【實(shí)用】有趣的活動(dòng)的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天是一個(gè)晴天，陽(yáng)光像個(gè)小精靈似的，穿穿著暖暖，金燦燦的裝束降臨到大地上。小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出嫩綠的芽?jī)�，花花綠綠的衣服爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出它們的美貌與芬芳，擠在晾曬的衣架上。溫暖的陽(yáng)光灑向我們這勃勃生機(jī)的大地上，充斥著大地的每一個(gè)角落。在這個(gè)好天氣里，我們學(xué)校展開(kāi)了春游這個(gè)活動(dòng)。
我剛跨進(jìn)校門(mén)，一股淡淡的清香就朝我迎面撲來(lái)。校園就像有了生命似的，歡快地向我打招呼，葉子上的露珠與我交換眼神，墨藍(lán)的天空中投映著鳥(niǎo)兒的身影，走上樓，我看見(jiàn)同學(xué)們那興奮的眼神。車(chē)子來(lái)了，我們每個(gè)人都急急忙忙地竄上了車(chē)，而且也都帶了兩樣?xùn)|西。一樣是滿(mǎn)懷的好心情，另一樣是大家百里挑一的零食。過(guò)了許久，我們到了，一陣陣紅木的香味撲鼻而來(lái)，讓我感受到了這的文化氣息。導(dǎo)游帶我們進(jìn)了東陽(yáng)木雕博物館，一路上我們都?xì)g聲笑語(yǔ)，一走進(jìn)博物館，我們就變得鴉雀無(wú)聲，被這膾炙人口的的作品所吸引。最引人注目的是一個(gè)很大的木雕藝術(shù)作品，就像真的一樣，從遠(yuǎn)處看去就像一幅美麗的畫(huà)卷，即使沒(méi)有那么多的顏色，也仍然彰顯出它的獨(dú)特與絢麗多彩。然后我們走了進(jìn)去，看見(jiàn)了古時(shí)遺留下來(lái)的木雕作品，更是贊嘆不已。觀賞完這些木雕作品，我們又上了車(chē)，準(zhǔn)備去盧宅。過(guò)了幾分鐘我們就到了。剛走進(jìn)去就像是穿越了。雖然我們不怎么懂這的歷史，但是有導(dǎo)游姐姐，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，她給我們講了一下盧宅。盧宅建筑群，是我國(guó)東南久負(fù)盛名的明清古建筑群。盧宅被古建筑專(zhuān)家稱(chēng)之為“具有國(guó)際水平的東方住宅”。盧宅古建筑群是江南現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的明清古建筑群，它不僅為人們的生活提供了一個(gè)物質(zhì)外殼，而且還顯示出復(fù)雜的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，堪稱(chēng)中國(guó)現(xiàn)存明清以來(lái)鄉(xiāng)土建筑的典范，它充分體現(xiàn)了江南民居特色，展示了當(dāng)時(shí)人們高超的建筑藝術(shù)，具有歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)等方面的精深內(nèi)涵和極高價(jià)值。站在盧宅的門(mén)前，我看見(jiàn)了兩座高高的山峰，它既像元寶又像筆架，導(dǎo)游告訴我們這就意味著他們家有錢(qián)，有文化。還帶我們看了盧宅有名的燈，據(jù)說(shuō)四年放一次，前年剛放過(guò)，所以我們沒(méi)有看到燈的真面目，只看見(jiàn)了一個(gè)高仿的燈。
到了午飯時(shí)間，我們十分開(kāi)心地走上飯店，等待著服務(wù)員把菜端上了，一上來(lái)我們就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)，午飯吃完，我們就到樓下集合了。
這一次我們要去大家萬(wàn)眾矚目的地方了——游樂(lè)園。這里游人如織，絡(luò)繹不絕，有的在玩游樂(lè)設(shè)施，有的在拍照。這里是孩子們的王國(guó)，也是大人的的世界，這里滿(mǎn)是歡笑，滿(mǎn)是美好還有琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè)設(shè)施設(shè)施。我們玩了很多東西，玩了一遍不夠，又玩了一遍，十分開(kāi)心刺激，沒(méi)有一絲煩惱。游樂(lè)園，你太酷了。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的溜走了，回去的時(shí)間到了，依依不舍的走出了游樂(lè)園，雖然這樣，但我的心還陶醉在那歡樂(lè)的嬉戲之中。這次春游對(duì)我們意義非凡，因?yàn)檫@是我們最后一次春游了，也是我們十分深刻的記憶，小學(xué)時(shí)光最后一次一起游玩，我會(huì)一直記住它的。