我的課外活動(dòng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的課外活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課外活動(dòng)作文1
我的我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)的小學(xué)生了,雖然功課很緊張,但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內(nèi)容是:養(yǎng)蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務(wù)…。
這學(xué)期我們多了一門課——科學(xué)。其中有一篇寫蝸牛的課程,我特別感興趣。想試著養(yǎng)幾只,所以放學(xué)后,我就抓了幾只養(yǎng)了起來。由于不會(huì)養(yǎng),我把蝸牛放在菜葉上,第二天就死了。后來,我不斷吸取教訓(xùn),然后,我又養(yǎng)了幾只蝸牛。這幾只蝸;盍撕脦滋,到現(xiàn)在還活著呢!我通過觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的腹足、小小的嘴巴、長長的觸角,還有一個(gè)硬硬的殼,那就是它的房子。他爬行的時(shí)候,再它爬過的地方,會(huì)留下一道濕濕的、粘粘的.痕跡。我覺得它很可愛!
我每天都看課外書,我從書上看到許多有趣的故事,還學(xué)到很多知識(shí),我很喜歡看課外書。
我以后要更加細(xì)心的照顧蝸牛,愛護(hù)蝸牛。我還要看很多課外書,從書中找到照顧蝸牛的好方法。
我的課外活動(dòng)作文2
七月二十八日,媽媽為我報(bào)名學(xué)游泳。
一開始,教練要我們學(xué)習(xí)換氣。首先,深呼吸一口氣,把整個(gè)頭沉到水里,再把氣呼出來。就這樣,教練每天都要我們做五十次換氣。
過了幾天,教練要我們學(xué)習(xí)蛙泳腳,練蛙泳腳是把身體趴在泳池邊上雙腿用力往后一蹬一夾,小意思,我很快就學(xué)會(huì)了。
蛙泳腳學(xué)會(huì)了,接著就要學(xué)習(xí)蛙泳手。蛙泳手比蛙泳腳難一點(diǎn)兒,要雙手向前一伸,再往后一劃,這樣很費(fèi)力氣。但我也很快就學(xué)會(huì)了,因?yàn)閶寢屆刻於甲屛易鲆话賯(gè)蛙泳手和蛙泳腳。學(xué)會(huì)了蛙泳手和蛙泳腳就可以了。
另外,教練還讓我們學(xué)習(xí)漂,要練習(xí)漂就要用雙腳在泳池邊上用力一蹬,看誰漂得遠(yuǎn)。我呢,一漂就漂到一米多遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)了游泳,媽媽除了經(jīng)常帶我去游泳館有用,還帶我去白盆珠的水庫游泳呢,感覺可好了!
我的課外活動(dòng)作文3
我的我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)的小學(xué)生了,雖然功課非常緊張,但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內(nèi)容是:養(yǎng)蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務(wù)…。
這學(xué)期我們多了一門課——科學(xué)。其中有一篇寫蝸牛的課程,我特別感興趣。想試著養(yǎng)幾只,所以放學(xué)后,我就抓了幾只養(yǎng)了起來。由于不會(huì)養(yǎng),我把蝸牛放在菜葉上,第二天就死了。后來,我不斷吸取教訓(xùn),然后,我又養(yǎng)了幾只蝸牛。這幾只蝸;盍撕脦滋,到現(xiàn)在還活著呢!我通過觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的腹足、小小的嘴巴、長長的觸角,還有一個(gè)硬硬的殼,那就是它的房子。他爬行的時(shí)候,再它爬過的地方,會(huì)留下一道濕濕的、粘粘的.痕跡。我覺得它非?蓯!
我每天都看課外書,我從書上看到許多有趣的故事,還學(xué)到非常多知識(shí),我非常喜歡看課外書。
我以后要更加細(xì)心的照顧蝸牛,愛護(hù)蝸牛。我還要看非常多課外書,從書中找到照顧蝸牛的好方法。
我的課外活動(dòng)作文4
今天,我給大家介紹一下我的課外活動(dòng)——“碰碰車”。
下午的課外活動(dòng)時(shí)間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來玩“碰碰車”。首先,男生和女生分成兩組,分別站在路的兩旁,然后,男生伸出手,女生來回跑10次,去和男生擊掌,女生就像“碰碰車”一樣來回跑動(dòng),最先跑完的也就是跑得最快的,跑得最慢的會(huì)受到一點(diǎn)小小的懲罰——深蹲10下。女生跑完男生跑,大家輪流來做“碰碰車”和“墻壁”。
每次玩這個(gè)游戲,我們都很開心。大家笑著跑著,都害怕自己成為最慢的.。這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力和奔跑速度,非常有趣。
我的課外活動(dòng)作文5
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。
看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的.小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。
時(shí)間過的真快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂的跑回了教室。
我的課外活動(dòng)作文6
我喜歡的課外活動(dòng)有很多,但我最喜歡的是踢足球。
下課了,同學(xué)們飛快地奔向操場(chǎng),有的人打籃球,有的人跑步,有的人踢足球,而我去踢足球。
我和任佳文、王磊、李卓瑞等五人一個(gè)隊(duì)。于飛、劉博顏等六人一隊(duì),我們準(zhǔn)備開戰(zhàn)。
李卓瑞是我們的守門員,劉博顏是他們隊(duì)的守門員。
我們先發(fā)球,孔令一把球傳到了我的`腳下,我?guī)е蛳蛩麄冴?duì)的球門跑去,只見劉家豪一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”,我躲了過去,我用了一個(gè)“火焰射球”,只見守門員一個(gè)“戰(zhàn)盾”防住了。
他們發(fā)球,于飛把球給了呂龍飛。呂龍飛帶著球向我們的 球門跑去,我跑到他的面前用了一個(gè)“二刀留”把球搶了過來,把球帶到他們球門前,又把球給了李龍雨,李龍雨來了一個(gè)射門,打到了門框上,王磊又來了一個(gè)“影力彈球”,“球進(jìn)了!”我們大聲喊道。
正當(dāng)這時(shí)有人跑來說:“快走吧,馬上就要上課了!”
