記一次有意義的活動作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記一次有意義的活動作文,希望能夠幫助到大家。
記一次有意義的活動作文1
今天,我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事,看誰講得最好,最后評出來的成為“故事大王”。
第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺,有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來,第二個講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來,也把這個 故事講了下來。
但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作,給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的'走下了講臺。接下來,該楊俊凱出場了,他 站起來上了講臺,很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:“鱷魚抓住了小兔子,眼淚掉了下來,對小兔子說:‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無計可施。∧阒牢业男牡厮貋硎侨蚀鹊,我真不忍心吃你呀!’”
鱷魚說著,又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼,吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進(jìn)河里去睡覺了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
記一次有意義的活動作文2
今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利,還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結(jié)果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結(jié)束,乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負(fù),緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。甲組的`有人說:“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水!甭牭竭@個結(jié)果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。
最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。
記一次有意義的活動作文3
今天,風(fēng)和日麗,太陽笑微微地看著我們。我們個個興高采烈,眉開眼笑。這是為什么呢?原來老師讓我們?nèi)ゲ賵錾咸K呢!
做完操后,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向操場進(jìn)發(fā)。操場上,五(1)班的'同學(xué)已經(jīng)來了?粗麄兾柚K子,身影在一道道殘影中穿梭,我們個個都十分激動,也拿起自己的繩子跳了起來。
“呼——呼——”繩子在我手中如脫韁的野馬似的飛著,我邊跳邊數(shù):“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長舒了一口氣看著張夢月。只見她飛快地甩著繩子:“56、60、61、62、63、64”“啊,我跳了64個!彼ξ貙ξ艺f。我聽了,剛剛喜悅起來的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起繩子,鼓足了氣,又開始跳了起來。我不服氣地想著:“我難道會比她跳的少?”我繼續(xù)跳著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過了64個了,我不由得一陣竊喜。“哈,我跳了54個!迸赃厒鱽硪粋聲音。我停了下來,望左邊看去,原來是袁媛啊。我走到她的身旁,小聲地說:“我跳了80個!彼犃,嘴巴立刻張成“o”型。我看著她目瞪口呆的樣子,鼓勵她說:“加油哦!”說完,我便繼續(xù)跳了起來。
接著,老師來了,她讓我們排好隊回教室。路上,我想,跳繩這項運動能給我們帶來健康和樂趣,那我們就要多運動,讓自己擁有一個好身體。
記一次有意義的活動作文4
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園里傳來。這是怎么回事呢?嘻嘻,告訴你,我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。
早晨,我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準(zhǔn)備好的雞蛋。望著下面的.樹膠跑道,我生怕自己的雞蛋摔了個粉身 碎骨、死無全尸。我平了平心態(tài),打開降落傘,雞蛋緩緩下降。我激動地沖下去檢查我的雞蛋,沒碎!頓時,我興奮不已。
第二項活動是跳繩,跳繩可不是我的強(qiáng)項,一分鐘過去,我只跳了一百下。接下來是親子跳,我和慢媽媽配合,盡管不那么順利,只跳了二十五下,但還是勉強(qiáng)過關(guān)。
第三項是知識問答。我平時的積累在這時發(fā)揮了用處,背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路:在生活中,什么鍋炒出來的菜更有營養(yǎng)?A:鋁鍋 B:鐵鍋 C:銅鍋。應(yīng)該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎么會有營養(yǎng)呢,應(yīng)該是鋁鍋,我想著。但答案卻是B。原因是人要補(bǔ)鐵,鐵鍋補(bǔ)鐵。我暈!無奈,我只好退后一步了。游戲在歡樂中不斷地進(jìn)行著?
