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班級活動的作文

時間:2022-07-07 10:51:29 活動 我要投稿

精選班級活動的作文合集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的班級活動的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班級活動的作文合集8篇

班級活動的作文 篇1

  上個星期五晚上,我們?nèi)ト嗣駨V場進(jìn)行了賣書活動。

  我們把攤子擺在了顯眼的位置,手忙腳亂之后就開始吆喝了?墒切Ч⒉蝗缫,于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶、光盤,任亞慶拿的英語書。

  一開始生意并不好。我分析原因:一是漫畫書家長不讓看,英語書小孩看不懂;二是我們沒推銷好;三、那些家長不領(lǐng)情。于是我和任亞慶去換書,也不咋地,我們又去換。

  這次比前兩次好多了,賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動的目的,她終于動心了,待到找錢時,我們才意識到一個更大的難題——沒零錢,要找85塊錢(因?yàn)槟菚r一張紅票子)我只有83塊錢,任亞慶有10塊錢,因?yàn)槲业亩际橇沐X,所以她媽媽說星期一再給我們。

  經(jīng)過這一次,我和任亞慶的經(jīng)驗(yàn)豐富了些。

  "叔叔阿姨,為自己的孩子買本書嗎?"

  “這本書很好看的,可以用來娛樂,能夠輕松心情,讓您開心!蔽液腿蝸啈c攔劫一位家長滔滔不絕。

  “這是什么書啊?”阿姨和叔叔齊問。

  “《湯姆?索亞歷險記》和《童年》是世界名著,看完可以提高寫作水平,增長見識,里面還有很多好詞好句,為自己的孩子買一本吧!還可以自己看呀!

  “這些是《兒童文學(xué)》,不僅能給孩子們帶來知識,還能讓他們知道怎樣與同學(xué)相處,這些沒有名著那么深奧,易懂一些。而且書里面都是一些有趣的故事,可以放松心情!比蝸啈c接著說。

  “你們?yōu)槭裁匆I書呢?目的是什么呢?”阿姨問道。

  “因?yàn)榱粌和?jié)要布置教室嘛,我們準(zhǔn)備自籌活動經(jīng)費(fèi),所以借此機(jī)會出來鍛煉。”我和任亞慶一唱一和。

  叔叔阿姨聽完二話不說,從我和任亞慶手中各買了一本書!疤昧!又賣了兩本!”我和任亞慶擊掌歡慶。

  到活動結(jié)束,我倆的11路車快報廢了,但是我們Veryhappy!

班級活動的作文 篇2

  新學(xué)期,新計劃。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新起點(diǎn),擁有新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  同學(xué)們經(jīng)過了兩年的求知磨礪,大三這一學(xué)期,應(yīng)是專業(yè)和各方面素質(zhì)較位成熟的階段。我們就該學(xué)期的學(xué)生特點(diǎn)、對學(xué)生的要求以及特殊節(jié)慶,將學(xué)期活動分為兩大類:月月音樂會、節(jié)慶晚會。

  一. 為高漲同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情、加強(qiáng)其舞臺表現(xiàn)能力、增強(qiáng)其自信心,提供教師與學(xué)生、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生之間溝通交流的舞臺,我們在9月——12月每個月末將于六教301教室進(jìn)行一次音樂交流會。

