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【推薦】記一次有意義的活動作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的記一次有意義的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記一次有意義的活動作文1
上個星期六,我們班去芝罘島舉行了“畢業(yè)季”活動。我們的口號是:放飛夢想,海島狂歡。那一天,全班都“嗷嗷”直叫,高興得不得了!
我們坐著大巴車來到了場地。在車上,一片歡聲笑語,有的同學(xué)甚至唱起了歌:“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊……”一車的同學(xué),都笑得喘不過氣來了!
到了場地,我們站好了隊,分好了組。每個人站得像一棵棵小松樹,一動不動。同學(xué)們都被自己的樣子笑壞了!像被點了笑穴,笑聲仿佛十幾米外都可以聽見。
第一個環(huán)節(jié)開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長。我聽到后,開心得都要蹦到天上去了,嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開始熟悉對方父母,為比賽做好充足的準備。最后,功夫不負有心人,我們?nèi)缭敢詢敨@得了勝利,贏得了十一分的'獎勵。
第二個環(huán)節(jié)—————真人CS比賽。我們先換好裝備,選好心儀的槍進入場地。突然,一聲哨響,我們繃緊了神經(jīng),進入作戰(zhàn)狀態(tài)。我們像躡手躡腳的貓,輕輕向前移動,找到的一個非常隱蔽的地方,藏了起來,急火猛攻。值得高興的是,我還射死了幾個敵人。最終,我們以三比二,擊敗對手。
第三個環(huán)節(jié),捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路,腳磨得通紅,像腫了的大包子一樣。開始抓了!我先戴上手套,掀開一塊石頭。突然,我看到了一只大螃蟹,我想徒手抓住它,“啊……”誰知它夾到了我的手,破了皮,幸運的是沒有出血。我沒有理睬繼續(xù)開始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著小曲,看著越來越多的螃蟹落入我的網(wǎng)中。最終,以一桶的成績回到了場地。
這次活動讓我永生難忘,我明白了一個道理:不管做什么事,都不要輕言放棄,堅持總會成功的!那一天,海浪奏起了輕柔的樂曲,風(fēng)化成了一篇華美的篇章,一切都是那么美好……
記一次有意義的活動作文2
還記得在小學(xué)三年級的時候,我參加了一次賣報紙的活動。當(dāng)時讓六人一組,到中原福塔去賣報紙。我當(dāng)時很興奮,因為我要去體驗一次賣報紙了!來到中原福塔后,我和我的幾個好朋友分到了一組。然后我們每個人都領(lǐng)了十幾份報紙,到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話,我只好先找到一位阿姨,他們站在我身后,我輕聲說,“阿姨你買份報紙吧,這報紙可以看新聞,還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時,我的`內(nèi)心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這么簡單,我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油!這份報紙給我們增添了很大的信心。
大家都商量著賣報計劃,我們便約定好了,為了更好地完成任務(wù),我們兩人一隊。誰先賣完報紙,誰就先到中原福塔的正門集合。看誰賣的最快,之后我們便分開賣報紙了。一路上,我們詢問了好多人,他們有些人不買,有些人看都不看我們一眼,不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間,才把報紙賣完,賣完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔;氐街性K耙豢,呀!沒有人,就我們第一個到。我特別地開心,之后他們就一個個陸續(xù)的回來了;貋碇螅麄兝锩嬗幸魂犎藳]有賣完。我說:“你們兩個怎么沒有賣完就回來了?”其中一個人說:“我們找了好多人他們都不買我們的報紙,所以我們的報紙沒有賣完!敝笥腥苏f:“你們倆個不能放棄呀,半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經(jīng)過我們的一番努力,報紙全都賣完了。我們看現(xiàn)在才十點多,我們就又去領(lǐng)了一些報紙來。這次我們并沒有倆人一隊,而是一起去賣的報紙。我們左問問,右問問,經(jīng)過一番說辭,總算把報紙都賣完了。
雖然賣報紙?zhí)貏e地辛苦,但是我們一點都不覺得累,今天可真開心呀!我可是受益匪淺!看!有意義的活動是多么的快樂呀!你們也要做一些有意義的事情哦!
