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活動的作文

時間:2022-12-01 18:33:55 活動 我要投稿

關于活動的作文匯編15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關于活動的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于活動的作文匯編15篇

關于活動的作文1

  中秋假期的晚上,在家人的陪同下,我們乘興而來,學一回古人的秉燭夜游——夜游陽明古鎮(zhèn)。入夜的街頭華燈齊放,皎潔的月光酒滿大地。望著高高的圓月,我不禁想起李白的《古朗月行》中“小時不識月,呼作白玉盤!

  我們來到通往古鎮(zhèn)的通濟橋上,只見橋墩上布滿了綠菌茵的藤蔓。橋上人山人海,有的人在觀賞河面上繁華的客船行駛而來;有的人三五成群地聊起天來;有的人連忙從包里抽出手機,拍了許多照片,記錄美好的瞬間;還有些頑皮可愛的小孩在橋上你追我趕,玩得不亦樂乎。

  走下石橋,各式各樣的店鋪映入我們的眼簾。有飯店、咖啡店、燒烤店、書店、奶茶店……應有盡有。河岸邊的一棵棵粗壯高大的樹上,掛著許多五彩繽紛的小燈籠,就像一位位天真的小精靈坐在樹枝上休憩呢!

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)路邊有一個老爺爺在吹糖人!皨寢專瑡寢!我想吹糖人!”“嗯,去看看!”我們三步并作兩步地走向糖人攤。只見老爺爺先用勺子取出一勺糖稀,放在手里揉成團。接著再捏成空杯子狀,往里收緊,拉成長條。“現(xiàn)在你對著這個口慢慢吹氣!崩蠣敔斦f。我對著口輕輕吹氣,慢慢地這團糖鼓成一個球狀。老爺爺在糖球上捏出兩個長條,那應該是長耳朵。他又捏出一個圓,大概是短尾巴。不過一會兒,一只活靈活現(xiàn)的小兔子就捏好了。

  老爺爺又拿出一根木棒,在上面粘了一點糖稀,再把剛才做的小兔子固定在上面!鞍淄脫v藥成”中的白兔就誕生啦!我迫不及待地吃起親自吹的糖人,滿嘴都是成功的喜悅。

  夜色已深,我們迎著月光,走出古鎮(zhèn)。不同于來時燈光四射,此時已經(jīng)夜深人靜……

關于活動的作文2

  今天下午,學校為了迎接新年,開展了游藝活動。同學們欣喜若狂,爭先恐后地參與著。

  我先來到五(1)班參加“搶椅子”的游戲。此時五(1)班教室門口排起了長長的隊伍,如同一條龍。我焦急得等待著。終于,輪到我了。小志愿者們將八張椅子圍成一個圓圈,放在教室中央。我們這些參與者們繞著椅子圍成一個圈。一陣悅耳的歌聲在我們耳畔響起,我們開始繞著椅子走起來。我心中十分緊張,默默祈禱著不要第一個淘汰。突然,音樂停了,我不管三七二十一,不看身旁有沒有椅子,閉著眼睛,兩手握拳,身體向右一轉,一屁股坐了下去。沒想到,竟然坐在了兩張椅子的中間。怎么辦?這樣會被淘汰的。我下意識的看了下左邊的椅子,沒人,哈哈,天助我也。我立即兩手抓住那張椅子的靠背,坐了上去。真幸運,沒有被淘汰,但我緊張的心都要跳出來了。緊接著第二輪到第四輪我都順利過關。到第五輪了,只剩下了幾位弱弱的女生。我自以為勝券在握,不以為然地走著,心中想著勝利后能拿多少顆糖。突然,音樂停了,我還沒反應過來。當我注意到音樂停了時,已經(jīng)被淘汰了。雖然有些小小的遺憾,但當我領到一大把糖時,心情又開朗了。

