠＂，＂筷子潛水＂，＂心心相�。�，＂飛鏢＂，＂打堡齡球＂這些項目．
最后我終于在三點半完成了這八個項目，雖然只得了三個獎品，我已經很高興了．
今天，是我最開心的一天，我會在我的記憶了永遠記下這一天．
游園活動的作文 20
今天是星期五，很熱，我們學校舉行了慶祝6.1兒童節(jié)和端午節(jié)的活動。
別的不多說，就說我最喜歡的游園活動吧!后操場上精彩的節(jié)目才剛剛結束，后操場的同學們都拿著各自的小凳子，臉帶微笑地跑向前操場，因為前操場的游園活動已經開始了。大家都想得到許許多多的糖果。
一剎那，校園里充滿了同學們的歡笑聲。我們都跟在王老師的身后，像是跟在大將后面準備戰(zhàn)斗的士兵。忽然，王老師指著一個地方說：同學們，把凳子放在那里后，就可以去參加游園活動了。話音剛落，我們就一窩蜂地沖到了王老師指的那個地方，把自己的凳子放下。
剛放下凳子就發(fā)現(xiàn)每個參加游戲的`人數(shù)已猶如長龍。我向一個離我不遠的隊伍奔去。這個游戲叫踢籃球，只有你把籃球踢入箱里，就獲得一顆糖。過了一會兒，該我了。只見在前面的那個同學把籃球滾到我面前，我用腳踩住球，以免球滾動。我又把球對著箱子，輕輕一踢。我踢得太輕了，沒進。我垂頭喪氣地離開了。
游園活動的作文 21
今天是我們學校一年一度的六一兒童節(jié)活動日。我興高采烈地回到學校去參加游園活動。這次的游園活動讓我十分難忘。
九點左右，游園活動正式開始。同學們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個參加的'游戲是“運籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個乒乓球拍和一個乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說出五個四字成語，并且還要接龍。游戲獎品是一個書簽。輪到我玩的時候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動，雙腳隨著球的落點來回移動，終于球乖乖地聽話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了，我一氣呵成就說出五個詞語，終于拿到了獎品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個游戲要求參賽者和自己的伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個人一起向前走，走到終點就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號：“左、右、左、右……”按照我的口號節(jié)奏，我們一步一步接近終點。而且我們還是第一個到達終點的，我們兩人都高興得歡呼起來。
歡樂的時光很快過去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動深深地印在了我的心中！
游園活動的作文 22
六一兒童節(jié)的早上學校為我們舉辦了一場熱鬧好玩的游園活動。我和媽媽懷著期待的心境一大早就來到了學校。我直奔選好的游戲場地�！懊と藫艄摹钡�.游戲現(xiàn)場好熱鬧呀，很多小朋友和家長已經在排著隊等候著。最終輪到我了，教師先用紅布條把我的眼睛蒙上，教師一聲令下，同組的四個小朋友先在原地轉上五圈。啊，我什么都看不到，還暈乎乎的，心里好恐慌，我怎樣才能走到媽媽跟前擊響鼓呢？“恩希加油！恩希在這兒！”是媽媽的聲音，我循著媽媽的聲音，憑著直覺摸索著往前走，雖然僅有一小段的距離，但我走的好慢好辛苦，最終摸到鼓了，敲響鼓后，我又得沿著原路往回走，當我走到終點揭開紅布的時我發(fā)現(xiàn)自我是站在別人的賽道上的。我在想盲人阿姨和叔叔們生活是多么不容易呀！
