寫活動(dòng)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫活動(dòng)作文1
今天是理創(chuàng)節(jié)，中午我們到小操場(chǎng)上舉行知識(shí)問答，我在家把題全都背下來了，就等著比賽開始了。
小操場(chǎng)上有兩個(gè)大圓圈，上面分別有A、B兩字，中間還有一道白線，規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應(yīng)的圈里，如果倒計(jì)時(shí)結(jié)束你站在白線中間的話將自動(dòng)判負(fù)。
比賽開始了，第一道題目就難倒了大家，我們班的管老師悄悄提醒了我們答案，這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加，越來越多的人被淘汰了，但我卻依然站在臺(tái)上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的`朋友王雨夢(mèng)，我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了，我和王雨夢(mèng)一起站到了B區(qū)，但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多，王雨夢(mèng)很猶豫，也想到人多的A區(qū)，但是我很堅(jiān)定的告訴她：“相信我，沒錯(cuò)的！”，倒計(jì)時(shí)結(jié)束，我們果然答對(duì)了，這太不可思議了，我們贏到了最后，我高興的把耳罩扔上了天空，我們領(lǐng)完獎(jiǎng)品就開心的回班了。
通過這次答題活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事之前要準(zhǔn)備充分，上天永遠(yuǎn)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。而且要對(duì)自己有信心，一旦認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持到底。
寫活動(dòng)作文2
秋末的一個(gè)下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。
剛進(jìn)入“第一展室”，就有一股暗香迎面撲來，我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭，首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿天星”，它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”，紅白交織，好像美麗的鳳尾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛百鳥之王——鳳凰站在枝頭休息，微風(fēng)從窗口吹來，“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑�！傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花，如同一只漂亮的.鳳凰，正準(zhǔn)備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”，樣子像宮女，一副圣潔的神色，臉上露出一絲微笑，發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”，好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”，頭尖尖的，好似一個(gè)令箭牌一樣；白色的“白獅”雖然不那么引人注目，而我卻深深地愛上了它，它像一頭威武的雄獅，仰天長(zhǎng)嘯
同學(xué)們贊不絕口，有的說：“好香��！”有的說：“多好看的菊花啊！”而我則想起了老師的一句話：“盛世菊花開�！�
菊展室里，那五光十色的小彩燈，映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見了菊花仙子在我眼前翩翩起舞，這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室，飛舞在神州大地上
寫活動(dòng)作文3
3月4日中午，我們學(xué)校舉行慈善義賣，我很榮幸被選為業(yè)務(wù)員！
慈善義賣開始了。我舉著牌子等著顧客。第一個(gè)顧客來了。她看著一個(gè)水晶球問我：“這個(gè)水晶球多少錢？”我說，“12元�！蔽乙徽f完，她就從口袋里掏出十二塊錢遞給我。在我收錢之前，第二個(gè)顧客走過來問我：“這個(gè)海寶多少錢？”我說，“15元�！彼a(bǔ)充道：“能便宜點(diǎn)嗎？”我說，“那就12元�！彼o了我12塊錢，買了海寶。人越來越多，我們很忙。過了大概20分鐘，輪到我們買了。我從3塊錢去3 (2)班的攤位買了一只熊，然后去4 (7)班的攤位買了一份《木偶奇遇記》，然后去3 (6)班買了一份《喜羊羊與灰太郎之假牙失蹤記》，最后在我們的攤位買了一份《沒有尾巴的狼》。
這次義賣真的.是多用途！它不僅給予愛，還能買到便宜又好的東西，能讓賣出去的物品重新發(fā)揮價(jià)值。
寫活動(dòng)作文4
春光明媚的星期五，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥，甭提有多高興了！
在這次春游中，我玩了不少的東西，參加了不少活動(dòng)，但是有一個(gè)活動(dòng)在我的'記憶中是揮之不去的，那就是火場(chǎng)逃生！
