活動(dòng)的作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
今天，陳老師要和我們玩猜動(dòng)作的活動(dòng)，猜動(dòng)作活動(dòng)需要先請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)做出一連串的動(dòng)作，要把動(dòng)作做得既準(zhǔn)確又細(xì)致，做完動(dòng)作后大家猜一猜他在做什么，猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
我聽(tīng)到這個(gè)消息后興奮極了，我既想上臺(tái)表演做動(dòng)作讓大家猜，又想當(dāng)觀眾猜對(duì)動(dòng)作獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我是真猶豫啊！再看看同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師請(qǐng)了我和陳俊豪上臺(tái)準(zhǔn)備要做的動(dòng)作，我就站在他旁邊，他比我高，長(zhǎng)得比我壯，戴著一副眼鏡看上去真像個(gè)小博士，老師看他沒(méi)有準(zhǔn)備好要做的動(dòng)作就遞給他一張紙條，我偷偷看到“雞蛋”兩個(gè)字。
接著他開(kāi)始表演了，先提著籃子去買菜，再挑了自己中意的菜，回家后他洗了洗菜，然后把菜切了切，最后炒了炒。這樣一道美味佳肴就做好啦！我想：這一定是西紅柿炒雞蛋，因?yàn)閹А半u蛋”和“炒”字的菜我就猜到它了，結(jié)果，公布答案我猜對(duì)了，我開(kāi)心的哈哈大笑，因?yàn)榇蠹叶及殉吹牟瞬洛e(cuò)了。我想能拿到獎(jiǎng)品了真是開(kāi)心。
現(xiàn)在，輪到我上臺(tái)表演了，我先寫了試卷上的第一題，看到第二題后發(fā)現(xiàn)不會(huì)，我急得抓耳撓腮，接下來(lái)的幾題也都不會(huì)，我就做出東張西望的動(dòng)作，想看看其他同學(xué)的答案，再往下看了幾題還是不會(huì)，我只好無(wú)奈地看著天花板。最后交了卷，試卷得了0分。
我覺(jué)得我和小陳同學(xué)的動(dòng)作表演都很標(biāo)準(zhǔn)，我也成功的猜對(duì)了小陳同學(xué)在做什么，這真是一次好玩的猜動(dòng)作活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇2
在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，在一片絢爛的陽(yáng)光里，在美麗的三月，在生機(jī)盎然的校園里。你，我，他，可愛(ài)的同學(xué)們相聚在一起。一起見(jiàn)證：常州市北郊中學(xué)七年級(jí)“生命教育”主題班會(huì)拉開(kāi)帷幕。
聽(tīng)著抑揚(yáng)頓挫的`詩(shī)朗誦，憧憬著生命的美好。誠(chéng)然，生命是一抹靈動(dòng)的音符，無(wú)數(shù)個(gè)曼妙的音符聯(lián)接在一起，交織成一曲美妙的歌。無(wú)數(shù)曲歌聯(lián)接在一起，又組成了一臺(tái)壯麗的大合奏。人生就是這樣不斷進(jìn)步，不斷奮斗的過(guò)程。聽(tīng)著“人之初，性本善”，才發(fā)現(xiàn)我們的生命就是在種種經(jīng)歷中一次次洗盡鉛華;變得有意義，有價(jià)值。不是有為文人說(shuō)過(guò)“當(dāng)華美的樹(shù)葉落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)”嗎?
“心靈伙伴，排憂解難，守護(hù)心靈，健康成長(zhǎng)”。只有排除心靈的煩惱，快樂(lè)的生活，這樣的人生才更完美。周五，校心靈健康營(yíng)開(kāi)營(yíng)了!這里有熟悉的同學(xué)與你共享成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，笑對(duì)人生;有可親可敬的心靈導(dǎo)師為你排憂解難，引領(lǐng)你走出心靈的“沼澤”，步入平坦的大道。同學(xué)們還在等什么呢?一起來(lái)到我們的心靈小屋吧!把自己的煩惱傾訴出來(lái)，做個(gè)沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。把握住生命中的每一份快樂(lè)。
在本次活動(dòng)中，我最難忘的是“逃生方法”的訓(xùn)練。無(wú)論是打結(jié)法還是防火逃生演習(xí)，都有很大的實(shí)用價(jià)值。畢竟“防患于未然”。在現(xiàn)在做好訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)一定的應(yīng)對(duì)措施，保護(hù)自己，學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件，呵護(hù)自己的生命。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的希望時(shí)刻，緊握這種希望。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的歡樂(lè)時(shí)刻，緊握這種歡樂(lè)。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的溫暖時(shí)刻，緊握這種溫暖。