  玩了“搶椅子”游戲,就要玩玩“投沙包”。來到五(2)班,領取3個沙包。我拿起一個,握在手心里,高舉過頭,瞄準籃筐,擲了出去。沙包在空中劃過一道美麗的弧線,想憤怒的小鳥沖向籃筐?伤孟癫幌矚g籃筐,在進入籃筐的懷抱后,又一把推倒了籃筐,結果慘不忍睹。一連試了三次,結果一樣,只好宣告失敗。

  最后,我又玩了最經(jīng)典的“貼鼻子”游戲。我蒙上了自己的眼睛后,拿起粉筆,小心翼翼地走到小人的臉蛋前,隨意找了個地方,用粉筆畫了個圈。摘下眼罩一看,“哈哈哈!”我不禁大笑起來。原來,我把鼻子畫在了眼睛上,就像一顆又大又圓的痘痘。

  游藝活動進行著,同學們的笑聲蕩漾在校園的每一個角落,大家盡情地享受著這美好的時光,給20xx畫上了一個完美的句號。

關于活動的作文3

  又該上勞動課了。王老師讓同學們把準備好的橡皮泥擺在桌上,她認真地說:“同學們,這節(jié)勞動課,要求同學們用五顏六色的橡皮泥,捏自己喜歡的小動物或其他東西,最后我們評一評,看誰捏得好。”

  話音剛落,同學們都興致勃勃地捏起來?矗麄儌個全神貫注地忙碌著。小紅要捏一只大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳,覺得雞太細長,尾巴像把大扇子。她吸取了教訓,又重新捏起來,不一會兒,就提出了一個勻稱的雞身和雞尾,她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然后小心翼翼地把大公雞組裝好了,真是功夫不負有心人。小紅捏的公雞真神氣,她把“雞”托在手心上,那“大公雞”昂著頭、挺著胸,仿佛在說:“小紅,謝謝你,把我捏得這么神氣!”同學們看到小紅捏的大公雞,都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬,自信地說:“瞧,我捏的小肥豬還不錯吧!大大的耳朵,胖胖的身體,短短的小腿,突出的嘴巴。”小明也不示弱,大聲說:“同學們,快看我捏的白兔多可愛。”可同學看后都捧腹大笑,笑得小明丈二和尚——摸不著頭腦。這時班長小剛走過來一看,說:“小明,白兔尾巴短小,而你捏的兔尾巴太長、太長,像松鼠尾巴了!毙∶鬟@才恍然大悟。不好意思地低下頭,誠懇地說:“謝謝你!小剛,我馬上把尾巴改小一點!边@時,小結還在專門為她的女娃娃做帽子呢……

  快下課了,老師說:“同學們,誰捏得好。俊蓖瑢W們不約而同地回答:“小紅捏得好!”老師笑瞇瞇地說:“我看同學們都捏得好!

關于活動的作文4

  今天,我們在老師的帶領下做起了有趣的水果拼盤。同學們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……

  張老師一聲令下“開始!”同學們都像中了頭獎一樣“哇!”一聲后便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!把香蕉鋪在一個盤子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來做連心魚,可好看了!我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。

  可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”他才失望地走開了。可能是我剛才顧著完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!我們還沒做完,你干嗎把它吃掉啊!”“怎么辦,還缺一個做頭發(fā)的東西。”“借我啦,別那么小氣了!”……有的同學都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什么看,快點做吧!”我這時才回過神來,繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。

  接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤后,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,并讓每個人都品嘗了一下各個小組的杰作后,選出了兩個優(yōu)秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!

  在“當當……”的響聲中,這一次活動結束了。我今天真開心啊!

