一次活動(dòng)敘事作文(通用36篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一次活動(dòng)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次活動(dòng)敘事作文 篇1
星期一早上,我們五年級(jí)去了第一次校外實(shí)踐活動(dòng),使我終生難忘。其實(shí)實(shí)踐活動(dòng)說苦并不苦,只在于你有沒有做到時(shí)間快、效率高而已。
三天的實(shí)踐活動(dòng)我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘,但比不上野炊課。
一豎排為一組,我是第八組的,并且還是煮飯的。我們組人多,地方小,一次只能進(jìn)兩個(gè)人,我被分配到第三批?墒钱(dāng)我進(jìn)去時(shí),我們組居然連火的蹤影都沒看見!哎,肯定是放少了柴。還有,教官的打火機(jī)碰都沒碰過我們的爐,那怎么會(huì)有火呢?
好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿著報(bào)紙使勁地扇,頭歪到另一邊去,免得把濃煙盡收眼睛鼻子里;鹚坪跻粍(dòng)未動(dòng),我只好再向前走一步去扇,結(jié)果被煙熏得眼淚直流,難以睜開眼睛。沒辦法,只得閉上眼睛摸索著路去洗臉。
回來后,李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了,我們的火終于生起來了!我越扇越猛,火卻越來越小,這是什么原因?噢,對(duì),柴,要加柴了。我從柴堆中抽出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去,可其它組冒出的濃煙實(shí)在太大,和我們組的煙相融合,使我寸步難行,淚水再次涌出。不行,我得去洗臉。
何睿把柴放了進(jìn)去,拼命地扇,火重新燃......起來,我也伴隨著滿天煙火扇著。在我們的共同努力下,窩里冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟,我的眼淚又流了出來。但這不是煙熏出來的淚,而是因?yàn)楦吲d而流的淚。
開飯了。雖然不算是非常好吃,但用眼淚做的飯是無價(jià)的。
這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎,這真是意猶未盡,有苦難言啊!
回廣州的車漸漸開走了,我望著.....許久。這是多么難忘的一次實(shí)踐活動(dòng)啊!
一次活動(dòng)敘事作文 篇2
在學(xué)校里舉行過很多活動(dòng),可是,是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節(jié)時(shí)候的活動(dòng)。
在這一天,學(xué)校裝扮得非常可愛,到處都掛滿了彩色的氣球和小旗,微風(fēng)吹來,它們都在晃動(dòng),像在給你打招呼,而且到處都還有蝴蝶結(jié)。
當(dāng)吃完早飯后,我們就去集合,接著在校長(zhǎng)的一聲令下,歡快的兒歌響起,就是令我們激動(dòng)的游園活動(dòng)啦!我們踏著輕盈的腳步就到處去玩了。
學(xué)校的游戲真是豐富多彩!有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子
其中,我最喜歡的就是智力拼圖啦,一共有兩個(gè)圖板,一個(gè)喜羊羊,和一個(gè)熊,由于喜羊羊非常好拼,所以大多數(shù)都玩喜羊羊的。
當(dāng)?shù)轿彝娴臅r(shí)候,我拼的是熊,只有一個(gè)字沖,幸虧有賈賈在前面一邊提示我,后來,我拼好了以后,我就大叫,結(jié)果旁邊的那個(gè)人也拼好了,老師問:“誰贏啦?”小曼說是那個(gè)女生,賈賈說是我,那個(gè)女生說是她先拼好的,后來不知道是誰先拼好的,老師就給我們兩個(gè)一人發(fā)了一個(gè),嗚嗚嗚,整張獎(jiǎng)券太不容易了!不過,智力拼圖太好玩了!
不過,巧立硬幣也是很不錯(cuò)的,是一年級(jí)的,因?yàn)槲液唾Z賈都非常想趕緊掙到獎(jiǎng)券,所以我們就很卑鄙的,拿零食買通小孩,然后就瘋狂的插隊(duì),然后我們就開始立硬幣了,我慢慢的立,然后讓賈賈快點(diǎn)立,這樣就能贏得更多的獎(jiǎng)券。
上午的游園結(jié)束后,我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。
下午我們上幾節(jié)課,就去吃飯,吃完飯就拿著書去操場(chǎng)看師生同樂晚會(huì),師生同樂晚會(huì)非常好看。
后來由于天氣原因,沒有看電影。
然后,我們就回宿舍睡覺了。
一次活動(dòng)敘事作文 篇3
今天,學(xué)校的食堂里,異常熱鬧的面點(diǎn)比賽即將開始。摩拳擦掌的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,早早來到目的地——食堂。首先映入眼簾的是墻上懸掛著的巨大紅色橫幅,兩側(cè)掛滿了五顏六色的氣球、彩帶、彩燈也都一一打開了。走進(jìn)室內(nèi),桌子上擺著各色的面團(tuán)、各種餡兒類,一派喜氣洋洋的氣氛。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí),大家都洗凈手、套上一次性手套,開始挑選自己需要的食材。我們班的諾諾搶先了一塊兒紫色的面團(tuán),只見她一手拿著搟面杖一手轉(zhuǎn)著面皮,眼睛緊緊盯著手中的面皮,別提多認(rèn)真了!組里的我負(fù)責(zé)搓豆沙球,紅紅負(fù)責(zé)后期制作成型。諾諾搟好以后,我拿出一團(tuán)兒搓好的豆沙球包在搟好的面皮里,搓成橢圓形,遞給造型師紅紅,橢圓面團(tuán)在紅紅的捏捏、掐掐、竹簽畫畫下,一個(gè)紫色的小胖豬栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前啦,那兩個(gè)用巧克力豆做的眼睛呆萌萌的。
鄰桌二班選手也不示弱,一塊兒黃色的面團(tuán),三五下,就捏出了一鳳頭,緊接著,就是羽毛、身體。二班選手全神貫注地捏著鳳凰。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的鳳凰好像隨時(shí)都能浴火重生,飛上九霄一樣。
不遠(yuǎn)處的三班在干什么?怎么還有重味道?呀,原來是在做榴蓮披薩呀!三班同學(xué)搟出一大塊兒白色面餅,內(nèi)薄外厚。緊接著,開始撒芝士、鋪榴蓮肉,最后還用果醬擠出一個(gè)笑臉。
其他班級(jí)、年級(jí)的同學(xué)們也都圍在自己組的桌子旁忙碌著。
“叮”到時(shí)間了。大家都把各組的作品放上去,等待評(píng)委老師評(píng)分。不出意外二班的鳳凰作品第一名。我們班雖然是參賽鼓勵(lì)獎(jiǎng),不過大家也很開心,重在參與嘛。食堂阿姨將蒸熟的各種面點(diǎn)端上來,大家一同分享,我們吃的可香啦,一個(gè)個(gè)肚子撐得鼓鼓的。
一次活動(dòng)敘事作文 篇4
聽!在安靜的學(xué)校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們?cè)诟墒裁矗吭瓉硎俏覀兞ㄒ唬┲嘘?duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課,同學(xué)們就在討論這次活動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,有的男同學(xué)還擄起了袖子,好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng),有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒,主持人宣布活動(dòng)開始,各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長(zhǎng)上先抽題,我抽著一題是:“天上人間?打一中國(guó)地名?”只見大家紛紛議論,孫宇舉手說:“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù),難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計(jì)時(shí)開始了,還是答不上來,只好放棄!原來是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂,人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來了,只有我們組目前還是零,一定要加油!
第二輪是搶答題,組長(zhǎng)舉起小旗子,才可以回答。大家都爭(zhēng)的面紅耳赤,記得有一個(gè)是“臉譜,打一四字成語!”大家都沒猜出來,有的同學(xué)說是“五彩繽紛”,可是主持人說不是,有的同學(xué)說是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演,到底是什么,大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”!大家不約而同說“哦!”
活動(dòng)在歡樂和歡呼聲中結(jié)束了,主持人宣布了活動(dòng)結(jié)束。雖然這次活動(dòng)我們組一分也沒有得到,但是通過這次班隊(duì)會(huì)我增長(zhǎng)了不少知識(shí),也增添了許多智慧,以后這樣的活動(dòng)一定要多舉行一些,讓同學(xué)們?cè)谕嫠V袑W(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)智慧,這不是一舉兩得嗎?
一次活動(dòng)敘事作文 篇5
今天,我們要做一個(gè)充滿無限快樂的活動(dòng)——野炊!
早上,同學(xué)們各個(gè)背著大包,拎著小包,鍋碗瓢盆,樣樣都帶來了。
就在這陽光明媚10月11日,我們一起從美麗的校園之中邁出腳步,踏到那和藹可親的大自然中。
走進(jìn)那充滿陽光的馬路,我們一路歡聲笑語,在不知不覺中到達(dá)了我們的目的地,——青通河畔。
到了那后,老師先把每個(gè)組屬于的地方劃分好后,我們就去將車上的東西拿下來,然后放在鋪好的桌布上,涂文濤的媽媽看了今天的食材,說:“你們今天有“口!绷!睙堃迷,我們便用帶來的小鏟子在地上挖灶,旁邊用石頭圍起來,灶就做好了。將鍋放上去,點(diǎn)起火,涂文濤的媽媽就開始炒菜了。
唐易焱帶來了燒烤,大家個(gè)個(gè)都是個(gè)“好奇寶寶”,便都圍了過去,只留涂文濤的媽媽一個(gè)在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后,我們第一個(gè)想起的不是自己,而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽,涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆,于是我也拿了一根,果然很好吃。
品嘗完燒烤后,大家才想起來要做飯,我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點(diǎn)了,眼巴巴的看著別人吃,自己肚子空空的,心里也癢癢的。
好不容易飯煮好了,可卻在人群的瘋搶下被一掃而空,這時(shí)齊樂原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊,跟我們分享。
吃完飯,我們一起給品德老師唱了生日歌,為她慶祝生日。
下午2點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。離別時(shí)我戀戀不舍的看了一眼青通河畔,便跟隨大部隊(duì)出發(fā)回校了。
一次活動(dòng)敘事作文 篇6
星期五,這是一個(gè)特別的日子。今天我們五四中隊(duì)和全體大隊(duì)委舉行了一個(gè)拍賣會(huì)。買物品的錢將全部捐給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。拍賣會(huì)在階梯教室舉行。
熬了一個(gè)上午,下午終于來了。一上完科學(xué)課,同學(xué)們拿起錢,像兔子一樣沖向階梯教室。一進(jìn)大門,就看見有琳瑯滿目的東西在講臺(tái)上。哇!這么多東西,真想買它個(gè)一兩件?墒桥馁u會(huì)還沒開始,我心急如焚地等待著。耶!拍賣會(huì)終于開始了!