“哈哈!”我們開始領(lǐng)獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識,也鍛煉了聽力,希望以后多搞一些這樣的活動。
記一次有意義的活動作文5
中午,我們來到了雪鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨為了活躍氣氛,午飯后要組織大家進(jìn)行一場家庭堆雪人比賽。我很快地吃完飯,第一個到達(dá)比賽現(xiàn)場。
爸爸說:“堆雪人首先要選好地點,準(zhǔn)備好工具。大家相互配合”。比賽開始了。爸爸負(fù)責(zé)鏟雪,把雪鏟到一堆,媽媽在雪球上挖一個圓形的凹口。準(zhǔn)備放雪人的頭。我負(fù)責(zé)滾一個大雪球,這樣,雪人基本完成了。接下來我們開始做雪人的五官。這下我愁眉苦臉了,不知該怎么辦。媽媽建議我因地制宜,廢物利用,我找了一圈,終于在垃圾桶里找到了我想要的東西。我用瓶蓋做雪人的眼睛,用易拉罐做雪人的鼻子和嘴巴。用泡面盒做雪人的帽子,用鏟子做雪人的手臂,這樣,一個雪人就堆好了。比賽結(jié)束了,我們的雪人雖然沒有得到第一名,可是我還是很開心。
通過這次比賽,讓我懂得了做事要有具體的`方案,計劃,步驟。這樣才能成功,聽從安排,團(tuán)結(jié)才是力量,在遇到困難時要積極開動腦筋,利用一切可以利用的資源。
導(dǎo)游組織的堆雪人活動對我來說十分有意義。
記一次有意義的活動作文6
我是一個不起眼的女生,性子倔強(qiáng),不服輸,喜歡釣魚。
上學(xué)期放暑假的時候,爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個人去哥哥家做客,哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午,太陽正照在我們的頭頂上,天氣炎熱,我閑著沒事,在哥哥家到處轉(zhuǎn)悠,突然,我見哥哥家的魚塘里的魚一跳一跳的,很好玩,心想:如果把魚釣出來煮吃更有趣。于是,我便飛奔去找哥哥商量釣魚。竟然在后院找到他,并對哥哥說:“哥,我看到你家魚塘里的'魚很可愛,想和你去釣魚,同意嗎?”哥哥爽快地答應(yīng)了。于是,我們就去準(zhǔn)備魚竿和魚餌,興高采烈地去釣魚。魚塘的水很清澈,水里的魚游來游去,四處尋找食物,就像一群嬉戲的小孩。
開始釣魚了,我們把魚餌鉤在魚鉤上,然后把魚線扔入水中,在魚塘邊慢慢地等魚兒上鉤,靜靜地看著我的魚線,突然,我的魚線動了,魚兒上鉤了,我一拉線,好大一條魚啊,足足有一斤重,我把調(diào)到的魚給他們看,并驕傲地說:“你們慢慢地釣吧,本姑娘要去玩了!”由于哥哥一條也沒釣到,只好認(rèn)真地釣魚。過了一會兒,我聽見哥哥喊我:“小秋,快回來釣?zāi)愕聂~,我已經(jīng)釣到五條魚了!”我一聽他釣到的魚比我多,那怎么行?我慌忙地回去認(rèn)真的釣魚,直到我釣的魚比哥哥的魚多了,我們才回家。
晚上,哥哥把香噴噴的魚烤給我們吃,然而,我由于中暑,一點也吃不下,只好請哥哥留給我一點,等我病好了再吃。
通過這次活動我明白了,雖然釣魚很累很累,但釣魚帶給我無窮的歡樂。
記一次有意義的活動作文7
今天,我們二年級十二班組織了“我是小小飛行員”的活動,我們語文老師郭老師和數(shù)學(xué)陳老師以及許多家長都參加了。
一大早我們就從西安去閻良,現(xiàn)在已經(jīng)到了冬天,路邊的小草枯了,樹上的葉子也掉光了,光禿禿的。
到了閻良,我發(fā)現(xiàn)這里指示牌都很有趣,它們都是一個個小飛機(jī)的形狀。我們到了科技管,領(lǐng)隊阿姨給我們介紹了第一架飛機(jī)“戰(zhàn)斗機(jī)”。首先,阿姨告訴我們飛機(jī)是由三個不同姿態(tài)飛行的,第一個姿態(tài)是上升和下降;第二個姿態(tài)是直飛;最后一個姿態(tài)是旋轉(zhuǎn),阿姨又說:“戰(zhàn)斗機(jī)前面那個角是空速管,可以測量飛機(jī)的速度,這樣駕駛員叔叔就可以準(zhǔn)確地知道飛機(jī)的速度!笨萍拣^里還有其他的小飛機(jī),各種各樣的.,看得我眼花繚亂。
