多彩的活動作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的多彩的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文1
盼望著,盼望著,新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會到來了。在聯(lián)歡會這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自我的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會開始了!只見同學(xué)們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個嗝兒,但他好像還可是癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個淑女,她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻]過一會兒惡作劇大王小剛來了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過后,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時,輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭,開始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的聲音再搭上他精湛的京劇動作,簡直是絕配。當(dāng)他表演高難度動作的時候,我們的心里都有十五個水桶吊水——七上八下,但當(dāng)他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當(dāng)表演即將大功告成時,意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來,刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。可是麻煩才剛接踵而至:氣球被捅破了好幾個,導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來,小曹也紅著臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會不僅僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!
多彩的活動作文2
寒假里,一個陽光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。
首先,老師先為我們一人發(fā)一個不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個小洞洞。可是,看起來簡單,做起來難,我們就是學(xué)不會,把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了,就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅啊!我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點!眲傉f完,我們便動手做起來。老師看到我們每個人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛這次活動!
多彩的活動作文3
星期四,我們年級組老師組織我們?nèi)昙墝W(xué)生去省科技館和歡樂谷進(jìn)行社會實踐活動。我高興得手舞足蹈,同學(xué)們也很興奮,因為我們對很多科普知識都很好奇。
早上八點十五分,我們便乘車前往科技館。一路上我都暗自猜測會看到些什么。當(dāng)我們來到科技館里,里面的一切讓我們大開眼界。科技館里設(shè)立了許許多多展廳,各種科技模型不計其數(shù),如變臉機器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細(xì)菌……奇妙的科學(xué)展現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們都時不時地發(fā)出了驚嘆聲。
我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我?guī)е闷嫘倪M(jìn)到小屋里面之后,感覺整個小屋都在搖晃,有點兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來。但難以克制住內(nèi)心的好奇,隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋,為什么會給人以屋子在搖晃的感覺呢?我想可能是因為小屋的地面是傾斜的,人站在里面看東西便也是斜的,于是喪失了平衡感,錯覺整個屋子都在搖晃。
也因為這種錯覺,使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了,我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開心,因為讓我體驗到了地震時的.感覺。我跑進(jìn)跑出,摔倒了又爬起來,反反復(fù)復(fù),來來回回。直至老師說排隊了,我才戀戀不舍地離開了。
這次社會實踐活動,我親眼看見了許多的科學(xué)成果,親身體驗了許多科學(xué)現(xiàn)象?吹搅俗鎳萍嫉娜找孢M(jìn)步,使我更想好好學(xué)習(xí),這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!
多彩的活動作文4
下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進(jìn)攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個進(jìn)攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機會,敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它最終能夠扮回小雞了。
可是,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動出擊,最終獲得成功。我想,做人也應(yīng)當(dāng)主動,才會獲得成功。
多彩的活動作文5
秋高氣爽,陽光燦爛,我們學(xué)校一年一度的秋季運動會開始啦!
首先進(jìn)行的是入場式,彩旗隊、教師隊、家長隊、啦啦操隊和各班方隊依次經(jīng)過主席臺進(jìn)入會場。表演完廣播操,比賽正式開始了。操場的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭向終點奔去。操場西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響,家長們各顯神通,比孩子們跳得還帶勁。
操場中間忽然響起來一片歡呼聲。原來是最受歡迎,也最考驗集體配合的接力比賽要開始了。我們班6男6女參加比賽,他們各個磨拳擦掌,都表示要爭奪年級第一。
我們年級六個班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué),第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了,場邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個高腿長速度快,一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開了距離,“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒,可是王猛沖得太快了,竟然沒有剎住腳步,接力棒掉到了地上。“!”還沒等我們驚叫完,李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去!袄罴鸭佑汀保趵蠋煄е覀兒捌饋。李佳越跑越快,慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色,終于從第六名追回到第三名,我們班同學(xué)高興地跳了起來。
這次運動會我們班雖然沒有得到接力賽第一,但是選手們臨危不亂,團(tuán)結(jié)合作,不僅最終取得了比較好的成績,而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。
多彩的活動作文6
火速起床、洗臉,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子?干嘛這么心急火燎?
