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多彩的活動作文

時間:2022-08-03 20:38:05 活動 我要投稿

多彩的活動作文(匯編15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的多彩的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩的活動作文(匯編15篇)

多彩的活動作文1

  我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!

  課間活動,好一幅多姿多彩的畫面啊!

  我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著同學們一個接著一個如蜻點水般地跳過去,我羨慕極了!凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地,我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤了大家的時間!"在同學們三番五次的催促下,我鼓起勇氣跳了進去。

  身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過神時時,繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的最后。

  過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓,不敢盲目的往前沖,而是找準時機,一個快步沖了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。

  課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活......

多彩的活動作文2

  中午午托課時,我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。

  只見同學們一個個興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內比賽。最先出場的是我的主機人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。

  “三,二,一,開始!彪S著張晟碩的一聲令下,我們開始了對戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時老師對我們說:“竹節(jié)人想要靈活,要捏線的上半部分線,一緊一松竹節(jié)人就站起來了!庇谑俏已杆俚卣{整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來。隨著我的手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動作,在我的猛烈攻勢下,“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負,正在津津樂道著比賽。

  層層角逐后,我來到了六強賽。

  比賽馬上就要開始了,但我的“小黃”線纏住了,我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺,擺好戰(zhàn)場,我與宋易軒展開了對決。開局我迅速讓“小綠”站了起來對宋易軒的“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過來,那我用力一拉頂住了,并滑動雙腳反擊,我倆正在僵持時,突然我的線斷了……

  這次竹節(jié)人大賽我因為線斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個結實一點的竹節(jié)人。我要會卷土重來,拿下第一!

多彩的活動作文3

  今天下午五點半的時候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學習,也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術校隊的選拔。

  我在門口教練的指導下,找到了武術室,原來就是我們在平時練乒乓球的地方往里面走一點,我向人群里一掃,想找同學,可是沒有找到,突然聽到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來是齊李昊在叫我,我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。

  教練把我們分組,每組六個人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的是什么了,有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立,還有兩個重量級的項目,下叉和下腰,這兩個項目我根本就沒有練過,下叉下不下去,下腰腰又太硬了。

  我愉快的心情開始緊張了,時間過得好像很快,不大一會兒就到我們了,我抱著不過的心態(tài)去測試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個項目給做好。第一個項目是立定跳遠,我按體育老師平時教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學緊跟著也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯,就頓時有了信心,怕他呢,我不僅這個要比他們強,個個都要比他們強。

  心情一放松,我后面幾個項目就要比平時做的好多了,下叉比平時下的深了,下腰我也可以撐起來了。

  同學們一輪一輪的比賽,一個小時以后比賽結束,教練宣布了名單,我順利進入了武術對隊,果然信心加實力等于成功。

多彩的活動作文4

  “加油……”操場上傳來陣陣加油聲,原來是在舉行校運會呢!賽地四周插滿了彩旗,它們在微風中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊穿著清一色的隊服,右手整齊劃一地揮舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號,準備為同學們加油打氣。

  哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了!芭椤,裁判一聲令下,運動員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學緊跟在了第一名的身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學,與那位同學平排前行!啊!她超越了那位同學,跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學手里一把接過接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動,健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會是第一個交棒的,卻出現了一點意外——我在奔跑時踩到了一塊石頭,導致我差點摔了一跤,同時也被緊跟在我身后的同學超越了,同學們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調整姿勢,又向前沖去?上也⒉皇堑谝粋遞過棒子的,我自責地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉。

  潘同學從我手里接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點奔去!凹佑、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領先地越過終點了,我們高興得一蹦三尺高。

  雖然這次女子600米接力賽結束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現。

多彩的活動作文5

  今天上午,老師告訴大家一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來了,我與一些同學光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好,激動的不得了。

  好不簡單熬到下午,老師把全班同學分為兩隊,還選了一些人當拉拉隊。同學們個個磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對方。

  大家來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過靠我們的白線,誰就贏了,但紅布兒要是被對方拉過去,就輸了。

  “嘟”哨聲響了,比賽正式開始。大家雙方都互不相讓,使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會向對方哪移,又一會向大家這來。有幾個人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威,可對方來了個排山倒海把紅布兒拉了過去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來,最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。

  交換場地再戰(zhàn),這次大家吸取了失敗的教訓,拉的時候身體上半身要向后仰,腳走的時候蹬著走。有汪強喊號子,經過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗,大家終于獲勝了。