首先,拍賣師余秋雨出馬上陣!他說:“首先,咱們來拍賣三只小狗。別看他普通,可他還有一段故事來著呢!……什么故事來著”?哇哈哈!全場(chǎng)爆笑。余秋雨忘了臺(tái)詞,哈哈哈!“好了,別笑了”。劉老師說。我們才停止了笑聲。接著,余秋雨說:“起價(jià)只要十元”。一只只小手頓時(shí)舉了起來。“十五、二十、二十五、三十”!余秋雨喊:“三十一次,三十兩次!边@時(shí),陳文婷大喊:“五十”!剛才還熱鬧的場(chǎng)面,一下子變得鴉雀無聲。最后,陳文婷得到了三只“小狗”。
還是跳蚤市場(chǎng)比較有意思(后面的大同小異不再“啰嗦”)首先,一群人直沖講臺(tái),只要拿了東西,就把錢放進(jìn)捐款箱內(nèi)。哇!一轉(zhuǎn)眼,一半東西被搶購(gòu)一空。我找一個(gè)筆筒都是大海撈針。。∥已矍耙涣,看到了一個(gè)筆筒。于是我買了下來。然后,我看中了一只小狗,又把他買了下來。買這兩樣?xùn)|西只花十二元,值!
最后,劉老師總結(jié)了一下,說:“這次拍賣會(huì)讓我看到了同學(xué)們的愛心,很讓我感動(dòng)”。還讓大隊(duì)委宣傳呢!我、孟昊、徐一先數(shù)了一下捐款箱里的錢,總共六百五十九塊五毛。我覺得這錢沉甸甸的,這不僅僅是錢,而且還是大家的一份愛心!
一次活動(dòng)敘事作文 篇7
今天,天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上,火辣辣的,感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實(shí)踐的步伐。
到了那邊以后,我看見我的同學(xué)們格外興奮,我們先玩了一會(huì)兒。等人到齊了,有一個(gè)阿姨叫我們集合,這個(gè)人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣,歡快而又耐心地講著1-8號(hào)的工作,每人一個(gè)崗位,四五分鐘輪流一次。這樣,每個(gè)人就可以體驗(yàn)每個(gè)崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的收銀員,我心里樂開了花,簡(jiǎn)直就要飛起來了。首先要對(duì)顧客說‘“您是不是會(huì)員。俊笔蔷忘c(diǎn)一下“會(huì)員積分”,不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會(huì)兒,一個(gè)顧客來了,我又興奮又有點(diǎn)緊張。我連忙問:“您是不是會(huì)員。俊彼f:“是的。”我點(diǎn)了一下“會(huì)員積分。”然后,我詢問了他們的需要點(diǎn)了餐。接著,他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個(gè)阿姨,這次我做的得心應(yīng)手。時(shí)間一分一秒過去,我完成了第一個(gè)崗位的任務(wù)。
接下來,交換,準(zhǔn)備完成第二個(gè)任務(wù),就是訪問,訪問就更難了。就是找五個(gè)人回答問題。剛開始,我看到一個(gè)打電話的人,我心里很矛盾“要不要打擾他呢?”最終,我想了想,沒走過去。時(shí)間像沙漏里的沙子,一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我急得像鐵板上的魷魚,都快打卷了,怎么辦呢?我鼓足勇氣向一位男士走去,沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就很容易了。不一會(huì)兒,我就做完了第二個(gè)崗位。之后,我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快,所有人都體驗(yàn)完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我們歡呼雀躍。然后,在門口拍了集體照,拍完后,我們依依不舍地離開了那里。
這次活動(dòng)讓我明白了:任何一個(gè)小小的崗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,沒有做不好的事情。
一次活動(dòng)敘事作文 篇8
春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚。在這美好的季節(jié)里,我校少先隊(duì)員,于3月5日下午參加了創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的活動(dòng)。
星星火炬的隊(duì)旗在前面引路,鼓號(hào)隊(duì)奏著雄壯有力的樂曲。我們扛著鐵鍬、推著小車,直奔勞動(dòng)地點(diǎn)。我們的衛(wèi)生街是北起永定路商場(chǎng),南至太平路路口,全長(zhǎng)400多米。
分配給我們班的任務(wù)是平整高低不平的路面。老師一聲令下,隊(duì)員們便分成幾組展開了勞動(dòng)競(jìng)賽。
瞧!那邊侯小彤、張勁干得滿頭大汗,頭上冒著熱氣。只見他倆手握鐵鍬,后腳蹬地,前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土就鏟起來了,再往低洼地一扔,又收回鐵鍬接著干起來了。汗珠淌下來了,“小高地”卻消滅了。
石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去,只見小個(gè)子李燕在撿石頭。
她的臉蛋紅撲撲的,不時(shí)地用袖子擦去順著臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小,干起活來卻很麻利。她蹲在地上認(rèn)真地?fù)熘瑢W(xué)們挖出來的石塊、磚頭、瓦片,不一會(huì)兒,就裝滿了一小盆,端起來,真有點(diǎn)兒吃力?伤是一次又一次地?fù)熘、端著,碎磚破瓦集成了一座“小山”!败噥砹!隨著一聲喊,呂杰同學(xué)推著小車飛跑過來。
許多同學(xué)立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂杰同學(xué)還總是不停地說:“再裝一點(diǎn)兒!再裝一點(diǎn)兒!”眼看實(shí)在裝不下了,他才貓著腰,推著雙輪小車,向垃圾站跑去,鮮艷的紅領(lǐng)巾在他胸前飄著,像一團(tuán)火焰!
陣陣笑聲就像搖著的銀鈴,小車吱呀吱呀就像唱著的小曲,這多像一曲動(dòng)聽的交響曲,在歌唱“全國(guó)文明禮貌月”活動(dòng)。
一次活動(dòng)敘事作文 篇9
“唧唧喳喳……”鳥兒在夏天很早起床。在鳥兒的歌聲中醒來,我在涼爽的晨風(fēng)中拾起了古詩。
朝陽一爬上山,我姐姐就興奮地對(duì)我說:“別扛了,今天我?guī)闳セ羯狡。”“漂流?”我立刻跳了起來。放下書,穿上泳衣。需要兩分鐘?/p>
我們走吧!
帶著宜人的晨風(fēng),我們很快到達(dá)了燕子河大峽谷。買完票后,服務(wù)員給了我們每人一件救生衣和一頂安全帽。我上了船,被救生員劃到了懸崖口。沒有看,我很震驚。懸崖口是一個(gè)無底的深淵。湍急的水流下來,讓我在炎熱的天氣里發(fā)抖。我還沒來得及想清楚,我們的船就像箭一樣沖了下來!鞍!睉K叫聲響徹天空,浪花不斷向我涌來,仿佛我不再是一個(gè)人,而是一條正在興風(fēng)作浪的鯨魚。在懸崖的底部,我松了一口氣,擦去臉上的水,回頭看看他們?cè)趺礃恿。哦,我的上帝!船上只剩下兩個(gè)人,其他人都掉進(jìn)了水里。我喘著氣。當(dāng)我還在驚訝的時(shí)候,我沒有意識(shí)到我們的船已經(jīng)到達(dá)了第二個(gè)漂流港口!巴邸庇忠魂嚂炑,我們沖下了另一個(gè)懸崖。
好不容易到達(dá)穩(wěn)定區(qū),我想我可以松一口氣,但我沒想到船上的其他人看到我們,像老虎撲向獵物一樣向我們?nèi)铀,我們就像無助的可憐蟲,讓他們向我們?nèi)铀。最后,我無法忍受。當(dāng)我準(zhǔn)備反擊他們的時(shí)候,一個(gè)成年人把它直接扔到了我的臉上。我睜不開眼睛,不得不求饒。姐姐,當(dāng)他們的船到達(dá)時(shí),我趕緊喊道:“快聯(lián)合起來!”我們以巨大的力量開始挑釁人們,抓住一個(gè)弱小的對(duì)手,從兩邊發(fā)起攻擊,并發(fā)起瘋狂的攻擊。我們只是在對(duì)方再三懇求后才停下來。我太驕傲了,當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,我不知道誰又向我扔了一臉的水?鞓返臐娝(jié)過后,我們尖叫著沖出出口。
今天的漂流真是令人興奮!多好的款待。
一次活動(dòng)敘事作文 篇10
丁零零小學(xué)生作文,丁零零61588;上課鈴響起了,我興高彩烈地走進(jìn)小荷文學(xué)社。因?yàn),這是我參加社團(tuán)活動(dòng)的第一天,所以心里充滿著許多的期待和好奇。
61472;61472;首先,沈老師讓我們做自我介紹,相互認(rèn)識(shí)一下。先是五年級(jí)的哥哥,姐姐們做介紹。看著剩下的人越來越少了,馬上就要輪到我了,我別提有多緊張了,就像一只小鹿在我心里面亂撞似的。終于輪到我了:大家好!我是213班的張瑞元,今年9歲了,我有三顆心:分別是熱心,關(guān)心,和自信心。熱心地幫助他人是我的習(xí)慣,關(guān)心集體是我職責(zé),我的愛好興趣廣泛。如:閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂等。作文是我的最愛,每當(dāng)老師布置我們寫作文時(shí),我就會(huì)充滿著信心,這樣才會(huì)使我的寫作水平不斷提高。同時(shí)我在班里也結(jié)交了很多好朋友,我與同學(xué)們之間的關(guān)系都很好,老師也對(duì)我很好。今天在這里我很高興能和你們認(rèn)識(shí),在今后的日子里,希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家!聽完了我的介紹,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,原先我那顆忐忑不安的心,此刻總算平靜下來了。接下來其它同學(xué)也相繼做了自我介紹,
最后沈老師跟我們講了許多名人愛讀書的故事,讓我們明白了讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)今我們中國(guó):是全世界讀書情況最糟糕的一個(gè)國(guó)家。據(jù)了解,中國(guó)人均讀書4.3本,而法國(guó)人均為20本書,而且這個(gè)差距還在擴(kuò)大。這時(shí),我突然想起前段在新聞里說:非洲有個(gè)國(guó)家由于電力短缺,很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)看書,大家都利用路燈下的微光在讀書寫作,相比較我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些國(guó)家學(xué)生們的刻苦,因此我們要做一個(gè)愛看書的孩子。不然,我們中國(guó)可就要掉隊(duì)了。