  具體來說,9月28日和11月30日的兩次音樂會,皆以學(xué)生展示其所學(xué)專業(yè)歌曲的形式來進(jìn)行,每位同學(xué)唱兩首自己的拿手歌曲。隨后,教師們一起探討教學(xué)問題,同學(xué)之間也可各抒己見互相討論在音樂會中發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。教師和學(xué)生看問題的角度不同,同級之間的交流顯得尤其重要,這樣可以更加全面的學(xué)習(xí)與總結(jié)。當(dāng)然,最后是要由專業(yè)老師對自己的學(xué)生就音樂會的表現(xiàn)做以更詳細(xì)更深入的指導(dǎo)和建議!叭荦R下”的交流程序絕非多余,步步都將有益于學(xué)生及教學(xué)工作。而10月30日和12月28日的兩次音樂會內(nèi)容將會更豐富。當(dāng)今社會是多元化的社會,對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也日益迫切。同學(xué)們在擁有扎實(shí)優(yōu)秀的專業(yè)技能的同時,還要百花齊放。音樂會中,同學(xué)們可以唱自己所學(xué)專業(yè)的歌曲,也可以“民、美、通”跨領(lǐng)域演繹,可以表演舞蹈,也可以展示其他器樂特長?傊,給同學(xué)們自己想要的自由多彩的舞臺。

  二. 節(jié)慶晚會對于音樂表演專業(yè)的學(xué)生來說,是理論聯(lián)系實(shí)踐 、專業(yè)踏入社會的完美體現(xiàn)。本次的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)和建國六十周年相依相伴,所以我們也雙節(jié)同慶。9月30日,我們將舉辦“金秋中國”雙節(jié)文藝晚會。這次大型晚會的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,如朗誦、歌舞、相聲、小品、音樂劇、互動小游戲、吃月餅話家常等等。與之同樣的大型元旦晚會也將于12月30日隆重呈現(xiàn)。在辭舊迎新的時刻,來自五湖四海的兄弟姐妹們在緣分的天空下,在廣院音舞系07級聲樂班的大家庭里,鶯歌燕舞,歡聲笑語,相偎相擁,共同期待和聆聽新年的鐘聲。這是多么溫馨、感人、美麗的畫卷啊。正如歌中所唱“感謝天,感謝地,感謝緣分讓我們相遇”。

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的秋冬,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

班級活動的作文 篇3

  今天,我們班做了一個別開生面的游戲,那就是逗笑比賽。

  老師先說規(guī)則:“請同學(xué)們分成兩隊,喜歡笑的同學(xué)到左邊來,不喜歡笑的同學(xué)到右邊去!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立即行動,兩隊同學(xué)都嚴(yán)陣以待。老師又給兩隊取了名字,愛笑隊不用說,就是“笑口常開隊”;不愛笑隊自然是“鐵面無私隊”。我加人了“鐵面無私隊”。

  隨著老師一聲令下,逗笑比賽開始了。

  先是“笑口常開隊”逗我們隊,只見他們個個手舞足蹈,使出各種花招。你瞧,那幾位男生跳起了迪斯科,他們扭動著臀部,有的扮鬼臉,有的扮猴子。看著他們滑稽的樣子,如果在平時,我一定會放聲大笑,但是,我現(xiàn)在是“鐵面無私隊”的一員,是不能笑的。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。這一招果然靈,我不僅沒笑,眼眶里竟裝滿了淚水。我使勁咬著嘴唇,內(nèi)心痛苦極了,最后,面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下,便向老師要求,可誰知對方不肯放過我,一看我面部肌肉放松了,他們馬上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

  過了一會兒,有個同學(xué)上臺表演講笑話。起初,我覺得他講得并不好笑,可是當(dāng)他下臺時,故意滑了一跤,引起全班同學(xué)哄堂大笑,我也笑了一下,又馬上收了回來。我忽然想起了比賽規(guī)則,可是已經(jīng)中了他的“苦肉計”。

  雖然我們隊輸?shù)袅吮荣悾蚁脒是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

班級活動的作文 篇4

  周四下午,我們班開了一場演唱會,如果讓我用一個字來形容,那就是酷,兩個字超帥,三個字非常帥,四個字,無與倫比!