我們先走進(jìn)了一個(gè)小房子，聽那里的教官介紹了火場(chǎng)逃生的要點(diǎn)，還看了三分鐘的介紹片�？赐旰笪覀兙妥哌M(jìn)了火場(chǎng)逃生的情景，那里面就像是火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，一開始到處都是暗暗的，后來我看到很多紅外線，不能碰到這些紅外線，在這里專門有一臺(tái)機(jī)器在記錄著我們的抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人很嗆的氣體，就像真的是發(fā)生了火災(zāi)一樣。
我還玩了海盜船，還沒開始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說：切這個(gè)東西真是太小兒科了！然后就開始了，海盜船搖的速度越來越快，有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來，而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應(yīng)，他害怕得都大聲地喊了起來：親娘啊！媽媽啊，我有恐高癥！
時(shí)間過得可真快！就這樣春游結(jié)束了。
寫活動(dòng)作文5
紅色的兩面旗幟上鮮明地刻著“蒙山中學(xué)”和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱)的標(biāo)志，旗幟下是蒙山中學(xué)初二燦爛奪目的共青團(tuán)成員。在老師的帶領(lǐng)下，他們文明地乘車穿過來往的道路。因?yàn)槲抑浪麄兇碇缮街袑W(xué)的形象，代表著共產(chǎn)主義青年團(tuán)員的形象。他們接受了路人的眼睛，以朝氣蓬勃的步伐表達(dá)了作為蒙山中學(xué)學(xué)生的自豪感和自豪感。學(xué)生，企劃官到了。“隨著老師的話，我們安靜地走進(jìn)了企劃館。明亮的大廳里有人在排練歌曲，有人在排練。
企劃館有產(chǎn)業(yè)展廳、農(nóng)業(yè)展廳等多種展廳。參觀結(jié)束后，我們了解了很多我們不知道的過去。金山的逐漸繁榮，金山區(qū)從以前到現(xiàn)在的變化開闊了我們的視野，對(duì)我們生活了15年的`地方有了更好的了解。
我最喜歡的地方是4D影院。更生動(dòng)地讓我們了解更多。電影中，我們飛躍金山區(qū)上空，看到金山區(qū)的美麗，小橋流淌的古鎮(zhèn)，車輛來往的道路，小區(qū).最深的是小男孩的母親對(duì)小男孩說的話。這里的未來建設(shè)要靠你們，事實(shí)上，未來祖國(guó)的繁榮都在告訴我們要努力
這次集體活動(dòng)對(duì)我們大有幫助，對(duì)金山區(qū)的發(fā)展史有了更多的了解。
寫活動(dòng)作文6
在樂清，有三個(gè)90后的大哥哥，他們放棄了自己原來的好工作，來到山上開墾了一片荒地，并取名為麥田里農(nóng)場(chǎng)。
剛開始時(shí)，他們也遇到許多困難，山里有時(shí)停電，有時(shí)又缺水，運(yùn)氣差的.話害蟲還會(huì)出現(xiàn)特別多。三個(gè)好朋友就發(fā)明了許多小發(fā)明，如：粘蟲瓶、驅(qū)鳥器而農(nóng)場(chǎng)也有四位保鏢狗分別叫金豆、豆子、石頭和肉松，其中最兇的就是肉松了，整天在那大叫，把有幾位家長(zhǎng)嚇得心驚膽跳。
湯哥哥還帶著我們?nèi)チ穗u舍，給雞送了一頓營(yíng)養(yǎng)午餐。我發(fā)現(xiàn)雞舍里竟然還有幾只鴨和一只鵝。鴨還說得過去但為什么還有一只鵝呢？我?guī)е蓡柸枩绺纾憬o我們介紹到，由于近幾個(gè)月來黃鼠狼會(huì)來偷雞蛋，但黃鼠狼很怕聽見鵝的叫聲，因此才養(yǎng)了一只鵝在雞舍里面，來保衛(wèi)雞蛋。
正是因?yàn)樗麄冃燎诟冻龅暮顾�，才收獲了今天的一千五百戶家庭，而這當(dāng)中也有五百戶家庭是麥田里農(nóng)場(chǎng)的�？�。
我明白了種田的辛勤，堅(jiān)持不懈的精神，和認(rèn)識(shí)了三位敢于去追逐夢(mèng)想的雄鷹。未來的他們一定會(huì)展翅高飛。
寫活動(dòng)作文7
星期三中午，我們?cè)诓萜荷吓e行了義賣活動(dòng)。
那天中午，我高興地帶了20元錢。這20元為10個(gè)1元硬幣，一張10元紙幣。我來到教室，看見幾個(gè)同學(xué)正在教室里，走來走去呢！這時(shí)，突然有人在說：“快去操場(chǎng)��！義賣時(shí)間到了！”我們一聽，就飛快地向操場(chǎng)跑去。來到操場(chǎng)上，我沒看見一個(gè)人在跑，也沒聽見一個(gè)人說話。突然，我聽見一陣喧嘩聲，我朝那里望了望，看見許多人在草坪上擠來擠去。我跑了過去，那里人山人海。我去賣筆的地方買筆，我一邊排隊(duì)一邊看后面的人 “表演”，等啊等，我等了好半天，才輪到我。我剛想拿一拿的時(shí)候，后面一下子擠上來，大姐姐和大哥哥們喊：“請(qǐng)排隊(duì)！不要擠��！擠的一律不賣！�。 笨杀M管他（她）們這樣喊了，后面還是在擠。最后，一個(gè)大姐姐說： “小朋友的力量好可怕！”我終于買了一支筆，飛快地離開群隊(duì)。我還去買別的.東西，可排到一半就沒了，我只好去捐款區(qū)捐款。好多小朋友什么都沒買，我當(dāng)時(shí)真想把紅筆送給他，可是，我只有一個(gè)物品，怎么能給別人呢？
這次活動(dòng)非常好，有意義又可以買東西。如果下次還有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)捐更多的錢。
寫活動(dòng)作文8
星期天，第一小隊(duì)的全體隊(duì)員，高高興興地來到郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。