丁零零,丁零零不知不覺下課了,我戀戀不舍地離開了教室。期待下次活動(dòng)早點(diǎn)到來。
一次活動(dòng)敘事作文 篇11
今天是1月7日,學(xué)校組織了冬游活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是首都博物館,同學(xué)們都非常開心。
我們乘坐大巴車,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,終于到了那里。同學(xué)們都非常期待里面是什么樣子,有的甚至扒著保護(hù)墻看,我也非常期待,心想:那里是什么樣呢?會(huì)不會(huì)整個(gè)展覽廳都有復(fù)古的味道呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了大廳,希望我們能收獲很多知識(shí)。
首先,走進(jìn)大廳,進(jìn)入眼簾的是一片綠茵茵的仿真竹林,好像走進(jìn)了森林里,我也仿佛聞到了竹子的芳香,聽到了鳥兒歡快的叫聲!隨后,我們要去“古代佛像藝術(shù)精品展”參觀,那里有很多古老的佛像,好似走進(jìn)了殿堂里。你看,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去給佛像照相,拍下精美的文物。這里面,我最喜歡的是“大成就者毗瓦巴像”,出土?xí)r間為明永樂(公元1403—1424年),由銅鍍金制作而成,高33厘米。他左手指著遠(yuǎn)方,好像讓我們看遠(yuǎn)方的輝煌。有的男同學(xué)還對(duì)著佛像拜佛,嘴里念著:“阿彌陀佛”。看完這些,我們又去參觀“古代瓷器藝術(shù)精品展”了。只聽我們的副班徐老師說道:“我最喜歡看瓷器展覽了,太棒了!”我也很喜歡瓷器!接著,去了我最喜歡也最了解的“鳳舞九天—楚文化特展”參觀了,下面,我就給你們說說這方面的知識(shí)吧!“禮樂之器可以明尊卑,助教化,禮之繁縟、刻板輔以樂之端嚴(yán)、靈動(dòng),自商以來有效地維持著統(tǒng)治秩序。楚之禮樂與中原一脈相承,又融入了楚人獨(dú)特的生活風(fēng)尚和審美趣味。禮樂之器既有中原之凝重、典雅、簡(jiǎn)樸,又有楚之活潑、靈動(dòng)、華麗,浪漫與理性交織,華夏與蠻夷風(fēng)格混融,從造型到紋飾到組合方式,無不昭示著楚的風(fēng)范和氣度!边@里面有“王祭器——楚王盦悍鼎”、“王者之尊——九鼎八簋”、“透雕龍鳳紋玉佩”等許多文物。其中我最喜歡的是“透雕龍鳳紋玉佩”了。我們還看了許多展覽,我都很喜歡。今天可真開心,相信同學(xué)們也很開心。
我們坐在大巴車上,準(zhǔn)備返回,我時(shí)不時(shí)回頭望望那里,跟他揮揮手,心里念著:“再見了博物館!”我們收獲了很多知識(shí),但歡聲笑語留在了展廳中,依依不舍留在了我們的心里。
一次活動(dòng)敘事作文 篇12
前些天,我與幾位同學(xué)參觀了開封市博物館,欣賞了不少美麗的藝術(shù)品,領(lǐng)略了中國(guó)古代與現(xiàn)代藝術(shù)品的魅力。我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”,從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的道光的龍袍……看的我眼花繚亂,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一個(gè)用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術(shù)品十分精致,整塊玉白潤(rùn),光滑。長(zhǎng)27.5厘米,寬6.5厘米,高21.1厘米。“青玉山子”拔地而起兩座大山,四面都有景色,有飛流直下的瀑布,一座接著一座的亭臺(tái)樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機(jī)。
看完三樓的藝術(shù)品,我們又來到了二樓的“館藏文物”展廳進(jìn)行參觀。這里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,琺瑯器等等。
看!“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著,“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛的小娃娃使我浮想聯(lián)翩,“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對(duì)鴛鴦似乎在池邊戲水,“朱漆仿古菊瓣盤”仿佛菊瓣香飄十里……
這么多歷史悠久的古代藝術(shù)精品中,有一件我非常喜歡。那就是一個(gè)釉色明亮,紅、藍(lán)色交織,宋代的鈞瓷碗。它十分美麗,那朦朦朧朧的藍(lán)色花紋好似一望無際的大海,那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮(zhèn)館之寶。俗話說:“家有黃金萬貫,不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”,更是“價(jià)值連城”。這個(gè)碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據(jù)說鈞瓷的制造工藝十分復(fù)雜,往往十窯之中,有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時(shí)候無顏色,后來由于窯中溫度不斷升高,窯內(nèi)產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),使鈞瓷碗變化出不同顏色,而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!
往里走,往左拐,展柜里面有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜歡它白亮的瓶身上,有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現(xiàn)著一條山間小路,山間的云霧迷蒙,幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著,橋上有過路的行人,藍(lán)天蒼鷹翱翔著,這幅美麗的山水圖,令人浮想聯(lián)翩。
這次藝術(shù)欣賞活動(dòng)使我增加了知識(shí),開擴(kuò)了視野,使我了解到了更多的歷史文化,受益匪淺。
一次活動(dòng)敘事作文 篇13
盼望著,盼望著……我們終于在2015年12月4日這天如愿以償?shù)刈狭舜蟀蛙嚒D銈冎牢遗c同學(xué)們要去干什么嗎?嗯?不知道?那就讓我來告訴你們吧!我們今天即將要去瑞安市實(shí)踐創(chuàng)意學(xué)校參加為期一天的實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我們可以去體驗(yàn)機(jī)器人帶來的樂趣;可以去參加刺激的拓展訓(xùn)練等活動(dòng),其中最讓我向往的就要數(shù)刺激的拓展活動(dòng)了。
當(dāng)我們來到拓展訓(xùn)練的器械下時(shí),抬頭望去,一個(gè)四層樓高的龐然大物聳立在我眼前,一張張由繩子變成的小網(wǎng)岌岌可危,好像馬上就要掉下來似的。看到這,我的心里不知怎的打起了一面小鼓,我的小腿聽了這鼓聲也立刻軟了下來,還不爭(zhēng)氣地發(fā)起了抖。
老師讓我們排成四隊(duì),點(diǎn)名讓顏馬克、周君豪、曾鈺、白延榆當(dāng)“開路先鋒”。隨著一聲口哨,他們四個(gè)人爬上平臺(tái)開始闖關(guān)。
過了一會(huì)兒,老師叫到了我的名字,原來輪到我了,我的小心臟快速地跳動(dòng)著。“嘟!”口哨響了,我與同學(xué)們迅速地爬上了平臺(tái)。前兩關(guān),我十分從容地通過了?墒堑搅说谌P(guān),我猶豫了,這一關(guān),沒有固定物只有揮動(dòng)的葫蘆與腳下用粗繩編成的小網(wǎng),那小網(wǎng)好像隨時(shí)都會(huì)從柱子上掉下來,上面的孔比我的腳掌還大了許多。
我害怕極了,看著一波波的同學(xué)順利地走過葫蘆陣,只剩我、朱怡橙與張夢(mèng)凌了。這時(shí),我想:“我是體育課代表,怎么能連這點(diǎn)膽量都沒有呢?”于是,我狠狠心,邁出了第一步,沒想到粗網(wǎng)繩竟然沒有陷下去,還是那么地平整。于是,我的心不再緊張,開始慢慢地放松。
過了葫蘆陣,我穿過了一個(gè)鐵隧道,來到一個(gè)小懸崖,抓住繩子蕩了過去,又翻過兩座小山坡,爬下網(wǎng)梯,順利地回到了地面。
這時(shí)我想起一句名言“有志者,事竟成”,要不是后來我有了志氣,不然我現(xiàn)在還被困在葫蘆真理呢!
做完拓展運(yùn)動(dòng),我們又去參加了其他的課程:木活字印刷術(shù)、創(chuàng)意舞臺(tái)等等。上完所有課程,該回家了,我們不情愿得被老師趕上了大巴車。雖然我們離開了實(shí)踐創(chuàng)意學(xué)校,卻永遠(yuǎn)將這天的活動(dòng)深深地印在了自己的腦海里……
一次活動(dòng)敘事作文 篇14
今天一大早,我們廣電小記者團(tuán)42個(gè)小朋友跟隨著廣電的老師一起來到了鳩茲古鎮(zhèn)。盡管室外寒風(fēng)凜冽,我們的心里早就激動(dòng)的像一團(tuán)火一樣暖融融的。因?yàn)樵谶@里,我們要進(jìn)行許多有趣的活動(dòng),上演一場(chǎng)“鳩茲古鎮(zhèn) 闖關(guān)之旅”。
活動(dòng)開始以后,我們按照老師的要求報(bào)數(shù)分組。我報(bào)的數(shù)是3,被分到A組。接下來,我和小伙伴們一起闖第一關(guān)—跳長(zhǎng)繩。
我們飛快地奔向花戲樓,領(lǐng)隊(duì)老師發(fā)給我們小組一根長(zhǎng)繩。我以前從沒跳過長(zhǎng)繩,所以心里有點(diǎn)沒底。當(dāng)我抱著試試看的心態(tài)上前試試,覺得不是想象中的那么難。任務(wù)書上讓我們一組集體跳3個(gè)就算過關(guān)。我們努力了好幾次,終于闖過了第一關(guān)。真不容易啊!頓時(shí)覺得自信滿滿滴。
緊接著我們領(lǐng)取了第二個(gè)任務(wù)、第三個(gè)任務(wù)。越來越多的任務(wù)被我們一一完成。我覺得最有趣的闖關(guān)活動(dòng)就數(shù)義賣和寫明信片這兩項(xiàng)啦!我們這組義賣的物品是口琴?墒怯泻芏嘈腥藢(duì)口琴不太感興趣,搖頭拒絕購(gòu)買。多虧了一個(gè)男生展示了才藝才把口琴義賣出去。
寫明信片是小記者老師給我們的另一項(xiàng)任務(wù)。老師給我們每人四張明信片,兩張是自己寫給陌生人的祝福語,另外兩張是請(qǐng)陌生人寫給自己父母的祝福語。當(dāng)我把親手寫的祝福卡片送給一位行人阿姨的時(shí)候,她也在給我父母的卡片上稱贊我是“一位聰明貼心的女兒”,我真開心啊!我想這就是“給人玫瑰,手有余香”吧!