游戲就在小朋友的笑聲中進行著！
游園活動的作文 23
六月一日，學校舉行了一次別開生面的游園活動。同學聽了這個消息后，歡呼雀躍，有的高舉雙手，大聲喊道：“ye！”；有的雙手合十，默默念經；有有的面帶笑容 ，竊竊私語······· 第二天一大早，同學們便早早地來到了學校，憑著票到各個地方玩游戲。其中我最喜歡的是“貼鼻子”和“掌 上明珠”了。
首先就說說貼鼻子吧。參賽者用布蒙住眼睛，在原地轉三圈，然后將鼻子貼到娃娃的臉上。我首先在原地轉上三圈，便感覺頭暈暈的，什么也看不見，但還是撐住了，歪歪扭扭地走到娃娃正對面，在她臉上摸了又摸，直到確定位置是正確的`，才將鼻子往上一貼，但還是半信半疑，直到旁邊的一位小朋友說了一句："哇！貼得真準呀！"我才自信滿滿的放開了手�？蓪⒉冀庀聛硪豢矗殷@呆了，這鼻子竟貼到臉的輪廓那兒了，這娃娃似乎正萬分生氣的對我說：“誰叫你把我的鼻子貼到那兒去的，簡直是侮辱我的形象！”雖然這關我輸了，但我卻從中找到了樂趣，也體會到了盲人的痛苦，所以我們以后一定要主動幫助盲人，保護好自己的眼睛。接著我又玩了“掌上明珠”，參賽者用乒乓球拍托舉著乒乓球繞桌子行走一圈。
這一關對于我這個練過乒乓球的人可謂是“易如反掌”，但我還是小心翼翼地走著，不敢有半點馬虎，所謂“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我慢慢地走著，但走到半路，這個球就要掉下來了，我連忙蹲下身，接住乒乓球，快步向中點跑去，還好“有驚無險。”我高興極了！這一關讓我知道了我們做事都要很細心，不能乘一時之快，而弄得滿盤皆輸。今年的六一兒童節(jié)真快樂呀！
游園活動的作文 24
跨年時間到!來吧，思明小學別開生面的“科創(chuàng)·文博”游園活動正在進行中!
來我們班的云南民俗文化博物館吧，教室里滿是云南元素的文字、圖案、民俗介紹，身穿云南民族服裝的小導游熱情介紹，讓人仿佛置身少數(shù)民族生活圈。看，我加入民族拋花球小游戲中——對面的.同學抱竹筐，我拋花球。我緊盯著竹筐，身體微微前傾，瞄準方向后用力一拋，第一個花球順利扔進了筐里。接后，我重復這個動作，又投中兩個球。我們倆配合默契，一起贏得了小禮物，太開心了。
再來看看隔壁教室的船政文化博物館，這里擺滿各式各樣的船只模型，帆船、漁船、軍艦……讓人目不暇接。大伙兒正在玩“蒙眼找帆船”，規(guī)則很簡單，蒙住眼睛把磁鐵放到帆船上就成功了。看我這急性子，迫不及待地拿起磁鐵，戴上眼罩，快步往前走，摸到帆船了，憑著記憶把磁鐵往上一放，就以為放到船帆上了，摘下眼罩，只見磁鐵粘到了船帆外。哈哈哈，我忍不住笑了，大家也笑了。
快樂的時光總是短暫的，活動接近尾聲了，我多么希望定格這一刻的歡聲笑語。
游園活動的作文 25
每個人都有經歷過許多的活動，這些活動有大有小。有著不一樣的場景，不一樣而意義，不一樣的歡樂，而這些活動如天上的繁星一樣，都那么耀眼，那么璀璨。而最耀眼的莫過于這次慶祝元旦游園活動。
今日，每個人臉上都洋溢著歡樂地笑容。沒等教師說話，大家早已蠢蠢欲動了。教師剛說完話，同學們就一支箭的跑去玩游戲了。頓時，整個六樓像一滴油滴入沸騰的水里炸開了鍋。
每個班得游戲都十分有特色，我們班的游戲是——套圈圈。瞧！正在套圈圈的.同學，額頭上浮出了少許的汗珠，緊鎖的眉頭，聚精會神的盯著目標不敢有一絲的分神。正在排隊的同學，有的為他捏了把汗，有的暗地里為他加油，有的催促他快點，還有的漫不經心的在聊天......伴隨著圈圈落地的聲音，并宣布這位同學成功了！有的人為他歡呼，有的呼了一口氣好像把剛剛提到嗓子的心吞到肚子里似的..