關于活動的作文5

  為了慶祝元旦,我們學校舉行了元旦游園活動。校園里洋溢著同學們的歡聲笑語……

  活動的項目豐富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數(shù)咱班的活動“套圈”了;顒觿傞_始,教室里就熱鬧非凡,同學們把教室圍得水泄不通,隊列排得就像一條長龍。游戲正式開始了!只見有的同學擺好標準的弓步,身體拼命地向前傾,投出的圈直奔終級大獎。有的同學連套了幾次,還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的,虛著眼睛,瞄準目標,猛地一套,獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了,巴黎鐵塔、海綿寶寶,都有了自己的小主人。

  現(xiàn)在,是最激動人心的時刻—挑戰(zhàn)終級大獎。那名同學摩拳擦掌,深深地吸了口氣,滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次,圈都像一個調皮的小孩似的,四處亂竄,落在了終極大獎的附近。他不甘心,一次又一次地套著。正當所有同學都絕望時,見證奇跡的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎,手機歸他莫屬了!全班同學都傻了眼,這結果仿佛令人難以置信。頓時,教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲,有的同學欣喜若狂地歡呼道:“噢!這同學太幸運了!”而有的卻嘟著嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你搶走了我的手機沒關系,還有游戲機等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒,像扔飛碟似的一套,哈哈!我獲得了第一件戰(zhàn)利品——“萬花筒”,我興奮得一蹦三尺高,那高興勁兒就別提了!

  歡樂的時光總是那么短暫,元旦游園活動圓滿結束了,可我的心卻久久不能平靜。

關于活動的作文6

  今天下午一進教室門,老師沒有像以前一樣出題讓我們做,我就猜到今天下午有什么活動要辦。果然不出我所料,老師說:“今天下午我們去地質公園玩,去的時候不要亂跑,要聽老師話,不能帶吃的和喝的!痹捯粑绰,我就聽見同學們小聲的在下面議論:“聽說地質公園很遠!薄罢娴暮苓h,我上次和爸爸媽媽去過了。”又一個同學說,還沒說完,就聽見有人喊著要走了。

  我們先到教學樓前集合,聽老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時同學們都精神飽滿,可走了大約20分鐘后,同學們都變得個個無精打采。又走了一會兒,我們終于到達目的地了。

  老師講了幾點要求后我們就進去了。一進門,地上有一大塊玻璃框,里面是一幅地質公園的地圖。看過后我們就進了大廳,里面的石頭、化石和模型可多了:有的巖層上面有像波浪一樣強烈的褶皺、有的像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對巖石不同時期的文字介紹和各種化石模型:有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長253米,是一匹納瑪象的門齒化石(不過真化石在嵩陽書院)。

  到第二個大廳時,里面放滿了各種石頭:有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件,還有很多石頭我沒有記住。到第三個大廳里面有個火山模型,為了讓我們了解火山爆發(fā),這個火山模型還會假爆發(fā)。另外還有一個小電影,是講大陸是怎么來的`。

  又看了一會兒,我和同學們就出來了,這次活動真讓我大開眼界,希望學校以后多開展一些這樣的活動,讓我們多長見識,多了解大自然。

關于活動的作文7

  這周五,我參加了英語培訓班的“萬圣節(jié)”活動,感受到了濃重的西方文化。

  步入大堂,我就得到一個南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進發(fā)。

  進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的標識,是萬圣節(jié)必不可少的裝飾。

  我沖進房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來,為了抓緊時間,我快速“掃蕩”了幾個教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上,我過五關斬六將,也只找到了五個南瓜燈。

  到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學哄堂大笑?磥恚O果可真是個體力活,口水都快流一盆了?粗鴦e人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個目標發(fā)動進攻……最終,我們小組得了14分的好成績。

  這次萬圣節(jié)旅程,我笑過、嗨過、享受過,期待下一個萬圣節(jié)的到來……

關于活動的作文8

  今天是六一兒童節(jié),孩子們的節(jié)日。上午到學?赐炅晃乃噮R演后,就開始圖書玩具義賣了。幾個大塊頭男生齊心協(xié)力抬起幾張桌子,擺放到操場上。

