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護(hù)蛋活動作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的護(hù)蛋活動作文,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋活動作文1
星期六,我高興地對姥姥說:“姥姥給我一個雞蛋吧!”姥姥奇怪的說:“你要雞蛋干什么呀?”我說:“我試一試能不能孵出小雞來!崩牙研α,給了我一個雞蛋。
我把雞蛋輕輕的放在一個盒子里,底下鋪了好幾層“被褥”。我把雞蛋包的里三層外三層,但我心里仍然像有十五只水桶打水——七上八下的,久久不能平靜,生怕把雞蛋碰碎了。
我又給雞蛋蓋了一層“被子”。姥姥看了看,說:“你要把小雞憋死嗎?”我說:“這樣小雞才會溫暖的生長啊!”姥姥笑了笑,說:“我們要去果園摘蘋果了!蔽疫B蹦帶跳說:“我也要去,我還要抱著我的‘寶寶’去呢!”姥爺說:“那我們就快點(diǎn)走吧!”和姥姥坐著爺開的車一起去果園。
在路上,姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)蹦蹦跳跳的,我怕雞蛋碎了。我心急如鹿撞,心砰砰的'跳,猶如激蕩的湖水一樣不平靜。我大聲喊:“姥爺慢點(diǎn),我的雞蛋會碎的!崩褷斅牶,就開的慢一點(diǎn)了。
到了果園,我摘了一會兒蘋果,就去看一會雞蛋。
下午的時(shí)候,舅舅騎著摩托車來到了果園。舅舅看見我捧著一個盒子,就問:“你捧著的盒子里放的東西是什么呀?”我說:“是一個雞蛋。”我就開始炫耀自己的雞蛋。舅舅一不小心碰了我一下雞蛋掉在地上摔碎了,里面的蛋清蛋黃都流了出來。我心里特別特別難受,整個身體,軟綿綿的一點(diǎn)力氣都沒有了。唉,小雞沒有孵出來,還摔得粉身碎骨。好可惜呀!
我把雞蛋埋在了,最大的一棵蘋果樹下,擦擦眼角的淚水。我有空會來看蛋蛋的。
護(hù)蛋活動作文2
回首往事,有太多太多的人和事經(jīng)過,但是,在腦海中最深處的事都讓我懂得了人生的啟示,就像這個活動一樣......
今天,我們班開展了一日護(hù)蛋活動。同學(xué)們各自從家中帶著干凈的雞蛋來到學(xué)校。老師說明了活動要求,并宣布活動開始。既然是護(hù)蛋我從家中拿了兩個保鮮袋先是層層圍住在世拿出一個嶄新的塑料袋保護(hù)著。同學(xué)們對這次活動非常好奇,他家議論紛紛。有的人問保護(hù)雞蛋干什么;有的人問為什么要護(hù)蛋;還有得問為什么要隨身保護(hù)。同學(xué)們七嘴巴舌的議論得熱火朝天,而我卻饒有興趣得小心翼翼的保護(hù)著我的雞蛋......
第一節(jié)課過去了,大家都跟往常判若兩人,都靜悄悄地細(xì)心的呵護(hù)著自己的雞蛋。這種氛圍一直持續(xù)到上午放學(xué)。在上車時(shí),低年級的學(xué)生拼命地往車上擠,而我們班的同學(xué)卻因?yàn)樽o(hù)蛋而自覺地排起了對......終于,下午放學(xué)前,老師公布護(hù)蛋成功名單里有我,我不禁長舒一氣,心里的這塊石頭可總算是塵埃落地了。
通過這次活動我認(rèn)識到了父母對我的愛,體會到了母親生我時(shí)的信念,母親十月懷胎的含辛茹苦讓我體會到了母愛的'無私。我們能體會父母的愛,俗話說:父母的愛如十五的圓月。但我們對父母的愛遠(yuǎn)不及他們對我們的愛所以,我們要讓父母對我們的有價(jià)值,把它轉(zhuǎn)化成我們學(xué)習(xí)的動力,認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>
護(hù)蛋活動作文3
在我的記憶中,快樂的事情有許多,不過,最讓我難以忘記的,就是護(hù)蛋了。
那一天,孫老師在班上公布了一個消息,這幾天,要在班上舉行一個名字叫護(hù)蛋的活動,我們班上的所有人都大聲地歡呼了起來,心里都在想著:哎呀!不就是保護(hù)一個微不足道的.小雞蛋嘛!這能有多難呀!哈哈哈,這簡直就是輕而易舉的事兒!哈哈!