  對方不服,需要再戰(zhàn),老師說:“不可以再戰(zhàn)了,這項運動體了消耗很大,過幾天你們再比吧!”于是大家便回教室了。

多彩的活動作文6

  今天的語文課如此有趣好玩呢!因為身穿白衣的姜老師舉行了一場熱火朝天地吹雞毛大賽,可熱鬧了,最精彩的要數八人大戰(zhàn)了。

  比賽規(guī)則是好幾個人一隊,然后中間分一條線,雞毛落下來時,兩人小隊就要吹雞毛,雞毛飛到哪一隊的地上,哪一隊就失敗了。

  各組都派了一名選手,我們組選了跑步飛快的鮑一諾出馬迎戰(zhàn)。我們迫不及待地湊了過去,很想開始游戲了。選手們半蹲著,姜柯南嘴已鼓起了一個氣球,他們都目視著對手,眼睛閃閃發(fā)光。姜老師從透明袋里翻出一根雞毛,那雞毛雪白雪白的,非常潔白漂亮。姜老師把雞毛一松,選手們就張開嘴,把大量的氣吸進嘴里,向雞毛猛烈地吹起來。我們大聲加油,聲音震耳欲聾,像下起了狂風爆雨飛天走石似的。守門員眼睛目不轉睛地盯著雞毛,一動不動,像一個大碉堡,防止對手背后突擊。

  王程凱對著雞毛吐出氣泡彈,雞毛就像一只小鳥似的“呼”的一下飛到鮑一諾的嘴邊,鮑一諾他們也不甘示弱,鮑一諾用力一吹,雞毛好像會動似地正往地下落。在這千鈞一發(fā)的時刻,鮑一諾那方低下頭,往上吹,雞毛又終于升上天空了。

  對手更加用力了,雞毛三翻五次地向鮑一諾方飛來,但他們每次都防住了進攻,絕不給對手一絲情面。他們向對手發(fā)起了反攻,對手支撐不住,雞毛掉在了地上,鮑一諾方贏了!教室里歡聲雷動。

  這真是一場激烈地吹雞毛之戰(zhàn),雖然我不是選手,但我感覺我的心就在跟選手們一起比賽!

多彩的活動作文7

  是在一周的周五,菲菲過來跟我說史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫畫比賽。主題與校園有關。要找兩名同學一起報名畫畫,我選了兩個自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。

  我們先一起去另一棟教學樓的辦公室問周冬南老師要畫哪種類型的畫。金老師和周老師告訴我們什么類型都可以,水粉、馬克筆、素描、國畫、甚至剪貼,全都行。

  本來我打算畫我自己最擅長的國畫,但因為陳青沅和趙若希她們倆完全不會國畫,而且工筆畫中的人不是我最擅長的,怕表現不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫。

  我們還去實地采景了。因為是在雙減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場上的場景。從閱讀長廊出來,斑斑點點的陽光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場上,有一群男生在打籃球,一個老師在守衛(wèi)他們。突然有一個男生跳起來投籃,那老師也急忙跳出來擋。還有兩個女生在排球網那兒的打排球,一名女生坐在樹蔭下的石頭上看書。但因為畫面不夠,又在別的時間段找了幾個畫面。

  全決定好了,我們三人約在周日上午9點在我家畫畫。畢竟周一就要交了嘛。

  我們三人回家都跟父母說了,我媽幫我們找了我家所有的畫畫工具,還新買了140的水溶、油性彩鉛和超級超級多張八開的鉛畫紙。

  我們三個都瘋狂的寫起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。

  周日終于到了,他們兩人在10:30、11點陸續(xù)來了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點,我終于開始畫正稿了。

  用鉛筆勾好線,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個很有趣的設計,我們學校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影,很美。

  周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長廊。

多彩的活動作文8

  在路上,我還在回想著五小時前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時前吧。

  這是一場真人CS。我站在隊伍里,聽著教練說要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號的。被打中后會掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍兩隊,我在藍隊,一共25人,可紅隊有27人。不怕,大家達成共識:我們要用頭腦打槍。

  這是一次攻守戰(zhàn),我隊分散開來,分布在各個角落:五號在窗口射擊,我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現遠攻的敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見了腳步聲,一樓傳來了一陣槍聲,二樓也是,敵人來了!五號一看,向我們沖了過來,想來支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間,我們向紅隊猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫,三號也倒了!鞍!”我也中了一槍,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準備做后最后一道防線。

  我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會兒散開,一會聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。

  這時,五樓的我方隊員也下來支援了,大家一起沖向敵人,一個個地干掉。

  最后,我隊取得了最終勝利,這就是團結!

多彩的活動作文9

  初冬時節(jié),一年一度的慧心體育節(jié)又來了。最先開始的項目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預賽。

  慧心廣場上,運動員們個個精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過一浪,好不熱鬧。

  很快,我們班的運動員上場了。我們班的對手是五班,比賽的規(guī)則是三局兩勝,雙方運動員們都是身強體壯的大力士,看來今天是一場惡戰(zhàn)啊。

  裁判一聲“運動員就位”,雙方運動員都死死地地抓著麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來。尖利的哨聲響起,雙方的運動員都使足勁,個個憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來回移動著。

  啦啦隊急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著手臂,雙腿有節(jié)奏地左右擺著,大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時嚴厲的賴老師也像小孩子一樣,不停地做出向后的動作在鼓勁,不住地喊:"加油!加油!”

