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課外活動(dòng)

時(shí)間:2023-02-09 12:39:39 活動(dòng) 我要投稿

課外活動(dòng)

課外活動(dòng)1

  雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了。

  那是一個(gè)星期五的課外活動(dòng)時(shí)間,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文。

  老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航!只見他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見人人防守嚴(yán)密,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計(jì)“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備,他飛速撿起手帕,站起來,在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。

  雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無人能破了先例,抓到一個(gè)人。終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報(bào)復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“,但劉子安也不是吃素的',他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說著,笑著。

  最后,上課時(shí)間到了,快樂的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

課外活動(dòng)2

  在學(xué)校的時(shí)刻每天都過的很充實(shí),每周的課外活動(dòng)也是我最喜歡的一節(jié)課,就是我們每個(gè)人選擇自己喜歡的活動(dòng),有畫畫、跳繩、籃球、足球,各種各樣的,只有你想不到的,沒有做不到的,而我在很小的時(shí)候就很喜歡乒乓球,特別的熱愛,小的時(shí)候還上個(gè)運(yùn)動(dòng)班,乒乓球也陪伴我走過了許多艱難的時(shí)刻,在你難受的時(shí)候,發(fā)泄,出一身汗是最舒服的時(shí)候了。

  這節(jié)課下課后就是我最喜歡的'的課外活動(dòng)了,但是這節(jié)課也是我最害怕愛上的一節(jié)課,因?yàn)檫@節(jié)課是我最不喜歡的英語課,我也有想學(xué)好英語課的決心,可是不管有多大的決心都好似學(xué)不好,實(shí)在是太難了,下課鈴聲就像救命稻草一樣救活了我,我們收拾好東西,課外活動(dòng)開始了,我和我的小伙伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的話,我們就沒有案子了,還好我們的速度是飛快的。

  我們到那后,首先把外套脫了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我們的發(fā)揮,讓我們不能盡興,開始了,就好像是世界大戰(zhàn)一樣,你一球,我一球,我們互不相讓,都想拿到第一名一樣,不一會(huì)我們衣服都濕透了,我們不分上下,決定休戰(zhàn)一回在緊接著開戰(zhàn),我們?nèi)バ≠u部一人買了一瓶水,一飲而盡,喝完水后我們又緊接著展開了大戰(zhàn),也不知經(jīng)歷了多長時(shí)間,我們還沒有分出勝負(fù),課外活動(dòng)的鈴聲響起,我知道那是我們要結(jié)束時(shí)間了,雖然我們的身體很是疲倦,但我們還是不想離開,但我們還是離開了,我們約定好下一次的大戰(zhàn)時(shí)間,下一場的大戰(zhàn)我們一定會(huì)分出一個(gè)勝負(fù)的。

  我最喜歡的就是乒乓球,就算是現(xiàn)在,我都會(huì)在周末的時(shí)候約上幾個(gè)朋友一起去娛樂娛樂。

課外活動(dòng)3

  班主任把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶到操場上,告訴我們:這節(jié)課做“警察抓小偷”游戲。我們都高興得跳了起來。老師讓我們兩手側(cè)平舉,手拉手地圍成一個(gè)大圓圈 兒。老師宣布比賽規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)警察,一個(gè)人當(dāng)小偷,可以在圈內(nèi)跑,也可以在圈外跑。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),警察抓住小偷,警察就贏,警察抓不住小偷,小偷就 贏。誰輸誰答題。

  游戲開始了。“小調(diào)皮”毛宇博自告奮勇當(dāng)“小偷”,“跑得快”張穎毛遂自薦當(dāng)警察。剛一開始,毛宇博就跑到張穎的左邊挑釁地拍兩下巴掌,又飛快地跑 到張穎的右邊擊兩下掌。就這樣,毛宇博來回拍著掌,顯得很囂張。張穎瞅準(zhǔn)了,飛身往后,伸手便抓,差一點(diǎn)就抓到毛宇博了。毛宇博急轉(zhuǎn)身一閃,逃過了張穎的 第一次攻擊。觀戰(zhàn)的人給“警察”加油助威:快點(diǎn),快點(diǎn)跑!抓住逃跑的`“小偷”!