  我手里篡著媽媽早上給我的五十塊錢,東張西望,看看有沒有令我心儀的東西。學校里人山人海,把桌子圍得水泄不通。售貨員大聲叫喊:來買呀,大減價,買一送一嘍,雜志一元一本!還有的人試圖向別人推銷玩具圖書。我都回避那些推銷圖書的,往熙熙攘攘的人群里走去。我盡量往上跳,在高處看看有沒有我心愛的《冒險小虎隊》和《尋寶記》,可惜,這種書實在太稀少了,我沒有看到一本。我垂頭喪氣,去其他地方看看。在我眼中,有些書我看過了;有些書非常精致,但是太幼稚了;還有一些書雖然吸引眼球,不過包裝不太好,有的已經(jīng)折頁、甚至散架了。媽媽說不僅要買好書,書還要精致一點。

  我邊走邊瞧,突然發(fā)現(xiàn)了一本《冒險小虎隊》。我像發(fā)現(xiàn)了一堆金元寶一樣,伸手去拿。誰知道剛拿到手,又有一只手伸來,我一看,原來是我們班的喬彬哲,他說他付過錢了,我不得不把手縮回來。這時,我的余光一掃,見到了一本《賽車總動員》。我一把抓起,歡歡喜喜地去結賬。我把五十元大票子兒拍到售貨員面前,大聲問:這書多少錢?售貨員回答:這本書一元。我的天哪,我不是在做夢吧!這本書原價是二十四元,現(xiàn)在一下子減了二十三元,不可思議呀!再說,這本書也挺新的,買下來絕對劃算。我付了錢,拿起書,津津有味地讀起來,真好看呀!

  這次義賣的結果,所有商品都被搶購一空,賺到的錢捐給災區(qū)。我也買到了我喜歡的商品,真是一次有意義的活動呀!

關于活動的作文9

  一個陽光溫和的冬日,老師帶著我們去青少年活動中心參加學工活動,這是我們第一次參加學校組織的學工活動。

  乘著大巴車,我們來到了青少年活動中心。迎接我們的是各種好玩又有趣的活動:軟陶制作,讓我們發(fā)揮了想象,給了我們”為所欲為“的機會;木工制作,讓我們明白了工序,令我們達到”心手合一“的境界;做游戲,讓我們領略了樂趣,給了我們”無憂無慮“的時光……而在這些活動中,我覺得最有趣也是最有意義的,是”步調一致“的游戲。

  游戲前,老師先在教室里給我們看了有關游戲的視頻,接著帶著我們來到室外的平地上,給我們講授了游戲技巧,并讓我們四人一組,自由組合,然后囑咐我們取來木板開始練習,并且宣布:接下來有一場激烈的競賽。同學們頓時激動起來,紛紛抓緊時間猛練。

  我們的隊伍中,我是個子最低的,因此排在了隊伍前面,這樣,喊”左——右——左“口令的任務也落到了我頭上。一開始,我們個個管自己走,也不知是我口令喊得不夠響,大家聽不清,還是我喊得不夠動感,大家跟不上,反正是亂哄哄、一團糟,木板不是抬不起來,就是抬起來亂動,互相”打架“。眼看別的組已經(jīng)可以慢慢前進了,我們不禁著急起來,結果越急越亂,搞得和”碰碰車“似的亂撞。這時,隊伍中有人提議:”大家先停下來,聽朱疇丞的口令,我們把口令節(jié)奏熟悉了,然后按口令一步一步邁腿。所有人必須一起用相同側的腿邁步,努力把自己的節(jié)奏和大家的合拍!“ 我們都覺得這個提議好,于是大家照這樣練習起來。慢慢地,步調一致了,動作協(xié)調了,我們一口氣可以走十幾步甚至幾十步了。

  比賽開始了,我們組像練習時一樣,平穩(wěn)而快速地向終點走去,奪得了第三名的好成績,真是開心。

  學工真好啊!不僅讓我們插上了想象的翅膀,配上了靈巧的雙手,還使我們明白了團結合作的重要性。我真希望以后能多去學工!