這個周末我體會到父母辛苦!所以我以后再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們辛苦了”!以后我會幫你們做一些力所能及的事情!謝謝你們。
記一次有意義的活動作文3
20xx年8月11日下午,我參加了太倉日報小記者慈善義賣活動”。這是我第一次參加跳蚤市場,而且這也是一次非常有意義的活動。
算準了時間,我們正好在下午五點的時候到達了南廣場噴泉邊,一眼看到一長排攤位正等待它們小主人的到來,攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了!走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開始營業(yè)了,我趕緊去工作人員那邊登記好,找到了一個中間的攤位開始忙碌了。在爸爸的幫助下,我們先把家里帶來的兩大包東西通通倒出來整齊地擺放在架子里。瞧!嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時候看過的'圖書和雜志、玩具,還有一些家庭用品,幾乎把小貨架擺得滿滿的。爸爸還給我準備了支付寶的二維碼,讓客人方便的掃碼付錢。
一開始,我心里很緊張,不知道要怎么經(jīng)營。但這時陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來光顧了。這不,這位手里抱著小寶寶的叔叔對我的小玩具球非常感興趣,叔叔問:這個球怎么玩呀?”我小心翼翼地告訴他:這是我小時候玩的,它可以拆散成六小塊,并拼回去呢!笔迨迓犃撕芨信d趣,最終以三元的價格買走了。第一次開張,我超級高興,也慢慢地敢和路過的客人交流,有時候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過路過,不要錯過!”沒有一會,又走來幾位阿姨,她們看啊看,似乎對那個小電扇很感興趣,我連忙介紹道:這是可以直接連接電腦的哦,很適合放在辦公桌上呢。”后來阿姨問我多少錢,我想了想說:這個是十元。”阿姨沒說啥就把它買走了。后來還有一位奶奶帶著孫女來,她們看中了我的筆記本,一元一本價格很實惠,沒想到奶奶一下子把五本都買走了。我的生意越來越好,兩個小時還沒有到,我?guī)淼臇|西基本都買掉了。
結(jié)束的時候,爸爸和我一起把今天的收入計算了一下,竟然有五十多元!我不禁歡呼起來,我高高興興地把這些錢都捐獻給了童世界愛心基金”,讓它幫助太倉更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動呀!
記一次有意義的活動作文4
“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”我一邊哼著小調(diào),一邊抹著桌子。你猜我在干什么?告訴你,我們學(xué)校安排了我們年級去幫廚!我們五(四)班可是第一個哦!班主任徐老師把我們分成四隊去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊,我們的第一個任務(wù)就是抹低年級就餐的桌子。
“臟死了!我再也不碰這些又臟又惡心的東西了!”我們邊抹桌子,邊發(fā)出這樣的感嘆。唉,的確,他們那些低年級的同學(xué)也太不講衛(wèi)生了,而且很浪費,居然把這么多的食物都扔了?墒窍胂,我們自己平常不也是這樣的嗎?每次都把吃不下的`東西扔在地下,工作人員多難掃啊。我們面對這么點困難就退縮了,可那些工作人員呢?他們總是那樣默默無聞地工作著,比起他們來,我們所做的實在是太渺小了!
抹完了桌子,我們看了看旁邊的男生!巴廴,他們太爽了,去刨土豆哎!比我們爽多了!”我們真羨慕他們。這時工作人員給我們安排了第二個任務(wù):擇菜。
先開始,我們一大群人都幫著擇蔥,工作人員告訴了我們?nèi)绾稳袷[,并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時候,有些人把好的葉子扔了,反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里,讓師傅們哭笑不得。我還算不錯,因為我在家還經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜,所以我擇得又快又好。
然后,工作人員又提來了一桶泡著水的銀耳,我們就分配了四個人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒做過。我們向工作人員請教后,便開工了。首先,我們按照工作人員的指導(dǎo)把銀耳上黃色的部分挖掉,然后把它撕碎。開始我們覺得很簡單,可是后來越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉,真不容易呀!
終于,我們女生可以去刨土豆了。看,誰說女子不如男,我們女生可有很多刨土豆的高手哦,比如說高忻雨,她十分鐘就刨了二十多個土豆哦!最后,我們還擇了黃豆、四季豆。
今天,我們體會到了那些工作人員的辛苦,他們是偉大的勞動者!以后,我們不僅要尊重他們,還要珍惜他們辛苦勞動的成果,不浪費糧食!
