一次的活動作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的一次的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次的活動作文1
自從參加了一次紀念活動后,我感受到華東野戰(zhàn)軍坦克隊非常英勇,他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩獖^戰(zhàn),犧牲了許許多多坦克兵。他們是多么英勇,不屈不撓呀!
我們一路乘著車,來到了烈士的墓前。我們下了車,排成三條隊伍。當一個伯伯說:“為李云祥烈士敬獻花圈”時,我們小心翼翼地把花圈放在了李云祥烈士的墓前。我們又把花圈獻在了李一之革命烈士的墓前。我們又乘車回校。我知道了華東坦克隊東江縱隊籍的40多名干部、骨干中,有兩名是東莞高埗人,他們分別是熊鐵英、李云祥。我感受到他們很勇敢,指揮著作戰(zhàn)。李云祥在14歲時就參軍,他參加了濟南戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、解放南京、解放上海。從中我感受到李云祥烈士為了使我們過上好日子,他參加了許多戰(zhàn)爭,李云祥烈士真是偉大呀!
這次活動,我感受到,坦克兵勇往直前,為的就是使我們能安居樂業(yè)。我們要從小樹立遠大的志向,好好學習,要好好珍惜眼前的美好生活,不要辜負先烈、革命對我們的希望,要好好學習,天天向上。我也要認真學習。
一次的活動作文2
現(xiàn)在社會發(fā)展的很快,喝飲料的現(xiàn)象越來越多,我們今天圍繞這個主題,走出教室,開展了一次調查。
我們先采訪了做在二樓,頭發(fā)染成紫色的阿姨,我先問了這位阿姨:“您好,請問你喜歡喝飲料嗎?”“愛喝”這位阿姨回答道,我又詢問了阿姨喜歡喝什么牌子的飲料,飲料的價格以及喝飲料的周期,原來這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂”,大概一周喝一次。我勸說道:“阿姨,以后飲料要少喝一點,飲料里含有有色素,雖然顏色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的,而是用添加劑調出來的!卑⒁搪犃酥蟾吲d的點了點頭,并夸我是一個懂事的好孩子。
我們又走出了學校,我看到兩位帥氣的大哥哥,我便跑過去問,還沒等我問,那位哥哥便使用了大長腿,風似的走了,走的時候還瞪了我一眼,我想這都是什么人啊,采訪都不干,難道非要電視臺來。這時候一位大姐姐走了過來,我便問道:“姐姐,您愛喝飲料嗎?”“我不愛喝”姐姐語氣溫和的說!盀槭裁床幌矚g喝呢?”我接著問道,“飲料里有不健康的東西,喝了很容易生病。”這位姐姐答道。看來不喜歡喝飲料的人還是不少的嗎,我內心猜測到。
經過我們的努力,我們一共采訪了18人,有13人不喜歡喝飲料,以前我也很喜歡喝,通過這次調查我知道了喝飲料的很多壞處,以后我再也不喝飲料了。
一次的活動作文3
叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室.這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來.操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語.
你們看,雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經摩拳擦掌地準備“戰(zhàn)斗”了.快看,第一組的同學已經開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子.男同學怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”.
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了.這一次兩邊的同學改變了“戰(zhàn)術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場.
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣.
上課了,同學們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內又恢復了平靜,課間十分鐘結束了.
一次的活動作文4
今年暑假,我去了俄羅斯參加世界合唱節(jié),這次真是讓我印象深刻。
首先,我們先去了俄羅斯參加比賽,通過我們的不懈努力,得到了銀獎,事情是這樣的:我們先去了俄羅斯宴會廳合唱,因為宴會廳是橢圓形的,所以我們的音質很好,唱完后,所有人都拍手叫好,我們的心就像灌了蜜一樣甜。然后,我們就去觀眾席里看表演,可其他隊伍也唱得很好,我們團有人捂著眼,都不敢看了?勺詈笪覀兊玫搅算y獎,還不錯。
比完賽,我們主要任務就是玩了,我們先去了芬蘭,在芬蘭,我們去了音樂公園,在那里,我們唱了兩首歌,找饃饃和南泥灣。唱完后,我看見一堆外國人聽不懂的樣子,很難為情,就讓老師趕緊帶我們走了。從芬蘭到瑞典需要坐船,我們就去坐船了。在船上,是4個人一個房間,晚上凌晨,我們的組長寇森怕船翻了,就每隔20分鐘叫一次鈴,醒來和他聊天,聊一些船現(xiàn)在的狀況啊,會不會翻啊什么的,看他驚魂未定的樣子,我們就嚇嚇他,每有一次廣播,我們就對他說船要翻了,你們可能會說我很調皮,但誰讓他不讓我們睡覺呢?走完瑞典,我們就去了丹麥。在丹麥,有兩個人的手機丟了,他們哭的不成樣子,還有人向他們扔錢哩!