活動(dòng)的作文 篇3
今天我們班去親子活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，下著蒙蒙細(xì)雨，但我還是興奮地上了車。
上午，我們?nèi)ヅ郎�，山上流下�?lái)一股清泉，河水碧藍(lán)，山坡非常陡峭，還有各種很刺激的游戲。而且，我們的隊(duì)伍拉的很長(zhǎng)，有的已經(jīng)下山了，有的剛剛到山頂，正在亭子休息，有的還在爬山，猶如一條瀑布。
下午，我們排著巨龍似的隊(duì)伍，去挖筍，但我只挖到了幾個(gè)尖尖頭。
我們還去做風(fēng)車，我做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車，隨著風(fēng)旋轉(zhuǎn)，真好玩！
今天玩的真開(kāi)心！只是我挖筍時(shí)，爸爸沒(méi)給我拍照片，真可惜！
活動(dòng)的作文 篇4
我加過(guò)的活動(dòng)中，最無(wú)聊的活動(dòng)是前天——7月31日居委會(huì)組織我們?nèi)⒂^以前打仗時(shí)用的東西，如：飛機(jī)、大炮、各種槍之類的東西。你們知道是怎么無(wú)聊嗎？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，事情是這樣的：
我早上6點(diǎn)30分就起床了（大概是想著要去玩，心里有點(diǎn)小激動(dòng)）。30分鐘用來(lái)刷牙、洗臉、吃早飯......其余一個(gè)小時(shí)三十分鐘用來(lái)把昨晚買的零食、飲料放進(jìn)包里，擺了一個(gè)多小時(shí)才擺的整整齊齊，所有的東西全部放進(jìn)包里，并帶了八十元錢、手機(jī)、鑰匙。剩下還有25分鐘呢！于是，我去叫上彤彤、費(fèi)曉楠一起去等大巴車......到了那里，看到驗(yàn)票處，因?yàn)闆](méi)有票，所以一著急，忽略了前面有一個(gè)社區(qū)阿姨正在發(fā)免費(fèi)的票。到我進(jìn)門檢票了，我看見(jiàn)門口有兩塊牌子。一塊寫：請(qǐng)勿帶液體進(jìn)去，我一緊張，那要是渴了怎么辦？另一塊寫著：去檢查。我呆在安全門下面檢查，總算過(guò)去了。噓！一身冷汗。進(jìn)去參觀，只是走馬觀花，拍了兩張照片，最多觀看了五分鐘，就結(jié)束了，而且那些“大家伙”都是擺在室外的，熱的要死。來(lái)回路程卻要一個(gè)小時(shí)。
參觀就這樣無(wú)聊的結(jié)束了。
活動(dòng)的作文 篇5
一大早，艷陽(yáng)高照，我精神抖擻的準(zhǔn)備到學(xué)校參加有趣的“園游會(huì)”。
一到教室，聽(tīng)到同學(xué)的嬉鬧聲此起彼落，我也忍不住去“參一腳”。園游會(huì)開(kāi)始，我站在工作崗位上，等客人上門來(lái)。大概十分鐘，交棒啦！我期待已久的園游會(huì)，現(xiàn)在終于開(kāi)始了！我東逛逛、西逛逛，人潮擁擠，擠得水泄不通。
我逛呀逛、逛呀逛，一路上叫賣聲好大，我的耳膜都快震破了。買兩支美味可口的熱狗，再配上一杯清涼爽口的冰沙，果真是人間最美味的珍品。酒足飯飽的感覺(jué)真好！
接著我走呀走，終于有一個(gè)可愛(ài)的玩偶讓我心動(dòng)，“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”我二話不說(shuō)的買下它。園游會(huì)也差不多要結(jié)束了，我心滿意足的回到教室，今天要賣的東西竟然都被買走了，大家的臉上洋溢著幸福，真是明亮且燦爛。
要收攤了，大家依依不舍的把桌子、椅子恢復(fù)原狀。因?yàn)槊看螆@游會(huì)都有人會(huì)亂丟垃圾，所以訓(xùn)導(dǎo)主任下令全校同學(xué)一起把看到的垃圾，全部撿起來(lái)丟到垃圾桶里，該回收的就回收。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上又干干凈凈，令人耳目一新。
園游會(huì)結(jié)束了，大家?guī)е约盒膼?ài)的“戰(zhàn)利品”開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的回到自己溫暖的家里，和家人一起分享自己今天的收獲。
��！我最愛(ài)的園游會(huì)！讓人熱血沸騰、驚天動(dòng)地，讓人快樂(lè)無(wú)比、心曠神怡，讓人望穿秋水、心滿意足的園游會(huì)��！如果天天都是園游會(huì)，那就太棒了！
活動(dòng)的作文 篇6
今天是星期五，幼兒園舉行慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)，邀請(qǐng)媽媽參加。我們?nèi)齻�(gè)中班一起在音體室進(jìn)行親子活動(dòng)。
首先，主持人讓小朋友唱一首愛(ài)媽媽的歌，只有一些小朋友舉手。當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)輪到我的時(shí)候，小朋友跟著我一起唱《世上只有媽媽好》的歌。接下去，媽媽和小朋友一起包餃子，我先拿來(lái)一張餃皮，放在桌面上，放點(diǎn)水和肉餡，然后，用手粘餃子皮。我和媽媽一共做了三十多個(gè)餃子。最后，老師把所有的餃子放在鍋里煮熟，我們一起吃餃子。
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