  “小偷”聽到了加油聲則變得老實(shí)了點(diǎn),也更加謹(jǐn)慎了;“警察”呢?則越跑越快,越戰(zhàn)越勇。張穎抓一次,就被毛宇博躲過一次。就這樣,你來我往,大戰(zhàn)了三十回合仍不分勝負(fù)。于是,他們展開了一場持久戰(zhàn)。

  就在距離游戲結(jié)束還有兩分鐘的時(shí)候,毛宇博只顧貪玩,張穎猛地一撲,終于把毛宇博撲倒在地上,結(jié)果“警察”勝了。

  勝利者張穎出了一道語文題,要求毛宇博朗誦一遍《春曉》。毛宇博平時(shí)的背書能力最差,我真是為他捏了一把汗?烧鏇]想到,他今天卻背得非常流利,而且還帶著感情,尤其是最后那句“花落知多少”,不僅搖頭晃腦還扮著鬼臉,逗得大家哈哈大笑。

  游戲結(jié)(jié)束(shù)很久了,大家仍然沉浸在歡樂之中。這次課外活動(dòng),同學(xué)們在游戲中不僅感受到了快樂,而且鞏固了所學(xué)的知識(shí)。玩得開心,學(xué)得快樂,同學(xué)們都很喜歡。

課外活動(dòng)4

  今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),因此我特別開心。

  在下午第二節(jié)課的時(shí)候,那節(jié)是語文課,老師專門騰出這節(jié)課來給我們收拾櫥子,因?yàn)槔蠋熣f每次課外活動(dòng)之前都要整理櫥子,老師說我們的櫥子太亂了。根據(jù)老師的命令,我們每個(gè)人先把櫥子里的所有東西都整理好放在桌子上,我把櫥子里的書本、鉛筆盒、水彩筆、衛(wèi)生紙、袋子都拿出來,然后放整齊,書本面積較大的'放一摞,書本面積較小的放一摞,其余的東西老師給我傳授的經(jīng)驗(yàn)就是擺哪里既好看又不會(huì)掉下來的地方就放哪里。終于經(jīng)過了我們的努力,整理完了,該搞衛(wèi)生了,就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。

  漫長的第二節(jié)課結(jié)束了,開始課外活動(dòng)了,首先課外活動(dòng)要先集合,站在凳子上的劉老師在那里說了好多話,主要強(qiáng)調(diào)的是紀(jì)律,我只記住了這個(gè)主題,因?yàn)闀r(shí)間太長了,我感覺仿佛好像過了四十分鐘,課外活動(dòng)那節(jié)課就有六十分鐘的時(shí)間,真不知道該怎么玩。劉老師說的最后幾句話我倒是記得清清楚楚,說到操場先跑三圈,再做一遍課間操,其余時(shí)間自由分配。我其實(shí)不想跑三圈,一般都是兩圈的,但是我們?nèi)サ臅r(shí)候有點(diǎn)晚,跑的時(shí)候只跑了兩圈,但是還得做課間操,當(dāng)我們做的時(shí)候,我看見了旁邊有一些人在那里踢足球,我真羨慕他們啊,要是我們能也就好了。終于,我們做完操了,令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,這時(shí),年級(jí)主任說:“五年級(jí)的同學(xué)回到教室,五年級(jí)各班老師到辦公室來開會(huì)!边@讓我們都垂頭喪氣,有人還抗議這種行為不對(duì)。

  這次課外活動(dòng)只有做操和跑圈,這不是課外活動(dòng)吧。

課外活動(dòng)5

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我?guī)е淇斓男那閬淼阶魑陌嗯嘤?xùn)作文。我一進(jìn)教室,看見老師也面帶笑容走進(jìn)教室。她神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今天,我們來玩一場游戲,名叫‘唱反調(diào)’!蔽覀円宦牐?xì)g天喜地地跳了起來。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師喊一句口令,參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動(dòng)作,做錯(cuò)的選手就會(huì)被淘汰出局。