  我們的運動員受到鼓舞,一個個都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過線了,我們在第一局取得了勝利。

  第二局開始了,一開始興奮的情緒對我們很有利,加上之前的勝利,運動員們底氣十足。比賽開始了,也許是對第一局的失敗不甘,五班的啦啦隊喊聲震天,五班的隊員一個個像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來,眼看紅綢帶開始一點點向對方那兒移動。我們火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運動員穩(wěn)住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過來了,我們贏了!

  旗開得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂里。

多彩的活動作文10

  今天下午,雖然依然是艷陽高照,但吹在臉上的風中卻已經開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中,我們班的選手們挺胸抬頭,站在操場上準備拔河比賽。

  老師簡潔明了地告訴我們比賽規(guī)則:地上畫了三條線,中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點,其余兩條是和線,只要拉過了己方的和線,我們就勝利了。

  第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的隊員們分列在繩子兩側,腿呈“弓”步式,雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子,身子往后傾,卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的,別看他平時一副迷迷糊糊的樣子,可在這種時候他卻是那么的精神抖擻,他雙腳像釘在了地上似的,緊緊地把勝利握在手中,終于,在19號和其他隊員的共同努力下,我們勝利了。

  我們歡呼著,每個人的心中都裝滿了喜悅。

  小組賽后,是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進行比賽,勝利者將挺進決賽。也許是我們隊的隊員體力不支,也許是對手的力量太猛了,這一次的比賽進行得并不是那么順利。比賽才剛開始,19號的手背上就青筋暴起,額頭上滲出了密密的汗珠,眉毛皺得緊緊的,緊咬著牙,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,他渾身上下,乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊員都拼盡全力,盡管啦啦隊員們的嗓子都快喊啞了,可我們還是輸了。

  真可惜,只差一點點就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪,我們依然覺得信心滿滿。因為拔河比賽不僅是力量的比拼,更是團結和堅持的較量。雖然我們輸掉了半決賽,但是通過拔河比賽,我們也看到了我們班同學們的團結一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想,有了這兩樣法寶,今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。

多彩的活動作文11

  今天,大家學校組織了一場“義賣活動”。

  在這場活動中,大家可以三三兩兩地組隊賣東西,而賣出去的東西自然是我們的小物件了,可以是小本子,可以是筆,可以是手賬本兒。也可以是書。大家班是以共學組為單位,組隊賣東西的。

  走進操場,人聲鼎沸,不論是高年級還是低年級的同學,都在持續(xù)的叫賣著“瞧一瞧,看一看!”“這個五元錢!薄澳憧纯催@本書。”“這個東西多少錢呢?”高矮胖瘦,形形色色的同學一個個從我身邊擦過,操場上摩肩接踵。

  我迅速地找到了大家共學組的組長——王安琪,然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上,看著人來人往的操場,等待著大家的客戶光臨。其實,聽著四處的喧鬧聲,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的組長已經安排好了大家的任務,而和我替換的王忠澤卻一直未歸,所以我便留在了那里。

  終于,王忠澤回來了,我總算可以去四處轉一轉了!哇,有好多東西!有精美的書簽,有漂亮的本子,有各式各樣的書籍,還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂,一時竟不知曉選些什么。

  看了許久,像淘寶似的,我買了三個書簽、兩個流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心認可足的`回到了大家的攤位上。

  活動結束將來,我不只買到了自身喜愛的東西,還賣出了一些東西,同時也捐了款,貢獻出了自身微薄的愛心?梢哉f這次的義賣活動十分有趣。對此,同學們也是個個贊不絕口。

多彩的活動作文12

  “嘿!臺詞背過了嗎?””背過了,這個劇本真有趣。”同學們七嘴八舌地議論著。假期,我們小組要出演穿越情景劇《送孟浩然之廣陵》同學們十分積極地準備,對此次表演充滿了期待和信心。

  “李白”清了清嗓子,在仔細體會自己的角色;“孟浩然”閉上眼睛,努力地回憶自己的臺詞,飾演老師的同學帶領著自己的“學生”站在一旁先自行彩排一遍。

  彩排正式開始了!袄蠋煛焙屯瑢W們自信滿滿地走上了講臺,深情地演繹起來:“同學們,你們背過,并了解《送孟浩然之廣陵》的背景嗎?”飾演同學們的伙伴,一臉嚴肅地回答著“老師”的問題。