最讓我開心的就是和小組的小伙伴一起表演《大王派我來巡山》,我的好朋友跳過這個(gè)舞蹈,我們?cè)谒膸?dòng)下,氣氛立馬活躍了起來,最后我們的動(dòng)作最整齊、最標(biāo)準(zhǔn),獲得了任務(wù)的滿分。
我們最后來到了國(guó)學(xué)館。老師問我們,誰能用一張A4紙剪出一個(gè)讓我們20多個(gè)人都能站進(jìn)去的大圓圈?大家都說不可能。愛動(dòng)腦筋可是我的強(qiáng)項(xiàng),我想了想,立馬有了主意:可以把紙順著圓圈剪,只要不剪斷,最后就能形成一個(gè)特別特別大的圓圈。這樣,最后一個(gè)任務(wù)我們也順利完成了。
從今天進(jìn)行的鳩茲古鎮(zhèn)闖關(guān)活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”、“數(shù)大就是美”的深刻含義。只有每個(gè)人都積極主動(dòng)地為自己的團(tuán)隊(duì)付出,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)有大進(jìn)步。
一次活動(dòng)敘事作文 篇15
今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過得開心極了!
上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履兀恳粋(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我腦子里。
不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿面春風(fēng)地回來了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長(zhǎng)李冰洋說:“把剛才開會(huì)的精神給大家傳達(dá)一 下!崩畋蟊阒v起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說:“下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有!瘪T老師接過標(biāo)志說:“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對(duì)不能弄丟了。”
我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒資格得到它。現(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕錯(cuò)過了我的名字!鞍嚅L(zhǎng)魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)、張楠。?天哪,已經(jīng) 念了五個(gè)人了,還沒念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒有我了,我絕望地想。 “姚夢(mèng)迪!”同學(xué)們?cè)诟胶。看來同學(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對(duì)他們充滿了感激。“學(xué)習(xí)委員姚夢(mèng)迪!”馮老師大聲宣布!拔衣犲e(cuò)了嗎?”我問身邊的同學(xué)。 “就是你,沒錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧!蔽掖笙玻_下仿佛踏著一朵幸福的`云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過去了!
標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說:“祝賀你們成為我班的中隊(duì)委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說:老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請(qǐng)相信我 !
今天,我真的好高興!
一次活動(dòng)敘事作文 篇16
在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個(gè)叫“趣味挖紅薯”的活動(dòng),我對(duì)此興奮不已。
到了那才知道,原來媽媽沒有跟我說詳細(xì),在挖紅薯之前還有好幾項(xiàng)其他的活動(dòng)項(xiàng)目,像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。
我們來到了紅薯場(chǎng)地,老師先給我們分配了一下場(chǎng)地,告訴我們要注意一些什么,讓我們倆倆組合。 老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具,一人一副手套、一個(gè)小鐵鏟和一個(gè)塑料袋。并且教我們挖紅薯時(shí)先找一個(gè)最粗的莖,在把它周圍的土挖掉,一個(gè)紅薯就出來了。
我和我的搭檔分工的非常的默明確,她負(fù)責(zé)找莖,我負(fù)責(zé)挖,很快我們就找到了第一個(gè)目標(biāo),我們挖了好幾分鐘才把它挖出來,這時(shí)我的腿都已經(jīng)麻了,可即便是這樣,也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個(gè)目標(biāo)的決心!
每當(dāng)我看到別人挖的都是好大的一個(gè),我心里可著急了,但是我居然聽到老師說:你們看人家女生多厲害,一挖就挖出來好幾個(gè),你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。
挖了好一會(huì),我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯,沒有一個(gè)紅薯,正在我覺得奇怪的時(shí)候,我突然想到是不是老師分配場(chǎng)地的原因啊?想到這里,我們立刻換了一個(gè)場(chǎng)地,沒想到還真的是場(chǎng)地的原因,過來之后,挖到的第一個(gè)就是紅薯。 正在我們挖的興高采烈的時(shí)候,就聽到老師說:你們誰挖的少于5-6個(gè)的人來我這里,高于這個(gè)數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里,內(nèi)心掙扎了好一會(huì),即使心里再舍不得,可還是依依不舍的離開了場(chǎng)地。
活動(dòng)進(jìn)行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了,老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下,這樣一來,所有參加活動(dòng)的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。
今天我們所有小伙伴真的是很累很累,我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土,連指甲縫里都滿是泥垢,可盡管如此,我們還是玩的不亦樂乎,在我們的鐵鏟之下,形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了,看著自己親手挖出來的紅薯,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了豐收的笑容。同時(shí)也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福,也感受到了勞動(dòng)的辛苦和糧食的來之不易。
一次活動(dòng)敘事作文 篇17
這個(gè)鳥語花香、百花齊放的季節(jié)無疑就是春天了。我們迎來了歸燕,送走了寒冬,校園生活也即將而至。
春天,我們從寒假中重新回到了這個(gè)萬象更新的校園里。我們又從家人溫暖的懷抱中來到這個(gè)書香校園,同學(xué)們又迎來了新學(xué)期的努力奮斗。
我這學(xué)期最難忘的就是3月12日的植樹節(jié)。這也是我第一次參加植樹活動(dòng),所以我對(duì)這次活動(dòng)印象深刻。之所以說這是我的第一次植樹活動(dòng),是因?yàn)橹暗闹矘涔?jié)我們都是完成老師布置的作業(yè)。這學(xué)期的植樹節(jié)我的日子不再是從筆尖過去,而是從我們勤勞的雙手中度過。
我們拿著樹苗,帶著水桶。一路歡笑,來到這個(gè)樹木稀少的荒地。大家把水桶中的小鋤頭拿出來,老師對(duì)我們進(jìn)行分組。我們這組挖地;班長(zhǎng)那組就去幫忙把栽在土坑里的樹苗扶正;大個(gè)子的同學(xué)就負(fù)責(zé)到河邊提水。老師一聲令下,同學(xué)們就像在比賽一樣,生怕自己落后了,我也是,像地下有寶藏怕被別人挖走似的。不一會(huì)兒,我就挖好了第一個(gè)坑。手有點(diǎn)累,腰有些酸,額頭上也冒出晶瑩的汗珠。大家都沒有我挖得快。于是我堅(jiān)持挖,但是速度漸漸慢下來了,不過我一連挖了三個(gè)土坑,同學(xué)們都夸我厲害,我卻顯出沒什么的樣子,其實(shí)我心里可美了。我認(rèn)真地干著活,不經(jīng)意中抬頭,看到我們已經(jīng)栽好了很多樹苗。同學(xué)們一共種了五十多棵樹苗,我們的汗水把這些樹苗栽在了我們唯一的家園上,又給我們的地球媽媽織了一件綠毛衣。只要我們的汗水不白費(fèi),能夠保護(hù)我們賴以生存的家園,那我覺得這一切都是值得的?斐晕顼埩耍蠹乙宦飞系臍g聲笑語,一路上發(fā)出的感嘆,讓我們都覺得這次植樹活動(dòng)十分難忘。
我希望學(xué)校都能在植樹節(jié)安排學(xué)生去種樹,為我們的家園增添一絲綠色。我相信,只是我們堅(jiān)持,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的家園一定會(huì)越來越美。
一次活動(dòng)敘事作文 篇18
隨著一聲清脆的哨響,賽場(chǎng)上的選手飛快地掄起了小繩。
場(chǎng)下觀眾的歡呼潮起潮落,迎著一個(gè)又一個(gè)完美的前挽花,叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來越快,逐漸已經(jīng)看不見了繩子的形狀,只見了一個(gè)又一個(gè)完美的白色圓圈。
其中一個(gè)人搖繩速度明顯比其他人更加快,繩子在他的手上只見得到虛影。他彎著腰,眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳躍,雙臂緊貼在身兩側(cè),只有手腕在小幅度的轉(zhuǎn)圈。
坐在我旁邊的許多觀眾也注意到了他,有些為他加油助威,還有些在小聲討論著他跳繩的技巧。突然,那人左腳崴了一下,身子快速傾斜,手中緊握的跳繩也掉在了地上。
場(chǎng)下一片唏噓聲響起,討論的話題也從“他跳的真好,估計(jì)第一是穩(wěn)了”變成了“哎,真可惜啊”。上場(chǎng)的比賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或同情、或慶幸的目光。我看著那個(gè)男生,心里也默默為他嘆息。他不再猶豫停頓,而是迅速拾起了掉落腳邊的小繩,又像剛才一樣迅速起繩,再次快速投入在激烈的比賽之中。
也不知是因?yàn)轶w力不支還是怎么,所有比賽的選手都放慢了速度,跳的也不及剛才那么流暢,多多少少也都出現(xiàn)了絆繩的情況。然而剛才的那位“種子選手”一點(diǎn)兒也沒有放慢腳步,反而比剛才跳得更賣力、更快速了……
隨著“嗶”的哨聲響起,前挽花比賽已經(jīng)結(jié)束了。我看見那個(gè)男生班上的同學(xué)急忙沖上場(chǎng)去,一個(gè)架著左胳膊,一個(gè)摟著肩膀,還有班主任也快步走上去迎接。那個(gè)男生用手?jǐn)n了攏前額被汗水浸濕的碎發(fā),然后沖著同學(xué)和老師露出了一個(gè)笑容……
那天的比賽因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的雨而提早結(jié)束了,可是那場(chǎng)活動(dòng)在我心中留下的記憶卻沒有到此為止,比賽場(chǎng)上的激烈確實(shí)好看,但是運(yùn)動(dòng)員的樂觀拼搏精神卻讓這場(chǎng)活動(dòng)更加多姿多彩!