這十四天,沒有家長陪伴,讓我學會了堅持,學會了自理,真是讓我印象深刻呀!
一次的活動作文5
我相信在每個人的生活當中,一定做過一些有益的事,比如:去旅游,讓自己放松一下;去練太極拳,讓身體得到調理;夏天去游泳,讓自己享受片刻的清涼……但是,我還做過比這更有意義的事情,那就是參加植樹活動。
一個星期五,爸爸很晚才回家,我看爸爸非常勞累,就過去給爸爸揉揉肩,邊揉邊對爸爸說:“爸爸,明天周末,我們去植樹吧,反正植樹節(jié)也快到了,一方面你也可以放松放松,另一方面我們全家都一起,開開心心與大自然來個親密接觸。”爸爸聽了,馬上點頭同意了,我聽了,一蹦三尺高。晚上,我興奮得久久不能入睡,腦子里全是第二天植樹的畫面。
天終于亮了,我是全家最早起床的。一切就緒,爸爸媽媽也相繼準備停當,我們到附近的街上買了幾棵樹苗,帶上鋤頭和水桶,一溜到了植樹的地點。爸爸先用鋤頭定了幾個點,我們就開始在爸爸定下的地方挖坑。接下來就是最重要的一步了,那就是給樹填土。我們小心翼翼地把樹苗放進坑里,扶正,先用細小的泥土填埋,然后再用粗大的泥塊,爸爸不時提醒我們,土不能壓得過緊,也不能太松。我們每一步都是那么仔細,生怕弄壞了它們,小樹苗不能健康成長。等爸爸驗收后,我們開始提水澆灌了,突然間感覺樹苗像饑渴難耐似的,開始拼命吸收土里的水份了……
晚上,我做了一個美麗的夢,夢到白天的小樹苗一夜間長成了一片茂密的樹林,我們一家人快樂地在樹林里游玩、嬉戲……
一次的活動作文6
星期四,是一個陽光明媚、天氣晴朗的好日子。這一天,我要去參觀神奇而有趣的多功能大型垃圾清理機器。
出發(fā)前,同學們一個個精神抖擻,人人手里都握著筆、本,有的同學手里還拿著照相機。顯然是有備而來。
在高新區(qū)多功能垃圾中轉站里面,我們聞到了一股又濃又臭的味道,同學們有的用手捂著鼻子;有的在鼻孔里塞上紙球;有的同學竟然開玩笑說:“老師,我們還沒來得及準備鼻塞呢!”“哈哈哈!”就這樣,引發(fā)了一陣陣歡樂的笑聲。
我一轉眼,猛然間,看到了一架大型的機器。同學們說完后,也紛紛扭過頭來看這奇怪的機器。它全身綠色,有三段,第一段內有一個垃圾儲存箱。大家都用疑惑的眼神看著它,一句話也說不出來。老師似乎看出了我們的心思,說道:“這架機器叫做垃圾處理機,它的作用就是:垃圾車把垃圾倒入垃圾儲存箱,垃圾儲存箱再把垃圾運到第二段。第二段把垃圾裝入集裝箱內,通過第三段運出來。再讓垃圾車把集裝箱運到垃圾場處理!崩蠋熣f完后,我們心中的疑問解開了。
看了垃圾清理的過程,我既增長了見識,又增長了知識,理解了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,和垃圾處理的復雜程序。我們要愛護環(huán)境,減少垃圾的產生。
一次的活動作文7
在我的記憶中,兒時的往事如同滿天煩心一般,這些經歷有的是去大溝腳嬉戲,有的是去盤龍公園打鬧,有的是去七花廣場嬉戲。在這些經歷中,令我最難忘的是去頭塘壩春游。
記得那是三年級的一天下午,老師異常興奮的來到教室,大家都用奇怪的眼睛看著老師,老師興奮的說:“告訴大家一個好消息,明天上午,我們去頭塘壩春游,記得帶水和零食去!”沒等老師說完,鴉雀無聲的教室頓時歡聲笑語,與其他班的寧靜形成了很大的對比。