孫老師又繼續(xù)宣布,說:我們要保護(hù)一個雞蛋四天,第四天,要帶著它出去做操。下午,要去操場上來一次鐵蛋比賽,最終活下來的egg的保護(hù)之神將會在語文盡收眼底的第一面上畫上五顆星!而死了兩個egg的將會畫上三顆星,而死了一個egg的將會畫上一顆星,而死了三個及以上的egg將會畫不了星,并且,還可以加上防護(hù)措施。
我回到了家,立即開始做防護(hù)措施,我打開辯冰箱門,千挑萬挑,挑出了一只我認(rèn)為最好的雞蛋,小心翼翼地拿著,又千挑萬挑,挑出一個一次性紙杯,抽出了幾張餐巾張,墊在了紙杯上面,又拿了一點(diǎn)兒棉花,塞了進(jìn)去,又把雞蛋放了進(jìn)去,用膠纏了起來,OK!
前三天,每一分每一秒,我個人認(rèn)為,都是煎熬。
終于到了驚心動魄的時(shí)候了一一鐵蛋比賽,我們下樓梯,準(zhǔn)備去操場時(shí),吉強(qiáng)宇,一直做著菩薩的動作,像個苦行僧,呵!
孫老師指著一根鐵桿兒說:扔到這,該我了,我隨手一拋,正中吉強(qiáng)字的小腿,哈!
回班時(shí),吉強(qiáng)宇的大板牙快笑掉了:吉鐵蛋勝利!結(jié)果他的蛋KO!
護(hù)蛋活動作文4
3月7日是婦女節(jié)的前一天,這一天,我們學(xué)校開展了“護(hù)蛋行動”,讓我們體會到媽媽在懷我們時(shí)的辛苦。
在護(hù)蛋的前天晚上,我拿了一個雞蛋,用水彩筆給這個雞蛋畫成了一可愛的小姑娘。畫完以后,我包了七八層餐巾紙,然后放進(jìn)了一個棉手套里。心想:這下蛋應(yīng)該不太容易碎了吧。
早上,我小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)口袋,生怕雞蛋給弄碎了。在體育課,晨跑和做籃球操時(shí),我總是提心吊膽的:體育課,籃球擔(dān)心雞蛋會被籃球砸碎,晨跑時(shí)擔(dān)心雞蛋會滑下來摔碎,在其它課上,我總是不自覺地將手伸進(jìn)口袋里摸一摸。下午我去學(xué)沙雕,更是讓我飽受一驚。我原本以為已經(jīng)上了好多節(jié)課了,蛋都沒有碎掉,這節(jié)課也應(yīng)該不會碎。正當(dāng)我興致勃勃地在做沙雕,一個同學(xué)拿鐵制摸具轉(zhuǎn)身時(shí),“砰”的一聲碰到了我口袋。頓時(shí),我的'腦子一片空白,只感覺我的小心臟“撲通!”地跳得很快很快。我把手伸進(jìn)去摸了摸,然后長嘆了一口氣,想:哎呀,嚇?biāo)牢伊!幸好雞蛋沒碎,否則就是前功盡棄了呀!這次真是有驚無險(xiǎn)吶。
今天才大半天的護(hù)蛋,我就快累的不行了,可是媽媽十月懷胎,不知道要比我累幾千倍幾萬倍,媽媽您太辛苦了!