  比賽之前,老師選了六位同學(xué),幸運(yùn)的是我也被選上了,當(dāng)時(shí),我很緊張,心想:我一定要鎮(zhèn)定,認(rèn)真地聽老師說的口令,做出相反的'動(dòng)作,千萬別做錯(cuò)了,否則會(huì)出洋相的。比賽開始了,老師大聲地說:“抬起頭!蔽要q豫了一下,馬上低下了頭,我看了一下四周,其他的同學(xué)也低下了頭,不錯(cuò),第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說:“左手摸右腳!蔽衣砸凰伎,“左手摸右腳,相反的就得用右手摸左腳!蔽亿s快用右手摸左腳,這時(shí),有的同學(xué)居然聽話地用左手摸右腳,有的同學(xué)一慌張,卻用左手摸左腳,真是丑態(tài)百出。兩個(gè)同學(xué)不幸被淘汰了,下面的同學(xué)們有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的笑聲一浪高過一浪,幾輪過后,留在場上的只有我一人了,我想:我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說:“你下去吧!蔽腋吲d地回到了座位上,突然,老師走過來,摸了摸我的頭,哈哈大笑,說:“現(xiàn)在我贏了!蓖瑢W(xué)們一愣,異口同聲地問:“為什么?”老師得意地說:“我還沒說游戲停止了,婉瑩就不跟我玩了!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,又笑了起來。老師可真“狡猾”。

  這個(gè)游戲真有趣,它讓我懂得:凡事都要三思而后行。

課外活動(dòng)6

  20xx年4月26日,我們集體去了久違了的浦東青少年活動(dòng)中心。

  我們上下午一共參加了四個(gè)項(xiàng)目,分別是:紙制小車制作和測試、神奇的收音機(jī)、制作木制模型。其中,令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測試。

  我們剛進(jìn)了教室,之間教我們制作過蝴蝶標(biāo)本的那個(gè)老師又一次地站在教室里,站在講臺(tái)前,站在這里,即將教我們制作紙制小車。

  老師先跟我們講解了制作的.要義:剪車的輪子時(shí)要小心,千萬別剪壞了;戳洞時(shí)要盡量鉆的小,只要牙簽?zāi)軌蚬潭ㄗ【托辛恕巴俊?02”強(qiáng)力膠時(shí)不能涂得太多,稍微點(diǎn)幾下即可。老師再三強(qiáng)調(diào)制作過程中一定要小心,安全第一。

  盼星星,盼月亮,終于盼到我們自己親手做了,我的心里很是興奮。首先,我嚴(yán)格按照老師的要求,小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次,我又把老師發(fā)下的吸管照著車身上虛線的長短依次剪成了四段,用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的圓點(diǎn)處鉆了一個(gè)小洞,把牙簽穿過了小洞與吸管口,把四個(gè)輪子全插好。最后一步,也是最簡單的一步,就是在空白的車身上美化了一下,一輛紙制的小車便制作完成了,我把它命名為“火箭號(hào)”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們?nèi)架S躍欲試地跑到教室后面進(jìn)行測試、比賽。我的“火箭號(hào)”全速?zèng)_了出去,可惜航行軌道有些偏向了,所以沒能奪得第一,但是好在還算保住了第三。

  時(shí)光飛逝,一眨眼,這節(jié)課便過去了,我們戀戀不舍地走向下一個(gè)教室……

課外活動(dòng)7

  雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了.

  那是一個(gè)星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文.

  老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟.是何卓航!只見他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見人人防守嚴(yán)密,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,所以怕一丟就被抓了吧.突然,他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆,全然不顧他的.“緩兵之計(jì)“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備,他飛速撿起手帕,站起來,在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑.結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路.

  雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無人能破了先例,抓到一個(gè)人.終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報(bào)復(fù)她.當(dāng)吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴.但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說著,笑著.

  最后,上課時(shí)間到了,快樂的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了.

課外活動(dòng)8

  課外活動(dòng)真是豐富多彩!有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢毽子,大家玩得真開心!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可特別喜歡玩了!詭計(jì)多端的“老鷹”,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞老媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的.“孩子”,跟在“雞老媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去!半u老媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕!币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它。“母雞”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。

  “丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時(shí),還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作,讓別人撲了一個(gè)空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。

  其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。

  我們的課外活動(dòng)真有趣。

課外活動(dòng)9

  今天,我們?nèi)ド倏圃簠⒓踊顒?dòng)。一路上,桃紅柳綠,我感到春天真的已經(jīng)來了。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖h論著今天會(huì)有什么新玩意。