最后阿姨又帶著我們?nèi)ンw驗館里去開模擬小飛機(jī),我和同學(xué)杜卓云坐一架,我們都是第一次開飛機(jī),實在是太好玩啦,現(xiàn)在想起來都覺得有意思,真想在開一次模擬飛機(jī)呢。
今天,我們都玩的很開心,希望以后還有這樣的活動。
記一次有意義的活動作文8
“團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。
那次運動會上:我沒有參加什么運動項目,就參加了“啦啦隊”。“請幸晨羲到200米賽點,做好準(zhǔn)備。”當(dāng)我和幾個啦啦隊隊員聽到后迅速趕到了200米賽點,我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。
“預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下,各位運動員們都像沒系繩的.獵狗似的沖向終點去。幸晨羲在賽道上奮力地跑,我們的心也隨著懸了起來!靶页眶耍佑!幸晨羲,加油!”“幸晨羲,我們相信你能行!”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的,他跑得更有勁了,把其他隊員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點線前――一個大跨步?jīng)_破了終點線!
“哦,贏了!贏了!”“幸晨羲,第一名!我們贏了!”
同學(xué)們臉上充滿了喜悅,互相擊掌、互相擁抱......
隨后,我等幾個啦啦隊隊員相繼到了各個賽點為我班運動員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績!
那次運動會上,對于我來說,非常非常有意義。因為它讓我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)結(jié)就是勝利!
記一次有意義的活動作文9
因為新大樓的圖書館已整理好,還有一部分的書再就圖書館沒搬進(jìn)去,所以學(xué)校就舉行了一個“圖書接龍”的活動,讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天,聽到老師要大家到走廊整隊,我心里也不由的跟著興奮起來,一下子各班就連成長長的隊伍恭候書本的大駕。校長、主任致詞并宣布活動開始之后,笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看,系著絲帶的`書本經(jīng)過許多只手,有如一艘船在波濤中起起伏伏,不一會功夫就飄到了我的手中,我迅速傳給下一位同學(xué)。
一開始大家都還很謹(jǐn)慎,接著書本越來越多,笑鬧聲也逐漸變大,書也傳得越來越快,令人措手不及;就在大家起了一種玩樂的心時,書本也跟著頻頻落地。老師出現(xiàn)制止后,大家收拾起玩樂的心安靜下來,載運書本的任務(wù)才又繼續(xù)正常進(jìn)行。
終于起伏不定的長江停止翻騰了,當(dāng)然搬書活動也正式宣布結(jié)束了。
我希望新圖書館可以快一點開館,因為我已經(jīng)等不及想快一點去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來到新居安頓,而整個圖書館要能開始運作,又不知要經(jīng)過多少人的付出;所以我們不但要愛護(hù)使用,更要好好的發(fā)揮它的功用,才不枉費這次的接龍活動和學(xué)校的用心!