他們來到山腳下，這里有一條小溪，小溪邊的.平地上有個(gè)小土坑，正適合架鍋燒飯。小平地上綠草叢生，山崖上野花朵朵，更為野炊增添了幾分情趣。
一來到這里，他們便開始分工。小芳等三人鋪“餐桌”，張?zhí)m和萍萍兩人去采蘑菇，吳明和鄒娟去釣魚，劉明和小剛?cè)ナ安瘢∑G和小青做“廚師”。
分好工，鋪“餐桌”的三位女同學(xué)就把塑料布鋪在地上。小青在灶堂里生起了火，眼看柴快燒完了，幸虧劉明、小剛抱著柴火及時(shí)趕到，火才沒熄滅。
“我采了個(gè)大蘑菇，快來看呀——”單聽這聲音就知道是張?zhí)m她們回來了。吳明和鄒娟釣魚也回來了，他倆手里拎著好幾條活蹦亂跳的鮮魚。
“開飯嘍！”隨著小青一聲吆喝，“宴會(huì)”開席了。大家一邊吃著可口的飯菜，一邊談?wù)撝?/p>
通過這次野炊活動(dòng)，大家都嘗到了自己動(dòng)手的樂趣。
寫活動(dòng)作文9
有一次班隊(duì)會(huì)課，老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒�，�?guī)格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫著不同的條件。
鼓聲響起了，我們快速的傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫著：請(qǐng)大聲喊出你的名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開心極了！
鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條，可是，小紙條上面寫著：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來，然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個(gè)，李洲偉挑了一個(gè)黃色發(fā)夾，老師又給其他男生戴了一個(gè)，李洲偉很生氣，他把手抱著，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來，老師把他們拉回來了，下面的.同學(xué)都哈哈大笑，胡夢(mèng)航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個(gè)吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！
那天，我好開心呀！難忘的一次活動(dòng)。
寫活動(dòng)作文10
星期天，作文班的老師組織我們?nèi)ジ甙钌竭M(jìn)行一次思考活動(dòng)。
當(dāng)我第一次到達(dá)高邦山腳下時(shí)，人山人海，有些人在耐心地等待，有些人在跑來跑去玩，有些人已經(jīng)開始拍照
突然響起了哨聲，老師讓我們集合，我趕緊跑向隊(duì)伍。老師告訴我們:拍照的'時(shí)候一定要拍出人和風(fēng)景的美，但是一定要注意安全。說完這些話，老師又補(bǔ)充了一句:現(xiàn)在開始。聽到這里，我激動(dòng)了。
當(dāng)我走路的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一些黃色的花在陽光下閃閃發(fā)光。我立刻擺出攝影師的姿勢(shì)，雙手拿著相機(jī)，一只眼睛閉著。然后我按下相機(jī)按鈕，只聽到咔嚓一聲，相機(jī)里顯示出一張照片。
不知不覺中，我已經(jīng)到達(dá)了山頂。我累得氣喘吁吁，臉上的汗直下。風(fēng)一吹，真的很爽。
突然想起以前在這里見過的一塊草坪，就趕緊往那里跑。一片草地引起了我的注意。青草在陽光下變得晶瑩剔透。我大步走進(jìn)草叢，拍下了火焰樹、桃樹、狀元樹、將軍樹
這時(shí)，毛毛開始下雨了，所以我不得不收起相機(jī)，不情愿地回家。
寫活動(dòng)作文11
校方組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí)，孩子們就飛快地跑向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。
在課外活動(dòng)時(shí)，坤老師給我們玩了兩個(gè)有意思的游戲。我最喜歡“魚仔逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的`天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條魚仔，“魚仔”見勢(shì)不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“魚仔”都抓不到，就換了一個(gè)方法——去偷襲魚仔。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“魚仔”靈機(jī)一動(dòng)，從我們手底下鉆了出去，趁機(jī)逃跑了，我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。
我也喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想：一定要?jiǎng)倮�，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已�?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了，多么有趣的課外活動(dòng)啊，我們開心極了！
寫活動(dòng)作文12
今天我很早就起來了，因?yàn)槲覀兡昙?jí)要去保國(guó)寺春游，這可是我盼了很久的日子。
