有關(guān)校園活動(dòng)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園活動(dòng)的作文 篇1
今天,學(xué)校舉行了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們異常激動(dòng)。一吃完飯,大家就排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地向著目的地興塘公園出發(fā)了。我們沐浴著春天燦爛的陽光,呼吸著花兒的芳香,泥土的芬芳,心情格外愉快。
經(jīng)過了半小時(shí)左右的路程,我們終于來到目的地——興塘公園。走進(jìn)公園,放眼望去,春色正濃,各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。只見,主干道兩側(cè)的香樟樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色衛(wèi)士,日夜守護(hù)著美麗的公園。風(fēng)兒一吹,香樟樹無拘無束地左右搖擺,放佛跳起了歡快的舞蹈,我們的心情也跟著一起歡快起來了。
繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我們來到一座小橋。站在橋上往下望,只見陽光照在湖面上,泛出點(diǎn)點(diǎn)金光,平靜清澈的湖面像一面碩大的'銀鏡,印出了藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵。微風(fēng)吹來,湖面上蕩漾起一圈圈圓暈,猶如一朵朵綻開的花兒。你瞧!湖邊,柳絲低垂,婀娜多姿;你看,湖中,柳影搖曳,臨風(fēng)起舞。柳動(dòng)影隨,它就像是對(duì)鏡梳妝的少女,又如舞袖飄飄的仙子。
走過一座彎彎曲曲的小橋,來到一片晚櫻林。那無數(shù)小巧玲瓏的櫻花把這里點(diǎn)綴得別有一番詩意。一朵朵櫻花俏立枝頭,有的仰望天空,有的俯視湖水,有的孤芳自賞,有的簇?fù)硪粓F(tuán)......風(fēng)姿卓然,嫵媚動(dòng)人。而最讓人行動(dòng)的卻是那漫天飄舞的花瓣,放佛蝴蝶一樣翩翩起舞,飛落在地上,鋪在路兩邊,好像是給小路蓋上了一條條彩色的被子;落入草坪,覆在小草上,仿佛小草也開了花,合在一起是一番紅花綠草的景致;漂于水面上,觸起輕微的水波,像蕩開的音律飄向遠(yuǎn)方。望著這番景致,不禁讓人想到:“柳絮飄朵朵,櫻花漫天舞,櫻花醉,春光燦爛是最美,漫天花雨化花淚”的華麗辭藻。真是好一幅風(fēng)吹雨落的畫作。
游玩了一會(huì)兒,我們有點(diǎn)累了,我們就在空地上坐了下來,王老師笑瞇瞇地說:“我們來玩老鷹捉小雞!”我們興高采烈地說:“好!好啊!”在我們的慫恿下,王老師當(dāng)“母雞”,錢老師當(dāng)“老鷹”。游戲開始,只見錢老師左抓右撲,“王媽媽”張開雙臂,拼命保護(hù)“小雞”。小雞左躲右閃,逃過了一劫,說時(shí)遲,那時(shí)快,“錢老鷹”一個(gè)轉(zhuǎn)身,縱身一撲!我們定睛一看,只見“黃小雞”落入了老鷹的魔爪!同學(xué)們發(fā)出“啊”的慘叫聲!游戲結(jié)束了,同學(xué)們紛紛投入了“母雞”的懷抱。
歡樂總是短暫的,時(shí)間不知不覺的過去了,伴著春風(fēng),伴著夕陽,我們依依不舍地踏上了歸途。
校園活動(dòng)的作文 篇2
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的漫長(zhǎng)等待和朝思暮想的企盼終于輪到我們的班參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”了,那天,天陰陰的,下起了綿綿小雨。
我在心里默念,我們組一定要抽到食堂呀,這是因?yàn)槭裁茨,因(yàn)槲覀冊(cè)缇吐犝f到食堂參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”可以拿到雞腿吃,呵呵,說什么我也要滿足我的這張饞嘴呀。