記一次有意義的活動作文5
上星期四下午體育課,我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完,體育老師抱著一條又長又粗的麻繩,對我們說:“今天你們兩個班比賽拔河!蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說:“我們是bi(必)勝無疑!”一班同學(xué)也對我們說::“你們班太好對付了,我們可有幾個大胖子!薄拔覀儾挪环兀 蔽覀冋f。…….這時,王老師走過來說:“不要吵了!現(xiàn)在先是男同學(xué)比。”
……可是男同學(xué)太不爭氣了,賽了兩場,都輸了。一班可得意了。
第二場是女同學(xué)比。兩個班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些,然后排成兩排縱隊,站在繩的左右兩邊,雙手緊握賽繩,一腳前一腳后,做好了準備。只聽王老師一聲令下,一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響,一聲比一聲大。剛開始,栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班,但是我們卻毫不示弱,雙手緊緊抓住賽繩,身子一律向后傾,頭幾乎挨到賽繩上綠。每個人的'力量都使到一起了,勁非常大,一班不知怎么了,力氣一點點小了,我們一小步一小步向后退,紅繩子離中線越來越遠,可沒過多會兒,一班的勁又上來了,大家的腳丫著地,快要被拉倒了。我也在里面,心里喊著:“一二‘加油!边^了一會兒,我們班同學(xué)腳使勁一噔地,才站好。又一噔地,地給我們一種作用力,腿有起了反作用力,紅繩又跑到我們這邊來。一班同學(xué)見了,使勁一拉,但是我們實力雄厚,他們怎么也拉不走我們。后來我們班同學(xué)把一班前幾個人拉到我們這面。王老師宣布:“三班贏了!”
第二場,交換場地,我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河,大家齊心協(xié)力,每個人都使出自己吃奶的勁,這次又贏了。最后以二比一勝了一班,得了冠軍。
大家跳躍著,歡呼著,非常高興;顒雍螅腋惺艿搅思w的力量是無窮無盡的。懂得了,集體的榮yu(譽)需要我們大家來爭取。這次拔河比賽真有意義。
記一次有意義的活動作文6
早上8點,大隊人馬從學(xué)校出發(fā)了。同學(xué)們一路上歡歌笑語,大約過了40分鐘左右到了石文化園。遠遠地,就有一位老師等在路口迎接我們,我們頓時覺得輕松起來。走進文化園,哇,有好多老師呢,有的還圍著圍巾,戴著口罩,我不禁好奇起來。文化園的老師們將我們集中在大廠里,一位石雕大師拿著一塊石頭開始為我們講解泰顱石雕使用的材料,以及怎么雕刻的方法,同學(xué)們聽得很認真。之后,我們?nèi)娜艘唤M,走進石雕工作室,學(xué)習(xí)體驗雕刻石頭。同學(xué)們躍躍欲試教我們組的是石雕學(xué)校的大哥哥,他讓我們先系上圍裙,戴上口罩,坐在位置上,然后給我們布置任務(wù)一—刮石頭。大哥哥拿起刻刀先為我們做了幾次示范,然后讓我們學(xué)著開始刮。我拿起刻刀,小心翼翼地對準石頭刮了起來。剛開始覺得很吃力,手發(fā)酸。大哥哥說我這個方法不對,又指點了我,叫我像章筆一樣,用鋒利的一面,對著石頭一來一去地磨,不要提手。我嘗試用大哥哥教的方法,并漸漸掌握了這個技巧,真開心。
正刮得津津有味時,林老師叫集合了,原來是要帶我們?nèi)⒂^石雕作品,同學(xué)們興奤極了。走進展覽室,我們不禁歡呼起來,這些作品太一逼真,大的有幾頓重,小的像花生一樣,每個都是精雕細琢,惟妙惟肖,如果不說你一定看不出它是石頭。我最先看到的是一個超級大的花瓶。瓶身是淡綠的,劉著千萬朵花。干萬只鳥,每一朵花都那么鮮艷奔目,每一只烏都那么生動活淡,相相如生,聽師傅們說,作者花了整年的時間才完成這個偉大的工程,我真佩服這些雕刻大師,當(dāng)這些偉大的作品完成的時候,他們一定無比的興奮吧!
