2016年市民家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)方案

　　家長(zhǎng)與老師的良好溝通才能更好的對(duì)于孩子進(jìn)行教育。以下是小編整理的市民家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)方案范文，快來(lái)圍觀吧。

　　2016年市民家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)方案一：

　　為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和推進(jìn)家長(zhǎng)義工制的通知》的精神，以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo)，緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，我校擬開(kāi)展家長(zhǎng)義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想

　　推行“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”，建立良性的學(xué)校與家庭互動(dòng)機(jī)制，有效引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向。在學(xué)校成立家長(zhǎng)義工組織，使熱心教育、關(guān)心教育的家長(zhǎng)以公益服務(wù)的.形式走進(jìn)校園，是對(duì)家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進(jìn)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生間的共同成長(zhǎng)，有利于實(shí)現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣等方面起著積極作用。家長(zhǎng)義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度，與學(xué)校形成教育合力，對(duì)提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育一體化深度合作，打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。

　　二、基本原則

　　1、自愿參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。不管是加入家長(zhǎng)義工組織，還是參與義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，都要尊重家長(zhǎng)本人意愿，不搞強(qiáng)迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長(zhǎng)義工隊(duì)的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。

　　2、立足本校，以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn)，充分依托家長(zhǎng)委員會(huì)，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng)。

　　3、充分發(fā)動(dòng)，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”的重要意義，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

　　4、各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財(cái)力等實(shí)際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái)。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。

　　三、組建管理

　　(一)組織報(bào)名。

　　廣泛深入發(fā)動(dòng)，搞好組織引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工報(bào)名。由茍連生老師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)義工的報(bào)名登記及組織協(xié)調(diào)工作。

　　(二)家長(zhǎng)義工條件

　　1、要有良好的公民道德素養(yǎng)，品行端正，為人正派;

　　2、家長(zhǎng)義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)心學(xué)校工作，尊重和信任老師、熱愛(ài)孩子，重視子女教育，且教育子女有成效;

　　3、身體健康，心態(tài)陽(yáng)光，能投入一定的時(shí)間和精力參與學(xué)�；顒�(dòng)，利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無(wú)償?shù)貫閷W(xué)校，為學(xué)生提供服務(wù)。

　　4、責(zé)任心強(qiáng)，為人熱情，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。

　　5、有愛(ài)心，有耐心，有責(zé)任心，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè)，不計(jì)得失。

　　(三)家長(zhǎng)義工內(nèi)容

　　1、家長(zhǎng)義工走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)生，組織開(kāi)展晨掃、體育大課間活動(dòng)、放學(xué)等，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生;

　　2、家長(zhǎng)義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng)，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備;走進(jìn)家�；顒�(dòng)(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))，幫助班級(jí)聯(lián)系參觀場(chǎng)地、組織學(xué)生，保障安全，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說(shuō)員、攝影師的任務(wù)。3.家長(zhǎng)義工走進(jìn)家長(zhǎng)講壇，為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。

　　2016年市民家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)方案二：

　　家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的重要窗口。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，意在與家長(zhǎng)溝通，形成家校合力，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，它是教師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間溝通心靈的橋梁和紐帶，成為促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要媒介。班主任首先應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)的`家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，努力把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)高興的親情會(huì)和互動(dòng)會(huì)。其次，明確家長(zhǎng)會(huì)的目的，使之成為共同教育學(xué)生、促其發(fā)展的交流會(huì)，而不是告狀會(huì)、批判會(huì)。再次，家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該形式多樣，可以開(kāi)成聯(lián)歡會(huì)、表彰會(huì)、交流會(huì)。不管什么樣的家長(zhǎng)會(huì)，都要根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際，一次集中解決一至二個(gè)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)的專題化或主題化，努力追求實(shí)效和高效，最終促進(jìn)學(xué)生幸福全面發(fā)展。

　　本學(xué)期的期中家長(zhǎng)學(xué)校，由各班主任老師主持和主講，時(shí)間不少于40分鐘。借此機(jī)會(huì)總結(jié)一下過(guò)去半個(gè)學(xué)期班級(jí)里感動(dòng)大家的人與事，如第8屆小海燕藝術(shù)節(jié)、素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游等，可以表彰關(guān)心孩子、關(guān)心班集體發(fā)展的優(yōu)秀家長(zhǎng)，總結(jié)出促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的外在因素，即家校合作的重要性，還應(yīng)該根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面，給予家長(zhǎng)一些育人理念的指導(dǎo)和教育策略的引領(lǐng)。我們期待，有主題、有理念支持、有策略引導(dǎo)的家長(zhǎng)學(xué)校，一定會(huì)帶給家長(zhǎng)更多的啟迪，一定會(huì)為崇文學(xué)生創(chuàng)造更好的育人氛圍。

　　【家長(zhǎng)學(xué)校時(shí)間安排】

　　◆二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校：

　　11月18日(周四)晚上6：30—8：30

　　◆一年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校：

　　11月18日(周五)晚上6：30—8：30

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