關于活動的作文10

  今天,我們班召開了一次別開生面的新年聯(lián)歡會。我趕到的時候,已經(jīng)來了許多同學。他們個個臉上都露出了笑容,嘴巴不時地咯吧咯吧磕著瓜子,三一群,倆一對,湊在一起。談笑風生。

  教室窗戶的玻璃上,貼滿了五顏六色的窗花。拉繩上掛滿了五彩繽紛的彩球,美麗極了!窗外雖然寒氣逼人,室內卻溫暖如春。

  八點半鐘,聯(lián)歡會開始了。第一項是給小貓貼鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上,上面畫著一只沒鼻子的小貓。先由我班田雷同學來貼。她眼睛上系著白毛巾,手里拿著貓的“鼻子”。只見她摸索著向前走去,“叭”的一聲重重地貼上,隨后把毛巾拽開,一看,自己也禁不住笑起來。原來,她把“貓鼻子”貼到小貓的腮幫上了,乍一看,小貓好像生了氣似的,撅著嘴,斜著眼,歪著鼻,氣呼呼地看著大家。田雷不好意思地走下了講臺,回到了自己的坐位上。

  節(jié)目一項接著一項,真是豐富多彩,有趣極了!

  使我最感興趣的是成語游戲。老師在卡片上寫了一、二、三、七、八、十等幾個字,讓我們以每個字為開頭,組一個成語。

  同學們凝神片刻,便紛紛舉手。老師招呼一個同學回答。他脫口而出:“一刀兩斷、一了百了、一干二凈、一馬平川、一馬當先……”

  老師說:“答得好!”我仔細想了一下,就急忙舉起手。老師溫和地叫我的名字。

  我立刻說:“二三其德、二姓之好、三長兩短、三心二意、七上八下、七手八腳、八面玲瓏、十萬火急、十全十美!

  老師聽了連連點頭,嘖噴“答得好!”我聽了,心里甜滋滋的。

關于活動的作文11

  身邊的活“雷鋒”雷鋒,一個家喻戶曉的名字,身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開我們,但萬幸的是他那樂于助人的精神一直陪伴著一代又一代人的成長!在我的身邊,也有著許許多多的活“雷鋒”,印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天,天氣悶熱無比,好像是一場大雨的前兆。晚上,爸爸媽媽都在加班,我獨自一人閑的無聊,便決定出去走走,換換空氣,小學六年級作文《身邊的活“雷鋒”作文》。我轉身走出家門,但我忘了一個細節(jié),我沒有帶鑰匙,更重要的是我連門都沒關。此時此刻,我玩著手機,聽著音樂,散著步,好不快活。

  可我哪里知道,與此同時,小區(qū)收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待,等待著那個糊涂的一樓住戶——我。晚上十時許,我回來了。剛走入樓道處,便看到一個黑影在我家門口“不懷好意”的“閑逛”。我以為是壞人,便沒有走進去,而是立馬打電話給爸爸。爸爸接到電話后,馬上趕了回來。爸爸一眼認出了那個黑影,便對我說:“小呆子,那不是我們小區(qū)收垃圾的劉爺爺嗎!卑职譅恐业氖郑呦蚣议T。劉爺爺一看到我,就笑著撫摸著我的頭說:“小伙子啊,連門都不關啦!說著,就笑嘻嘻的走了。望著他的背影,我不由的低下了頭。天哪!我走了將近3小時了,劉爺爺居然等我了3個小時,這段漫長的時間他是怎樣度過的啊!而且,我剛才居然忘了對他真誠的向他說一聲:謝謝您!我不由得追了出去,但在茫茫黑夜中,已看不到他的身影!雷鋒精神永不磨滅,讓我們把這一團不滅的烈火燃燒下去吧!