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在越秀山舉行親子活動(dòng) 。我和戴方懌興高采烈地來(lái)到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺(tái)的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認(rèn)為是往下走。我問(wèn)了一個(gè)老奶奶，她說(shuō)是往下走。但是我又有些奇怪，怎么沒(méi)有一個(gè)人往下走呢？可我還是繼續(xù)往下走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路標(biāo)，路標(biāo)指示了五羊石像和鎮(zhèn)海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，我們到了五羊石像，五只可愛(ài)的石羊看著我們，好像在歡迎我們到來(lái)。接下來(lái)，我又到鎮(zhèn)海樓，何老師在那里歡迎我們，我們跑過(guò)去，向何老師問(wèn)好，何老師還送我們“禮物”，我們拿著禮物高高興興的回家了。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了看路標(biāo)，知道了玩的同時(shí)也可以學(xué)到東西。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
前不久，我們五年級(jí)兩個(gè)班又舉行了包餃子活動(dòng)，讓我難以忘懷。
那是六月上旬的一天下午，老師把一大盆餃子餡和一大袋餃子皮挪上來(lái)，我們班立刻七嘴八舌的議論起來(lái)，老師拍著桌子大喊，安靜，卻不見(jiàn)效，直到老師無(wú)奈的把餃子皮、餡發(fā)下去的.時(shí)候，大家才漸漸安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)的包餃子，包餃子的時(shí)候，四人小組合作。我們包的餃子，連站也站不起。突然，我發(fā)現(xiàn)，我的同桌包的餃子不錯(cuò)，正當(dāng)我想請(qǐng)教她的時(shí)候，她突然舉起餃子向全班炫耀。大家不禁贊嘆起來(lái)。當(dāng)她洋洋得意時(shí)，我們班上的“小淘氣”舉起一個(gè)——小豬——優(yōu)秀的作品。她這只小豬引來(lái)的不只是全班同學(xué)的哈哈大笑，更引來(lái)了模仿。餃子小豬可真幸運(yùn)，一出生就討同學(xué)的喜歡。大家頓時(shí)把我的同桌給遺忘了。我的同桌卻不屑一顧的說(shuō)：“有什么了不起�！北懵耦^包起了“餃子”。一會(huì)，她又舉起自己的得意作品－－“毛毛蟲(chóng)”。然后大聲喊道：“瞧見(jiàn)了嗎？這才叫藝術(shù)。你那像什么一樣的！”可沒(méi)人理會(huì)她，其他人都在都在完成自己的藝術(shù)品哩！我把我的15個(gè)“餃子”完成后，開(kāi)始看別人包“餃子”，突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的想象力很豐富，真是稀奇古怪：太陽(yáng)花、四葉草、小豬頭、大豬頭、T恤、鞋子、毛毛蟲(chóng)……真是應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直不忍直視。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，我們的品德老師大駕光臨，一進(jìn)門(mén)就哈哈大笑起來(lái)，最后，好不容易擠出一句話：“這是你們包的！這餃子就你們吃諾！哈哈！哈�。ㄊ÷訬個(gè)哈）”我們同學(xué)異口同聲的說(shuō)：“是，你不吃，我們吃！”
……
“哇！真香”一個(gè)男同學(xué)大聲喊道�；貜�(fù)他的是廚房阿姨；各科老師和全體同學(xué)的大笑和竊笑。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
4月11日上午，我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個(gè)浙江小記者的活動(dòng)——參觀菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)�；顒�(dòng)主題是：向好奇心致敬。活動(dòng)地點(diǎn)是浙江省科技館。我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加浙江小記者的活動(dòng)。
我們大家來(lái)到科技館門(mén)前，等老師點(diǎn)完名后，讓我們自由分組，每三個(gè)人一組。哈哈，我們剛好是三個(gè)人。我們領(lǐng)到了一張任務(wù)卡，上面寫(xiě)著要找到一個(gè)我們認(rèn)為最有趣的攤位，并邀請(qǐng)攤主接受采訪。