護(hù)蛋活動作文5
那是在我們上二年級的時(shí)候,一天,吳老師提了一個小建議:學(xué)做小母雞,開展一次“護(hù)蛋行動”。我們幾個女孩興奮不已,異口同聲地說:“終于有機(jī)會當(dāng)媽媽了!”那幾個男生便唉聲嘆氣:“?護(hù)蛋!那下課不是玩不了了?唉!”
星期一的時(shí)候,我在雞蛋外面裹了一層棉花,又把它放進(jìn)了我的`“小包包”,還在“小包包”上系了一根小花繩,掛在脖子上,小心翼翼地走到學(xué)校。
“叮鈴鈴”,上課了。吳老師讓我們說說,為了保護(hù)雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的?她縫了一個密封的口袋——原來她把蛋給全封閉起來了!有創(chuàng)意。
下課不到三分鐘,“啊!”的一聲,“沒長眼睛?賠我蛋!”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現(xiàn),護(hù)蛋并不是想象中的那么容易。
我剛準(zhǔn)備回座位,只聽“咔嚓”一聲,顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看,雞蛋裂開了一條小縫。李子晨又乘機(jī)推了他一把,顧子龍摔倒了!皼]事兒吧?”我問道!拔沂菦]事,但我親愛的雞蛋……碎了!”顧子龍哭著說。
我回到了座位上!昂!文文!”陳燦說,“剛剛我上廁所的時(shí)候雞蛋碎了。我給你20塊錢,你可不可以……”“No!別想了!你知道嗎,為了保護(hù)蛋我付出了多少的汗水!你想不勞而獲?哼!沒門兒!”
真不知道今天是不是我的雞蛋的末日?我懷著忐忑的心情度過了這一天。
那次“護(hù)蛋行動”,我成功了!
護(hù)蛋活動作文6
在我的記憶長河之中,有許多閃亮的星星,但最亮的一顆還是幼兒園的一次護(hù)蛋活動。
幼兒園大班時(shí),班主任李老師為我們舉行了一次護(hù)蛋活動,時(shí)長一天,看一天內(nèi)能否保護(hù)蛋不碎,體驗(yàn)媽媽的辛苦。安全起見,要用熟雞蛋。
早上,蛋煮好了,我開始對它進(jìn)行“保護(hù)”。第一層是用一塊厚海綿裹上,第二層是一層松緊帶,第三層是小布袋,我想:這樣層層保護(hù),可以保證萬無一失了吧。
經(jīng)過了危險(xiǎn)的“上學(xué)潮”,我來到教室,輕輕拿起雞蛋,和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上,暗暗自喜:這下可不會碎了。
下課了,我去操場上玩,眼睛向操場一瞟而過時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個人在拿球,由于幅度過大,彎腰的`時(shí)候雞蛋飛到地上,碎了,而他的心也好像碎了,呆呆地站在那兒,像塊木樁一樣,一動不動。我想:既然把雞蛋掛在脖子上不安全,不如放桌子里。誰知我在拿書時(shí),差點(diǎn)把雞蛋弄到地上,幸好我眼疾手快一把接住?闪硗庖幻瑢W(xué)就沒那么幸運(yùn)了,她的雞蛋滾到地上,她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉,這半天的“護(hù)蛋”可真辛苦!