一次活動(dòng)敘事作文 篇19
接著,一聲聲禮炮在操場(chǎng)上空綻放,那聲音震耳欲聾,整個(gè)操場(chǎng)上一片沸騰。緊接著精彩的文藝表演開始了。演出分為《序曲》、《流金歲月》、《校園交響》、《放飛希望》、《尾聲》五個(gè)版塊,這精彩的表演博得了臺(tái)下來賓的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
在這些節(jié)目中我最欣賞《百年回眸》和《明天會(huì)更好》。瞧《百年回眸》的節(jié)目開始了,隨著音樂的響起,舞臺(tái)中央出現(xiàn)的演員們開始有表情地高聲朗誦起來。緊接著,一位位身穿黃衣服的演員們猶如一只只輕快的燕子,他們時(shí)而在舞臺(tái)中間跳著優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而又踏著輕盈的步伐向畫著樹葉的道具后緩緩移去。不過最引人注目的還是臺(tái)上那兩朗誦的演員,他們穿著華麗的衣服,面帶微笑,一邊用自己最美妙的聲音來給大家介紹我們定海小學(xué)一百年的光榮歷史,一邊情不自禁地用美妙的舞姿舞出各種優(yōu)美的旋律。此時(shí)的我和同學(xué)們也在臺(tái)下一刻不放松地有節(jié)奏地?fù)]舞著手中的翻花跟著一起互動(dòng),頓時(shí)臺(tái)上臺(tái)下交相輝映,將氣氛推向了高潮
我們的壓臺(tái)節(jié)目——《明天會(huì)更好》開始了。演員們身穿鮮艷奪目的服裝,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在舞臺(tái)上歡快地跳躍著。還有四個(gè)小歌唱家們也在臺(tái)上放聲歌唱,那美妙的歌聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),又博得了臺(tái)下潮水般地掌聲。瞧,我們的老校長(zhǎng)更是精神飽滿地唱著,她還興奮地?fù)]動(dòng)著手中的一面小紅旗,臉上的笑容宛如孩子般燦爛。我們大家在臺(tái)下也更專心地互動(dòng)起來,生怕有一點(diǎn)疏忽。我心中時(shí)刻一遍又一遍地提醒自己:千萬別出錯(cuò)可我越緊張,越會(huì)出錯(cuò):當(dāng)別人都把翻花左右揮動(dòng)時(shí),我卻在拼命地上下?lián)u動(dòng)。我一看,自己做得怎么和同學(xué)們不一樣,于是眼疾手快,趕緊做出和別人一樣的動(dòng)作。幸好我反映快,我暗自慶幸,如果這節(jié)目因我失敗,我一定會(huì)后悔一輩子的。
我們的百年華誕可真令我難忘!我祝愿定海小學(xué)的明天會(huì)更好!
一次活動(dòng)敘事作文 篇20
今天早上,彭老師讓我們做義工活動(dòng)護(hù)蛋,剛聽到這個(gè)任務(wù)覺得很簡(jiǎn)單,可后來才發(fā)現(xiàn)護(hù)蛋這么辛苦!
活動(dòng)開始第一天,我?guī)е皝淼綄W(xué)校,到教室門口時(shí),差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥,那一摔可急壞我了,急忙打開口袋一看,還好雞蛋毫發(fā)無損,這時(shí)我的小心臟才松了一口氣。到了教室,大家都在炫耀自己的雞蛋。有的在雞蛋上畫了臉,有的還在雞蛋上畫了小雞,我不敢挪動(dòng)一寸,靜靜地坐在座位上,保護(hù)著雞蛋。沒過多久,悲劇的事接連發(fā)生了,好多同學(xué)的雞蛋在磕磕碰碰中都破碎了,而我的卻沒有任何異常。
第二天,我吸取了昨天同學(xué)們磕磕碰碰碰碎雞蛋的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),來學(xué)校時(shí)更加小心翼翼,一路上幾乎沒有什么危險(xiǎn),可剛要進(jìn)教室時(shí),不知被誰撞了一下,我顧不上身體傳來的疼痛感,連忙把雞蛋掏出來看,見沒有損壞后,才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,心里默念:感謝佛祖保佑。
接下來的一天,十分慶幸,我的雞蛋還是好好的?傻降谒奶鞎r(shí),我護(hù)蛋遇到了各種意外。第一節(jié)下課后,我到教室外去透透氣。誰知那兒有許多人在跑步,有的從我身邊經(jīng)過總是碰到我的胳膊,不過還好,我把雞蛋保護(hù)得好好的,早上安然度過,雞蛋沒碎。到了下午放學(xué)時(shí),我差點(diǎn)被同學(xué)推倒,還好雞蛋安然無恙;丶視r(shí),我因連續(xù)幾天護(hù)蛋成功,自豪得四肢長(zhǎng)伸躺在沙發(fā)上休息時(shí),只聽咔的一聲,雞蛋碎了。這可真是逃得過初一,躲不過十五呀﹗
我靜下來對(duì)整個(gè)護(hù)蛋過程進(jìn)行了思考,每天我對(duì)雞蛋的呵護(hù)不就像父母對(duì)我的呵護(hù)一樣,總是那么小心翼翼,擔(dān)心雞蛋的安危不就像父母擔(dān)心我們的安慰一樣嗎?我們只護(hù)了短短的幾天蛋,而父母要含辛茹苦地呵護(hù)我們一輩子,他們真是太偉大了。此刻,我從心底里想對(duì)父母說:爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對(duì)我的呵護(hù)。我一定會(huì)保護(hù)好自己,現(xiàn)在讓你們少操點(diǎn)心,唯有如此,才能表達(dá)我對(duì)你們的感激之情。
一次活動(dòng)敘事作文 篇21
"Yeah,我的小星星終于完成了。"教室里一片歡聲笑語,我們正在津津有味地看著我們自己辛勤勞動(dòng)的成果,有人則在大聲贊嘆,有人正在努力而緊張地工作,有人正在給老師拍照,記錄下這美好的瞬間,猜猜我們?cè)诟墒裁茨??qǐng)聽我娓娓道來。
上周我們來到了夢(mèng)寐以求的青少年實(shí)踐基地,在這三天兩夜的時(shí)間里,基地的老師為我們開展了拓展課:體能訓(xùn)練,農(nóng)業(yè)了解,DIY手工制作。其中,讓我至今懷念的是DIY手工制作。
第二天下午,我們來到了DIY教室,只見桌子上擺放著豐富多彩各種各樣的工具,令人目不暇接,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待的想要?jiǎng)邮种谱鳌?/p>
待老師介紹完后,我們便一窩蜂地涌上去搶材料。"。"我長(zhǎng)舒了一口氣,終于拿到了我喜歡的黃色不織布。我先在不織布上畫了一個(gè)大大的五角星,然后沿著線畫線開始剪。我邊小心翼翼地剪著,邊在心里暗自嘀咕著:徐嘉儀啊,不求太快,只求安全。可別剪到自己的肉了。第一步工序完成后,我便開始膽戰(zhàn)心驚地縫起來,因?yàn)橐徊娇p錯(cuò),步步皆輸,。可縫到一半時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的錯(cuò)誤————忘記在中間縫上裝飾物了。這可是老師一再囑咐的,我心想:算了,將錯(cuò)就錯(cuò)吧,正好可以與天上的真星星媲美一下。
接著我一針一陣的地親手縫好了,但還剩下一個(gè)小口子,于是我把軟嘟嘟的白棉花塞到里面。"呀!"扁扁的小星星鼓起來了,像飽脹的快要撐破肚皮的氣球。我仿佛從天空中摘到了一顆又大又亮的星星,由衷地向自己發(fā)出了嘖嘖贊嘆,它是我引以為傲的小星星呀!
最后我去給老師拍照,我一邊拍一邊心想:這次手工課不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了剪刀剪東西是多么鋒利,有多么大的危險(xiǎn)性啊!以后使用剪刀可得小心翼翼著。
看著裝載著我們汗水結(jié)晶的小星星,心里止不住的高興。在這個(gè)陽光明媚的下午,這次課程使我收獲滿滿。
一次活動(dòng)敘事作文 篇22
今天,天氣涼颼颼的,但想到今天要去青少年宮參加學(xué)工活動(dòng),我就會(huì)不由自主地笑起來。
愉快的上午開始了。教練老師領(lǐng)著我們一路前進(jìn),也不告訴我們?nèi)ツ,神秘兮兮的。進(jìn)了一扇門里面,看見了四座特殊的橋,大家都露出了驚訝的表情,在竊竊私語地議論著“不會(huì)要走這四座橋吧!”“看起來很刺激吧!”教練老師似乎猜透了我們的心思,便為我們講解起來:“第一座橋是鐵鎖橋,第二座橋是緬甸橋,第三座橋是梅花橋,第四座橋是蹺板橋。分別要注意……”聽完老師的講解,同學(xué)們已經(jīng)對(duì)自己充滿了信心。開始了,充滿信心的我來到了梅花橋,看著前面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地通過橋時(shí),我更加躍躍欲試了。到我了,我小心翼翼地把腳放到“梅花印”上,雙手緊緊抓住扶繩,一邊走一邊想著老師說的注意事項(xiàng)。就這樣,我一邊為自己加油,一邊勇敢地走完了這座橋。接著,我又嘗試著走了其它幾座橋。時(shí)間到了,該結(jié)束這個(gè)游戲了!其實(shí),我覺得說它難,它也沒那么難,主要是心理的作用;但說它簡(jiǎn)單,也沒那以簡(jiǎn)單,還是下雨天,一個(gè)閃失就可以出現(xiàn)意想不到的意外。但是,我們班的同學(xué)都順利通過了挑戰(zhàn)!
第一個(gè)挑戰(zhàn)我們都順利通過了,就要去迎接第二個(gè)挑戰(zhàn)了。教練老師先帶我們?nèi)ソ淌倚菹⒘艘幌,告訴我們下面要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目:攀巖和速降。還讓我們了解了關(guān)于它們的知識(shí),以便等會(huì)的操作。我們第六組首先去速降,滿懷期待的我做好了準(zhǔn)備工作,在教練老師再三叮囑下緩緩下降,快到地面時(shí)才來個(gè)“急剎車”。做完速降的我,還想再做一次,再體驗(yàn)一下速降的感受!
上午,就在我們刺激而快樂的活動(dòng)中結(jié)束了。下午的活動(dòng)更有趣,是做電動(dòng)甲殼蟲。在活動(dòng)中,我們互相幫助,玩得不亦樂乎!做完了電動(dòng)甲殼蟲,小蟲子會(huì)動(dòng)了,有的是旋轉(zhuǎn)式,有的是前進(jìn)式,有是是飛躍式,花樣真多!
今天是精彩的一天,今天是好玩的一天,今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天!