我開開心心地上了車。在坐車的中途上，我和張宸瑜一邊聊天一邊看窗外的風(fēng)景，聊啊聊，看啊看，終于到了大雄寶殿。我看到兩旁的樹隨風(fēng)舞動(dòng)、翩翩起舞，兩旁彩旗飄揚(yáng)，可美了。我們進(jìn)了門，開始爬山，一口氣爬到了最高的山峰，真累呀！那里山清水秀、風(fēng)景如畫，而且有一片鏡子似的湖水，里面有幾條可愛的小魚。天格外的藍(lán)，仿佛聽見小鳥說：有客人來了，快問好快問好！水格外的綠，顯得小魚更可愛更活潑。
到了一處平地我們就先大吃一頓，有果凍、薯片、雞腿、漢堡包、還有餅干等等，我的主食是漢堡包和雞腿。我們交換著吃，享受別人的美味。吃的飽飽的，我們開始參觀保國(guó)寺了。進(jìn)了保國(guó)寺的最里面，我們通過視頻了解了保國(guó)寺的建造是怎么搭成了的`，我知道了它是像搭積木一樣建造的，有幾千年的歷史。
另外，我們還搞了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我抽到的是三等獎(jiǎng)，是小貓釣魚機(jī)，我愛不釋手。
春游真好玩，可是才一年一次啊！所以我們要好好珍惜它、享受它。
寫活動(dòng)作文13
今日下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)，一開始我們都以為那是一個(gè)游戲，其實(shí)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)。
李老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場(chǎng)跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個(gè)分兩隊(duì)，前面有四個(gè)呼啦圈，前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因?yàn)榕蓬^的手臂有一點(diǎn)小，可是要費(fèi)好長(zhǎng)的.時(shí)間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
寫活動(dòng)作文14
盼星星，盼月亮，終于把這一個(gè)歡快的節(jié)日給盼來了—春節(jié)。新年來了，往事如風(fēng)一樣飛走了，迎接來了新一年的開始。
在以前的節(jié)日我往往是最后一個(gè)起床，今天我卻是第一個(gè)起床，出去聞聞那充滿節(jié)日氣味的鞭炮味。你聽，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”每街每巷，每家每戶都響著這一首愉快而充滿童趣的歌謠，每一家都充滿了歡聲笑語，都充滿了新年快樂的氣息。
來到了大街上，一串串鞭炮在人們的手中點(diǎn)燃，有的.鞭炮在地上‘開出’了美麗的煙花，有的煙花直沖云霄，綻開了美麗的笑容。一陣陣爆竹聲噼里啪啦，接連不斷，一戶人家挨這一戶人家，真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個(gè)個(gè)美好的祝福送到了千家萬戶……我吃過了團(tuán)年飯，拉著妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去，街上人山人海，十分熱鬧！我對(duì)妹妹說：“我們?nèi)タ椿舭�！”轉(zhuǎn)個(gè)彎，便看到花燈來了。五顏六色的花燈真是太美了，令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著。當(dāng)時(shí)那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的樂曲幾乎全世界都聽得到……
這次的春節(jié)，真是趣味盎然呀！
寫活動(dòng)作文15
星期四我們上了非常有趣的一堂課，很好玩，那么現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧？
我是負(fù)責(zé)擊鼓的人，其實(shí)就是敲黑板，第一組同學(xué)開始了，咚咚咚，就在王瑞翰馬上要傳給趙一正的時(shí)候，我不知怎的就喊了一聲停王瑞翰的那個(gè)小眼神，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我都覺得好難過呀！該王之堯那一組了，鉛筆盒剛到王之堯手上就像拿著燙手的'紅薯一樣，他心急如焚地說。傳染快傳��！從她的眼神中掠過一絲焦急，同學(xué)們也焦急的像熱鍋上的螞蟻。有的同學(xué)甚至站起來觀看，這可把老師急壞了，傳到盼能同學(xué)時(shí)。他揮舞著小手以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給了下一位同學(xué)，那速度快到看不見呀，傳到趙欣怡的手穿到趙威霖的時(shí)候，我又喊了一聲停。那個(gè)小表情。全班同學(xué)都像中了500萬一樣哈哈大笑！
這時(shí)中間兩組同學(xué)爭(zhēng)著搶著要玩，師笑了笑，可能再想：“我是真滴優(yōu)秀！”緊接著，中間兩組就開始了，我一個(gè)轉(zhuǎn)身把盒子扔給周佑平，她卻還傻呆呆的坐著同學(xué)們還忍不住偷偷笑了一會(huì)，在同學(xué)們的笑聲中，她終于反應(yīng)過來，穿了下去下面的人眼疾手快，迅速的一個(gè)接一個(gè)傳了下去，最終傳到周永浣手上，他的臉上浮現(xiàn)出一絲無奈同學(xué)們卻依然笑的很開心！
這可真是一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)呀！
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