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學(xué)文明行禮儀活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-08 15:02:23 活動(dòng) 我要投稿

2017學(xué)文明行禮儀活動(dòng)方案

  認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明禮儀先鋒,引導(dǎo)廣大學(xué)生“說文明話、行文明事、做文明人”,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。

2017學(xué)文明行禮儀活動(dòng)方案

  2017學(xué)文明行禮儀活動(dòng)方案一:

  通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等文明禮儀知識(shí),提高全體學(xué)生的.行為意識(shí),增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性,營(yíng)造一個(gè)“人人學(xué)禮儀、人人講文明”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  經(jīng)研究,決定在我校學(xué)生中開展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  文明在心中 禮儀我最行

  二、參加對(duì)象:

  全體學(xué)生

  三、競(jìng)賽內(nèi)容及范圍:

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

  四、競(jìng)賽時(shí)間:

  2017年12月15日(周四)下午3:00開始,時(shí)間為40分鐘。

  五、競(jìng)賽地點(diǎn):

  各班教室

  六、競(jìng)賽方式:

  以筆試形式進(jìn)行

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  以班級(jí)為單位評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  八、監(jiān)考人員安排及注意事項(xiàng):

  1.由各班主任交叉負(fù)責(zé)監(jiān)考。

  2.監(jiān)考老師于競(jìng)賽前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷、組織考試、收卷。

  3. 競(jìng)賽結(jié)束后在統(tǒng)一時(shí)間由各班主任交叉評(píng)卷。

  2017學(xué)文明行禮儀活動(dòng)方案二:

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生對(duì)文明禮儀修養(yǎng)的認(rèn)識(shí),并通過各種體驗(yàn)教育活動(dòng),把養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣當(dāng)作自己的自覺行動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),特制定此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月8日——20xx年10月31日

  四、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  五、組織機(jī)構(gòu):

  1.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):朱志金

  副組長(zhǎng):張嬋 曹瑜珊 張振基

  成 員:各班主任

  2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé),各班由班主任總負(fù)責(zé)抓教育落實(shí)工作。

  六、實(shí)施辦法:

  第一階段(2014年10月8日至10月12日):文明禮儀教育活動(dòng)宣傳

  制定實(shí)施方案,班主任做好宣傳工作,把方案告訴學(xué)生和家長(zhǎng),向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)要求及對(duì)子女的禮儀要求。啟動(dòng)學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)。

  第二階段(2014年10月13日至10月30日):文明禮儀教育活動(dòng)過程

  1.結(jié)合班隊(duì)主題會(huì)、國(guó)旗下好少年的評(píng)選活動(dòng)及建隊(duì)日等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

  2.文明禮儀主要內(nèi)容:要分層次、分階段落實(shí)文明禮儀教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級(jí)的文明禮儀教育的重點(diǎn)是學(xué)校生活禮儀,如上課、下課起立、向同學(xué)、老師問好,與同學(xué)友好相處等,是禮儀意識(shí)的啟蒙教育。中年級(jí)禮儀教育的重點(diǎn)是家庭禮儀教育,如上學(xué)、放學(xué)時(shí)向父母打招呼,關(guān)心父母,待客熱情禮貌等,禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為禮儀實(shí)踐階段。高年級(jí)禮儀教育重點(diǎn)是社交生活禮儀,如遵守交通規(guī)則,關(guān)心、照顧需要幫助的人,如有沖突,應(yīng)禮讓他人。初步認(rèn)識(shí)國(guó)家民族之間的`禮儀等。重在禮儀行為的形成。各班參考各階段的內(nèi)容,聯(lián)系班級(jí)實(shí)際開展活動(dòng)。

  3.通過班規(guī)、主題班會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下演講、利用廣播站、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文明禮儀,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  第三階段(2014年10月底):文明禮儀教育活動(dòng)展示

  1.2-6年級(jí)開展“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)比賽。每班上交5份關(guān)于文明禮儀的手抄報(bào)參評(píng)。

  2.各班班主任根據(jù)本月活動(dòng),組織評(píng)選班級(jí)最佳“文明禮儀之星”,每班評(píng)選2名,并上交“文明禮儀之星”的5寸生活照片及300字的文明禮儀事跡的電子文稿。大隊(duì)部將在校櫥窗展示“文明禮儀之星”。

  3.召開中隊(duì)主題觀摩會(huì):四(1)中隊(duì)于10月31日下午第二節(jié)課在學(xué)校操場(chǎng)召開《文明之花處處開》主題觀摩隊(duì)會(huì)。

 

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