組長(zhǎng)去抽簽了,我心里默默念叨著,你一定要抽到去食堂的簽呀,組長(zhǎng)從容的抽到簽一看果然是去食堂的簽,我心里可高興了,興致勃勃的在座位上等著。沒過一會(huì)我們就換上了衣服去食堂參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”了,我和胡鼎新負(fù)責(zé)右邊桌椅下面的部分的清潔,一開始我擦的興致很高,心想這么一點(diǎn)活,我很快就能搞定了,可是擦了兩排以后我感覺到全身骨頭就像散了架似的,汗水都流下了額頭,我有了打退堂鼓的心,想退卻了,可看看其他人正在細(xì)心的干活,心里又一想我怎么能有這樣的想法呢,怎么能給小組同學(xué)丟面呢,于是我就更賣力的干活了。
不知過了多久終于擦完了桌椅,我們又開始擦墻和柱子,這下可輕松一點(diǎn)了,我們團(tuán)結(jié)一致,很快就干完了,這會(huì)我們被告知今天的“校園實(shí)踐活動(dòng)”結(jié)束了,
出了很多汗感覺口渴我正準(zhǔn)備去買水喝,同學(xué)們說還是去“偷”雞腿吃吧,于是大家就一起去了,我們還沒進(jìn)廚房門,里面的主廚就一直拿眼珠瞪我們,我們一看無望就只好走開了,我心里想,唉:今天我這饞嘴是沒的吃了呀。
在這短短一次的“校園實(shí)踐活動(dòng)”中我知道了勞動(dòng)的辛苦,感悟到了勞動(dòng)成果來之不易,所以我以后要珍惜別人的勞動(dòng)成果,好好學(xué)習(xí)不忘老師在講臺(tái)的付出,不忘爸爸媽媽在辛苦的培育,更不忘祖國(guó)給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境……
校園活動(dòng)的作文 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)將至,云淡輕風(fēng),和風(fēng)日麗,我們迎著和煦的春風(fēng),開展了“五彩繽紛橋,溝通G20活動(dòng)”。
金燦燦的陽光灑在每個(gè)人歡樂的臉上,灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨(dú)一無二的。嘿你快看哪,那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢!它是在多根木頭的兩端打上了小洞,并用打了蛇結(jié)的繩子串聯(lián)起來,下面還打印了一張西湖風(fēng)景,別提有多精美了,讓人身臨其境,好像現(xiàn)在就站在西湖邊,欣賞著隔岸的風(fēng)景。呀,你快瞧哪,那兒有手工DIY,它是用超輕粘土捏出來的。在同學(xué)一雙雙靈巧的手下,粘土慢慢有了身形,有了橋面,有的,還有圍欄呢。哇,你快來,那兒竟然還有現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)。同學(xué)們的思維碰撞著:怎么才能使浮橋浮起來?怎么又才能更加的平穩(wěn)?加的重量越多呢?邊動(dòng)手邊思考著。大家在其中學(xué)習(xí)知識(shí),動(dòng)手操作,學(xué)到了不少知識(shí)。
其實(shí),橋并不是簡(jiǎn)單的便于人們行駛的,用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征,一種精神。茅以升為了人民利益造橋,又為了革命的勝利,老百姓的幸福,忍痛揮淚炸橋!皹颉贝碇推健K脙啥,連接著兩地人民,兩個(gè)不同的地區(qū)。G20,用20根簡(jiǎn)單的線條連接著20個(gè)不同的國(guó)家,它象征著世界再無戰(zhàn)爭(zhēng),和平永駐!我們將聽不見嬰兒的哭喊聲,聽不見樓房倒塌的聲音,聽不見戰(zhàn)斗機(jī)“轟隆轟隆”的戰(zhàn)斗聲!
天是異常的藍(lán),陽光異常明媚,每個(gè)人,每件事都是那么的美好!
【有關(guān)校園活動(dòng)的作文三篇】相關(guān)文章:
【精選】校園活動(dòng)的作文3篇05-14
寫校園活動(dòng)的作文4篇05-10
【推薦】校園活動(dòng)的作文4篇05-03
【精選】校園活動(dòng)的作文三篇05-01
校園活動(dòng)的作文合集5篇04-30