石雕作品真多,我的眼晴應(yīng)接不眼了。放賞了這邊笑睞的彌勒佛,錯過了那邊的`海底世界,看過了這邊的珊瑚礁,又來不及欣賞那邊的社丹花。每一個作品都那么逼真,令人喜愛。就是那些小型作品,它和每一樣都非?蓯邸L貏e是那個皮卡丘,萌萌噠,真討人喜歡。
不知不覺到了回校的時間,我們排好隊,告別石文化園的老師們依依不舍地走了。路上,我想:這真是次有意義的活動,讓我大開眼界,獲得了不少知識。
記一次有意義的活動作文7
3月5日,學(xué)校大隊部給我們下達了一個超級任務(wù),為了讓小朋友感覺媽媽養(yǎng)育子女的辛勞,每個小朋友帶一只雞蛋,用你自己最好的辦法來照顧雞蛋三天,如果弄破了就算失敗。接到這項超級任務(wù),我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都一蹦三尺高,因為大家都想感受一下媽媽養(yǎng)育的辛苦。
回到家,我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上,找來了一個大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進去,我正為我的杰作高興、歡呼時,一不小心,我把“我的孩子”弄到了地上,這下可把我嚇壞了,我馬上打開盒子,還好,“我的孩子”沒碎,只是裂了一條細細的縫。這下可把我急壞了,找來了一只只袋子,里三層外三層地包在“我的孩子”身上,但是,我還是不放心,又找來了碎海綿,放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來。
第一天,我剛到校門口,就看到許多小朋友的蛋已碎,這時,我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會碎掉。難熬的第一天總算風(fēng)平浪靜地過去了。
第二天,不幸的事總算發(fā)生了。課間的時候,老師讓我到辦公室去拿作業(yè)。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了,當(dāng)我回來,這時我看到“我的孩子”不見了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會兒問這個:“你有沒有看到我的雞蛋?”一會兒問那個:“你有沒有看到‘我的孩子’?”當(dāng)我問到明明時,他漲紅了臉,吞吞吐吐地說:“我……我……沒有!蔽乙豢此哪樕,明白了,從他的桌洞里找到了“我的孩子”,還好!拔业.孩子”沒“流產(chǎn)”。
第三天,為了不再發(fā)生這種事情,走路的時候,我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護蛋行動總算結(jié)束了。通過這次活動,我感受到媽媽養(yǎng)我是很辛苦的,她要懷我十個月,而我只保護了三天就差點碎了,我們應(yīng)該珍惜媽媽養(yǎng)我們的艱辛。長大后,開創(chuàng)出一片屬于自己的天地來報答您!媽媽,3月8日是您的節(jié)日,在這里,我衷心祝您節(jié)日快樂!
記一次有意義的活動作文8
20xx年8月21日,我們旋風(fēng)小隊搞了一次既有趣又有意義的小隊活動,主題是參觀野生昆蟲館。
下午1點我們準時集合,進入昆蟲館大門,迎面映入我們眼簾的是一座竹橋,橋下有許多大大小小的魚兒,看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇,那些小狒狒活蹦亂跳,一會順著繩子爬來爬去,一會又跳到秋千上,十分頑皮,可相比之下,那些五顏六色的蛇就安靜的多了,趴在地上一動不動,接著我們又來到了昆蟲長廊,那里養(yǎng)殖著地球上最龐大的.家族——昆蟲。馬達加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅;竹節(jié)蟲的高超隱身術(shù),使我們根本無法發(fā)現(xiàn);一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞,它們的蛹晶瑩剔透,像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗!突然我們又看到了一只長相怪異的蟲子,一看介紹原來是一只吸血蟲,看著它正在吸食獵物,我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這么多昆蟲,令我大開眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著,我們又來到了生態(tài)觸摸區(qū),那里有可愛的兔子;毛茸茸的小白鼠;機靈的猴子等等……
最令我難忘的,是爬行生物溶洞區(qū),那里養(yǎng)殖著許許多多的蜥蜴和烏龜,一只只小蜥蜴像排隊出操一樣,一只挨著一只,站在樹干上,整齊而可愛。還有幾只大蜥蜴在那里爬來爬去,一看到我們來了,就躲進了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜,長的比電視機還大,我想,我自己養(yǎng)的小烏龜還是小Baby,和它們比起來 可真差的遠了。然后,我們來到了水生態(tài)觸摸區(qū),我們在吊橋上欣賞下面的小金魚,還在石頭上抓金魚,留下了難忘的合影!