記一次有意義的活動作文10
回想起那一次的拓展活動,我們在班主任、家長的陪同下,隨著大巴的前進(jìn),漸漸地接近了目的地……
經(jīng)過漫長的一個多小時后,我們終于在大巴的前進(jìn)下,來到了陌生而又神秘的基地,開始了有趣的拓展活動!這次活動是我們一次重要的挑戰(zhàn),考驗我們的友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣,對于我們的成長也是有很大的幫助。
當(dāng)天,我們開展了許多有意義的項目:實驗友誼的`信任背摔、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮,在游戲的過程中,我們既獲得了快樂,又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明。不過,好戲還在后頭,最有意義的項目:風(fēng)雨人生路,在晚上開始了!首先,我們每個人都帶上一個眼罩,在昏暗一片的世界里胡亂地走著,突然有一只手緊緊地牽著我,我感覺到那是一只大人的手,這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡,走過了許多上坡路、下坡路,但在我的心中卻是一座座大山,不過,全靠這只手帶領(lǐng)了我走過了這些困難,來到了終點后,我們都拿下了眼罩,這時,這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手,是這只手在我需要幫助的時候,幫了我一把,是這只手給我?guī)砹讼M,我很感謝他!第二天,我們還有一個高空項目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn),當(dāng)我勇敢地舉起了手,第一個爬上了高空,第一個完成了任務(wù),我也為自己感到驕傲。
記一次有意義的活動作文11
今天下午兩點,我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來到村委會,迎接遠(yuǎn)道而來的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動。
我們先帶他們來我們學(xué)校參觀,然后相互認(rèn)識,交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片,我們便坐車去長安玩了。
在車上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那里很窮,沒有校服,所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。
到了長安,我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品,幾逍∨笥褌儗@里的.一切都很驚訝,因為他們實在沒見過這么有趣的圖片,所以時不時會發(fā)出驚嘆聲。
離開圖書館之后,我們?nèi)ラL安廣場走了一圈,照了幾張相便離開了。因為老師要請我們吃好吃的“麥當(dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的樣子,好像從來就沒吃過,還不時地說:“這里的人 真好,這么好吃的東西,我還從來沒吃過呢!”聽了這些話,我的心一陣地痛。盡管我平時很貪吃,很喜歡吃“麥當(dāng)勞”,可今天我一點也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。
我長大了,一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū),讓所有的孩子都過上幸福的生活,不再對城里的東西感到驚訝。
記一次有意義的活動作文12
星期六,我們愛心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動一共來了17個同學(xué),真不少呀!我們開始報數(shù)分組,我是單數(shù),我跟小妹妹張寧馨一組,我撿垃圾,她撐袋子。仔細(xì)找起來垃圾還真不少呢,特別是公園里的假山上,樹林里,很多清潔工阿姨打掃不到的地方,垃圾很多,有的垃圾都快埋到土里半截了,我們撿完垃圾后來到了上次活動的小亭子,媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園,真干凈呀!我們都覺得自己很棒。后來,我媽媽給大家講了一個故事。一聽又要講故事,我們大家都喜形于色,高興得快要跳起來了。
故事說每個人的身體里有兩個小人,一個是勤奮小人,一個是懶惰小人,他們常常打架;小學(xué)的時候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫,到上了初中,勤奮小人和懶惰小人常常打個平手,到了高中,懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來了。到了上大學(xué),他們再也不打架了,因為勤奮小人被打死了。對于學(xué)習(xí)再也打不起精神了。這個故事讓我知道了一個道理:小學(xué)的時候大家都知道認(rèn)真學(xué)習(xí),所以勤奮小人就勝利了,初中就有一半人不好好學(xué)習(xí),上了高中大多數(shù)都不想認(rèn)真學(xué)習(xí)了,從小學(xué)到高中一直保持勤奮努力的人越來越少,結(jié)果到了大學(xué),大家就徹底放松了,勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散,因為每懶散一次,就會給懶惰小人增加營養(yǎng),而每勤奮認(rèn)真的`做一件事,就會給我的勤奮小人增加營養(yǎng),讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長,長大能夠成為對社會有用的人。
記一次有意義的活動作文13
在少年先鋒隊的第59個節(jié)日,學(xué)校舉辦了集體舞比賽,我們班得了第一名,給我留下了深刻的印象。
比賽前我們準(zhǔn)備了整齊的服裝,都化了妝,同學(xué)們精神百倍地等待比賽。
比賽開始了,我看了高年級同學(xué)跳舞,有的拿著花,有的帶著白手套,看起來很整齊,我有些擔(dān)心,怕比不過他們。
該我們?nèi)雸隽,我心里有點緊張,但是我想,我們練了那么多遍,大家都已經(jīng)跳熟練了,我們不會讓老師失望的。入場了,我們拿出精神,隊形走得很整齊,開始跳時,王卓對我說:“表情帶上。”我們跳得很認(rèn)真,動作、隊形變換都沒有出錯。跳完后我們回到座位上。
比賽全部結(jié)束,校長要公布成績、頒獎了,一個班一個班的.報成績,到四年級時,我都快坐不住了。校長說道:“第一名:三(3)班!贝蠹腋吲d的跳了起來。王卓對我說:“我高興的都要流眼淚了”。大家都伸出了食指和中指,老師對我們說:“前八位同學(xué)跳得特別好”。我們那八個人都伸出大拇指,互相拍手,我高興極了!