活動(dòng)開(kāi)始后，我們?nèi)齻�(gè)從頭開(kāi)始一個(gè)一個(gè)攤位地找。我們看到了許多好玩的東西：會(huì)自動(dòng)拼魔方的機(jī)器人；用紙板做成的遙控飛機(jī)；會(huì)飛的照相機(jī)……看到了許多有趣的現(xiàn)象：如把干冰放進(jìn)飲料里，飲料會(huì)產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演：如四連環(huán)，“千里眼”。實(shí)在是太有趣了！
最后，經(jīng)過(guò)我們的討論，終于決定向一個(gè)展示各種標(biāo)本的攤主發(fā)出邀請(qǐng)，攤主很爽快地答應(yīng)了，并跟著我們來(lái)到直播室，回答我們提出的問(wèn)題。我們?nèi)齻�(gè)人各自提出了一個(gè)問(wèn)題，我的問(wèn)題是：“把動(dòng)物做成標(biāo)本有什么好處？”叔叔回答道：“這樣可以更清楚地知道動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。”
這次活動(dòng)不僅讓我知道了該怎么去采訪，還知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，真是一舉兩得�。�
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
星期三是我期待已久的學(xué)工活動(dòng)日，聽(tīng)說(shuō)學(xué)工活動(dòng)課上我們可以學(xué)習(xí)做小點(diǎn)心、釣魚(yú)還有做手工，我們?nèi)w小朋友都非常興奮，大 家在 老師的帶領(lǐng)下乘坐大巴車(chē)興致勃勃地去往今天的目的地—青少年活動(dòng)中心。大巴停了下來(lái)，一座雄偉的城堡呈現(xiàn)在我們面前，我們好像來(lái)到了童話王國(guó)里白雪公主的城堡一樣。但是我們學(xué)工活動(dòng)課的地點(diǎn)卻并不是城堡，而是城堡旁邊的教室。
我們的第一課是做小點(diǎn)心。全班55個(gè)小朋友被老師分成8組，我們小組有8人。做之前我們 從 老師那里領(lǐng)取了做點(diǎn)心的材料。開(kāi)始制作了，我們把面粉放在一個(gè)容器里，一個(gè)小朋友拿著容器，另一個(gè)小朋友拍打容器左右兩側(cè)讓面粉灑落在桌上。然后，我們把黃油放在桌上，用手和工具不斷揉捏，讓它變得柔軟，黃油在手里的感覺(jué)又粘又膩，這種感覺(jué)好奇怪呀！接著需要加入雞蛋和黃油一起攪拌，打蛋的同學(xué)打蛋的工作做得可不怎么樣，蛋黃都變碎了，還好我們及時(shí)補(bǔ)救，把黃油和雞蛋攪拌在了一起。嗯，現(xiàn)在需要加入面粉了。我們用工具把它和做好的黃油雞蛋不斷攪拌，讓它們?nèi)诤显谝黄�，終于在大家的努力下，黃油面團(tuán)變成了均勻的黃色，最重要的一步大功告成了。接下來(lái)的工作是搓圓加餡。我們把揉好的面團(tuán)切成平等的兩片，把兩片面團(tuán)搓成細(xì)條，再用工具切成幾段，搓成小圓子。下面處理豆沙，方法和剛才一樣，處理完豆沙以后我們?cè)侔讯股车男☆w粒放入圓子里，做出各種可愛(ài)的形狀。老師特別提醒我們，豆沙不能在外露出太多，不然就會(huì)烤焦的。終于在我們的手里，一塊塊帶有個(gè)性，形態(tài)各異的小點(diǎn)心出現(xiàn)了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們的第二課是釣魚(yú)。老師給我們每人發(fā)了一根魚(yú)竿和一個(gè)魚(yú)餌。我來(lái)到水池邊，把魚(yú)餌裝到魚(yú)竿上，把魚(yú)竿輕輕放下水里，然后在邊上觀察魚(yú)有沒(méi)有上鉤。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)竿突然往下一沉，有魚(yú)上鉤了，我一拉魚(yú)竿，想把魚(yú)給拉上來(lái)。但是，可能是我拉得太慢了，被我拉到半空中的魚(yú)忽然身體一抖，從魚(yú)竿上落到水里，逃跑了。我又失落又難過(guò)，希望就在眼前，我卻沒(méi)有把握住，真?zhèn)陌。∥抑缓糜职阳~(yú)竿放到水里，耐心等待我的下一條魚(yú)�？墒且恢钡结烎~(yú)課結(jié)束，我也沒(méi)有釣到魚(yú)，我只好失望的拎著空空的水桶參加下一堂課。
我們的最后一堂課是手工課。老師給我們發(fā)下一張瓦楞紙，叫我們?cè)鯓佑眉堊龈鞣N小動(dòng)物。我決定做一只可愛(ài)的小兔子。我把瓦楞紙剪成一個(gè)個(gè)小條，再把它卷成大小形狀各異的圓，然后用這些圓進(jìn)行拼接，一只可愛(ài)的小兔子出現(xiàn)在我面前，我的心情一下子變得陽(yáng)光明媚起來(lái)。我看看周?chē)�，同學(xué)們的想象力太豐富了，一只只栩栩如生的小動(dòng)物被同學(xué)們創(chuàng)造了出來(lái)，大家都太厲害了。