三點整我們結(jié)束了這次難忘的小隊活動。這次小隊活動,不僅讓我們了解了更多昆蟲和動物的知識,更讓我們增加了同學(xué)之間的友誼,這真是一次有意義的活動啊!
記一次有意義的活動作文9
3月30日下午1點半,我隨媽媽去青少年活動中心參加一個非常有趣的活動——種豆得“豆”,土豆烹飪比賽。
我們到了活動地點,領(lǐng)了編號和廚師帽,就對號入座。首先我們把親子圍裙穿了起來。再把廚師帽戴上,一戴這帽我就覺得自已像真的廚師一樣。最后,我們貼了編號就要開始一場激動人心的環(huán)節(jié)---挖土豆。
我們每人拿了鏟頭雄赳赳氣昂昂地走到“土豆田”里。大家都迫不及待的'開始挖了起來,當(dāng)我挖到了一個很大的土豆時,突然有個小男孩一挖把泥全倒到我的鞋上,而且我的土豆也再一次被“埋”了回去。我只好重心把它從田里挖出來。不一會兒“土豆田”里被我們挖得空空如也。
從“土豆田”里挖來的土豆洗切完后,我和媽媽就開始當(dāng)“大廚”了。我著廚師帽,拿著燒菜的鏟子燒了起來,媽媽說我學(xué)得有模有樣。一分鐘、二分鐘、三分鐘…..。〗K于燒好了,我聞了聞,好香阿!口水都流了下來,我情不自禁地拿了一根嘗嘗味,真好吃,比家里燒的好吃多了,自已動手燒的就是不一樣!
拿給評委時,我很緊張,我在想:評委會覺得燒的菜會好吃嗎?評委品嘗完了,我不好意思地問了一句:“好吃嗎?”沒想到,評委對我笑了笑說:“好吃!甭犕暝u委說的話后心里的一塊石頭落了下來。
接下來,要去種山藥了。我拿了八顆山藥種子,往田里放,然后又用土把它埋了起來。我想:那些人等山藥成熟了會不會把它給摘走呢?于是,我拿了兩顆種子偷偷地放進口袋里帶回家種。
種完了山藥,就開始等待比賽結(jié)果,我的心猶如千萬只小兔子在跳,原本,我是以為自已肯定不會得獎,哪知道,我竟然得了一個“風(fēng)味獎”,當(dāng)老師報道“高鏘雯”名字時我的嘴都笑得合不攏了,心里比吃了蜜還甜。
就這樣,我和媽媽度過了這個有意義又快樂的下午。
記一次有意義的活動作文10
這是個烈日炎炎的一天,我早早地來到圖書館集合。因為要去涓橋紫巖村參加學(xué)校組織的科技實踐體驗活動,我充滿了期待與興奮!
等了大約半小時,人員都到齊了,我們就乘車出發(fā)了。過了二十分鐘左右就來到了目的地,一到村口,我就看到了一座高大的牌坊,上面正中書寫著“陳村”二字。這里山清水秀,陳老師還說這是他的老家呢!我們走進村子來到了一個亭子邊,這亭子四角飛檐,名叫天燈亭。陳老師說,這是年前在原址復(fù)建的,過去每到逢年過節(jié)的時候,村民就排班輪流給亭頂上的燈添油。據(jù)傳,在貴池城甚至安慶都能看見這盞燈的亮光。她告訴我們,無論走到哪里,都不會迷失家的方向,F(xiàn)在使用電燈,再也不用添油了。
我正用手摸著天燈亭的柱子,突然聽見陳老師說:“這個叫旱蓮草”。我一抬頭,看見陳老師手里多了一株草,他笑瞇瞇地對大家說:“它的莖和葉子摸上去都毛毛的……”說著,陳老師將旱蓮草的莖掐斷,旱蓮草流出了黑色的汁液,陳老師繼續(xù)說:“同學(xué)們!它是黑色的,所以又叫墨旱蓮,是做酒曲的藥材!蔽衣犃酥蠛芤苫,心想:就這小草,可以做出好喝香甜的米酒?