一次活動(dòng)敘事作文 篇23
終于迎來了今天,今天學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)——游學(xué)。
我們放下了沉重的書包,拋開了學(xué)習(xí)的困擾,背上裝滿零食的旅行包,坐上愉快輕松的大巴,向第一站——雙峰休閑觀光園出發(fā)。
經(jīng)過了二十分鐘車程,終于到了。我們立刻下了車,排好了整齊劃一的隊(duì)伍。我們向觀光園走去。
哇!觀光園真是大呀!映入眼簾的是一排排整齊的灶臺(tái)和一個(gè)舞臺(tái)。找好了自己的位置,同學(xué)們準(zhǔn)備大顯身手,展現(xiàn)自己的廚藝。我是一個(gè)廚房小白,所以呢,我不做菜不切菜,我只洗菜。我們端著一大盆的蔬菜,有芹菜,香菇,土豆,茄子,小白菜,花菜。到了洗手臺(tái)前,我們立刻擼起袖子,開始洗菜。終于洗完啦!我們把菜給炒菜的人,他們都是男生,但是別看他們是男生,但炒出來的菜,卻別有一番風(fēng)味。炒好了菜,我們坐在餐桌旁,真是太香了,我忍不住美食的誘惑,開始大口大口吃起來。很快,菜就被我們吃完了。做完了菜,我們朝第二站孔氏家廟出發(fā)。
一路上,同學(xué)們有說有笑。有的在玩手機(jī),有的在聽歌,有的在聊天,有的在看車外的風(fēng)景……
歷史悠久的櫸溪村是那么的古樸典雅,孔氏家廟是那么的古風(fēng)古色。在孔氏家廟,我們讀了《弟子規(guī)》,向孔子行了三鞠躬。我們還進(jìn)行了知識(shí)百問,題目還沒有說完,同學(xué)們的手就不約而同地舉了起來。舉行完了活動(dòng),我們就向第三站沙溪玫瑰園出發(fā)。
沙溪玫瑰園是那么的夢(mèng)幻,浪漫。在這里我們要尋找一種最貴的玫瑰和許多小紙條。這些小紙條和玫瑰像和我們玩捉迷藏,他們藏的實(shí)在是太好了。我們?cè)趺凑乙舱也恢。有些人找到了,他們很高興也很開心,因?yàn)楂@得了一些獎(jiǎng)品,而我手里卻空空如也,我有點(diǎn)沮喪。接下來舉行拔河比賽。我們班和六一班pk。因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)多,力氣大,所以呢,我們很快就取得了勝利,獲得了獎(jiǎng)品。
美好的時(shí)光總是過得飛快,游學(xué)活動(dòng)很快就結(jié)束了。今天我們玩的很開心。我很期待下一次的游學(xué)……
一次活動(dòng)敘事作文 篇24
賴?yán)蠋熢缭绲木透嬖V我們這節(jié)課是活動(dòng)課,還要做游戲,我和同學(xué)們迫不及待的想要上課了,賴?yán)蠋煾嬖V我們這個(gè)游戲有一個(gè)響亮的名字“飛馬一號(hào)”,還有一個(gè)通俗的名字“跛子抓瘋子”,有的同學(xué)心里暗暗得意:這個(gè)游戲平常那個(gè)我們都玩,肯定能贏。賴?yán)蠋熣f:“規(guī)則你們都知道了,出去排隊(duì)!
規(guī)則就是分成四個(gè)組,每個(gè)組站不同的位置,各組的男生代表和女生代表石頭剪子布,哪一方贏了就決定當(dāng)“跛子”還是“瘋子”,然后“瘋子”就走進(jìn)活動(dòng)區(qū)域內(nèi),“跛子”派一個(gè)人單腳跳著去抓“瘋子”,“瘋子”累了就讓另外一個(gè)人去抓,被抓的和超出界外的人就到范圍圈外站著觀看,過一段時(shí)間就角色互換,當(dāng)“跛子”的當(dāng)“瘋子”,當(dāng)“瘋子”的當(dāng)“跛子”。
賴?yán)蠋煱盐覀儙虏賵?chǎng)分場(chǎng)地,然后我們組的男女代表石頭剪刀布,女生輸了,男生當(dāng)瘋子,我們想了一個(gè)方法,把男生感到女生范圍變的時(shí)候立即換人。第一個(gè)是我上場(chǎng),當(dāng)瘋子的自然靈巧自如,我廢了好大勁也沒抓住他們,我馬上讓孟琳慧上場(chǎng),她用高個(gè)子優(yōu)勢(shì)抓住了三個(gè)男生又因?yàn)轶w力不支而下場(chǎng)了,我們又讓另外一個(gè)人上去,那些被抓的人竟然還在界內(nèi),在那里擋我們的路,好煩呀!
輪到我們當(dāng)“瘋子”了,男生不讓我們女生換腳跳自己還換腳,真是氣死了,他們一下就把所有女生抓住了,違反規(guī)則還說我們,我們真是憋了一肚子氣,說他們還不承認(rèn),我們又輸了。賴?yán)蠋熡肿屓嗑墼谝黄鹜妗叭啻笞鲬?zhàn)”,一二組為一個(gè)組,三四組為一個(gè)組,一二組當(dāng)“跛子”,三四組當(dāng)“瘋子”,按照規(guī)則繼續(xù)玩,我們?cè)缇拖氲搅俗屓嗯艿米羁斓闹茉娧派蠄?chǎng),果然,周詩雅用迅雷不及掩耳之勢(shì),把很多跑得慢的人抓住了,我們又用別的人去抓別的人了,輪到我們一二組當(dāng)“瘋子”了,我沒被抓到卻跑下臺(tái)去,我真糊涂,唉。
我們輸?shù)眠@么慘,都是跑步太慢,以后真該多運(yùn)動(dòng)了,這個(gè)游戲有趣極了。
一次活動(dòng)敘事作文 篇25
寒假第一天,我就參加了書城志愿者活動(dòng)。
那天上午,我正吃著早餐,媽媽走過來興奮地對(duì)我說:“嘟嘟,媽媽馬上帶你去書城參加一個(gè)志愿者活動(dòng),當(dāng)一名光榮的志愿者!蔽乙宦牐吲d得一蹦三尺高,哼著歌和媽媽出發(fā)了。
快到書城的時(shí)候,我開始緊張了!皨寢,如果人家問我一個(gè)問題,我答不上來,那可怎么辦呀?”我著急地問媽媽!澳悄憧梢匀柶渌驹刚摺!蔽也煌5貑栔鴭寢寙栴},媽媽都耐心地解答了。
很快,我們就來到了書城。一進(jìn)門,我就楞住了,里面完全變了樣,燈光明亮,書架豪華,在閱讀區(qū)還安放了專門供顧客休息的沙發(fā)和桌椅。顧客們來來往往,好不熱鬧,他們有的坐在椅子上悠閑地看著書,有的在書架前認(rèn)真地挑著書,還有的在一樓收銀臺(tái)付錢買書。人群當(dāng)中最吸引人的,當(dāng)然是穿著紅背心的志愿者了,他們有的在整理書籍,有的在打掃衛(wèi)生,還有的在幫助顧客。
我見了,連忙跑到服務(wù)站去報(bào)到,阿姨給了我一件紅色背心,我穿上以后感覺特別神氣。然后阿姨讓我去三樓整理書籍,并且?guī)椭櫩。一開始我很緊張,只是埋頭整理書籍,忽然,一位叔叔向我走來,問道:“小朋友,你知道《大魚傳》這本書在哪里嗎?”我一下子緊張極了,因?yàn)樽约阂膊恢溃谑俏彝掏掏峦碌鼗卮穑骸班,叔叔……我……嗯,我去問一下,你等一下!闭f著,我跑去問志愿者服務(wù)站的工作人員:“阿姨,《大漁船》這本書在哪里?”阿姨笑瞇瞇地回答:“在第二個(gè)書架的背面,你去找一找吧!闭f著,她指了指那里。我連忙跑過去告訴那個(gè)叔叔。隨后和他一起找了起來。果然,我們?cè)诎⒁陶f的地方找到了這本書,叔叔向我道謝后就離開了。
慢慢地,我的膽子大了,我?guī)椭烁嗟娜。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)椭烁嗟娜,把書排列得整整齊齊,這真是一件有意義的活動(dòng)。
一次活動(dòng)敘事作文 篇26
今天我們期盼已久的,太倉(cāng)市城廂鎮(zhèn)第一小學(xué)百年慶典活動(dòng)在大操場(chǎng)上舉行了。
雖然是星期六,但我一大早就起來了,穿了一身新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,急忙乘汽車趕到城一小,可校門口已經(jīng)人山人海了。我一走進(jìn)學(xué)校,就有小同學(xué)拿著花束歡迎我。我剛來到我們四(4)班教室,班主任羅老師就叫同學(xué)們排隊(duì)。我們手持花束,跟在四(3)班后面進(jìn)入操場(chǎng),然后,我們按照順序坐了下來。
這時(shí)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了——城一小百年校慶活動(dòng)正式開始了,嘹亮的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲響徹校園的上空。接著由胡校長(zhǎng)致歡迎詞,然后有幾位領(lǐng)導(dǎo)講話,最后就是我最喜歡看的文藝演出節(jié)目了。節(jié)目豐富多彩,有少先隊(duì)獻(xiàn)詞、大合唱、小合唱、昆曲表演、舞蹈、韻律操、才藝表演等。其中我最喜歡的節(jié)目,要數(shù)學(xué)校合唱隊(duì)的大合唱《我們是明天的太陽》和《小紙船的夢(mèng)》,她們唱得整齊、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽,比我在電視機(jī)里聽到的還要好聽。我覺得最有趣的,是退休老教師們的表演唱《勞動(dòng)最光榮》,那些花白頭發(fā)的老爺爺們真是返老還童了,居然跟我們孩子似的在臺(tái)上邊唱邊演,當(dāng)老爺爺們腳一跺,甩出手指著不愛勞動(dòng)的小蜜蜂時(shí),全場(chǎng)響起了歡樂的笑聲。我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是幼兒舞蹈,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)穿毛線衣了還叫冷,他們表演的小朋友只用綢緞掛在頭上,上身連衣服都沒穿,還表演得那么投入,所以,當(dāng)他們表演完時(shí),我把手掌心都拍紅、拍麻了。最讓我難忘的節(jié)目是“城小之最”擂臺(tái)賽部分擂主的才藝表演,我既敬佩又羨慕他們,但我知道,他們擂主的美譽(yù)不是輕而易舉就得到的,媽媽常說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽乙蛩麄儗W(xué)習(xí),做一個(gè)出色的學(xué)生。
雖然校慶已過,但我還是回味無窮。我為城一小百歲華誕祝福,我祝愿城一。呵俺倘珏\,永放光芒!