關于活動的作文12

  公交車停了下來,停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學生綜合教育實踐基地”。開始,大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來到這里,但當我們來了之后,才知道事情并沒有那么輕松……

  分好宿舍后,大家拿著小凳子到操場集合,教官們教我們怎樣練坐姿、怎樣拿板凳、放板凳。下午,教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為軍訓不過如此。大家不知道,第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓練”。

  第一天晚上,大家回到自己的宿舍,由于是第一次和同學在一起住,大家特別興奮,一晚上不停地嘰嘰喳喳地說閑話,有些同學還跑到別人的床上去玩。結果被生活老師看見了,第二天早上還受了懲罰。直到這時候,所有的同學都明白了一個道理:“軍訓軍訓,軍人的訓練,不是輕輕松松就能完成的!”出完早操,各班教官分別訓練自己所帶的班級,我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽話,被罰圍著操場走鴨子步,還做了下蹲和俯臥撐。做完以后,腳和腿疼得要死,每走一步,都要發(fā)出一陣難忍的疼痛,但我們又不敢抱怨,生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步,真是有苦說不出啊!

  下午,我們去做了風箏。以前都是用父母的錢去買風箏,現(xiàn)在,自己也可以做風箏了,覺得自己很了不起。我們還學習剪紙,當老師教我們剪“老虎”的時候,我居然把老虎的尾巴剪掉了,嘻嘻,真好玩。做食品雕刻,同學們還偷吃黃瓜,怎么樣,我們很貪吃吧……

  參加這次教育實踐活動,不僅讓我們學到了課本上學不到的知識,還鍛煉了我們的動手能力,增強了我們的紀律觀念,懂得了團結同學,學會了自立,收獲真不小。在星期五的野餐活動里,我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶!

  雖然在這只呆了五天,但我們還是舍不得這片土地。離開時,我們個個都揮淚告別,坐上公交車,眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。

關于活動的作文13

  金黃而柔和的陽光從窗外打探教室的同學,像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。

  悠揚的下課音樂聲響起,瞬間打破了校園的寧靜,大家滿臉笑容的涌向操場,將要進行各自喜愛的課間活動。

  “走,我們去跳橡皮筋!”

  “來。我們踢毽子吧!”

  “快來呀。我們打兵乓球!”

  到處都彌漫著大家的歡樂,空中蕩漾著同學們的歡聲笑語,氣氛好不熱鬧。

  我和羅莉文、羅艷玉、白雪、郭小藝等一起玩丟沙包。丟沙包是用一個沙包作為武器,規(guī)定是各方一名投擲手,在規(guī)定的場地,把他投擲到對方,對方被沙包擊中者就罰下場,即犧牲一個人,若對方能接住沙包,就可以增加“一條命”,即增派一個人上場。

  首先,我們在操場上畫一個大圓圈作為場地,然后分成兩隊,用石頭剪刀布決定先后。贏的人站在圈內,輸?shù)恼驹谌ν。我和黃雅琴、丁慧是輸?shù)囊粋隊,依照規(guī)定我們先發(fā)球。隊員們個個精神抖擻的站立。

  “開始!”一聲令下。我將沙包用力地向丁慧丟去,大叫:“丁慧,接住!”哪曉得對方圈里地郭小藝連忙向丁慧跑去,準確接住了球。真是賠了夫人又折兵,我拍著腦袋懊悔。身旁的黃雅琴拍拍我的肩膀安慰:“沒事,先讓她們得意。”

  “嗯。”我看到她沉著堅定的目光,頓時鼓起了信心。

  “呼。”我用力向丁慧那邊擲去,我的心也隨著沙包飛向那邊。對方圈里的郭小藝,白雪試著想搶沙包,可沙包已飛過她們舉起的雙手,丁慧一躍而起將空中的沙包穩(wěn)穩(wěn)接住。

  “。∠麥缌艘粋敵人。”我們跳著大喊。

  接著幾個來回,我們順利地將敵人一個個消滅掉。我們抱成一團歡呼。

  上課的音樂響起,大家沉浸在勝利的喜悅之中,戀戀不舍的離開的操場。空中的陽光也柔和地向進教室的我們揮手,操場上又恢復了平靜。

  愉快的課間活動真好,不僅可以消除學習地疲勞,活動筋骨,鍛煉身體,而且可以讓我們心情舒暢,增強團結合作能力,增加同學之間的友情。

關于活動的作文14

  “運河水,向東流,一路書香一路歌……”一陣陣歌聲從育才實驗小學里飄來。這是我們學校在舉行“新葉語文節(jié)”。新葉語文節(jié)里有許多節(jié)目和活動:我走長征路,在現(xiàn)紅色經(jīng)典課本劇表演、海報制作等。我參加了我走長征路,在現(xiàn)紅色經(jīng)典課本劇表演。參加的人有張詩微、袁雨昕、龔成、汪海昕等人。我們演的是《金色的魚鉤》,我演里面的老班長。