秋游,百年不遇的一次集體秋游!今天我們要去雙龍洞!在這節(jié)骨眼上,我竟然睡過了頭!
來到學(xué)校,看了看手表,還好,還好,離八點還有20分鐘,我松了口氣。教室里,同學(xué)們有的在整理東西,有的在聊天,還有的覺得無聊,拿起拍照要用的手機玩了起來。
人到齊了,老師讓我們排隊上了公交車,一會兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區(qū),我們坐小船來到了洞內(nèi),許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂,好像隨時都有可能掉下來。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷?
這些怪石到哪里都有,真是形態(tài)各異,爭奇斗艷,讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!
美好的時光總是那么短暫,不知不覺就到了吃午飯的點,我們坐上大巴車去浙師大,在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席,秋游活動結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性,也讓我收獲了一些知識,增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次,我還會再來!
多彩的活動作文7
今天班會上我們玩了一個游戲,兩個人一組,一個盲人,一個瘸子,規(guī)則我不多說了,今天主角是我,誰讓我玩了兩次。
我當(dāng)時還不知道規(guī)則是啥,所以到了我和卞乙博時,我就橫沖直撞的跑,郝元想象說:“別人家的瞎子一慢一慢的,你的瞎子是嗖的一下子竄了出去!蔽乙豢春略@么喜歡自家瞎子,我就報名當(dāng)了一個瞎子,馬上的我們這瞎瘸二人組登場了,我一看對面的是宋亞軒,想像這波穩(wěn)了,卞XX一系好,我就沖了出去,沒想到桌子我沒碰,頭上倒是給了我一下子,無疑宋XX碰的,我沒感覺到疼,就馬上的跑,我拿好了書,但當(dāng)我再跑時,就又碰了一下頭,還是宋XX碰的,我心里想這哪是玩游戲,我來玩碰碰頭來了,我這一下子碰到太狠了,右眼刺痛,我左一撞右一撞的就來到了自己的座位上,郝X拿了書就跑,但已經(jīng)晚了,我眼前本是希望,但鏡頭一下子變灰了,因為我們輸了,郝X像一個被人追了的少年,但他還是輸了,光環(huán)總降在主角的頭上,我一看張XX不玩,我就補了上去,果然這回我贏了,但獎勵沒我的。
今天的游戲看似簡單,其實不簡單,因為一個沒搞好,頭上要起包。
多彩的活動作文8
開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。
一個陽光明媚的早上,我去學(xué)校報名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍。裁,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔(dān)心那個小鴨子的命運!谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
這個老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動作文9
春暖花開的四月,我們又迎來了一年一度的跳蚤書市,喜歡看書的人,可以買到自己的書,愿意賺錢的人可以擺地攤,大聲吆喝,而我就是屬于后者。
我把一張塑料布放在地上,上面放上了我那些早就看過好多遍的書,一共24本。有標(biāo)價一元的,有兩元的,只有一本是三元的,大家都爭相來看,說:“哇,這里的書好便宜呀!薄芭,對,就是這里的書怎么這么便宜呀,平常人都賣三塊、五塊的,他這里只賣一塊兩塊!贝蠹叶奸_始說我的書賣的便宜,其實我也標(biāo)了5塊,可是媽媽說:“學(xué)校里都是學(xué)生,沒多少錢,便宜點賣吧,你讀過的這些書,能夠讓更多人看到它們,也算物盡其用了,再帶回來也挺沉的。”因為我這便宜,很多人都說我是良心商家,所以我的書很快就被大家搶購的沒剩幾本了。然后我去7班玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,可是轉(zhuǎn)到了“謝謝惠顧”幾個字,我跟做慈善似的。我又去別人的書攤,經(jīng)過激烈的唇槍舌劍以三元的價格買了本書,坐到地上看起來,等我快看完了,有人來買書,我順便向她推銷了這本書,我賣了5元,我還是蠻有經(jīng)商天賦的嘛。
跳蚤市場既讓我賺到了錢,又讓我有了生活的體驗,真是兩全其美呀!這次我賣書賺到了26元,雖然我賣的書價格低,但是書的價值高,買到的同學(xué)會覺得物超所值,能夠從書里學(xué)到新知識,這比賣書賺錢更讓我快樂!