一次活動(dòng)敘事作文 篇27
今天,天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上,火辣辣的,感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實(shí)踐的步伐。
到了那邊以后,我看見我的同學(xué)們格外興奮,我們先玩了一會(huì)兒。等人到齊了,有一個(gè)阿姨叫我們集合,這個(gè)人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣,歡快而又耐心地講著1-8號(hào)的工作,每人一個(gè)崗位,四五分鐘輪流一次。這樣,每個(gè)人就可以體驗(yàn)每個(gè)崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的收銀員,我心里樂開了花,簡(jiǎn)直就要飛起來了。首先要對(duì)顧客說‘“您是不是會(huì)員。俊笔蔷忘c(diǎn)一下“會(huì)員積分”,不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會(huì)兒,一個(gè)顧客來了,我又興奮又有點(diǎn)緊張。我連忙問:“您是不是會(huì)員?”她說:“是的!蔽尹c(diǎn)了一下“會(huì)員積分!比缓,我詢問了他們的需要點(diǎn)了餐。接著,他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個(gè)阿姨,這次我做的得心應(yīng)手。時(shí)間一分一秒過去,我完成了第一個(gè)崗位的任務(wù)。
接下來,交換,準(zhǔn)備完成第二個(gè)任務(wù),就是訪問,訪問就更難了。就是找五個(gè)人回答問題。剛開始,我看到一個(gè)打電話的人,我心里很矛盾“要不要打擾他呢?”最終,我想了想,沒走過去。時(shí)間像沙漏里的沙子,一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我急得像鐵板上的魷魚,都快打卷了,怎么辦呢?我鼓足勇氣向一位男士走去,沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就很容易了。不一會(huì)兒,我就做完了第二個(gè)崗位。之后,我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快,所有人都體驗(yàn)完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我們歡呼雀躍。然后,在門口拍了集體照,拍完后,我們依依不舍地離開了那里。
這次活動(dòng)讓我明白了:任何一個(gè)小小的崗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,沒有做不好的事情。
一次活動(dòng)敘事作文 篇28
在我家里發(fā)生過許許多多有趣的活動(dòng)。比如說:老鷹捉小雞、跳繩吃西瓜、動(dòng)腦筋吃巧克力......其中最讓我難以忘懷的是“動(dòng)腦筋吃巧克力”。
那是星期五的晚上,我正在津津有味地看《西游記》,二姑媽就下班回來了,我急忙關(guān)上了電視機(jī),三步并著兩步走到了飯桌旁。飯桌有和藹可親的二姑媽、有愛說愛笑的姑父、有年長(zhǎng)的宋婆婆,還有一個(gè)可愛、頑皮的我。
我們吃完飯,收拾完桌上的零零碎碎以后,我興高采烈地說:“我們來玩“動(dòng)腦筋吃巧克力”,好嗎?”他們異口同聲地說:“OK!”我不禁心花怒放,因?yàn)槲铱墒莿?dòng)腦筋高手,與我作戰(zhàn),只有當(dāng)我的手下敗將。我們一致推薦宋婆婆當(dāng)裁判。誰贏了誰就可以吃一塊巧克力,三局兩勝。
游戲開始了,宋婆婆出了一個(gè)題,是“什么破了比不破要好?”姑父和二姑媽都在絞盡腦汁地想,我輕松地答到,:“是破案”!“恭喜你,答對(duì)了!”宋婆婆學(xué)著王小丫的形式說著,把我逗得哈哈大笑。我高興地從冰箱里拿出一塊巧克力,在姑父和二姑媽面前狼吞虎咽地吃了起來,把他們氣得火冒三丈。
第二題答題開始:有時(shí)圓,有時(shí)彎。(打一自然景物)。這么簡(jiǎn)單,三歲的小孩都會(huì),別說是四年級(jí)的人了!我不假思索地說:“是月亮!”恭喜你,又答對(duì)了,你真幸運(yùn)!”宋婆婆說道。我又從冰箱里拿出一塊巧克力,慢條斯理地吃了起來。想到我馬上就要當(dāng)冠軍了,不禁心花怒放。
最后一題答題開始:小明的媽媽在洗衣服,為什么越洗越臟?“因?yàn)樗玫氖桥K水”我滿以為會(huì)正確,想不到宋婆婆說:“NO!”我真是“丈二和尚---摸不著頭腦”,只見姑父點(diǎn)燃一支煙,吐了一口,說:“笨蛋,是因?yàn)樾∶鞯膵寢屧趲蛣e人洗衣服!彼纹牌判θ轁M面地說:“Yes!”“反正我是冠軍,何必跟姑父過不去呢?”我在自我安慰著。
鐺!該睡覺了,我們只好結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)。
一次活動(dòng)敘事作文 篇29
每個(gè)人都有自己的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味味窮,有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
在我七歲時(shí),我和妹妹在鄉(xiāng)下老家舉行了一次訓(xùn)雞活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我們覺得小雞們太懶散,所以決定訓(xùn)練一下這幾只目中無人的小雞們。
我們先給這幾只雞排隊(duì),第一只雞站好了,第二只雞一會(huì)兒伸伸腿,一會(huì)兒拍拍翅膀,根本不把我放在眼里。別的雞都在站隊(duì),只有這只雞把這里當(dāng)成游樂場(chǎng),東瞅瞅,西看看,我一氣之下拿根竹條向它的屁股抽了一下,打的它哭爹喊娘的滿院子亂跑,我又用一把小米將它引誘過來,隊(duì)伍總算站好了。
下面,我趕著他們練習(xí)走正步?赡侵徽{(diào)皮的雞就是不聽話,它就站在那,一動(dòng)也不動(dòng)。我生氣極了,沖它破口大罵:“你這只臭雞,怎么就不聽我的話呢!”而雞呢,就像沒事人似的,自顧自的在地上東啄一下,西啄一下。
我更生氣了,又拿來竹竿向它砸去,被砸到的它好像也生氣了。身上的毛全部豎起,一抖一抖的,然后突然一聲大叫,“戰(zhàn)斗機(jī)”般地向我沖來,我當(dāng)時(shí)嚇的都怔住了,清醒后,腦子里出現(xiàn)一個(gè)子“閃”。我好不容易邁開大步逃跑,還被一塊石頭給摔倒了。這時(shí),雞看準(zhǔn)時(shí)機(jī),加快速度向我襲來,我趴在地上一動(dòng)也不敢動(dòng)。
雞跑到我面前,先是好奇的看看我,還不停的“咯咯”叫,用爪子抓著地面,但沒對(duì)我進(jìn)攻,可能是怕我有詐吧。見我沒反應(yīng),隨后便放心大膽的開始啄我,一會(huì)兒啄我手,一會(huì)兒啄我腿。弄得我是既疼又癢,我的頭都被啄了兩下,
幸好奶奶從廚房出來,趕走了小雞們,不然我就真的大難臨頭了。
這件兒時(shí)的趣事,讓我的天真與調(diào)皮淋漓盡致的彰顯出來,那時(shí)我的無憂無慮,除了快樂沒有別的情緒。而今,作業(yè)、小考、擇校壓得我喘不過氣來,真想回到童年,重溫天真帶來的愜意。
一次活動(dòng)敘事作文 篇30
今天是5月27日,我們學(xué)校舉行“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)的日子,我們年級(jí)是安排了在下午2點(diǎn)15分到越秀公園西門集中。當(dāng)我和媽媽到達(dá)西門時(shí),我發(fā)現(xiàn)已有很多學(xué)生和家長(zhǎng)比我們來得還早,在太陽底下等了。
當(dāng)大家都到得差不多了,我們就開始向越秀公園進(jìn)軍!瓣(duì)伍”中有人戴著太陽帽,也有人打著美麗的花傘,走在陽光底下,給越秀公園帶來了美的襯托。
我們沿著林蔭路往東北方向走,走了大概7、8分鐘左右,就看到路的左邊樹著幾面展覽牌,上面貼著我們學(xué)校的師生硬筆書法比賽的作品,再前面兩三米的地方就是蓋章處了,原來我們已經(jīng)到達(dá)了第一個(gè)目的地 ——北秀歌舞臺(tái)。這時(shí)的太陽很猛,氣溫很高,但似乎我們大家的熱情更高,沒有受高溫的影響。我蓋完章后,就和媽媽還有謝雨桐、周佳蓉一齊往回走,往南面前行,尋找第二個(gè)目的地——五羊石像。
我們大約走了10至15分鐘左右,就看到右邊有一條石階路,沿著臺(tái)階向上走,一路歡笑,根本不感覺累。兩邊綠草樹木繁多,大家爭(zhēng)先恐后一個(gè)趕一個(gè)往上走,沒一個(gè)落后的。終于到達(dá)五羊石像前,一路走來一路呼吸這清新的空氣,五羊石像這里人挺多的,蓋完章我們就前往第三個(gè)目的地——鎮(zhèn)海樓。
鎮(zhèn)海樓在五羊石像的東面,我們沿路往東走,這時(shí)大家都有點(diǎn)累了,速度明顯減慢,身上大汗淋漓,但堅(jiān)持就是勝利,我們一定能走到最終點(diǎn)的。
很快地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到紅色的建筑物,那應(yīng)該就是鎮(zhèn)海樓了,終于是快到了啊,精神也振奮了,我們加快了步伐,往鎮(zhèn)海樓走去,離遠(yuǎn)就聽到很熱鬧的聲音,走到鎮(zhèn)海樓正門口處,終于見到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡后,在何老師旁邊的箱子里拿到精美的六一兒童節(jié)禮物——筆袋。我非常高興,歷盡“千辛萬苦”的禮物拿到手了。
生命在于運(yùn)動(dòng),成功貴在堅(jiān)持,我堅(jiān)持了,我成功了!這是我通過這次活動(dòng)學(xué)到的道理,也是我一生中最寶貴的財(cái)富!
