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課間活動作文

時間:2023-02-04 09:54:10 活動 我要投稿

課間活動作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的課間活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間活動作文【推薦】

課間活動作文1

  每天我們都有大課間活動。今天,我們的大課間活動是運籃球。這可是我們第一次參加的活動呢!比賽的前幾分鐘,同學(xué)們個個磨拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中露一手了!伴_始!”老師一發(fā)令,比賽開始了,“加油,加油”同學(xué)們都在為自己的隊喊,我看到了隊員們頭上的.汗珠是那么晶瑩那么大,因為隊員們多么希望自己的那隊勝利呀!“哎呀!我趕不上了,”一邊跑一邊想,“快一點,快、快!”剛拿到球的倪煜暉高興的在心里想:“運球,我最拿手了!”童楊杰對著球張開手臂來了一個漂亮的接球,接住了。終于第二小組勝利了,第二小組的隊員們個個都非常高興!

課間活動作文2

  今天我們上完數(shù)學(xué)課,就去樓道里看書,我最喜歡看書了。

  可惜當(dāng)我剛剛拿起書,還沒看一眼呢,上課鈴就響了。我們不得不快步跑進了教室。有的同學(xué)邊跑邊嘀咕:“課間太短了!”我在學(xué)校最大的愿望就是課間能過得長一點,這樣我們就有充足的'時間看書、玩游戲了!

課間活動作文3

  我們自然少不了的是跳皮筋了,我們分成2組,我小心翼翼地跳過一道道“障礙”,生怕一不留神出了差錯,神情可想而知,“動了!”不知誰大喊了一聲,唉!我無奈地走到一邊,只得等待下一輪的'開始……

  籃球架下是一群正揮汗如雨地打著籃球的男同學(xué)們,他們個個奮力地在場上奔跑著,其中一個隊員“百步穿楊”進了個三分球,旁觀者們歡呼起來,他們隊也士氣大增……

  旁邊有群踢毽子的,一個白毽子在一個女學(xué)生的腳下,一會兒躍起,一會兒落下,看她輕快的控制著毽子,我們都不由跟著數(shù)了起來,1、2、3、……100!“哇,真棒!”我們贊許地望著她……

  我的眼神轉(zhuǎn)移到了別處,又繼續(xù)做起那些作業(yè),復(fù)習(xí)那些功課……

課間活動作文4

  “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像蝴蝶一樣 跑出教室,操場上頓時沸騰起來。操場上同學(xué)們盡情的玩著各種各樣的活動:有的打籃球、有的玩老鷹捉小雞等游戲。玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)們聚在一起,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一個高高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,三、四個同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹兇狠的向小雞撲去,可是在雞媽媽靈活的`左躺右閃和呵護下,小雞一個也沒讓老鷹抓去,他們玩的可真開心啊!

  雖然只有短短的課間十分鐘,但同學(xué)們還是玩的興高采烈,也讓同學(xué)們緊張的心情得到了放松,好繼續(xù)投入到新的學(xué)習(xí)中去。

  我愛課間十分鐘!

課間活動作文5

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。

  操場中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的'游戲,有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲。“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

課間活動作文6

  今天,同學(xué)們快下課時都想著下課我們玩什么,根本不認(rèn)真聽課。忽然,清脆悅耳的鈴聲響起,剛剛還空無一人的操場,瞬間變得熱鬧非凡。我和我的同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲,陽小柯當(dāng)老鷹,小明當(dāng)雞媽媽保護我們這些可愛而弱小的`小雞寶寶。只見雞媽媽張開她的雙臂,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  小雞寶寶緊跟著前面的同學(xué),忽然,山山踩空了一腳,摔倒了地上,老鷹趁機抓住了山山,山山只好垂頭喪氣的來到隊伍的前面,準(zhǔn)備迎接了第二輪的比賽。陽小柯說:“我終于找到替換了,這下我可以休息休息了!”正在他們玩的興奮的時候,美妙的上課鈴響起,同學(xué)們依依不舍得離開了操場,回到教室,準(zhǔn)備上課。

課間活動作文7

  下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣“飛”進了操場。原本平靜的操場一下子沸騰起來了。有的在興致勃勃地玩跑跑抓,有的'在比賽跳繩,還有的在大汗淋漓地打籃球……你看, 小紅跳得多帶勁啊!她滿臉通紅,像小兔子一樣一蹦一跳。

  大家玩得不亦樂乎!我最喜歡玩五步抓人,當(dāng)“鬼”一步步靠近我時,我害怕極了,恨不得長出翅膀飛回“家”。終于,我還是被“鬼”抓住了。我嘆了口氣,垂頭喪氣地當(dāng)了“鬼”?蛇沒開始玩,丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們不約而同地跑回教室,操場上又恢復(fù)了平靜,不久,教室傳來了郎朗的讀書聲。