記一次有意義的活動作文14
今天下午,老師帶領(lǐng)我們來個大掃除。
勞動之前,我們先進(jìn)行分工,我分得的工是帶小桶與抹布,負(fù)責(zé)擦教室外的那個大窗。
準(zhǔn)備工作完畢后,我們就開始行動了。一看,哇,那還真是一番景象:提水的提水,擦窗的擦窗,掃地的掃地,擦燈的擦燈……我也沒閑著,拿著我的工具——————牙刷,把每個角落仔仔細(xì)細(xì)地刷了一遍。你還真別說不看不知道,一看嚇一跳。什么鼻屎啊,霉啊,經(jīng)我這牙刷一刷,誰也不敢在里頭呆著了。經(jīng)過一段時間的'工作,這個窗終于擦干凈了。
再看看同學(xué)們,他們干得也挺起勁的,有的站在窗臺上,認(rèn)真地擦著窗上的灰塵;有的把風(fēng)扇拆開,里里外外認(rèn)真地擦了一遍;還有的一邊擦,一邊哼著:“洗唰唰洗唰唰洗唰唰,one、tow、three、go……”隨著他的歌聲,同學(xué)們連擦的姿勢有變得有節(jié)奏起來,大家都在歡快中辛勤地勞動著。一桶桶臟水不停地往外送,一桶桶干凈的水也陸續(xù)提進(jìn)來。教室也一點一點變得明亮起來。
后來,老師又有命令,叫那些凡是拎小桶的同學(xué)去打水。我們也依老師的吩咐,去打水。打水回來后,該拖地的同學(xué)上場了。他們也很用心,配合老師的指揮,把教室的地板拖得都可以照出人影來了。
經(jīng)過將近兩節(jié)課的勞動,教室煥然一新,又骯臟變得干凈、明亮?粗约旱膭趧映晒,同學(xué)們的臉上都露出了欣慰的表情。
記一次有意義的活動作文15
20xx年12月12日,是一個令人難忘的日子,因為在這天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立50周年的慶典活動,我有幸參加了這次的活動。
這天早上同學(xué)們穿著整齊的校服,佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻地來到校園集合。老師給我們一人發(fā)了一面小藍(lán)旗,就出發(fā)了。
我們進(jìn)入了會場,就到觀眾席的D座區(qū)坐了下來。會場真是雄偉壯麗!入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺著漂亮的鮮花。舞臺上也裝飾得十分美觀。會場周圍掛滿了燈籠和彩旗,人們沉浸在節(jié)日的喜悅中。
慶典活動開始了,在莊嚴(yán)的.國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,所有的觀眾和嘉賓都肅立在會場,向國旗行禮致敬。接下來是領(lǐng)導(dǎo)講話,然后是豐富多彩的文藝表演,這些節(jié)目都體現(xiàn)了耿馬這50年來翻天覆地的變化和取得的豐碩成果。演員們唱啊!跳啊!為縣慶唱出了他們心中最優(yōu)美的歌,為縣慶跳出了他們心中最歡樂的舞。就這樣,慶典活動在歌聲中,舞蹈中,歡聲笑語中結(jié)束了。但我還沉浸在節(jié)目的喜悅中,久久不能忘懷。
那天是我最難忘的一天,也是最開心的一天。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
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