我和若瀅、健暉一起去玩六班的游戲，六班游戲規(guī)則是:"將三個乒乓球放在語文書上，繞過障礙到終點即可獲得禮品。輪到若瀅了，只見她胸有成竹，輕簡便松地繞過障礙，大步流星地走向領禮物的地方。輪到我了，我緊緊地拿著語文書，生怕乒乓球落地，我深呼吸了一口，戰(zhàn)戰(zhàn)克克地向前挪著步子。最終到終點了，我呼了一口氣，緊緊地抓住禮品，這可是我努力的證據(jù)呀！
歡樂的時光總是如水流一樣急。轉眼間，一個早上就這樣愉快度過了。我們依依不舍地結束了這次的游園活動。我們以這樣愉快的方式來迎接新的一年的到來，是一件多么有意義的事呀！
你說這是不是繁星中最耀眼的一顆？
游園活動的作文 26
去年最后一日，學校舉辦了文博煥新游園活動，我們班將教室裝扮成河南博物院，與前來觀光的老師同學喜迎新年。
我和小伙伴一起復刻的“杜嶺方鼎”被擺在講臺的正中間，一下子就吸引了“游客們”的目光。這是我倆用紙皮、面泥、超輕粘土等材料，花了不少心血才制作而成的，相似度高，精細入微。聽到他們的嘖嘖稱贊聲，想到這個鎮(zhèn)館之寶成了自己班級的'鎮(zhèn)“班”之寶，你說，我能不感到驕傲嗎?
為了留住更多“游客”，我們班還設計了兩款游戲，分別是“趣味拼圖”和“猜猜文物的年代”，難度不高，趣味性強，答對的同學可以獲得文具、零食等小禮品�？吹剿麄儤反瞬黄�、雀躍歡呼的樣子，你說，我能不感到欣喜嗎?
在游園過程中，我也發(fā)現(xiàn)兄弟班級的布置毫不遜色，可以用“八仙過海，各顯神通”來形容。瞧，“北京故宮博物館”“福建船政文化博物館”“山西博物館”……全國各省的“博物館”，毗鄰而居。瞬間，我感覺自己就像穿梭在中華五千年的歷史長廊中，手中的一張入場券，最后竟換取了一大堆禮品，你說，我能不感到開心嗎?
游園活動的作文 27
星期一的那天早上，天氣晴朗，我們來到教室，認真地閱讀。一會兒，老師來。她先把游園券發(fā)下來，然后對我們說：“大家把游園券夾在書包里，把水杯帶上，我們八點半就要到藝術樓的”。
于是，我們拿好東西，排好隊，在小班長的帶領下，來到藝術樓。
我們先到音樂教室，表演唱歌。接下來又參加很多活動。其中，我最感興趣的是美術活動畫T恤，做模特。
我拿出事先準備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆，在T恤上畫兩只漂亮的'兔子。那只小一點的兔子正趴在大兔子的背上，吃著胡蘿卜。
這時琚老師走到我的身邊，笑著對我說：“這兩只兔子畫得真可愛！大的那只像你爸爸，小的那只就是你�！�
畫完畫，老師叫大家把T恤穿好，排好隊拍照，我擺一個造型，照片上的我笑得真燦爛��！
下午的主要體育活動是投沙包和掂球。同學們分別站在一條白線后面，盡量把手中的沙包投到五米遠的呼拉圈里。爸爸做評委和我共同參加這次的游園會活動。
謝謝你，親愛的爸爸！這次的游園會我感到非�？鞓�。
游園活動的作文 28
一年一度的學科節(jié)隨著大家的期盼拉開了帷幕，我最喜歡的就是學科節(jié)大游園活動。你瞧！同學們個個臉上洋溢著喜悅的笑容。
今日午時，烈日當空，但阻擋不了大家對知識的.渴望。上課鈴還沒打響，大家就興高采烈地直奔升旗廣場。他們有的在題目前冥思苦想；有的正在隊中左等右等；還有的在抄題。
可是幾十分鐘，好幾個大紅的印章呈此刻我的面前，我瞧瞧身后的同學他們似乎也和我一樣興高采烈。學校里充滿了歡聲笑語，其樂無窮！