課間活動作文8

  盼望著,盼望著,下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌摇N液蛶孜煌瑢W(xué)在操場上做實驗,實驗的內(nèi)容是:放大鏡在太陽底下會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?實驗開始了,我們把放大鏡高高抬起,就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙,上面寫著:放大鏡可以把紙燒著。于是,我們又把紙放在底下,用放大鏡靠近照它,過了一會兒,紙果然燃燒起來,這令我們大吃一驚。于是,我們的好奇心更加強烈,我們又拿了一張厚厚的紙,那張厚厚的.紙,只是被燒糊了。上課了,我們?nèi)柪蠋,才知道,放大鏡在太陽底下可以聚光,所以會使紙燃燒起來。

  這次課間活動讓我認(rèn)識了更多有關(guān)放大鏡的知識,我喜歡課間活動。

課間活動作文9

  一天,天氣晴朗,陽光燦爛。大課間的活動豐富多彩。有點跳球,有的玩風(fēng)火輪,還有的跳繩。

  跳繩的小朋友比賽很激烈。輪到男生了,男生們認(rèn)真的.準(zhǔn)備著,他們等著開始的聲音,只聽到哨子“嘟”的一聲,男生們飛快的跳了起來,繩子呼呼的發(fā)出響聲,同學(xué)們露出了笑容。我在想他們 真是跳繩高手。

  大課間給我們帶來了快樂,真是個美好的時光!

課間活動作文10

  課間活動真是豐富多彩呀!

  同學(xué)們一聽到下課的鈴聲,教室里頓時沸騰了起來。大家有的跳繩,你知道嗎?跳繩分很多種比如說正跳、反跳、雙飛、單腳跳、花樣跳、有雙腳并攏跳的,有車輪跳,還有交叉跳的,個個多拿出自己的本領(lǐng),想超越別人。,每當(dāng)他們開始跳繩的時候,那繩子好像是中了邪一樣,轉(zhuǎn)的像龍卷風(fēng)一樣快。

  有的在踢毽子,同學(xué)們踢的可認(rèn)真了,有的能踢4,有的能踢2個,有的能踢3個,有的能踢1個,甚至有的一個也踢不中,可是他們沒有放棄,仍然繼續(xù)努力的踢著。

  還有的'跑步,有的比賽跑步、有的接力跑步,他們那風(fēng)馳電掣般的速度真是令人驚心動魄、心曠神怡!

  同學(xué)們你們有過這樣的體驗嗎?是不是非常好玩。

課間活動作文11

  下課鈴響了,小朋友們一個個跑進了游樂室,小明和小芳開始著飛機,他們折的.很開心,小明對小芳說:咦,你比我折得還快些呢!小軍正在畫貼畫,他一只手按在紙上,頭腦里正在思考著該怎么花呢。

  小正和小玲捏泥娃娃,看,小正捏了一個小男孩,小玲捏了一個小女孩,小正看著自己完成的手工,心里感到很欣慰!大家都在認(rèn)真地、高興地做著各自的手工呢!

課間活動作文12

  課間,小朋友們圍坐在一個大長桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩,高興地舉起雙手,對自己的作品很滿意;有的用彩紙做剪貼畫,可認(rèn)真了;還有的正在一旁仔細討論紙飛機的'疊法,希望能折出更漂亮的飛機來。

  大家玩的都很高興!

課間活動作文13

  今天下午是我們的陽光課間活動,下課做完眼保健操后,老師讓我們到操場上活動。

  我們一年級,有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動我們都玩的非常開心,下次我們還要參加活動,鍛煉身體。

  今天第二節(jié)課下課時,我們開展了陽光大課間活動。這次的活動內(nèi)容是跳繩。

  跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的'跳繩開始跳,最后才跳了25個。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個,還有人跳了105個。我以后要多練習(xí),希望下次會更好。我很期待下一次的陽光大課間活動。

課間活動作文14

  大課間時間到了,大操場可熱鬧了呢!

  同學(xué)們有的在打乒乓球,你一下,我一下的,玩得多起勁;有的`在踢足球,搶來搶去,球也一會兒滾到他那,一會兒滾到她那,可好玩了;有的在踢毽子,一個,兩個,三個……踢得可好了;還有的在玩石頭剪子布,一個小女孩說:“哈哈,你輸了!绷硪粋小女孩心想,我下一次一定要贏你。

  大課間是多么美好啊,我一定不會忘記這美好的時光。

課間活動作文15

  下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場,參加課間活動。操場上頓時沸騰起來。 同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝胬销椬叫‰u;踢足球;跳繩;踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅,像一朵朵綻開的玫瑰花。快看哪!老鷹正敏捷地捕捉著小雞,雞媽媽張開寬大的翅膀保護小雞,雞寶寶機警地躲閃著,長長的隊伍變化無窮,遠遠望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩,只見她右腳一抬,左手一甩,鍵子在空中飛舞起來,她輕輕跳躍著,好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們快樂的歌聲、笑聲在操場上空久久回蕩。

  上課鈴響了,同學(xué)們個個精神抖擻地回到了教室,他們以旺盛的'精力、更加自信地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

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