我們繼續(xù)向前走,來到了一處陰涼的地方。一位老婆婆來了,她一只手里拿著一棵旱蓮草,另一只手里還拿了一袋白色的.圓球。她向我們介紹到:“這就是旱蓮草,把它洗干凈加點水揉出汁,再與米粉混合搓成一個個小丸子,讓它發(fā)酵長毛,之后把它曬干,就成了我手中的這種東西——酒曲,可以做香甜的米酒了。”同學(xué)們聽得都很認真。我似懂非懂地點了點頭,心想:我也要做出好喝的米酒來!
隨后,我們跟著老師到田野里尋找這種草。不少同學(xué)都找到了,他們臉上露出得意的神情,成就感十足。
最后,我們還隨著老師參觀了水庫。水庫壩頂寬闊,周圍山高林密,十分優(yōu)美。庫水碧綠,沒有一絲波紋,就像大山爺爺懷里的一塊巨大的翡翠。
參觀完水庫,已時近正午,我們才乘車回家。雖然今天氣溫已經(jīng)達到了36攝氏度,同學(xué)和老師們的衣服都被汗水濕透了,但是每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。
記一次有意義的活動作文11
我們在四十八中的第一個寒假,好像格外得溫暖。
我們應(yīng)該怎樣度過這個假期?玩?zhèn)痛快?悶頭寫作業(yè)?使勁睡懶覺?似乎都不太好。
難得的假期,當(dāng)然應(yīng)該做一些有意義的事情。
比如我們政治組在二月三日這一天的活動——觀察“中國式過馬路”的種種情況,就很有意義也挺有意思。
二月三日一大早,在溫暖和煦的陽光下,我們政治組的十五個同學(xué)匯集在四通八達的桐城路和蕪湖路交口,在沈老師的布置下,開始了這次活動:我們分成了三個小組,分布在各個路口,觀察行人和騎車的人的行為,看有沒有違反交通規(guī)則的`行為,并記錄下來。
我一個人守著一個南邊的小路口,眼睛緊張地注視著馬路上行人的一舉一動,時不時掃視一下旁邊的紅綠燈。很快,第一個目標就出現(xiàn)了,一個大爺不慌不忙地闖了個紅燈;緊接著,又一個奶奶鎮(zhèn)定自若地闖了個紅燈……我一邊記,一邊為自己感到臉紅,我也曾經(jīng)這么無所謂地闖過紅燈,現(xiàn)在想想,真是太危險了。
半個小時過去了,結(jié)果真是驚人,六十二個!我懷疑我是不是記錯了,怎么會有那么多!但是想想看,每次綠燈沒亮的時候,一個人闖了過去,就總有一小群人跟著闖了紅燈!爸袊竭^馬路”就是這樣吧。想想真是嚇人,有多少事故,就是在這個“闖紅燈”的一瞬間發(fā)生的。等一分鐘能有多久,但是,事故一旦發(fā)生往往就是后果及其嚴重的!
活動結(jié)束,每個同學(xué)好像都收獲多多,本子上都寫著好多“正”字。大家似乎也有很多感受。
還有一項特別重要的內(nèi)容:沈老師讓我們每個同學(xué)都在“文明交通倡議書”上簽字、按手印,保證不闖紅燈、不追逐打鬧、騎車走非機動車道、禮讓行人。我在簽上自己名字的時候,真的有種神圣的感覺,我一定要做到這些!如果我們都注意這些,今后是不是所有的道路交通都會很安全?