吃午飯時(shí),突然傳來“嚓”的一聲,我一驚:不會是我的雞蛋碎了吧?我慌張地往蛋上一看,呼!沒事。原來是鄰桌的一個同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了,嚇我一大跳。
經(jīng)過重重關(guān)卡,我終于把蛋安全送回家,媽媽笑了,可我快哭了,我終于體驗(yàn)到媽媽懷我們是多么不容易,還含辛茹苦將我們養(yǎng)大,我一定要好好孝敬父母。
護(hù)蛋活動作文7
在上個星期五,老師說讓我們在下個星期一帶雞蛋,舉行一日護(hù)蛋活動。(可我們都不明白老師的用意)
到了今天——也就是星期一,我們班的每一個同學(xué)都拿了雞蛋,可有人把它當(dāng)個寶,“里三層外三層的包,可有的同學(xué),就像是不關(guān)心這個蛋似的,就直接裝到兜里去了,不過,幸好他知道自己的雞蛋什么東西都沒包,所以就小心翼翼地走路,生怕別人碰著他的雞蛋,給他碰爛了?傮w來說,我們班的同學(xué)還是很小心的,不過,還是有25名同學(xué)的雞蛋都破了。
我的.雞蛋雖然沒有破,但是也九死一生了,因?yàn),我在中午回家時(shí),我一不小心,就把雞蛋碰到了墻上,我一不小心,就不雞蛋碰到了墻上,不過還好沒有破?稍诔酝觑埡螅乙W(xué)校上學(xué),就在下樓時(shí),因?yàn)橘Y源的太急了,水瓶就一下子碰到我的手了,幸好我反應(yīng)得快,要不早就破了。因?yàn)槲野阉?dāng)成了另一個“分身術(shù)的我”,所以,他才安然無恙。
經(jīng)過這件事,我仿佛體驗(yàn)到了母親懷我的時(shí)候——那種痛苦和我出世以來,我的母親是怎樣來保護(hù)我,不讓我有一絲傷痛,而我只是來了一個小小的雞蛋,可我的身體給母親的身體帶來不是,甚至讓瞇起你的身型搬到越來越胖,那10個月里,母親進(jìn)過來從未經(jīng)過的痛苦,而我現(xiàn)在又這么大了,難道我不應(yīng)該孝順父母嗎?
護(hù)蛋活動作文8
今天是一個特別的日子,我們要舉行一個特別的活動,這個活動就是“一日護(hù)蛋活動”,這個名字聽起來就很特別,之所以要舉行這個活動那也是有一定含義的。
清晨,我小心翼翼地把它放入我的口袋里,它成了我身上的寶貝我就是它的主人了,所以我有責(zé)任保護(hù)好它,不能讓他受到一絲一毫的損傷。我的臉上洋溢著自信,走在上學(xué)生的路上,我時(shí)不時(shí)的把手伸進(jìn)口袋里摸一摸我的這個寶貝,生怕它破碎,走進(jìn)教室看到同學(xué)們都在謹(jǐn)慎的護(hù)著自己的'雞蛋,我也更加謹(jǐn)慎了。
叮鈴鈴————下課了,同學(xué)們都在互相議論著自己的雞蛋,我也不例外,可是這時(shí)突然一個同學(xué)不小心的碰了我一下,于是我神情緊張,心一下提到到了嗓子眼兒,我趕快把我的寶貝仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,還好沒有什么大礙,這時(shí)我才松了一口氣,我也知道那位同學(xué)不是故意的所以也沒有追究。經(jīng)過了這一次我每節(jié)下課都會格外小心,就這樣到了下午我的寶貝沒有再受到傷害,我的心里有一種說不出的歡喜。
這次活動我認(rèn)識到了每個母親在懷我們的期間是多么的不容易呀!他們懷胎十月,那就是280天,280天那!每一分一秒我們的母親都要保護(hù)我們,但是今天我們保護(hù)的僅僅是一顆雞蛋而只有幾個小時(shí)和280天相比叫它是短暫的,所以母親從懷胎十個月把我們帶到這個世界上又把我們養(yǎng)大是一件很辛苦的事情,可想,我們的母親是多么偉大呀!多么無私呀!所以從現(xiàn)在開始,我們要孝敬父母,關(guān)愛父母,感恩父母。