多彩的活動作文10
這一天雖無烈日炎炎,但天空一片碧藍(lán),在這好天氣中,運動會如約舉行了。
全場人聲鼎沸,同學(xué)們跑來跑去,說話聲,吶喊聲被合在一起,感覺耳朵都要被震聾了。跑步的運動員們賣力的跑著,有的疾步如飛,有的滿臉通紅,但這都不是我關(guān)心的,而我最關(guān)心的,是壘球。
扔壘球的一個個都膀大腰圓,似乎握個手都可以讓骨頭脫節(jié)。不過也有瘦小的選手,不論是誰,乾坤未定,你我皆是黑馬。
比賽開始,選手們紛紛排好,第一個選手拿好了球,緊緊地用五指抓住,左手筆直地伸向前方,兩腿往前一蹬,右手像投石機一般將球擲出。球在空中畫出一道弧線,不過這一球只是“飛”得極高,卻沒有“飛”得很遠(yuǎn)。
接下的選手有的扔出就要大吼一聲;有的把手掄成了一個圈,再扔出去;有的助跑好長距離,才狠狠地擲出。
“他來了!他來了!”透過聲音,我看見了那個“他”。他身穿黑衣,又高又大,兩手粗壯有力。而他,就是今年運動會最有希望突破記錄的人。
他拿起一個球,五根指頭好似要把球捏穿,他兩眼目視天空。助跑時,他的雙腿像饑餓的人手中的筷子,不斷地交錯著。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出,越過一個個小旗,落在了最前端,全場一片歡呼。
隨著運動會的結(jié)束,人群們紛紛散去。
上天沒有安排任何人作為霸主,也沒有安排誰來取代霸主的位置,一切的超越,都來源于實力。
多彩的活動作文11
時光匆匆,一眨眼我便是一個六年級學(xué)生了,六年級意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。
我本以為六年級的課會枯燥無味,可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、、小組瘋狂奪星爭霸賽,不得不說老師這一招真是妙!
我們的活動規(guī)則是:全班45個同學(xué)平均分成三大組,回答問題,背誦課文,聽寫詞語等過五關(guān)斬六將,通過層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯,遲到,不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會有相應(yīng)的獎品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!
清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,比較終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!
但是比較為激烈的還要說說我們組的涂世偉。
我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級強哦!可是老師誰都不叫,就叫那個背誦老是出錯的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯,因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了?粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在比較后一秒,想起來了,真是有驚無險阿!
