【精品】有趣的活動(dòng)的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
清明假期，我們學(xué)校進(jìn)行了一次豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，既可以做一道菜，也可以發(fā)揮創(chuàng)意做水果拼盤。我看了看別的同學(xué)做的，真是五花八門，無奇不有，有的人做水果拼盤，有的人包餃子，還有的人做壽司真是八仙過海各顯神通�。�
我也開始大顯身手了，我要做的菜是煎雞蛋。我先拿了兩個(gè)雞蛋寶寶，朝鍋里倒入食油，稍微等待，待生油變成熟油，我小心翼翼地把雞蛋寶寶的外衣脫掉，雞蛋寶寶迫不及待地從殼里滑了出來，掉在了油姑娘身上，一不小心，我把雞蛋寶寶的外衣也扔在了鍋大嬸的身體里，我趕緊拿出筷子把它的外衣夾了出來。雞蛋寶寶“滋滋”地歡唱起來，冒出藍(lán)色的灰煙，透明的蛋清驟然變成了乳白色，像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來。等了一會(huì)兒，雞蛋寶寶就戴上了一個(gè)金色的項(xiàng)圈，變成了美麗的雞蛋姑娘。翻開另一面，再稍等一會(huì)兒，煎蛋出鍋了，最后撒上一層鹽、蔥花，再配上孜然粉、番茄醬，肯定是天下最好的美味了！
為了使它看起來更加完美，我準(zhǔn)備給它增加點(diǎn)裝飾。我先拿一個(gè)圣女果，切開，把它擺成一個(gè)心形的樣子，再拿一些香腸，把它切成兩半，用牙簽扎起來，然后拿兩片菜葉，用剪刀把它剪成樹葉的樣子再擺上，完美！
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了凡事總靠大人，你永遠(yuǎn)不知道你自己的能力有多大，只要你想去做，那么就一定會(huì)成功！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
我喜歡玩許多游戲，其中我最喜歡玩“戰(zhàn)火英雄”。
康健和我一起玩�？到‘�(dāng)“殺手王者”，我當(dāng)“魔法師”，我們定好規(guī)則，開始了游戲。
“磨球攻擊！”我喊道�！翱次业�，反彈技能！”康健回到，幸好我及時(shí)躲開。我說：“停止技能！”康健不能動(dòng)了，我立即攻擊，我解除了技能，康健又發(fā)起了攻擊，大喊：“王者絕殺！”我也喊道：“十個(gè)魔球疊加攻擊！”威力很大，王者絕殺已經(jīng)打敗了三個(gè)魔球，但是很快就不行了，剩余的七個(gè)魔球受到了攻擊，被打了個(gè)措手不及。
忽然，上課鈴響了，一次有趣的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
這一次課間活動(dòng)真有趣！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
你們聽說過在外面上的社團(tuán)嗎？這次，房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課哦！
剛出去，同學(xué)們就東一跑，西一竄，把房老師弄得眼花繚亂，好不容易我們才安分下來，開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭，然后跟我們說：“同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我手里的植物嗎？”我們一看，異口同聲的說：“是八角金盤�！狈坷蠋熣f：“沒錯(cuò)，這就是大名鼎鼎的八角金盤，你沒看，它像不像八只腳的章魚呢？”說完房老師自顧跑走了。過來一會(huì)兒，她神秘地走過來，笑瞇瞇地說：“你們猜，我手里拿的是什么寶貝��？”同學(xué)嗎爭(zhēng)先恐后的回答道：“白玉蘭，不對(duì)，是廣玉蘭，哦，是灑金珊瑚。”“猜對(duì)了，就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇，那綠中帶黃，黃中有綠的葉子可真美啊，上面仿佛抹了一層黃金顆粒，發(fā)出閃耀的顏色，奪走所有人的目光。
往前走，我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去，這美麗的景象讓我久久陶醉，我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地，我們又到了桃花林，這里的桃花粉紅粉紅的，每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風(fēng)而動(dòng)，好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠，充滿了春的景色，太漂亮了！空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息，沁入心脾。
這節(jié)課一直在我腦中回蕩，真希望能再上一節(jié)這樣的活動(dòng)課。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛出教室，來到操場(chǎng)上，玩起了自己喜歡的游戲。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、還有的在玩木頭人等游戲。我和許多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞的游戲：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。小雞們可害怕了，他們躲在雞媽媽的后面，老鷹可厲害了，“它”東“飛”一下，西“飛”一下很快就把我們這些“小雞寶寶”捉住了，“雞媽媽”看著自己的“孩子”被老鷹捉去了，就拼命的想把他們救出來，一不小心摔了一跤，我們都為她加油，鼓勵(lì)她快站起來，救出自己的孩子們。
玩的正高興的時(shí)候，上課鈴響了，我戀戀不舍地往教室走去。心里卻想著要是自己也能那么痛快的摔一跤該多好呀！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
六一兒童節(jié)來了，我?guī)е?dòng)、興奮的心情來到了學(xué)校。
學(xué)校此時(shí)正張燈結(jié)彩著，準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校，抬頭便望見上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶，許多彩帶布滿了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來時(shí)，讓人覺得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球，氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后，只要把氣球連起來看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的。