護(hù)蛋活動作文9
今天,我起了個大早。媽媽疑惑不解地問:“平時(shí)一直是”懶蟲“的你怎么破例起得這么早?”我理直氣壯地答道:“誰是”懶蟲“啦?老師讓我們帶一個生雞蛋!”“生雞蛋?”媽媽有點(diǎn)兒摸不著頭腦。“老師讓我們寫作文呀!”我說!芭,原來是這樣啊!”媽媽這才明白過來。立刻去廚房挑了個最大的雞蛋給我。
上學(xué)的路上,我把雞蛋捧在手里,怕被捏碎了,放在口袋里,又怕被路人擠破了。真想快點(diǎn)到學(xué)校!走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都小心翼翼的,連“調(diào)皮大王”陳勝也安安靜靜地坐在椅子上,一動也不動,這也不足為奇,因?yàn)樗麄兘裉於甲兂伞暗鞍职帧薄ⅰ暗皨寢尅绷。哎呀!只聽一聲“啪”,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。噢,原來是宗澤輝的蛋碎了。此時(shí)我們就更加小心了。
上課時(shí),我心不在焉,把蛋放在桌肚里,這里瞧瞧,那里瞅瞅,連手也不敢離開桌肚一秒鐘,生怕我的'蛋稍不小心就碎了。下課了,我和蛋寸步不離。哎呀!不好了,有幾個男生竄來竄去,害得我的蛋差點(diǎn)兒碎了!于是我把蛋轉(zhuǎn)移到自己認(rèn)為比較安全的地方——口袋里,心想:“看來我的蛋寶寶不會被碰到了。
午飯過后,發(fā)現(xiàn)褲子怎么濕漉漉的啦。我一摸口袋,哎呀,蛋碎了!嗯,真后悔不該把蛋裝進(jìn)口袋里。
雖然我沒有保護(hù)好我的蛋,但我還是挺開心的,畢竟自己親自做了一回”蛋媽媽“,我從中也明白了一個道理:做任何事情都要細(xì)心、認(rèn)真!
護(hù)蛋活動作文10
學(xué)校開啟了護(hù)蛋行動,讓我們在口袋里放一顆生雞蛋。老師說,我們都是“雞媽媽”,蛋就是“蛋寶寶”,如果蛋破了,就等于自己的孩子死了。護(hù)蛋行動就是想讓我們感受一下我們的媽媽十月懷胎的艱辛和不易。
“呼——”我朝我的“蛋舍”里猛地吹了一口氣,頓時(shí),“蛋舍”里面狂風(fēng)大作,變得圓鼓鼓的`。這是我用氣體來保護(hù)我的“蛋寶寶”,想法很奇特吧。我的護(hù)蛋措施做好以后,我看了又看,摸了又摸,想了又想,等萬無一失之后,我才把它放進(jìn)口袋。
整個上午,伴隨著錢瀅琳的蛋“光榮犧牲”,張智源的蛋“死于非命”,荊銘宇的蛋“粉身碎骨”,黃靖雯的蛋“慘不忍睹”,我惶恐不安,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤,蛋就在口袋里粉身碎骨。想著想著,就渾身發(fā)麻,直到雞蛋百分之百的完好無損時(shí),才安心下來。
但好戲不長,就在我以為不必再擔(dān)心時(shí),噩夢成真了!
我正寫著作業(yè),大腦突然想起了雞蛋,我不顧一切的把我的手伸進(jìn)口袋,當(dāng)我把我的“蛋舍”拿到面前時(shí),我的臉上頓時(shí)流露出了哭笑不得的表情。按我的話說,雞蛋被“炸碎”了!我自言自語到:“真是‘此蛋就是寶,蛋破如山倒’!”
我突然想到媽媽,媽媽是如何把這么一個比蛋還柔軟的我生出來的?我太感謝媽媽了,感謝媽媽這么辛苦的生了我,感謝媽媽這么盡心盡力的培養(yǎng)我,我要好好學(xué)習(xí),好好孝敬媽媽!
護(hù)蛋活動作文11
為了保護(hù)好蛋寶寶,我可是花了一番心思,我先反棉花放在盒子里,在把蛋寶寶小心翼翼的放在裝著棉花的盒子里,我想這回可萬無一失了吧!