  那天早上,我和邵易奇早已按捺不住,便開始小試牛刀,“來,預(yù)備起。”我打著拍,與邵易奇開始練嗓子……

  “叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了起來,我長舒了一口氣,“下節(jié)課就是演唱會,你準(zhǔn)備好了嗎?”我問邵易奇道。“當(dāng)然OK的啦!這話應(yīng)該我問你好嗎?”邵易奇自信滿滿,我也沒有再問下去。

  就這樣,我和邵易奇走到了教室,課桌已擺放完畢,中間留出空地來,黑板上寫著“五一好聲音”五個大字,同學(xué)們氣氛熱烈地討論著演唱會的歌,話久不息,我們也應(yīng)和著氣氛,聊著天,唱著歌……

  直到李老師來了,我們的主持人張晶陽上了臺:“先生們,女士們,你們好,五一班好聲音現(xiàn)在開始——!首先有請我們的SKT組合給大家獻(xiàn)上《發(fā)如雪》和《美人魚》!有請!”我和邵易奇上了臺準(zhǔn)備大顯身手,從音響里傳出輕快的旋律,我給邵易奇使了個眼色,意思是你先,邵易奇看懂了我的眼神,用手?jǐn)[出了一個ok的手勢,“狼牙月,伊人憔悴!薄拔遗e杯,飲盡了風(fēng)雪,是誰打翻前世柜,惹塵埃是非……”我和邵易奇一唱一和,抑揚(yáng)頓挫的歌聲吸引了不少的觀眾,不一會兒,就吸引了全班,一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,又似乎變成了艷麗奪目的彩帶……空氣仿佛凝結(jié)了,只有那跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中融為一體。

  “啪啪!”場下傳來雷鳴般的掌聲,“大家說,唱的好不好?”“好!”主持人與觀眾一問一答地互動著,場面變得更熱鬧了,教室沸騰了!奥犕炅薙KT組合的音樂,我們接下來有請……”

  同學(xué)們一個接一個地演唱著,教室里傳出悠揚(yáng)的歌聲,傳出快樂的加油聲……

班級活動的作文 篇5

  3月12日上午,我們紅領(lǐng)巾小隊的隊員們來到了鏡湖十里荷塘植樹。一到那兒,就看見了一片黑壓壓的人群。開幕式完了,就是領(lǐng)取樹苗,由于我們心急走得太快了,所以領(lǐng)到了只有幾個杈杈的樹枝櫸樹。

  拿了樹苗,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了種植的地點(diǎn)。由于連續(xù)下雨,泥土都變成濕濕的,而且還有很多水洼。不過這些都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。有鞋套的小伙伴們都套上了鞋套,開始找起了種樹的位置。在王曉紅爸爸的幫助下,我們把一棵棵的小樹苗,放進(jìn)了他挖好的一個個小坑里,然后用小鐵鏟把土一勺一勺的放上去,把小樹苗的根都蓋起來,最后再在上面用腳踩幾下,把泥土踩實(shí)一點(diǎn)。做完這些,我們在許愿卡上寫了自己的名字和心愿,把它掛在小樹苗上。迎風(fēng)吹來,一張張祝愿卡隨風(fēng)飛揚(yáng),好像是小樹苗在感謝我們。

班級活動的作文 篇6

  嘴運(yùn)會?是什么?好好玩的名字!顧名思義,就是嘴巴的運(yùn)動會嘍!

  “王老師——快來——”小雨點(diǎn)“撕心裂肺”地喊著,他這是在參加嘴運(yùn)會“千呼萬喚”項目的比賽呢!誰喊的聲音大誰為冠軍。參加這個項目的有六個人,經(jīng)過女生三人和男生三人一陣子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后,夾心和小雨點(diǎn)進(jìn)入了終極PK。只見,小雨點(diǎn)兩個拳頭攥得緊緊的.,舉過頭頂,臉憋得一陣白一陣紅,聲嘶力竭地喊著“王老師——來——快來——”,哈哈哈,他一緊張加了一個字,一下子引發(fā)了全班爆笑。再看夾心,她眉頭緊皺著,臉繃著,雙手放在嘴邊,高聲吶喊,那聲音在教室里久久回蕩,同學(xué)們有的捂上耳朵,有的笑成一團(tuán),還有的裝模作樣地扮成很受驚嚇的樣子……哈,最終,夾心以其女高音獨(dú)占鰲頭,獲得了這個項目的冠軍。