  第一幕結束了,輪到“詩仙李白”出場了,“李白”看上去好像醉醺醺的,旁邊跟了個“書童”,二人完全不像是背臺詞,好像是真的將自己置身于唐代似的,當李白看到崔顥的《黃鶴樓》時說到:“唉,眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭。”可愛,頑皮的小書童,手端著硯臺,一臉認真地追問著李白。

  一旁的導演看見這可愛的場景,“噗嗤”一聲笑了出來,但小演員們卻依然一本正經演繹著,絲毫不管外界發(fā)生的事情,只想著演好自己的角色。當演到孟浩然與李白依依惜別的時候,那“孟浩然”緊握著“李白”的手,二人深情地道別,兩位小演員的眼里都噙滿了淚水。

  這一幕導演、觀眾們連做夢都想不到,這些缺乏經驗的小演員們能這么深刻地理解李,孟二人的情誼,彩排結束后,大家都久久陶醉于其中,大約三秒鐘后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家都夸贊小演員們的演技。

  這次彩排,小演員們都明白了理解人物的心情對演員們又有多么重要。而且通過這次的訓練,我們對于這首古詩的理解,又更加深了一層。

多彩的活動作文13

  那天星期五,我們學校正好迎來了一次“專門玩鬧日”。什么?你問專門玩鬧日是什么?當然是我們的大型體育課,運動會啦!說起來,那次真的十分精彩呢!

  那天風和日麗,晴空萬里,正是一個開運動會的好日子。運動會上有各種各樣的活動,如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠。

  首先就是短跑。運動員們來到起點處,如同老虎捕獵物一樣蓄勢待發(fā)。號令槍一響,他們全部發(fā)揮出了百分之二百的實力,像狡兔一樣,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了出去。頓時,吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中,揮灑出的汗水浸透了他們的衣領,大大小小的汗珠灑落在跑道上。

  終于,他們離終點越來越近,還有不少同學直接爆發(fā)出了巨大的潛力,努力趕超前面的選手。這時,有一個人像離弦的箭一樣,加大奔跑的步伐,瞬間超越了前面好幾個人,當他趕上第一名時,離終點已經不到10米的距離了,他倆進入了白熱化階段。你追我趕,互不相讓。他倆就這樣僵持著,誰也甩不掉誰。他一個人以超越了另一個人半個腳長的距離獲勝,勝利者正是我們班的跑步能將xx。

  下來,又是一場匯聚焦點,激動人心的比賽,四人接力賽。參賽的都是我們各個班的精兵強將,最后的大咖。一聲槍響,只見各個班的第一棒立刻沖了出去,觀眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時比賽只剩下最后一棒,我們班不出所料的派出了xx。只見他就像裝上了推進器一樣,遙遙領先,毫無任何懸念的又為我們奪得了一個第一。

  這次運動會真得十分精彩,也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了,但還是十分開心。

多彩的活動作文14

  今天天氣真好呀,藍藍的天空上飄著朵朵,白云涼爽的秋風,吹拂著樹葉婆婆起舞。

  也許是因為我心情好的原因又或許是老師要帶著我們玩,兩人三足的游戲吧,讓我一直處于興奮中的狀態(tài),這個游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手,分別站在起點奔向終點在象棋點哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定為精英組男生為永不言敗為主。

  也許是因為我心情好的原因又或許是老師要帶著我們玩,兩人三足的游戲吧,另外一直處于興奮中的狀態(tài),這個游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手,分別站在起點奔向,終點在向起點哪一組,先到了就贏了比賽前女友生卒確定為精英組男生為永不言敗為主。比賽開始之前,大家都很有信心,因為兩組中都有告訴女生中,張敏捷和房源是男生就。

  比賽開始了第一組是張敏捷方然隊站下,子琪陳子豪剛開始,女生組領先,可快到終點時,他倆摔了一跤,那時我十分擔心他們會不會說我摔傷了有沒有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼,我們?yōu)檫@張敏捷,他們才發(fā)現張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷,忍著痛,痛苦走動。教室休息片刻。

  比賽繼續(xù)第二組,女生遇到第二組男生高手時輸了第三組女生和兩個調皮的男生。大家都認為我們贏定了帶女生走到一半時,繩子松了他們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜地望著男生輕松贏得比賽。

  比賽后,有人歡喜有人憂,我們女生相信經過這次比賽,下次一定能大獲全勝,加油吧。

多彩的活動作文15

  今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個小時前。

  在四小時前,萱萱空穴來風,想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過山車,媽媽天天都說我膽子小,那我就好好利用這個機會,展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應了。

  暈車的,我忍住了肚子痛,兩個小時的車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時,媽媽會是什么樣的表情呢?會不會覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼著那一刻的到來……想著想著到了!買完票,我們沖進歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開外的排隊處排好隊。

  快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

  回想這一天,我坐了那么久的車,連一個項目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現我的膽量,還被媽媽數落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”!

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