集完了印章我去換了獎品，心里美滋滋的！
今日—學科節(jié)，是我最歡樂的一天，讓我們共同期待下一屆學科節(jié)的到來吧！
游園活動的作文 29
昨晚，我父親的公司舉行了一次花園活動。我和爸爸早早來到活動現(xiàn)場，準備參加比賽。
一開始來參加比賽的人不多。我們先瀏覽了一下游戲項目和規(guī)則。哇！這里有這么多游戲！有擲飛鏢、打乒乓球、赤腳走在礫石路上、射擊、打燈籠上的謎語、“飛鞋”和吊環(huán)。我最喜歡的'事情是扔飛鏢。
游戲開始了，人越來越多。每個游戲物品前面都排著長隊。人山人海！我們參加的第一場比賽是投擲飛鏢。輪到我們了。我撿起飛鏢，扔向靶心。我只聽到嗖的一聲，差點撞到靶心！輪到爸爸了。爸爸拿起飛鏢，扔出去，打中了黑圈。哈哈，沒我厲害。就這樣，我們排著隊來回玩了四次。然后，我們去打乒乓球。輪到我們玩了。我深吸了一口氣。吹完之后，球到達第三個紙杯的水面。再吹一次，球到了——的終點，第五個紙杯。成功了！爸爸該玩了。爸爸一口氣把球吹到了終點，現(xiàn)場所有人都驚呆了。后來，我們玩了射擊、猜燈謎、打鈴等游戲。最后，我們拿了100多張彩票，交換了很多禮物。
花園活動結束后，我們高高興興地回家，獎品豐富，心情愉快。
游園活動的作文 30
星期四的一個早晨，主席臺張彩旗飄揚，氣球掛滿操場。校長親自在主席臺上宣布六一游園開始。
在六一兒童節(jié)的一天，我們們玩了好多的游戲。我們班的游戲規(guī)則是用筷子或別的東西去投到酒瓶里，每人3次機會。
我在第二排靠左的`位置，輪到我了，心里特別緊張。班長用一根筷子讓我用筷子投進去，我的手一直在顫抖，生怕投歪了。我終于自信了。因為我在第二次投的時候給投進去了。所以我自信了。
緊接著，我去玩別班的游戲，首先玩的是仍乒乓球。游戲規(guī)則是：把乒乓球扔到地上，讓他反彈到盆子里。只要你贏一次，就能贏一張小票，去餐廳旁邊換零食。他給了我3個乒乓球。我一扔，沒有中。我還一扔，沒有中。我在一扔，沒有中。現(xiàn)在我已經沒有機會了，我只好帶著一張無可奈何的臉走了。
我出去沒有掙到小票，我的心里還是很高興。
游園活動的作文 31
六一兒童節(jié)那天，我參加學校的游園會，那天的事情令我很難忘。
六一兒童節(jié)的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天，我和我的伙伴一起參加游園會，我們參加的第一個項目是：吹乒乓球。我的伙伴參加這個項目，可是吹過一個杯子，就很快敗下陣來，我在她后面，我吸取前面的那些人的教訓，發(fā)現(xiàn)一個訣竅：只要你慢慢的'吹過去吹的時候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過去。到我，我用這個方法一試，真的成功，老師給我一支筆芯，可把我高興壞。
第二個項目是掌上明珠，手上拿著乒乓球拍，上面放著乒乓球，繞著板凳走一圈，就可以。我的伙伴還是在我前面，看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應該可以吧。終于到我，我按照上面的規(guī)則走一圈，可是快要走完的時候，乒乓球突然跑偏快要滾下來，但還是到終點，我的解決方案是（還差幾步就要到終點，我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)住）幸好別人沒看見我，都去注意其他人，我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球，準備參加下一個項目。