記一次有意義的活動作文12
星期日上午八點半,我們小隊在高新區(qū)木卡卡木工坊進行了我們小隊的第二次“你好暑假”活動。這一次我們策劃體驗做一回小木匠,這也是對我們傳統(tǒng)文化的一種傳承。
活動開始了,我們小隊的隊員集體討論決定做一個可以活動的吊車。首先,我們要根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計吊車車頭的形狀,并把它畫到木料上。這對我來說可不是一件容易的事,畢竟我不太擅長繪畫啊?粗覀兤渌年爢T都已經(jīng)動筆畫了,我有點著急,老師在一邊鼓勵我說:“你仔細想想,平時我們看到的吊車是什么樣子的?你也可以發(fā)揮想象,畫出你理想中的`吊車車頭!苯(jīng)過一番“努力”,車頭的形狀總算是畫好了。接下來,老師給我們介紹了一樣做木工活必不可少的工具——鋸子。我以前從來也沒見過這種工具,據(jù)說它可以把木料鋸成我想要的形狀,甚至是我設(shè)計的弧形車頭。我認真地聽了鋸的使用方法,好像沒那么難,真想趕緊試試身手,可是……為什么根本鋸不動呀,我趕緊舉手問老師,老師手把手又給我教了一遍,這下我完全掌握了,甚至連彎曲的線也知道該這么鋸了。大概20分鐘后,終于把一塊四四方方的木塊鋸成了我想要形狀,心里有點小興奮。鋸好的木塊沒有那么平整,之后,我們還得用大銼刀、小銼刀和砂紙慢慢打磨平滑,這可是細發(fā)活兒,考驗的是我們的細心和耐心,慢工出細活,經(jīng)過大約半小時,車頭和車身的木材在我們的精心打磨下變得平滑細膩。最后,要打孔裝輪子和其他的部件了,這一次,我們又認識了一樣新工具——電鉆,電鉆可是個危險的工具,我們在老師的指導(dǎo)下親自體驗了電鉆的用法,它打出的孔大小均勻,這時我腦海中有一個小問題了——古人手工該怎么做這項工作?傳統(tǒng)的木工活加上電動工具的使用大大提高了我們的效率,很快打好了孔,我們用螺絲刀把輪子上好,吊車就完成了。看著自己的作品,我和小伙伴們都激動的不得了,趕緊合影留念。
本次活動,以木為媒,述說古今,延續(xù)古代先民千年智慧,讓木藝文化“復(fù)興”當(dāng)今,讓我們感受到古代文明和現(xiàn)代文化的完美結(jié)合,我們一定要把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去!
記一次有意義的活動作文13
今天,我們195班的同學(xué)會去臨湘搞一個活動。早上,我們都換上了校服,高高興興的上了車。這次我們都很有紀律。我們分成了五個隊也是五個小組,分別是:科研組,下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介于我的身材太……所以就選擇了科研組。
我們上了車以后,看到有兩個老師在車上站著,都很有禮貌的讓坐。一開始,我們車上的氣氛很冷淡,可能是因為有兩名老師吧。但后來老師們大概也發(fā)覺到了不對勁,就與我們聊起天了,不一會兒氣氛就活躍起來了,這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇,但是目的也是為了我們好,平時也很平易近人。
到了臨湘以后,老師們又嚴肅起來,指示我們一個一個下車,到達目的地后,我們又分成五個小隊伍(五個小組)班主任開始清點人數(shù)。做完這些我們的活動才算正式的開始了。
首先,有一個老師帶領(lǐng)我們進入多媒體教室學(xué)習(xí)一些有關(guān)國防,人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關(guān)我國的國防,人防知識,使我對這方面有了新的見解。
然后,看完這段視頻,老師又為我們開展了一個“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例,使我對交通安全法有了新的`認識,對生命更加看重。
最后,當(dāng)然是我們最期待的部分:各組同學(xué)到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據(jù)地”我才發(fā)覺我的選擇沒有錯,我們科研組可好玩了,有“迷你桌球”,賽車,還有城堡,更有“神舟六號”!我和李九龍一起拼制城堡;我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水,然后在膠水上放“磚”(小磚)一層一層鋪,將圍墻做好了。接下來主是別墅,可惜時間不足,還沒將房頂給做好。唉,真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心,各有各的收獲,“滿載而歸”。
記一次有意義的活動作文14
星期六下午,我們帶著愉快的心情回到育成文化培訓(xùn)中心,大家的臉上綻放出了一絲絲笑容,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。夕陽正準備從西邊下去休息,彎彎的月亮徐徐升起,把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪里嗎?哈哈,猜不出了是吧,告訴你呀,我們今天去了陽東雅韶怡湖園,做了許許多多有意義的活動。
我們首先去學(xué)種菜,有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗,右手拿著菜苗,發(fā)到我們每個人的手上,嘴上還親切地說:“來來來,每人來拿一顆小菜苗!笨粗@位阿姨滑稽的樣子,許多同學(xué)忍不住笑了,笑得是那么甜,像吃了一罐世界上最甜的蜂蜜一樣甜。我用一條干木條,往一個布置好的小坑里松開土,這可不容易,你一挖,上面的土就不由自主地滑下來。我忙得滿頭大汗,著急得像一個熱鍋上的螞蟻。我想:必須得快速地把菜苗種下去。我使勁并快速挖土,有點深了,我迅速把菜苗放進里面,再埋好土,把土按緊。耶!成功了!
