【必備】體驗活動作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的體驗活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體驗活動作文 篇1

　　射箭，你體驗過嗎？那感覺好刺激哦！

　　上個雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動了。經(jīng)過了兩個小時的車程，我們來到了最后的目的地常州，準(zhǔn)備開始今天的旅程。

　　我們排好隊后，教官給我們每個人發(fā)了一個馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后，立即站好�！皝�！每個人一、二、三、四報數(shù)！”，教官喊道。

　　我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領(lǐng)后，我們便開始了射箭練習(xí)。我們按小組進(jìn)行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因為這是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時候打到自己的手臂�！芭尽钡囊宦�，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準(zhǔn)靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環(huán)上，我興奮極了，恨不得跳起來。

　　到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們分成了紅藍(lán)兩隊。第一局我們藍(lán)隊先進(jìn)去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去，到處搜尋紅隊隊員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊搶了先機，第二局，我們都攢足了力氣，一進(jìn)屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍(lán)隊終于扳回了一城。

　　真喜歡這樣的射箭體驗活動，這個雙休日，真難忘！

體驗活動作文 篇2

　　星期五，郭老師宣布了一件事，我們要舉行一次護(hù)蛋體驗活動，要求是蛋不離人，人不離蛋。老師一離開，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。

　　我回到家，迅速從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋，迫不及待地拿起水彩筆畫了起來。整齊的劉海，烏黑發(fā)亮的辮子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界，小巧玲瓏的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的，后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā)，這就是我可愛美麗的`雞蛋寶寶。

　　夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想，該把雞蛋寶寶放在哪兒呢，放在床頭柜上？不行，要是掉下去，準(zhǔn)得粉身碎骨。突然，我的腦子里靈光一閃，拿來了一個鐵盒子當(dāng)做搖籃，里面鋪上五彩繽紛的海綿紙，餐巾紙當(dāng)做枕頭，最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去，蓋好被子，放在我的枕頭邊，我也跟著上床睡覺。因為雞蛋寶寶在我的身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過了好一會兒，我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢中我夢見雞蛋寶寶被我壓碎了，我嚇得醒了，出了一身冷汗，連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶，知道沒碎，我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我才提心吊膽地度過了一個晚上。

　　早晨醒來，我睜開眼，一骨碌爬起來，看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無恙，我長舒一口氣，穿好衣服，幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜，放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上，我不敢有半點馬虎，生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校，我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè)，我交完作業(yè)后立刻回到座位上，做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時候，我時不時地摸一下我的雞蛋寶寶，查查有沒有碎。下課了，我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”，直到音樂聲響起，我才慢吞吞地出去做操。做操時，我時刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危，盡可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心雞蛋寶寶就會掉下來摔碎。大課間，同學(xué)們追逐打鬧著，我看著他們，心里也很想玩，但雞蛋寶寶還在口袋里，要負(fù)起做雞蛋媽媽的責(zé)任，只好咬咬牙忍著。就在這時我聽見“啪”的一聲，我好奇地走到人群中，伸長脖子想看個究竟，原來是一個同學(xué)的雞蛋寶寶“報銷”了，那個同學(xué)正對著那個雞蛋寶寶難過呢，我看到這幅場景，乖乖地退出了包圍圈，繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”，直到放學(xué)回到家。

　　在護(hù)蛋體驗活動中，我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀！我唯一能報答他們的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績。

體驗活動作文 篇3

　　20xx年12月26日，我在媽媽的陪同下，第一次去擊劍俱樂部，參加新消息報小記者擊劍體驗活動。這次活動讓我印象最深的是擊劍老師的耐心講解和參與實戰(zhàn)的過程。

　　通過講解，我知道擊劍的種類有花劍、重劍、佩劍3種，它們都由劍柄、劍身和護(hù)手盤組成。每種擊劍都有競技特點，花劍更具運動性，佩劍速度最快，重劍則更需要技巧和準(zhǔn)確性。

　　實戰(zhàn)對決環(huán)節(jié)，是在十幾米長的劍道上進(jìn)行。我和對手的劍分別裝有探測器，只要擊中對方，劍尖就會產(chǎn)生一束強光。我們用的是重劍，重劍是完全刺擊武器，只有劍尖擊中有效，劍身橫擊無效。當(dāng)老師宣布準(zhǔn)備比賽時，我和對手在離中心線2米處緊急就位，側(cè)身站著，手中的劍必須指著對手，另一只手靠在背后。每得一分都得回到這個姿勢重新比賽，就這樣幾個來回，我因為有些膽怯，害怕傷到對手，所以表現(xiàn)得不夠勇敢，最后輸了比賽。

　　第一次擊劍體檢，我不僅從中學(xué)到擊劍知識，還明白只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對方。

體驗活動作文 篇4

　　8月2日，暑假里難忘的一天。一大早，我們南國早報民主路小學(xué)的小記者們身穿黃馬甲，像一朵朵綻開的向日葵，迎著朝陽露出充滿希望的笑臉，在唐老師的帶領(lǐng)下，懷著好奇、興奮和激動的心情前往廣西武警部隊訓(xùn)練基地，去體驗不一樣的部隊文化生活。

　　走進(jìn)部隊營區(qū)，就看到武警哥哥們列隊整齊的歡迎我們，他們筆直的身軀就像一棵棵能為小樹苗遮風(fēng)擋雨的大樹，讓我們覺得很威武，也很有安全感。接下來，武警哥哥們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊目醇冶绢I(lǐng)，擒拿格斗、隊列會操、軍事素質(zhì)訓(xùn)練……精彩的表演贏得了大家的陣陣喝彩，但最讓我感到新奇的是他們整理內(nèi)務(wù)的技術(shù)。

　　一進(jìn)入武警哥哥們的宿舍，我們就被眼前整齊劃一、井然有序的內(nèi)務(wù)場景所震撼，被子被疊得整整齊齊、方方正正，就像一個綠色的“豆腐塊”，每一面都橫平豎直，沒有一點褶皺，安安靜靜地躺著，像個聽話的乖寶寶，就連牙刷、牙膏和杯子的擺放都朝著同一個方向，像是用尺子量出來一樣，地面更是一塵不染、干干凈凈。聽著小隊友們不斷發(fā)出的驚訝和贊嘆聲，再對比自己那亂糟糟的書桌和房間，我羞愧地低下了頭，暗暗下定決心，要向武警哥哥們學(xué)習(xí)，用紀(jì)律管好自己，自立自強，學(xué)好本領(lǐng)，長大了做個對社會有用的人。

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