前幾次我都嘗到甜頭，但是后面好像總是很衰，每一次都沒成功，尤其是扔保齡球的那個項目，原以為自己會扔中，哪想到卻失敗，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時候，又失敗，難道我的霉運有這么衰嗎？嘿嘿，不過后面摸幸運球的時候，我居然摸到，令我實在是開心，這才知道，原來我不那么衰。
巧手夾珠是我參加的最后一個項目，要用筷子在水里面夾珠子放進碗里，剛開始我還挺緊張，用手夾住一顆珠子，可沒想到放進碗里它又突然跳出來，我心里一緊，但是吸取前一次的教訓，我就懂得怎樣去弄，最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。
這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎？
游園活動的作文 32
今天是夏令營里的游園日，也是我整個夏令營中最期待的日子。雖然以前每次游園活動，我都只能得點小破爛似的小獎品，但這次可不一樣，我終于可以揚眉吐氣了！
游園活動開始，我首先來到“變魔方”游戲前，準備大顯身手。輪到我了，我拿起魔方立馬就玩了起來，只聽“噼噼啪啪”的，轉眼間，我已經把左右兩面就都擰成了相同的顏色，再轉一會，整個魔方六面就都出來了。哈哈，成功了！我的.到了一個漂亮的筆袋作為獎品，頓時，我覺得信心百倍起來。
接著，我又來到套圈游戲前。套圈可是我的拿手本領呢，請看我的“連環(huán)射”！等手中的圈圈拋完，連我自己都不敢相信，我竟然全都中了！這次，我的到了一張五彩繽紛的貼紙。
投籃也是我最喜歡的游戲之一，于是我又雀躍地來到了投籃游戲前。拿起球，瞄準籃筐，起手，投！中了！我連投了四個球，哇，居然全都投中了！看來今天真是我的幸運日啊，我的到了四個胸章，高興得手舞足蹈起來！
今天真是太不可思議了，我居然百發(fā)百中。希望以后我還能這么幸運！
游園活動的作文 33
周六下午，小區(qū)舉行游園活動，我和媽媽一起去參加。
來到活動現(xiàn)場，哇，真是人山人海�。∶總�游樂項目前都排著長長的隊伍，小朋友們都歡天喜地，快樂無比。我趕緊加入他們的隊伍。我首先玩的是“特殊游戲棋”，游戲是這樣玩的：每次四人參玩，地板上有一張大毯子，上面有紅、黃、綠、藍四種顏色代表四個起點和四個終點；參加游戲的.四人每人甩一次骰子，按骰子上的數(shù)字前進步數(shù)，誰先到達終點誰就贏。這很像在下飛行棋，大家都興致勃勃，躍躍欲試。好不容易才輪到我，我抱起大骰子一扔，居然投出了六，一下子比別人快了好幾步，接下來乘勝追擊，很快就到達了終點，贏得了第一，我開心得一蹦三尺高！
后來，我還玩了蒙眼睛打鼓、套圈、打羽毛球進中心洞和蒙眼貼鼻子等項目，一共得了13張兌獎票，用這13張兌獎票我換到了許多禮品，有巧克力條、巧克力含果凍、洗衣粉和洗潔精。
啊，游園活動讓我們玩得真痛快呀！
游園活動的作文 34
今天下午，我們學校舉行了愉快的游園活動，因為明天就是 六一 兒童節(jié)了，可是明天剛好是星期六，所以我們今天就提早過 六一 。