晚上回家，我?guī)Щ亓俗约河H手做的5塊小餅干，我自己一塊，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽各一塊，他們都稱(chēng)贊我能干了，懂事了。我真開(kāi)心！我已經(jīng)迫不及待地期盼下一次學(xué)工活動(dòng)日的到來(lái)了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
7月20日，我們班蘆悅煊組織社團(tuán)活動(dòng)，帶領(lǐng)5名同學(xué)去開(kāi)封網(wǎng)站參觀，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和好奇地心情走進(jìn)開(kāi)封網(wǎng)站院內(nèi)，一進(jìn)大門(mén)看見(jiàn)一座高大的假山，氣魄雄偉，令人贊嘆，假山下面是一條小溪，水又靜又清又綠，靜得像一面鏡子，清得可以看見(jiàn)小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，綠得像一塊碧綠無(wú)瑕的翡翠，好想去撫摸。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，院內(nèi)的花草隨著微風(fēng)點(diǎn)頭微笑，好像歡迎我們的到來(lái)。
在蘆悅煊?jì)寢尩膸ьI(lǐng)下我們來(lái)到了工作室，看見(jiàn)叔叔阿姨們正在忙碌的工作，沒(méi)來(lái)的時(shí)候想象中網(wǎng)站就是把要傳播的內(nèi)容轉(zhuǎn)到一個(gè)地方就行了，沒(méi)什么技術(shù)含量，現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，要很多程序要做。
我們來(lái)到采播室，發(fā)現(xiàn)墻上有許多密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)，就好奇的問(wèn)：為什么非在墻上扎那么多小點(diǎn)點(diǎn)呢？叔叔耐心地說(shuō)：這些帶點(diǎn)的墻是隔音墻，只有里面的人能聽(tīng)見(jiàn)，外面一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，隔音效果非常好。哦！原來(lái)是這樣。在采播間背景墻上我們看見(jiàn)寫(xiě)著開(kāi)封網(wǎng)旁邊有一個(gè)像獨(dú)角獸一樣的東西，一問(wèn)才知道，這個(gè)標(biāo)記代表開(kāi)封網(wǎng)，符號(hào)是代表用來(lái)防御黃河的。為了留下美好的回憶，我們拿著話筒，每個(gè)人都采訪身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)像記者一樣，在采播室留下了歡聲笑語(yǔ)。我們一邊走一邊聽(tīng)叔叔介紹，開(kāi)封網(wǎng)是由開(kāi)封市委宣傳部主管，面向全球的一個(gè)網(wǎng)站，主要是宣傳開(kāi)封，了解開(kāi)封，同時(shí)也為網(wǎng)民們提供一個(gè)平臺(tái)。
來(lái)到采播室外面，有一個(gè)四方形的東西，上面有許多按鍵，是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服，我們穿上它來(lái)了個(gè)合影，自己覺(jué)得像電視里采訪的叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說(shuō)：開(kāi)封網(wǎng)的國(guó)外訪問(wèn)量日漸增多，已有越來(lái)越多的國(guó)外網(wǎng)民瀏覽開(kāi)封網(wǎng)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，訪問(wèn)量排在前十位網(wǎng)民所在的國(guó)家是美國(guó)、日本、新加坡、英國(guó)、新西蘭、德國(guó)、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以，開(kāi)封網(wǎng)受許多人歡迎，走向世界各地，開(kāi)封網(wǎng)是開(kāi)封最具有影響力的新聞網(wǎng)站，是世界了解開(kāi)封的窗口，是開(kāi)封走向世界的捷徑。
由于叔叔阿姨還要工作，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
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