一次活動(dòng)敘事作文 篇31
上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織了一次年級(jí)活動(dòng),主題是《放飛我們的夢(mèng)想》。這真是一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)。
等到主持人報(bào)幕完畢,五(一)班的同學(xué)就入場(chǎng)了。我很奇怪,為什么他們表演的節(jié)目叫《搓冰進(jìn)行曲》呢?沒等我多想,音樂響起了。看著五(一)班的同學(xué)的舞蹈,我驚呆了。他們的隊(duì)形時(shí)不時(shí)地如同變魔術(shù)一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學(xué),但幾秒鐘后,他如同人間蒸發(fā)一般,好像消失在了隊(duì)伍中?墒,幾秒鐘后,他又奇跡般地出現(xiàn)了。這真像在玩“大變活人”。只見他們的隊(duì)形一會(huì)兒方,一會(huì)兒圓,一會(huì)兒像一棵挺立的大樹,一會(huì)兒又像一只翱翔的雄鷹。我看呆了,仿佛這些動(dòng)作都是排練了幾年似的。表演結(jié)束,我情不自禁地鼓起了掌,并在心里暗暗地佩服這些小演員。
緊接著,輪到了五(三)班,音樂再次響起。呀!怎么這么熟悉的音樂呢?我想了想,原來是二OO八年的南非世界杯的主題曲!等我想完,三班的同學(xué)們已經(jīng)開始了舞蹈,只見他們兩個(gè)結(jié)成一隊(duì),面對(duì)面地跳著,動(dòng)作也是五花八門,與一班不相上下。
一班和三班雖然表演得好,但他們的表演都是舞蹈。有沒有多樣一點(diǎn)的呢?有!那便是我們班的詩朗誦。
只見我們快速入場(chǎng),作為領(lǐng)誦的我,手心不由地開始冒熱汗,左手更是死死地抓緊了話筒。音樂響起,我聽著音樂,數(shù)著節(jié)拍,等到了時(shí)機(jī),我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》!伴隨著我的起頭,其他三位領(lǐng)誦的同學(xué)也開始了朗誦。我們的詩歌真是氣勢(shì)雄偉!我用余光瞄見了其他班的同學(xué)們一臉的驚訝,那神情仿佛在說:“天啊!四班的同學(xué)們朗誦得真好!就連我們?nèi)A麗的舞蹈也是小巫見大巫了。”隨著我們氣吞山河的朗誦結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我驕傲地躹了一躬,便快速地走下了舞臺(tái)。
俗話說:歡時(shí)易過。愉快的年級(jí)活動(dòng)很快就結(jié)束了。可是各個(gè)班精彩的演出還在我的腦海里揮之不去。這真是一場(chǎng)別開生面的年級(jí)活動(dòng),讓人難忘,讓人回味無窮!
一次活動(dòng)敘事作文 篇32
今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶祝“六一”兒童節(jié)的親子活動(dòng)。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門集中。大概過了不久,有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說我們要進(jìn)越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走,其實(shí)我們這次的親子活動(dòng),主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”,每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標(biāo),這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下,并和媽媽商量好,一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái),再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個(gè)同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞臺(tái),人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過來欣賞,心里感到很自豪,第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章,然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn),我們用的時(shí)間比較多,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個(gè)印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻(gè)印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時(shí)間過得飛快,我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。
通過這次親子活動(dòng),讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開展多一些像這樣的活動(dòng),同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,健身益智。
一次活動(dòng)敘事作文 篇33
其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。我愿以為中國(guó)漢字是那樣枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒,今天老師給我們上了一節(jié)課,讓我改變了我的看法。
上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說有些人將橋字的木字旁,寫成了禾字旁,這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?因?yàn)楹套执淼氖乔f稼,用莊稼的稈子來造橋,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉,那樣就起不到橋的作用,而且還會(huì)淹死人的呀!像這樣的漢字還有很多,比如說"聰"字就很有趣。為什么呢?你想,只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而"聰"字就包括這些東西。你看,"聰"字的左邊就是一個(gè)"耳"字,代表耳朵;右邊最上面的兩點(diǎn),看起來就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有趣吧!"孫"字和"睡"字也很有趣。"孫"字的左邊有一個(gè)"子"字,右邊是個(gè)"小"字,"小"、"子"自然就是晚輩的意思了,所以"孫"字是"子"和"小"組成的。"睡"字左邊是一個(gè)"目"字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡覺了。
其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。
一次活動(dòng)敘事作文 篇34
歡快的游戲,美味的佳肴,柔軟的草地,精彩的晚會(huì),閃爍的星空,迷人的晨曦……這一切都讓我難以忘懷!
4月29日和30日,建德市明鏡小學(xué)二年級(jí)小樹班組織了一次以“體驗(yàn)生活,擁抱陽光,健康成長(zhǎng)”為主題的親子課外拓展活動(dòng)。
29日上午,我和媽媽按時(shí)到達(dá)營(yíng)地松鹿堂。9點(diǎn),活動(dòng)開始。教練把我們分成四個(gè)隊(duì),飛虎隊(duì)、雄鷹隊(duì)、海豹隊(duì)和炫彩隊(duì),各自有響亮的口號(hào),炫酷的造型。我和媽媽在飛虎隊(duì),“飛虎飛虎,我最威武!”
接下來,教練為我們安排了一整天的親子活動(dòng)。親子制作風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。認(rèn)識(shí)蔬菜秧,種植愛心辣椒。采摘、品嘗桑葚。還有驚險(xiǎn)刺激的“勇攀高峰”和需要有勇有謀的CS真人游戲“戰(zhàn)斗到底”。大家玩得可開心了!
傍晚,我和媽媽一起搭好帳篷。我迫不及待地邀請(qǐng)好朋友到帳篷里玩耍。草地上五顏六色的帳篷,遠(yuǎn)看像春天里盛開的花朵。
做晚飯時(shí),大人和孩子都忙碌起來,洗菜、切菜、燒火、炒菜,鍋碗瓢盆奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。我獨(dú)自完成了一個(gè)菜:煎雞蛋,好有成就感!大家吃著,聊著,笑著,好一個(gè)溫馨的大家庭!
夜幕降臨,最期待的晚會(huì)開始了。節(jié)目豐富多彩,載歌載舞。有詩詞朗誦、獨(dú)唱、親子合唱、相聲、脫口秀、英語演講、樂器演奏、拉丁舞、跆拳道等。我和葉葭梓表演了拉丁舞。黃老師演唱了《三個(gè)和尚》。晚會(huì)氣氛熱烈,掌聲此起彼伏,在一首飽含深情的歌曲《老師》中圓滿結(jié)束。
第一次露營(yíng),我很興奮,久久不能入睡,隔著帳篷和同學(xué)聊天。我們仰望星空,度過了一個(gè)美好的夜晚。迎著第一縷晨曦,我們走進(jìn)了嶄新的一天。
30日早晨,我們依依不舍地告別,期待下次活動(dòng)早日到來!
一次活動(dòng)敘事作文 篇35
小記者的生活是多姿多彩的,自從加入小記者后,我參加了許多活動(dòng)。今天我又一次參加了京江晚報(bào)組織的“木藝活動(dòng)”。
“木藝活動(dòng)”是什么呢?又該怎么做呢?懷著這兩大疑惑,我來到了活動(dòng)教室。渡過了無聊的等待,迎來了快樂的動(dòng)手時(shí)光。老師簡(jiǎn)單介紹后,我便興沖沖地做了起來,還自鳴得意地想道:“木藝活動(dòng)”就是做小鬧鐘呀,這也太簡(jiǎn)單了吧!可后面的制作過程把我打敗了,原來制作小鬧鐘一點(diǎn)也不容易。
“在鐘面上穿個(gè)洞,把鐘面定到機(jī)芯上······”這很簡(jiǎn)單,三下五去二就搞定了!“把兩塊一樣的小木板粘合到鬧鐘上,粘在三分之一處!蔽医g盡腦汁想著老師說的話,“要平整……”這話聽起來容易,做起來可不簡(jiǎn)單呢!我先拿起強(qiáng)力膠,用力一擠,“哎呀呀!”不得了!一下子擠出了一大堆!我手忙腳亂地往紙上一刮,“呼”這才草草了事。接著我拿起牙簽,粘上膠,往鐘的側(cè)面一陣亂舞,又拿起木板往上一拍,“啪”的一聲,小鬧鐘的初型就完成了。
“把長(zhǎng)木板做底,寬木板做頂······”聽到這兒,我不禁打了一個(gè)寒顫。但我不會(huì)屈服的,我立即拿起長(zhǎng)木板和寬木板,笨手笨腳地刷上膠,經(jīng)過一頓敲敲打打后,小鬧鐘便大致完成了。接著,我又搭上屋梁和屋頂,當(dāng)我滿心歡喜地欣賞成品時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來做了一個(gè)精致的房子型鬧鐘。
這時(shí)老師說:“如果你們想要加工裝飾一下小鬧鐘,可以來拿貼紙。”我立刻“飛”了出去,第一個(gè)領(lǐng)來了貼紙,經(jīng)過我的精心打扮,鬧鐘搖身一變,變成了公交車站!看著我制作的成品,心里比吃了蜜還甜!
小記者的生活是我必不可少的一部分,為了使我的童年更加精彩,我一定會(huì)多多參加小記者活動(dòng)的!
一次活動(dòng)敘事作文 篇36
今天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)觀看有趣的科技節(jié)活動(dòng)。下面就讓我來介紹一下最有意思的三項(xiàng)活動(dòng)吧。
首先,讓我覺得有意思的活動(dòng)是遙控賽車。這是四輛顏色不一的車子,有紅色、銀色、黃色、藍(lán)色。那四輛車子被整整齊齊的擺放在起跑線上,四個(gè)校友搭著高高的板凳,手里拿著遙控器,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。只見袁老師手里拿著一面紅艷艷的小旗子,嘴里含著黃燦燦的口哨。只聽“噓”的一生,四輛車子同時(shí)“飛”了出去。我、謝宇、吳昊月……都在不停地吶喊著“銀色車加油,銀色車加油……”那震耳欲聾的聲音如同山崩地裂,好象大地都被震得顫動(dòng)起來。銀色車隨著彎道轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,順利地來到了橋上。在快要下橋的時(shí)候,黃色把銀色車撞倒了,黃色車也跟著倒了.袁老師把銀色車擺正,銀色車重新振作起精神,又上了橋梁并順利過了橋梁,到達(dá)了終點(diǎn),這些校友的技術(shù)真高明啊。
其次,就是科幻繪畫。我看到許多畫,顏色五彩繽紛、鮮明耀眼。有十幾人還在現(xiàn)場(chǎng)作畫,最吸引人注意力的是那個(gè)六年級(jí)大哥哥作的畫,畫得既逼真又美麗,令人贊嘆不已。我也希望能畫得像他這樣好。
最后,肯定是最有意思的活動(dòng)了。那就是校園聞名的“火山噴發(fā)”了。首先,一位老師用一個(gè)瓶子當(dāng)作火山,在瓶子里裝滿了水;接著,小心翼翼地將一滴墨水滴入水中;然后,把洗液精倒了進(jìn)去,接著,用小小的勺子舀了兩勺小蘇打放進(jìn)瓶子里,放完蘇打后馬上放點(diǎn)醋;最后,倒了白色粉末,那些紅色液體從水中噴口而出,真神奇。
這些科技太逼真了,將來我也要成為創(chuàng)造者,讓科技一步一步更發(fā)達(dá)。
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