  終于到了活動(dòng)中心,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是:神奇的收音機(jī)。老師首先簡單的和我們介紹了收音機(jī)的來歷和制作方法。接著,老師做一步,我們也跟著做一步。

  第二個(gè)項(xiàng)目是制作小車,材料是:兩根牙簽,一卷雙面膠,兩個(gè)紙輪子和一個(gè)紙身。哇!怎么這么多材料!弄的我頭昏眼花。尤其是那個(gè)502膠水,老師說那個(gè)粘性很強(qiáng)。可是,我心想,不就是一瓶小小的膠水,黏性會(huì)有多大!于是,我把這不起眼的“小不點(diǎn)兒”給放在了一邊。俗話說得好“不聽老人言,吃虧在眼前”,瞧,這不來了,我直接的把膠水滴在了小車上,還好小車沒有壞,可是,我的手!被這個(gè)可惡的膠水滴到了手指上了。不過,還好手指沒什么大礙,只不過多了一層“薄膜”可是,還剩下三個(gè)輪子怎么辦呢?

  總不能一直把膠水放到35度的位置。接著,我用手輕輕一摁,耶!這膠水正好滴在牙簽上。我贏了!你這小不點(diǎn)敢跟我斗,我倒要看看我們誰笑到最后,我心里不禁暗暗自想。接下來,小車做完后,我用水彩筆畫一些美麗的圖畫和圖案在車身上,精美而有方便的'小車就這樣做好了。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),速度可真快,要是我那一天可以做這樣的小車出去兜風(fēng)就好了。

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼就到下午了,下午我們做的第一個(gè)項(xiàng)目是用橡皮泥做一個(gè)茶墊?墒俏乙恢弊霾缓,所以只好半途而廢了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是用木質(zhì)的小木屋來做,做好以后,我們用雙面膠黏在紙板上,然后刻出木屋的底部形狀黏上去,再刻出自己想要的草地,灑上草粉,就OK了!

  這就是我的活動(dòng)過程,從今天起,我知道要做的又快又好,就一定要認(rèn)真,不能粗心,否則是做不好的。

課外活動(dòng)10

  這次,我們又上了節(jié)課外活動(dòng),玩的非常高興,我玩的是投沙包。

  我搞完值日,借了趙清博一個(gè)沙包,到了操場,我們幾個(gè)搞值日的,看見全班在跑操,就趕緊跟了上去,不然,被老師發(fā)現(xiàn)了,可是要重新跑的。我們幾個(gè)馬上跑了起來。全班都解散了,我們在踉踉蹌蹌的跑完。然后開始了活動(dòng)。

  我大聲地喊:“誰玩沙包!”不一會(huì)兒,便有了回應(yīng)。但是,人少的可憐,我讓他們剪刀石頭布,誰贏了誰在另一邊投沙包。

  開始了,我拿起沙包猛的扔了過去,他們一個(gè)個(gè)都躲開了,數(shù)劉佳欣動(dòng)作最慢了,被打中了好多次,他已經(jīng)在我的.“慈悲”下,“血量”到達(dá)了玩沙包的最高紀(jì)錄,-5!我只好無奈的請(qǐng)他下場。中間的人換的非?,不一會(huì)兒,就只剩下汪丙鑫和劉佳欣了,由于他們都沒有挑戰(zhàn)性,我就對(duì)他們說:“我給你們5條命,要接住哦!”。五次過后,唉,可惜啊,可惜。他們一個(gè)也沒有接住。

  不久投擲員變成了史盛鵬。我當(dāng)時(shí)并沒有想起來他有個(gè)表妹,還是玩的很開心。我每次投的沙包,姚少森都能接住,所有的人都“陣亡”了,就他沒有,我便對(duì)史盛鵬說:“專扔姚少森!”。唉,別看他胖,兩條小腿兒倒騰的還挺快,笑的還挺歡。姚少森總是接住好多次,旁邊的人都嚷嚷起來,我只好無奈的讓他們進(jìn)來。過了不一會(huì)兒,史盛鵬表妹來了,還帶著他們班的幾個(gè)同學(xué)。我把沙包投給史盛鵬,誰知她們卻沖過去搶走了,不會(huì)兒,他們班有陸陸續(xù)續(xù)來了幾個(gè)男生,于是我讓史盛鵬趕緊搶,先下手,被讓他們搶到。在這種該情況下,他們終于走了一大半。稍稍安靜了一下,張一鳴又不小心投到她,他便說:“剛才誰扔我的?我給你們老實(shí)說吧?”我非常生氣。

  由于沙包破了,我們只好停止,我又去玩了籃球,誰知,李姿熳和魏冰雨把球投的太猛,可憐了我的兩個(gè)指頭!