第二天,我們背著書包,拿著水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車,一路上,同學們也沒閑著,車上全是我們優(yōu)美而歡快的歌聲。終于,我們來到了頭塘壩,這兒好美!一大片松樹林,綠油油的,天上的云很少,萬里無云,偶爾,會有一些同學見到一兩只小鳥。老師帶頭說:“我們先來一個游戲,游戲的名字叫丟手絹!蔽覀儑闪艘粋圈,一個同學不幸被選出來,他笑著給一個同學一個“驚喜”,他小心翼翼加上我們的平靜,那同學就是沒有發(fā)現(xiàn)……
玩著玩著我們不聽話的肚子開始叫了起來,沒辦法,老師只好叫我們拿出背包里的東西,開始大吃起來……一次春游就在同學們的歡聲笑語和我的戀戀不舍中結束了。
這就是一次令人難以忘懷的春游,這次春游給我了一次機會,讓我感受大自然的美,同學之間的友誼,分享了我的快樂,還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。
一次的活動作文8
我們學校舉辦了一次非常有意義的活動——愛心義賣活動。
星期四,天空下著毛毛細雨,但還是阻擋不了我們熱血沸騰的心情。每個孩子手中都拿著各種各樣的商品,迫不及待地想讓自己手中的商品化作“愛心”飛到捐款箱里。
我們拿著各式各樣的海報,搖著五彩斑斕的氣球,來回舞動著各式各樣的玩具。來到義賣區(qū),桌子上擺著各式各樣的商品,花花綠綠,令我如劉姥姥進大觀園般眼花繚亂。不一會兒,原本還安靜的地方一下子就沸騰起來了,仿佛變成了跳蚤市場!疤扉L地久,機會難求,價低質優(yōu),愛心悠悠!”同學們搖身一變,變成了經驗豐富的售貨員和推銷員,忙得不亦樂乎。瞧,別班的男孩過來了,我們班的孩子搶著大喊:“這本漫畫原價20元,在這只要10元,快來買吧!”那男孩就很高興地買下啦。時間像流水,義賣活動就要向我們說一聲“再見”了,但同學們都依依不舍,因為大家都想多捐些錢給那些貧困的孩子。
這次活動讓大家都奉獻了自己的一份愛心與力量。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
一次的活動作文9
暑假的一天下午,我作為江南晚報的一名小記者,有幸到人民醫(yī)院參加了由晚報組織的.急救常識培訓。
首先我們來到疾控中心二樓,聽護士阿姨講關于預防蚊子、蒼蠅等害蟲的宣傳片。我知道了白蟻會破壞建筑,蚊子會傳播疾病,非洲的蒼蠅會吸血……
隨后我們又來到一個大房間聽醫(yī)生講解應對突發(fā)病人的急救方法。醫(yī)生告訴我們,當家人昏倒或者胸痛時,一定要沉著冷靜地撥打120。并給我們看了一條新聞:某天下午,電梯監(jiān)控中拍到一名女子倒背著一個小男孩。原來,男孩是吃花生米噎著了,醫(yī)生說10分鐘內必須送到醫(yī)院。可是由于母親倒背男孩的方法是錯誤的,結果可想而知,男孩沒有搶救回來。這則新聞告訴我們,家人遇到危險時,要沉著冷靜地應對,不能用錯方法,否則后果不堪設想。
接著醫(yī)生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法,從中我學到了許多醫(yī)學小常識。
經過短短的2個小時培訓,我受益匪淺,也充實了我的暑假生活。
一次的活動作文10
今天下午,我們三年級五個班舉行了一次繞八字接力賽,那場面可激烈啦!