金老師去外地培訓了，這幾天的班主任就由我們的副班主任 陳穎君老師來代替，別的班的裝飾都在昨天下午打扮好，我們就在第三節(jié)課和中午的時候才把教室打扮好。
到了下午一點鐘，我們的游園活動開始了，我是三年級學生，只能到三。四年級去玩游戲，他們的游戲可真是豐富多彩，有 搶奪陣地 ， 小球過河 ， 火眼金睛 ， 一字千金 我最喜歡的就是 小球過河 了，游戲規(guī)則是：只能用嘴巴把一個乒乓球，吹過裝有水的紙杯就可得5分，我一想： 哇，這么簡單，我一定要拿到這5分！ 輪到我了，我使勁地吹著乒乓球，左吹右吹，終于吹到了最后一個紙杯，我用盡全力把乒乓球吹到了地上，總算得了5分。
后來，我還玩了許多許多的.游戲，一共得了50分，換了許多方面好吃的呢！
我永遠忘不了這次游園活動！
游園活動的作文 35
5月30日，我們慶祝了一年一度的兒童節(jié)。
早上，我迫不及待地來到學校。我看見陳先生和一些同學打扮教室，吹氣球，打結，移動桌子，貼海報。9點鐘響了，校園突然沸騰起來。我們班的同學像匹駿馬一樣奔向二年級，卻看到二（4）班的墻上貼著一張巨大的海報：“瞄，瞄，再瞄……來二（4）班”。這張海報引起了我們小組的極大興趣。領隊立即決定帶領隊員排隊。
終于輪到我們組了！我們依次進入二班（四班）。哇！黑板上畫著一張快樂的笑臉，一些啤酒和一些筷子，另一塊黑板上寫著游戲規(guī)則。我仔細看了看，然后站在一個啤酒瓶前，看著啤酒瓶里的十幾根筷子。“�。∵@么小的洞可以放筷子嗎？”我皺了皺眉。旁邊的小朋友遞給我三筷子，只聽到一聲“開始”。夏率先起跑。隨著“吱吱”的`一聲，筷子掉進了瓶子里。我想：“我的隊員這么厲害，我不能輸給他們！”我集中精神，拿起一根筷子，手一直抖，背上冒汗，屏息凝視，左眼微閉，對準瓶口，手松了，筷子鉆進了瓶子。我按照剛才的方法把另外兩個放進瓶子里。這時，大家都完成了各自的工作，我們七嘴八舌地談論著自己的成績。
“我贏了第一名！”我興奮地說著，昂著頭走了。
這次游園活動不僅讓我玩得很開心，也讓我知道無論做什么都要小心。
游園活動的作文 36
今天下午，我一到學校門口，就發(fā)現(xiàn)學校里熱鬧非凡，這是干嘛呀？原來，今天有游園活動。
一進教室，就發(fā)現(xiàn)教室被打扮得不同尋常了，門口被一圈粉紅色的氣球圍成了一圈；教室的電燈上掛著五顏六色的六角星；電風扇也被一條條空心彩帶給連接起來，就連門邊上那不顯眼的窗戶也不例外，上面掛了三種不同顏色的氣球……教室的地上已經擺起了我們四（二）班的興趣游戲——“一走到底”的道具，同學們正在上面一個個踩過，在適應練習呢。
大約十三點四十分左右，老師叫同學們排成廣播體操隊形——男女各一列排好，然后開始發(fā)游園活動所必須的游園票，接著，游園活動就開始了。
不用說，先游本班，那是必須的。我緊忙走到我們班排隊的地方，在排隊的過程中，我扭頭往后看了一眼：呵，好家伙，我們班排的隊伍是整個四年級段最長的一隊，都排到了廁所那邊去了。心想：這次活動的人氣獎看來非我們班莫屬了。左等右等，終于輪到我了。我先提起一大桶水：哎喲！好沉。不過好在平時值日都是我去提水倒水的，這桶水應該也不在話下，我邊想邊努力向前走，經過不懈的堅持，終于走到了終點。并且全程都沒掉下過一次，這項目我得了個一等獎，獎品是——兩根棒棒糖！