然后,我們?nèi),我拿著好幾條火腿腸,左手邊烤邊轉(zhuǎn),右手拿著胡椒、花生油,使勁地澆。不一會兒,我的火腿腸烤熟了,大家都津津有味地吃著自己烤的那些美味的食物,心里美滋滋的。
吃飽后,休息了一會兒,我們來到了一個沙灘旁,舉行了一場激烈的拔河比賽。我們面對的對手是強大的'六年級,我們班的楊家歡同學(xué)擔(dān)任了前鋒的任務(wù)!3、2、1、開始!”我反應(yīng)及時,我咬緊牙關(guān),腳抵著一塊躺在路中間邊睡覺邊曬太陽的大石頭。不一會兒,我們以倒拉式行式戰(zhàn)勝了六年級。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁,不過,看到我們隊最終勝利和對方垂頭喪氣的樣子時,我們的心情一下子從陰變成了晴。
迎著勝利的喜慶,我們高高興興地回到家里,又開始了正常的在家里生活。
記一次有意義的活動作文15
昨天中午,老師告訴我們班要到臨湘文化局去,我們頓時高興了起來,但老師說不是玩,而且肩負重任。要我們跟那里的老師學(xué)習(xí)科技制作、打鼓、下棋、跳中國舞和街舞,要我們選一個,我選的是街舞。但不僅僅只有這些,還有防空知識和防止病毒傳染的知識,與青少年交通安全知識的講座。
今天,我們出發(fā)了,我們到了文藝局,第一個是學(xué)習(xí)防空知識與防止病毒傳染。通過看電影的'方式,我知道許多可用的。如聽到空襲警報后,就要迅速撤進人防工程隱蔽,進入人防工程需要帶水、藥品、食物,不能帶易燃的物品與較大的東西。還有一些要怎樣防止病毒防止知識,如注意個人衛(wèi)生,帶口罩等。
其次是由一位老師給我們講青少年交通完全知識。分了三個點,分別是“一會走路,二會乘車,三會騎車”他說正要因為人們不重視這些,才造成了一起又一起的交通事故,而且我國交通事故居世界第一每年就有50萬人因交通事故而離世,每天都有300個人死亡,其中就有青少年100個人死亡?上攵,這數(shù)目是很驚人的。一會走路是指走路時要注意,不要打鬧追趕,不要橫穿馬路,過馬路時要“一看、二慢、三通過”。二會乘車和三會騎車指的是不能帶易燃物品上車以免發(fā)生意外,上下車不能擁緊。騎車時不要耍威風(fēng)。一只手騎。能過這三個個道理,我反省了我自己,發(fā)現(xiàn)我自己幾件符合所說的,但我知道我有錯誤后,我必會改正的,以免發(fā)生意外后,后悔也來不及了,我會更學(xué)些一些關(guān)于交通安全方面的知識。
最后,要小組活動的時候后各組的都進了各自的地方。當(dāng)然我也和我的小組來到了舞蹈室,一進去,二個老師在里面,一男一女,男老師在跳,女老師休息,看到他的舞姿,只能用幾個字來形容,那就是酷斃了。女老師開始教我們學(xué)一會動作,慢學(xué)就得還好,音樂一放,速度加快我們就跟不上了,但我們沒有放棄,最后學(xué)得還可以,但不整齊。男老師教得更快了,我只能稍微快一點。最后還是學(xué)得不太好。而且因為時間有限。正是因為有了這次活動,讓我增加了一個愛好,那就是街舞。
通過這次活動我獲得許多知識,活動結(jié)束后,我們都回來了。也知道我的一些缺點。所以這次活動我覺得非常有意義的。
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