  雖然有時(shí)候事情有點(diǎn)不順,但是玩的還是挺開心的。

課外活動(dòng)11

  下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。

  校園的西面,有四個(gè)籃球架;@架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁!就一分決定輸贏,可是常常打好長時(shí)間還不分勝負(fù)。

  籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來,另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。

  踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了,一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門。“噢!我們贏了!鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來。

  我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的`跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!

課外活動(dòng)12

  “叮鈴鈴”有趣的活動(dòng)開始了,我們邁著輕盈的腳步,步入了青少年活動(dòng)中心的大門。

  走上三樓,幾間明亮的教室首先映入了我們的眼簾。我們跟著老師,展開了第一個(gè)活動(dòng):水力車。老師先幫我們講解了水力車的'工作原理以及組合方法,然后指著一個(gè)水盆對(duì)我們說:“看到那個(gè)水盆了嗎?等你們拼裝完模型后,就用水盆中的杯子將水澆在水車上,從而推動(dòng)機(jī)器,使它工作!庇谑俏遗c陳蘊(yùn)琦一起干了起來,我先裝上兩個(gè)小的部件,然后裝上水車,陳蘊(yùn)琦則裝上了磨盤···不久,一個(gè)模型便做好了。于是,我用水杯從水桶中取了一些水,澆在水車上,并沒有成功,就這樣來來回回十幾次,我的手漸漸麻木了,這時(shí)陳蘊(yùn)琦扭過頭來對(duì)我說:“也許是裝得太緊了!闭f著,用力扭松了水車,又用水杯舀了一些水一澆,果然,水車轉(zhuǎn)動(dòng)了并帶動(dòng)了機(jī)器,答···答···聽著機(jī)器運(yùn)作的聲音我們樂開了花。

  第二節(jié)課是DV制作,首先老師先演練了一番,隨后我們的操作也開始了,我先選了顏色,又打入金英小學(xué)幾個(gè)大字,加上陰影,第一面就完成了,緊接著第二面,第三面···我選完圖,連起來一看,成功了。耶!我自豪地抬起頭。

  吃過午飯后,我們開始了下午的第一個(gè)項(xiàng)目:神奇的太陽能。老師先給我們看了一段關(guān)于太陽能的視頻,又問了我們幾個(gè)問題,而后又提供了一些零件,讓我們制作成各種小物件,不久,一件件精致的太陽能小狗、汽車,從我們的手中誕生了。

  最后一節(jié)課了,我長長的吁了口氣,步入教室,我抬頭看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地讀了出來。老師笑容可掬地告訴我們做法,我按照著老師教的方法,打好洞,磨好側(cè)翼,安裝,一架漂亮的竹蜻蜓做好了,我用雙手用力一搓一放,竹蜻蜓飛了出去,就像一架直升機(jī)在空中盤旋,我高興極了。

  通過這次活動(dòng),我明白了:只有勤奮才能做好每一件事 !

課外活動(dòng)13

  課外活動(dòng)真是豐富多彩!有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢毽子,大家玩得真開心!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可喜歡玩了!詭計(jì)多端的“老鷹”,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截!袄销棥闭娼苹,突然一哈腰,“咕!币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它!澳鸽u”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。

  “丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上!皝G丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時(shí),還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作,讓別人撲了一個(gè)空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的'樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了,快樂地跳了起來。

  其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。

  我們的課外活動(dòng)真有趣!