按照參賽要求,每班分別選出男女運動員各25人。在班主任的帶領下,各班運動員排著整齊的隊伍,依次走到了指定的場地。他們一個個朝氣蓬勃、斗志昂揚。拉拉隊員們則分列兩旁,隨時準備著為運動員們加油鼓勁。
比賽開始了,只聽得裁判一聲令下,男隊的第一棒嗖地沖了出去。瞧,我班的歐陽劉嘉牙關緊咬,臉蛋通紅,箭步如飛。不過很可惜,他把方向跑反了。這下麻煩了,交接棒時多不方便呀!我班接二連三地掉了幾次棒,我為咱班捏了一把汗。幸虧小個子黃博發(fā)現(xiàn)了問題,及時調正了方向,我不由得松了一口氣,跺著腳大喊:快追呀,加油,加油。
加油吶喊聲此起彼伏,各班運動員都卯足了一鼓勁,毫不示弱。
比賽結束了,我班由于失誤,浪費了不少時間,最終只得了個第幾名。同學們一個個垂頭喪氣地走進了教室。這時,班主任來了,她對我們說:輸贏不是關鍵,只要我們努力過,這次要吸取教訓,平時加強訓練,爭取在下次比賽中取得好名次!
聽了老師的這番話,我們的心情輕松多了。大家都期望著下次比賽快點到來。
一次的活動作文11
因為過一會兒,要說出參觀新華書店的感受,所以在參觀時我們就格外用心地聆聽。在三樓的“棒棒貝貝”樂園里,一位工作人員熱情地向我們介紹著積木對開發(fā)智力所帶來的好處。我們自己也動手實踐了一下,搭建了許多具有創(chuàng)新性的、各式各樣的積木。這次的動手實踐,我感到制作過程的不易。
“我愛閱讀”的比賽開始了。六個組長首先PK,就是說出參觀的感受。這很刺激,大家的心都是懸著的,一種想為本組爭光又怕抽到自己的復雜心情。每當一個組得了高分,全組的人都高興得直跳。
輪到我了,到了哪一關了?連我自己都有點迷糊了。原來是背誦經典詩文。這個難不倒我,但心里還是緊張啊。側臉一看,全組的人員都投來了信任的目光。那一刻,心里就有了力量。
“相信我,我能行!一定要相信自己。”我默念著。果不其然,我成功了,那種緊張的心情被我克服了。
雖然我們組的名次不太理想,但這次活動讓我收獲到了閱讀的快樂。我們所做的一切都是與閱讀有關,還有一個就是:團隊的合作,來自于每一個成員的勤奮與努力。
一次難忘的活動,讓我記住了閱讀有好處。
一次的活動作文12
我坐在公交車上,耳邊傳來“福利院站到了!”的聲音,我的目的地到了。我充滿好奇的走進兒童福利院?吹嚼锩孀亩际菤埣埠⒆。我感到了他們濃濃的悲傷與痛苦。
我走近其中一名毀容孩子,她非常樂觀的對我打招呼:“你好,姐姐!蔽覐陌锾统鲆缓星煽肆︼灨桑谒掷,她笑咪咪的說:“謝謝!”然后我走向別的孩子,在他們的周圍照顧他們。突然,我靈機一動,決定彈奏一曲讓他們興奮起來。在我彈奏的時候,大家都閉著眼睛傾聽沉浸在其中。彈完了,大家都情不自禁的鼓掌。有一個小姑娘崇拜的對我說:“姐姐,你彈的真好聽,你的樂曲婉如一條七彩魚在河里不停地游動,非常流暢。我想唱首歌給你聽好嗎?”我非常樂意……
不知不覺兩個小時就過去了。我?guī)е蠹胰ゲ賵錾贤,我們一會兒踢球,一會兒捉迷藏,一會兒跳舞。我在每個孩子的臉上看到了天真燦爛的笑容。
當我結束了一天行程的時候,我的眼眶濕潤了,雖然老天爺奪走了他們健康的身體,但卻留給他們一個燦爛無比的童年!我們作為健全的人,更應該珍惜現(xiàn)在的生活!