接下來，我又與金展、蔡程蔚一起去了（4）班，那里正在玩趣味保齡球的游戲，排隊等了幾分鐘后，我和金展現(xiàn)入場，我和金展拿起球，用力往前一拋，哎呀，因為平時沒玩過保齡球，所以打偏了方向，一個“保齡球”（其實是礦泉水來替代的）也沒打倒，隨后的金展也拋出了圓球，他的.結果比我稍好，打倒了一個“保齡球”，換來了一顆花生糖的獎品，第三個上場的蔡程蔚卻技高一籌，拿了個二等獎——兩只水性筆。他拿著勝利的果實，在我們的面前得意洋洋的炫耀，我只能在邊上落得個羨慕的份兒，嘿嘿……后來，我們還分別去了（1）班、（3）班、（5）班、（6）班和（7）班分別玩了“三人同舟”、 “巧穿筷子”和“百發(fā)百中”等有意思的游戲，當然，也拿了許多豐厚的獎品。等我們回到教室時，發(fā)現(xiàn)我們班門口還排著長龍般的隊伍呢！
這次活動真是大快人心�。∥艺嫦Ｍ约菏切ｉL，那我就可以決定再舉行一次游園活動了。
游園活動的作文 37
咦？教學樓里怎么空無一人？哦！原來是學校舉行游園活動，同學們都到風雨球場里玩游戲去了！
風雨球場可真熱鬧呀！活動項目多種多樣，有拋圈、吹蠟燭、兩人三足、盲人摸象……等等。其中，我覺得最好玩的當然是兩人三足啦！在同學的帶領下，我來到了玩兩人三足的地方。首先，我和一位同學取出一條帶子，把我的右腿和同學的左腿綁在一起，接著同學對我說：“先抬沒綁帶子的那條腿，再抬中間的腿�！薄昂��！蔽掖饝恕�
我們熱身完就位之后，倒計時開始了：三！二！一！比賽開始了，剛開始我們配合得很好，可是到后來，節(jié)奏亂完了，終于—我一個不留神先抬起了中間的`“大象腿”，可單憑我一人之力怎能抬起這“大象腿”？果不其然，同學抬起了另一條腿，中間的那條“大象腿”被我用力一抬，失去了平衡，直往我這邊傾斜�！鞍∨�！”同學叫了一聲，我扭頭一看，不好！同學正往我這邊“挨”過來�！芭椤钡囊宦�，我們兩人都摔跤了。
我們趕緊站起來，經過這次教訓，我們可不能這么粗心大意了。這下，我們又找到了節(jié)奏，一二一，一二一，終于，在我們的努力下，我們走到了終點。我們成功了。我和同學擊了個掌，表示我們成功了！
參加這次游園活動，我不僅體會到了玩耍的樂趣，還悟出了一個道理：無論做什么事情都必須團結一致，只有這樣才能獲得成功。
游園活動的作文 38
周六，媽媽帶我去了由春城晚報主辦的探秘濕地·樂游古滇的親子嘉年華活動。我們約著我的同班同學一起自駕去了古滇精品濕地，我真是開心極了！
我們早早就到了集合的'地點，看見了好多小伙伴，我們一起開心地合了影，找到工作人員簽了到，我們就正式開始了游園活動。
第一站我們來到了碼頭，微風吹過，涼涼的，很舒服，工作人員給我們安排了個小任務，每個人拍6張風景照，拍完照還要評選出最佳作品，我躍躍欲試，我真希望自己也能得獎！我拿著媽媽的手機拍了好多照片，有山、樹、瀑布、花……第二站，由濕地公園的工作人員給我們講解了園內的部分植物：蘆葦、一串紅、薰衣草還有迷迭香……蘆葦生長在水邊，它在凈化污水中起到重要的作用，蜜蜂去一串紅身上采蜜會被它粘住……第三站我們參觀了天文館，由專業(yè)的飛行人員給我們講解了相關的天文知識，我真的好想開一下模擬飛機�。�
最后，我們去體驗了攀巖，攀巖需要勇氣和體力，我只上去了一點點兒就沒有力氣繼續(xù)了，下次我一定要再嘗試挑戰(zhàn)一次攀巖。
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