排隊(duì)的`時(shí)候我一直在想,踏步的時(shí)候和做操的時(shí)候會不會從口袋里滑出來呢?老師叫起步走的時(shí)候我每一步都小心翼翼的,做操也一樣,抬手抬腳最怕從口袋里滑出來,可是我一直小心翼翼的,蛋寶寶不是完好無損。
到了中午,我看了看蛋寶寶,覺得顏色看不清了,就借了一下同學(xué)的水彩筆,涂好以后,有很多同學(xué)都說我的蛋寶寶像恐龍蛋,我沒有說話,我看看手上有點(diǎn)臟,就洗了一下手,出來的時(shí)候,沈佳宣把我的桌子推了一下,盒子里的蛋掉在了地上破了,我傷心急了,這睡覺也夢見蛋寶寶掉在了地上,我流出了眼淚。
下午,兩位同學(xué)比賽跑步,其中一位同學(xué)擋住了另外一位同學(xué),結(jié)果摔了一跤,她沒有把蛋寶寶扔掉,雖然她的蛋寶寶碎了,臉上也很疼,但她很勇敢,我要向她學(xué)習(xí),從中我也懂得了一個道理,手上破了,也不能放。
護(hù)蛋活動作文12
早晨我一到班級,就看到同學(xué)們個個都小心翼翼地捧著圓圓的雞蛋,這是為什呢?原來是昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè):讓我們親自體驗(yàn)一下當(dāng)“雞蛋媽媽”的滋味。
我迫不及待地走到座位上輕輕地從書包里拿出雞蛋,捧在手心里吻了一下。用彩筆畫了個圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴,一個可愛的.“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層,生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會兒上課了,上課時(shí)我一邊聽課,一邊想著我的“雞蛋寶寶”,心不在焉,不要出什么事呀,我終于控制不住了,手偷偷地伸進(jìn)書包,剛碰到雞蛋,只聽“啊”的一聲,我嚇得連忙把手縮回來,原來是我后面同學(xué)的雞蛋碎了,我深吸一口氣,她紅著臉不好意思看著我們。
下課了,還好我的“雞蛋寶寶”完好無損,我和幾個要好的同學(xué)拿出“雞蛋寶寶”,比比誰的“雞蛋寶寶”最漂亮,陳鑫的“雞蛋寶寶”太調(diào)皮了,在手心里連翻了好幾個跟頭,最后又來了個“蹦極”,只聽“砰”的一聲,“雞蛋寶寶”摔了個粉身碎骨,我們見狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進(jìn)書包。
通過這次“護(hù)蛋”活動,我體驗(yàn)了媽媽養(yǎng)我的辛苦,我想對媽媽說:媽媽,我愛你,您辛苦了!
護(hù)蛋活動作文13
星期二那天,陳老師給我們布置了一個任務(wù)讓我們明天帶一個生雞蛋到學(xué)校,同學(xué)們即納悶又疑惑。陳老師又說,這叫護(hù)蛋活動,讓我們體會爸爸媽媽照顧我們的艱辛。
第二天,我緊張著,好奇著。緊張是怕雞蛋不小心磕破,好奇是其他同學(xué)會怎么裝蛋呢?我看到有的同學(xué)在盒子里放了松軟的紙巾或者柔軟的毛巾;有的同學(xué)則把雞蛋放到塑料袋里;有的同學(xué)直接就放在衣服荷包里;有的同學(xué)簡單的用紙巾包了一下,有的同學(xué)把雞蛋放到了寬大的瓶子里,里面塞滿了紙巾;有的同學(xué)用一個小碗放的雞蛋;有的`同學(xué)放到自己折的紙盒里,真是別出心裁的裝法啊!
每次一下課,我趕緊拿出我的雞蛋,仔細(xì)的檢查它壞了沒有,然后用溫暖的小手撫摸它,把它拿出來透透氣,再小心翼翼的把“小寶貝”放進(jìn)窩里,用帕子把它包裹好,再放進(jìn)盒子里。有時(shí)候我會把它帶出去逛逛,它稍微一滾,或上下樓梯微微一抖,我都會把它拿出來,看一看,只要“小寶貝”平安無事,我就放心了。我還拿出它來比賽,有的同學(xué)在雞蛋上畫畫,但是我卻不敢,因?yàn)槲遗挛乙挥昧桶选靶氊悺迸獕睦玻?/p>
終于挨到了放學(xué),我看著那枚雞蛋,想起了爸爸媽媽,他們對我凝聚了多少心血啊,我一定要感恩爸爸媽媽!我高高興興地舉起了我的小蛋蛋,因?yàn)槲冶Wo(hù)好了它,沒有磕破,沒有丟失,所以得到了陳老師的小禮品!