多彩的活動作文12
盼星星盼月亮,終于盼到了這次校園里舉行的活動。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
今天下午,我們要來選擇自己喜歡的特色課程,這里有豐富多彩的象棋,有互相較量的籃球,有好玩的手工,有音樂、書法、舞蹈……這么多活動,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真不知道選哪個好?最后,我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開始活動的時候,我們有序的去了所對應(yīng)的年級。到了教室,我們排了座位,就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋,因為我之前在家里學(xué)過,所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然,我沒有給同學(xué)一點兒機會,一口氣,把他的“手下”全打敗了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的對手好像看穿了我的計謀,把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢非常不好,但是我沒有慌張,把局勢扳了回來,拿下了這一局,最終我以2:0的比分贏下了這一場。
看看周圍的情形:有的也和我們一樣下完了一盤,勝利者為勝利而喜悅,失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲;有的棋局還沒有結(jié)束,下棋的棋手細(xì)心觀察,放棋子時緊張不;教室里歡聲笑語。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲的響起,下課了,我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動,他讓我的知識更添一尺,希望我們大家都能學(xué)會下象棋。
這次活動讓我明白了許多,遇到困難不要怕,要用智慧去面對。
多彩的活動作文13
我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學(xué)用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學(xué)們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。
經(jīng)過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學(xué)們一個接一個展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點是它竟然可以簡單說話。
終于輪到我了,我的作品是一個電動風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強風(fēng)推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。
快樂的時光總是短暫的,活動很快結(jié)束了,73個同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設(shè)祖國。
多彩的活動作文14
游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊員,早早地在游泳館門口等我的教練。
游泳館里人山人海。運動員們都換好了五顏六色的游泳服,都站在泳池旁各自做準(zhǔn)備活動。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活動開了。我們的心情無比激動,個個神采飛揚,自信滿滿。第一輪是游泳接力,四種泳姿由四位運動員來完成接力。我對自己心理暗示“千萬不能失誤。 敝宦犚宦暽陧,大家飛速地如魚兒一般嗖地游了出去,一個個你追我趕,不甘示弱。觀眾席歡呼聲,吶喊聲響成一片。很快,我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖,內(nèi)心十分害怕。只見我前面那棒選手,飛快地向我游來。我和他交接后向?qū)γ嬗稳ィ业膬?nèi)心非常害怕,因此我閉著眼睛游完了全程。比賽隊員都筋疲力盡地回到了休息室。
激動人心的頒獎時刻到了。游泳館里的空氣仿佛凝固了,瞬時間鴉雀無聲。只聽頒獎員大聲喊到:“第三名:第13小組,第二名:第2小組。”觀眾席上頓時掌聲雷動。頒獎員繼續(xù)喊道:“第一名:第4小組。”我驚訝地揉了揉耳朵。我沒聽錯吧!我們是第一名。所有觀眾都站起來給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒看見,你游得可快了,甩了他們一大截!蔽壹磁d奮又開心,原來我也可以游得這么快。
參加接力比賽,可以讓我們的團(tuán)隊意識變強,我也從中感受到了無比的歡樂。
多彩的活動作文15
在炎熱的夏天,唯一一個可以讓同學(xué)們打起精神的活動大概就只有運動會了,因為對于大多數(shù)學(xué)生來說,運動會的意義并不在于競逐青春展現(xiàn)活力,而是緊張的學(xué)習(xí)氛圍中少有的放松和喘息。雖說運動會本質(zhì)圖個放松,但真進(jìn)了場,被熱血沸騰的氛圍一帶動,這幫少年少女的好勝心就都出來了。
在六年時光中最令我難忘的是四下的一次運動會中的接力賽。砰!槍響的瞬間,人們的目光一起向同個地方投去,那是一位我們班的同學(xué),他跑在最前面,一路飛奔,疾馳如風(fēng),我們看著他把其他班級的運動員甩在身后,然后把棒子遞給了另一個男生。加油聲充滿整個操場,喊得熱血沸騰。可第二個男生跑得異常慢,他邁著小短腿掙扎了一下,無濟(jì)于事,等他跑到交接點,把棒子給一個女孩時,前一個同學(xué)的優(yōu)勢已經(jīng)被敗完了。那個女孩本來就不擅長路跑,只因為足班長被拉來湊數(shù)的,她跑完我們班飛速變成倒數(shù)第一,跑到最后眼淚都出來了。她把接力棒遞給一個男孩時聽見男孩說:“女漢子哭什么啊!毕乱幻,他像離弦箭一般飛了出去。整個操場都沸了起來,沖著跑道大吼,他把接力棒給了一個女生。下一刻女生沖了出去,我們本以為優(yōu)勢又要敗下去了,可萬萬沒想到女生瘋起來簡直一切皆有可能。然后,過山車之旅開始了,過山車一會兒上,一會兒下。看到最后一棒的少年飛奔著一個個超人時,群情激奮,果然,少年奔跑的時候像是穿過了光陰。
雖然最后我們拿到的不是什么好成績,但過程也總夠我們歡呼雀躍了。
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