一次的活動作文13
依舊是風和日麗的好天氣,微風徐徐,令人昏昏欲睡。
“醒了,準備去禮堂!崩蠋煖厝岬膯拘盐缢械奈覀,“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯!發(fā)生什么事了,怎么突然要去禮堂?原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動,要我們實際體會身心障礙者的不便。
第一站是“點字高手”,我們蒙住眼睛,學習觸摸點字卡辨認數(shù)字一二三,好難喔!區(qū)區(qū)三個字我卻不能辨認出來,因為感覺都好相似,越摸越沒把握,真佩服那些失明的人能記住幾千個字。
第二站是“黑夜”,我們把手放在背后,咬著彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶著紙張,不僅寫得歪七扭八,還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”,我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示,引導我們到定點拿糖果,我亦步亦趨小心謹慎的走著,深怕跌倒或撞到柱子!吧厦妫∩厦!左邊一點!”歷經千辛萬苦,我終于拿到那顆可愛的糖果了。
第四站是“四輪轉動”,我們得坐著輪椅,靠自己的力量,推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易,我使出吃奶的力氣,才移動一點點距離,天哪!好困難喔!我想下坡時會更可怕,我控制不住輪椅,一定會去撞墻的。
雖然因為時間的關系,“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到,是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺,我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們,我一定會伸出援手協(xié)助他們,讓他們感受到溫暖,活出生命的色彩。
一次的活動作文14
今天,我們去馬鞍池公園春游。一進門,就看到了美麗的風景。水塘向我們招手,漾開一圈圈波紋,好像在說:“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”
池塘里的小金魚在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個小泡泡,好像在說:“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚,它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉到牽;ㄉ稀颗;ǹ匆娏,羞紅了臉,一副怕生的樣子。
河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。
離開了河邊,我們開始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全。“知道了!”我們異口同聲地說,然后飛奔上船。開始啟動了,鯊魚們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結果什么也沒打到。我急得受不了,狂抬水槍!皣W……”一條最健美的鯊魚被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我:“我出‘水彈’攻擊!”我一點也不在乎,狂亂掃射,只見水花四濺,鯊魚全軍覆滅,我大獲全勝。
這次春游就在我們歡樂的笑聲中結束了。
一次的活動作文15
10月15日下午,我們滿天星中隊開展了有趣的少先隊活動,主題是《環(huán)保伴我行》,因為聽說有許多外校老師來聽課,所以大家都非常努力地準備這節(jié)課。
經過匯報人數(shù)和唱隊歌,少先隊活動終于開始了。同學們在舞臺上表演了很多關于環(huán)保的節(jié)目,有北斗星小隊的詩歌朗誦《給未來一片綠色》、銀河星小隊的快板表演《說環(huán)!贰⒅嵌嘈切£牭摹董h(huán)保有獎競猜》……令我印象最深刻的是智多星小隊的環(huán)保有獎競賽,他們講解了假日小隊開展“尋找最美河流活動”的過程和收獲,當看到智多星小隊冒著小雨清理河道時,我覺得他們就是最美的人。有獎競賽開始了,“世界環(huán)保日是每年的幾月幾日?”鮑伯軒一出示題目,同學們就爭先恐后地舉手,生怕自己落后。這些題目我都會,但鮑伯軒沒有選我,真遺憾。我們北極星小隊是用舞蹈《大家來環(huán)!穪硐虼蠹倚麄鳝h(huán)保,伴著音樂,我們翩翩起舞,為了能表演好這段舞蹈,我們放棄了很多休息時間。
不知不覺中,下課的時間到了,同學們都感到意猶未盡。在退隊旗和呼號后,我們依依不舍地離開了教室。我覺得這次少先隊活動非常有意義,因為不僅讓我們學到了很多環(huán)保知識,舞臺表演還挑戰(zhàn)了我們的膽量。
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