我們才依依不舍地告別了操常。
我的課外活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛奔出教室,來到操場(chǎng)上,做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。
我看見不遠(yuǎn)出有我們班的同學(xué)玩沙包,我也參加了。男生一組,女生一組。俗話說:女士優(yōu)先,男士靠邊。所以,我們女生先上場(chǎng)。
比賽開始了,我們上場(chǎng)了,男生便開始攻擊,我們左躲右閃,可還是被男生一一打下。
最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在場(chǎng)的'女生都為我加油,我慢慢平靜下來,課男生也沒有放松,只聽見“刷”、“啪”的一聲,我被擊中了,我只好下場(chǎng)。
由于女生失敗了,現(xiàn)在換場(chǎng),該男生上場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)得意洋洋,于是,我們女生合計(jì)起來:一定要給男生點(diǎn)厲害看看。
第一個(gè)沙包猛得發(fā)出去,課男生個(gè)個(gè)眼疾手快,一下子抓住了沙包,我們女生氣得直跺腳,男生卻哈哈大笑。
一直到上課,我們也沒消滅一個(gè)男生。
雖然我們輸了,但我們玩兒得非常開心。
我的課外活動(dòng)作文8
我的課余活動(dòng)有很多:看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球,只要和我爸爸玩幾局,我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的`題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次,我完全沒有心思寫作業(yè),所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競(jìng)爭非常厲害,你不讓我,我不讓你。打玩以后,我就來做作業(yè),沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中,一氣呵成,把作業(yè)全做完了,它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí),上午玩半個(gè)小時(shí),下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里,只要做好了作業(yè),我就和爸爸玩乒乓球,一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈,就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀,他把球打到右邊,我把球接回來,我認(rèn)為爸爸會(huì)打到左邊,可惜,他還是打右邊,使我不知所措,還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球,它是我最喜歡的課余活動(dòng),我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場(chǎng)上。
我的課外活動(dòng)作文9
學(xué)劍橋少兒英語是我的課外活動(dòng)。我在電視上看到有的小學(xué)生把英語背得滾瓜爛熟,心里非常羨慕,就下了決心要學(xué)好英語。從此以后,我就喜歡上了英語,再說,英語老師經(jīng)常和我們做游戲,發(fā)星星,還比誰是班上的星星大王哩!在這種競(jìng)爭激烈的環(huán)境下,我更加喜歡上了英語。
每個(gè)星期六的早上9點(diǎn)30分,爸爸帶我去青少年宮學(xué)英語。一去剛好是10點(diǎn)。叮叮……上課了,老師面帶微笑地走進(jìn)教室,開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛認(rèn)真聽著。老師一出題,我就搶著回答,當(dāng)我用流利的英語回答出老師的問題時(shí),老師非常高興,我決定要把英語學(xué)得更上一層樓!
上了這么多節(jié)課,我有很大的收獲。現(xiàn)在我已經(jīng)能用一些簡單的'詞語和句子與同學(xué)們交流了。
英語給我?guī)砹丝鞓,同時(shí)又增長了知識(shí)。我深深的感到我的課外活動(dòng)是多么的有意義呀!
我的課外活動(dòng)作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛奔出教室,來到操場(chǎng)上,做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜歡的`還是玩沙包。
我看見不遠(yuǎn)出有我們班的同學(xué)玩沙包,我也參加了。男生一組,女生一組。俗話說:女士優(yōu)先,男士靠邊。所以,我們女生先上場(chǎng)。
比賽開始了,我們上場(chǎng)了,男生便開始攻擊,我們左躲右閃,可還是被男生一一打下。
最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在場(chǎng)的女生都為我加油,我慢慢平靜下來,課男生也沒有放松,只聽見“刷”、“啪”的一聲,我被擊中了,我只好下場(chǎng)。
由于女生失敗了,現(xiàn)在換場(chǎng),該男生上場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)得意洋洋,于是,我們女生合計(jì)起來:一定要給男生點(diǎn)厲害看看。
第一個(gè)沙包猛得發(fā)出去,課男生個(gè)個(gè)眼疾手快,一下子抓住了沙包,我們女生氣得直跺腳,男生卻哈哈大笑。
一直到上課,我們也沒消滅一個(gè)男生。
雖然我們輸了,但我們玩兒得非常開心。
我的課外活動(dòng)作文11
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。
看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真的是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的`游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。
時(shí)間過的真的快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂的跑回了教室。
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