護(hù)蛋活動作文14
昨天,我苦思冥想,為蛋寶寶制作了一個堅(jiān)固的外殼。我先為蛋寶寶裹上一層“白棉衣”,然后,又用膠帶纏好,再用一個盒子裝著。做完蛋寶寶的保護(hù)罩以后,我以為后面的過程簡直輕而易舉,可以高枕無憂了,于是便輕輕松松地去上學(xué)。
下課之后,覺得雞蛋在我的嚴(yán)加保護(hù)下不會碎,于是便像往常一樣快樂地享受我的課間生活去了。突然,我聽到了“啊”的一聲,我趕緊跑回教室看個究竟,原來是一位同學(xué)的雞蛋碎了,他不小心把雞蛋弄到地上,然后又因?yàn)闆]站穩(wěn),這下可是火上澆油在雞蛋上又踩了一腳。蛋液頓時(shí)像破了堤的水從他腳底瀉了出來。當(dāng)他收拾他那倒霉的寶貝雞蛋時(shí),我突然想起我應(yīng)該守護(hù)著我的蛋寶寶,于是一個課間、兩個課間……雞蛋寶寶,安然無恙。
悲劇發(fā)生在英語課上,身為英語課代表的同桌要去發(fā)本子,她出去時(shí)不小心碰了一下課桌,于是我的雞蛋就掉了出來,本想接住雞蛋的我,用雙腿一夾,只聽“咔嚓”一聲,此時(shí)的'雞蛋已經(jīng)被我擠爆。我的心都要“碎”了,放學(xué)時(shí)間馬上就到了,我的護(hù)蛋行動眼看就要成功了,但蛋寶寶偏偏還是碎了。
雞蛋寶寶被宣告死亡的同時(shí)傷心的我也悟出了一個道理:我現(xiàn)在保護(hù)雞蛋就如同父母保護(hù)我一樣,充滿著關(guān)愛與呵護(hù),我以后一定要好好孝順?biāo)麄,?bào)答他們。
護(hù)蛋活動作文15
今天是“三八”婦女節(jié),老師給我們布置了一個任務(wù)——護(hù)蛋。就是讓我們體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育孩子的辛勞。一大早,我給蛋寶寶穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里,背上書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開著同學(xué)們,生怕哪個人不小心撞碎了我的蛋。到了早鍛煉時(shí)間,同學(xué)們個個用手摸著自己的蛋,跟其他同學(xué)都保持著一定的距離,跑步速度明顯比平時(shí)慢了許多。我也不例外,心里默默提醒自己:“一定要小心啊!不然蛋寶寶碎了可完蛋了!边^了幾分鐘,終于跑完了。唉,簡直度日如年。
回到教室,同學(xué)們迫不及待地從口袋掏出蛋,只見有的完好無損,有的蛋殼裂開了,有的流出蛋液了,有的已經(jīng)粉身碎骨了,個個像殘兵敗將慘不忍賭。不知我的.蛋怎么樣了,我先把手伸進(jìn)口袋摸了摸蛋,耶!是干的,拿出來一看果然完好無損。接下去是午休時(shí)間,同學(xué)們?yōu)榱俗o(hù)蛋,都沒時(shí)間和其他同學(xué)吵鬧了,教室里比往常安靜了許多。
放學(xué)前,老師讓同學(xué)們把蛋拿出來,我們互相一看,!這么多蛋就剩十幾只完好無損的了。由此可見護(hù)蛋這個任務(wù)真是太艱難了,
這次護(hù)蛋活動讓我體會到了媽媽像護(hù)蛋寶寶一樣保護(hù)著我,把我撫養(yǎng)長大,是多么的辛苦。我決定以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。
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