一切準(zhǔn)備工作就緒后，開始了六一兒童節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽光的照耀下徐徐升旗，全體人員肅立敬禮，奏唱國(guó)歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來，就連那些平時(shí)調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。
唱完國(guó)歌后，便是新少先隊(duì)員入隊(duì)的儀式，儀式過了，便是今天的重頭戲——表演節(jié)目。
首先，在安靜祥和的音樂中，一隊(duì)舞蹈家上來了，她們動(dòng)作一致，時(shí)而抬腿，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而跳一下。接著，一隊(duì)籃球小子上來了，他們仿佛和籃球融為了一體，不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的`動(dòng)作。突然，一陣悠然的音樂響了起來，一位位舞蹈家上去了，她們與音樂節(jié)奏都一樣，使觀眾陶醉其中，看那個(gè)帶頭的小女孩，她的動(dòng)作行云流水，一看就知道她很熟練，看中間藍(lán)發(fā)的小女孩，她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙，應(yīng)該是很緊張；再看左邊的小女孩，她的動(dòng)作雅觀，讓人覺得很有禮貌，后面還有街舞……
終于結(jié)束了，可我們還沉醉在歡樂的表演中，這次活動(dòng)真精彩。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天，學(xué)校舉行了健康節(jié)閉幕式，并且精心準(zhǔn)備了許多大型活動(dòng)，有“曙光吉尼斯”大型游園活動(dòng)，1——6年級(jí)跳繩比賽……
最有趣的要算游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)項(xiàng)目有快速系鞋帶﹑救護(hù)達(dá)人﹑終極飛鏢……我印象最深的就是快速系鞋帶和救護(hù)達(dá)人。
現(xiàn)在就讓我先來介紹一下快速系鞋帶吧！首先，我來到大禮堂，老師說：“1——3年級(jí)把一只鞋子的鞋帶解開；4——6年級(jí)把兩只鞋子的鞋帶都解開�！苯又�，我把耳朵直直地豎了起來，眼睛死死地盯著鞋子。鈴聲突然響起，我加緊速度系鞋帶，沒想到我得了全年級(jí)第一名。接下來讓我來介紹救護(hù)達(dá)人吧！我走進(jìn)美術(shù)教室，坐在第二桌。王璐瑤姐姐問我兩個(gè)問題：一是如果你擦傷或受傷，你會(huì)用冰袋還是熱水袋？我選擇冰袋；二是如果你流鼻血時(shí)，你會(huì)低頭還是抬頭？我選擇低頭。這兩道題我都答對(duì)了，得了一個(gè)印章。
下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的親子接力賽。比賽開始了，大家都快活地喊叫著，全校同學(xué)都沉浸在歡聲笑語中。時(shí)間過得很快，活動(dòng)順利結(jié)束了，第三屆健康節(jié)閉幕式也畫上了圓滿的句號(hào)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng)，簡(jiǎn)直就是“勞苦娛樂二合一”呀！自從上星期二考試，學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動(dòng)”措施，一開始我們還多開心：哇——40分鐘，好爽�？傻搅爽F(xiàn)在，個(gè)個(gè)垂頭喪氣……
今天，和往常一樣，排隊(duì)下去。在下樓梯時(shí)，同學(xué)們紛紜得很，有的說：“好煩哦！又要跑步�！庇械恼f：“你的腳痛不痛？我的腳好痛哦�！边�有的開玩笑似的說：“死了算了�！毕肫鹱约海於歼�沒好的腳，還不是用針刺我，我有氣無力，慢吞吞地走到操場(chǎng)……
兩套操做完了，我已經(jīng)筋疲力盡，臉色通紅，我本以為會(huì)休息幾十秒，可過了不到五秒，“惡魔”體育老師就命令我們開始環(huán)形跑，而且是六圈！這幾個(gè)字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著，廣播響起了音樂，我聽著這首歌，感覺很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈，也不聽這首歌！
終于，跑完了。我氣喘吁吁，我向四周看了看，操場(chǎng)上的所有人，都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢！還有“花式接力賽”，這種接力賽五花八門，可以與“72變孫悟空”媲美了。
今天是“腿夾棉盒跳”，聽起來就叫人發(fā)笑，肯定動(dòng)作更搞笑。只聽“預(yù)備——跑�！钡谝粋�(gè)傳遞手史書拼命地向我們這跳，像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同，李玉同笨拙地跳過去，一不小心，棉盒掉了，他慌慌忙忙地?fù)炱鹈藓�，用腿使勁夾住，可又跑了一會(huì)兒，又掉了，真笨！不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米”啊。
接力比賽激烈的進(jìn)行著，眼看著就要該我了，心快蹦出來了。傳遞手來了，我的心快要爆了，“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間，我以寫字的速度夾好棉盒，蹦蹦跳跳沖向?qū)γ�，出乎我意料，棉盒掉了，周圍響起了一陣笑聲，我滿臉通紅，像盛夏里的火辣辣的紅太陽一樣。
……
活動(dòng)結(jié)束了，但我們的心還在運(yùn)動(dòng)呢——還有幾位同學(xué)在爭(zhēng)論第一。這次活動(dòng)雖然很累、幼稚，但它卻鍛煉了我們的體質(zhì)，緩解了大腦的腦力勞動(dòng)。學(xué)校還真是考慮周到��！
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