課外活動(dòng)14

  志愿者活動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,有的是負(fù)責(zé)交通安全的,有的是負(fù)責(zé)環(huán)境整潔的,還有的是在博物館里為大家講解文物歷史的……

  這一天,我正在寫作業(yè),媽媽告訴我她在網(wǎng)上看見了一條有關(guān)“小小圖書管理員”的活動(dòng),便給我報(bào)了名,讓我第二天早上九點(diǎn)半以前到規(guī)定的地點(diǎn)去集合。

  第二天一大早我就醒了。洗刷完畢后,隨便吃了幾口菜就出發(fā)了。到達(dá)集合地點(diǎn)后,大家整齊的排好隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)地上了車。一路上大家都在嘰嘰喳喳地聊天,只有一個(gè)小女孩一直坐在最角落的地方低著頭。過了一會(huì)兒,我們就來到了圖書館門口。管理員告訴我們:“你們的任務(wù)就是對(duì)照著書上貼的標(biāo)簽,把被放錯(cuò)位置的書放回原位,好了,開始吧!”我也迅速來到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,一本一本的對(duì)照起來。哇!怎么這么多呀!忽然,我看見有一個(gè)小男孩在用手撕一本書中的一幅插圖!靶∨笥眩悴荒芩簳,書也會(huì)痛的!蔽易哌^去對(duì)他說道。“姐姐對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。”小男孩低著頭說。

  哎,好累呀。幾個(gè)小時(shí)后,我坐在椅子上想。不過回頭望望正在專心看書的大人和孩子們,就感覺心里暖暖的,因?yàn)槲野褧鴶[放好了,別人找起書來就方便了許多。順著書架往后看,只見一起來的`那幾個(gè)女生已經(jīng)趴在桌子上睡著了,看來今天不只是我累呀。

  很快就到了晚上九點(diǎn)半,我拖著疲憊的身體回到家。躺在床上時(shí),我想:原來圖書管理員這么辛苦啊,每天早出晚歸的,還時(shí)不時(shí)的要制止破壞書本的熊孩子。如果大家都多參加一些有關(guān)志愿者的活動(dòng),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好!

課外活動(dòng)15

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到了作文班,今天的活動(dòng)是在戶外,我們也因此激動(dòng)不已,記一次課外活動(dòng)作文。我和同學(xué)們踏著充滿朝氣的腳步來到了公園天下,臉上掛著擋不住的興奮,今天我們要玩兩個(gè)有趣的游戲,暫時(shí)先保密,等會(huì)一一道來。

  我們排好隊(duì),來到一頭威武的銅牛之下,準(zhǔn)備玩一個(gè)極其困難的游戲,這個(gè)游戲的.要求不說還好,一說出來,猶如五雷轟頂,使我們愁眉苦臉,唉!你得做好心理準(zhǔn)備,有心臟病的立馬離開,站到一邊,出了事我可不管,這個(gè)要求就是······就是······就是讓五個(gè)人站在一張報(bào)紙上,腳不能踩到地上,也可以金雞獨(dú)立,堅(jiān)持25秒。

  游戲開始了,只見第一小組的女同學(xué)一個(gè)抱著一個(gè),集體獨(dú)立,仿佛是一朵怒放的蓮花,恭喜一下她們,因?yàn)橹挥兴齻兂晒?jiān)持完25秒,之后的也就不多說了,因?yàn)樗腥硕伎嗫嘞嗯蔚陌魏觼砹,什么!我們和五年?jí)的拔,有沒有搞錯(cuò),就算我們贏了,也是勝之不武呀!以大欺小,這算什么男子漢,可是由于拔河的獎(jiǎng)勵(lì)太誘人啦!管它三七二十一的,勝之不武就勝之不武,弱肉強(qiáng)食,這才是生存法則,畢竟只有強(qiáng)者才能生存,這次放了他們,下次他們還不是一樣的下場。拔河開始了,我們使勁拉呀拉,咦!五年級(jí)的學(xué)生怎么這么大力氣,我們敗了一場,真是驕兵必?cái)。這次,我們不敢在輕視他們,做好十足準(zhǔn)備,第二回合在裁判的哨聲中“吹”響了,我們猛地一拉,打了他們一個(gè)措手不及,使我們贏了一場。決戰(zhàn)開始,我們故技重演,想打他們個(gè)手足無措,哪知他們早有準(zhǔn)備,來了個(gè)絕地大反擊,擊敗了我們。

  唉!人算不如天算,原來真正的弱者是我們。通過這次游戲,使我懂得了“驕兵必?cái) 边@個(gè)四個(gè)字,我要把這四個(gè)字烙在心中,從此不再小看任何人!

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