  由于我們是初次表演,沒有經(jīng)驗,大家便放棄中午休息時間,認真排練。遇到困難,我們經(jīng)常在一起相互琢磨,反復推敲。每次我們排練時,都會有許多人用怪異的眼神看著我們,他們以為我們在玩,有時還會跟我們學臺詞。由于劇本的需要,我們進場時要求相互攙扶著,裝作病號的樣子走上場,但這個角色我們演得老是不像病號,老師知道后,就指導我們:把自己想象成肚子疼或腿疼,再想點傷心、難過的事情,這樣表演就會形象、生動了。我們按照老師的指點,終于順利地完成了排練。

  有一次,在班級里演給同學們看,讓他們?yōu)槲覀兲狳c建議,沒想到我由于緊張過度,忘了臺詞,我隨即做出仰望天空的動作,但是心里像有無數(shù)只小兔子一樣,怦怦直跳。機靈的汪海昕就在后面輕聲提醒我:“一路上,你是保姆,勤務員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地!小梁,你看這草地,無邊無際,沒個盡頭,我估計,還要二十天才能走出去,熬過二十天不簡單啊……”。令我大吃一驚的是我的臺詞,竟然讓汪海昕背得滾瓜爛熟。還好沒被老師和同學們找出漏洞,我心里那塊大石頭總算放了下來。

  表演完畢,我們向同學們深深地鞠了一躬,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我們不禁從心底感到自豪和高興,因為我們的辛勤付出,得到了大家的認可!

關于活動的作文15

  期待已久的時刻終于來到了,今天下午我班要舉行一次精彩的拍賣會活動。

  拍賣開始了,老板們紛紛將自家的古董拿出來。一號老板是翟建峰,帶著心愛的雙節(jié)棍走上前說:“大家好,現(xiàn)在我手中拿的就是當年李小龍專用的雙節(jié)棍。瞧,上面還有‘李小龍’的簽名嘍!”

  前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破綻,說:“這歪歪扭扭的的‘李小龍’,恐怕是你的杰作吧!”“別胡說!”翟建峰老板生氣地瞪了一眼說,“下面開始拍賣!底價3元!”

  下面是黑壓壓的一片,可就沒有老板舉手,這可氣壞了翟建峰。最后他像泄了氣的皮球無可奈何地走了下來。

  千等萬等,終于等到我上前拍賣了。我?guī)е碌牧锪锴蚱炔患按刈呱锨,先展示一下自己獨特的溜溜球技藝,接著我鄭重地說:“走過路過千萬不要錯過,此溜溜球是咱傳家寶。誰買我就傳藝給誰。底價5元!”

  旁邊的幾個小男生早就對我玩溜溜球佩服得五體投地,F(xiàn)在我想傳藝,他們真是求之不得呀!第一個小老板站起來說:“5元,我要了!”坐在一旁的女老板毫不猶豫地站起來說:“6元!”

  此時,我心里真是樂淘淘!就等著他們互相競爭,把價格直線似的往上喊!斑祝瑸槭裁赐O聛砟?”我覺得奇怪。又要我自吹自擂了,我接著說:“泰山不是吹的,我這傳家寶還可以防身嘍!小偷最怕!”

  哇,老板們頓時熱情高漲,“8元”“9元”“10元”……真想不到,我的小小溜溜球竟拍到了15元……

  拍賣會真是太精彩了,像一首詩留在我美好的回憶中……

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