  唉,提起我的嘴運(yùn)會比賽,真是尷尬!跋旅孢M(jìn)行繞口令比賽!”老師的話音剛落,我便和幾位成竹在胸的同學(xué)大步流星地走上那使我又激動又緊張的講臺。“吃葡萄不吐葡萄皮兒,倒,倒,倒……”我爭分奪秒地?fù)屨f了四遍,可是每次都被“倒”卡了殼,連平時嚴(yán)肅的于老師也不顧形象地捧腹大笑,同學(xué)們更是笑得前仰后合。我的項目四人參賽,兩人并列第一,而我,唉,真難為情!郁悶啊。

  嘴運(yùn)會的比賽還開設(shè)了“正數(shù)倒數(shù)”“一氣長呼”等項目,在“連綿不斷”的笑聲中,經(jīng)過激烈的“斗爭”,有人歡喜有人憂,真是名符其實(shí)的酸酸甜甜的嘴運(yùn)會。

班級活動的作文 篇7

  前天晚上,我們?nèi)⒓影嗉壍幕顒樱喊溩。過去的時候,呀!已經(jīng)開始了!我一眼就看到了我們自己小組的桌子,給叔叔阿姨打了個招呼,然后拿起餃子皮包餃子,因?yàn)槲医?jīng)常在家里包餃子,吃餃子,所以,我包的輕車熟路,各種各樣的形狀,我的第一出品:曲曲餃。一流出品:上海小籠餃。最新出品:端圓餃。我希望大家都說我包的餃子最漂亮,最飽滿,最好吃!

  包完了,媽媽就把爸爸從南京帶來的板栗拿了出來,陳嘉謙的媽媽拿出了自己的燜雞翅,陳韻憧的媽媽拿出了自己的可樂雞翅,哇!可樂雞翅看上去蠻好吃的!我先嘗它吧!我已風(fēng)的速度搶到了可樂雞翅,啊呀啊呀,真是天堂般的味道。∪饽郏侄嘀,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一點(diǎn),于是,我走到電視機(jī)前,找個位置坐下來,一邊看電視一邊吃雞翅,多好。吃完了可樂雞翅,我就吃燜雞翅,油放的有點(diǎn)少,但是還蠻不錯的,跟可樂雞翅一樣好吃。

  后來我們又上臺唱了好幾首歌:江南style、玩不起、逆戰(zhàn)和爸爸去哪兒。爸爸去哪兒我不太會唱,所以就在田園的頭上做個兔子耳朵,哈哈!田園肯定害羞的受不了了!江南style的音樂一響起,一群男生涌上來,噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家簡直像水一樣,一會兒往這邊,一會兒往那邊,亂成一團(tuán)。逆戰(zhàn)和玩不起都比較平靜,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。

  那天真高興!

班級活動的作文 篇8

  今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個導(dǎo)演。三個導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說:“戴銘珺這組的第一個表演,陳昊澤這組第二個表演,胡雨晨這組第三個表演。”

  第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說:“第一幕開始!蔽野缪莸氖堑聡碜,鬼子是壞人,我演起來很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒有什么臺詞,可是我也很高興。我心想,要是沒有配角的話,這場課本劇就肯定演不好了,其實(shí)當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話,迷惑德國鬼子,麻痹敵人。

  不一會,第二幕開始了,夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊的埋伏,并用笛聲把情報傳遞給游擊隊,這時游擊隊正在把槍口對準(zhǔn)我們,我們就一個一個的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來,我們也不時地樂了樂。

  第二幕結(jié)束,第三墓開始了。這時,小夜鶯又在原來河邊削什么東西,有時回過頭去,張望著那幾條路,好像等誰似的。我們表演完了,退了場,緊接著是第三組表演。

  通過了這次表演,我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動!我特別想下次還能有這樣的活動。

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