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活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-05-09 17:33:00 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)作文合集8篇

活動(dòng)作文 篇1

  “太好啦”,“太好啦”。我們要去野炊了,我高興地對(duì)媽媽說道!靶瞧谒耐砩衔覝(zhǔn)備好東西便興奮的入睡了,生怕明天遲到了!

  第二天,我早早地來到了學(xué)校。四處張望著,我們班的隊(duì)伍到底在哪?“我巡視著,終于找到了。我來到了隊(duì)長旁,只見組長滿頭大汗的,仿佛跑了多遠(yuǎn)的路!

  汽車來了,我們一個(gè)接著一個(gè)走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了一條山溝,只見石頭連綿不斷,河水緩慢地流動(dòng)。“在老師的一聲令下,同學(xué)們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶,不久我們便找到了一塊空地,我們開始類灶了,組長和其他幾個(gè)隊(duì)員在原地等待由我們幾個(gè)找石頭,我們找到了幾個(gè)大石頭,便搬回去了,灶壘好了,我們開始起火了,我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火著了,我們把鍋放在灶上放了些油,然后,就去準(zhǔn)備材料了。

  我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先把油倒入鍋里燒熱后,再把雞蛋炒了一會(huì)兒再放入西紅柿炒了一會(huì)兒便成了一盤香噴噴的菜,老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說:”好吃,好吃。“

活動(dòng)作文 篇2

  今天,上美術(shù)課前,徐老師告訴我們大家下節(jié)課將要給五位同學(xué)頒發(fā)喜報(bào),我心里癢癢的,特別想早點(diǎn)知道是哪幾個(gè)同學(xué)。眼睛四處張望著。

  上語文課了,徐老師說要過兩分鐘才能告訴我們,我心里想還要兩分鐘啊!好不容易到了還剩十秒鐘,徐老師開始倒數(shù)了,10,9,8,7,我心里“砰砰”只跳,想應(yīng)該是肖竹雅吧,她作業(yè)寫得認(rèn)真,上課積極舉手發(fā)言。要不是楊帆,她每天收作業(yè)仔仔細(xì)細(xì),從不出差錯(cuò)。應(yīng)該是周偉奇,這個(gè)學(xué)期他進(jìn)步十分大,作業(yè)寫得工工整整。我這想著,時(shí)間到了,我一下子變得特別緊張?尚炖蠋熗蝗徽f要我們先寫作文。我就像瀉了氣的皮球一樣懶洋洋地躺在椅子上。

活動(dòng)作文 篇3

  學(xué)校課外活動(dòng)開始了,操場上人山人海的可真熱鬧。

  你看,三年級(jí)的哥哥姐姐在操場的中心拔河,他們分成兩隊(duì)。一隊(duì)全部是男生,一隊(duì)全部是女生。

  還有二年級(jí)的學(xué)生們,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在踢毽子,她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學(xué)校的學(xué)校課外活動(dòng)可好玩了!

活動(dòng)作文 篇4

  學(xué)校開展重學(xué)雷鋒的活動(dòng),提出了“天天是 三月五日 ”的倡議。是啊,學(xué)雷鋒,豈可一陣風(fēng)?要深入、持久。

  星期日那天,我和幾個(gè)小伙伴到郊外去游玩,路上看到水陸兩路售棉大軍:公路上自行車排成長龍,書包架上兩大包結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的棉花;河里水泥船一字?jǐn)[開,艙中棉花似銀,雪白耀眼。機(jī)器聲、車鈴聲、人聲、笑聲,匯成了一支豐收曲。

  盡管天氣已是深秋,個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯的額上沁出了汗珠。在售棉站,幾位農(nóng)民伯伯在找水喝,可是沒一個(gè)茶水站。此時(shí),我眉毛一皺,就向大家說道:“咱們辦個(gè)小小茶水站,你們看怎么樣?”小隊(duì)長胡紅贊成,大伙都同意。

  說干就干,立即打道回府。燒水的燒水,洗杯子的洗杯子,不一會(huì)工夫一大桶開水燒好了。剛要出發(fā),小云說:“還要一盆消毒水!贝簌i道:“再拿一包茶葉!

  “別急,還少一樣?xùn)|西!毙£(duì)長胡紅將手一揚(yáng)說。

  還少什么?大家不知她葫蘆里賣的什么藥。只見她尋出一塊硬紙板,然后取出硯臺(tái)、筆墨。我們圍在她四周,看著她寫些什么。

  “紅領(lǐng)巾茶水站”六個(gè)大字,她寫得工整有力。

  “再寫每杯兩角。這樣今天定能賺上十元錢!贝簌i說。

  “不,優(yōu)惠供應(yīng),”小云插嘴,“每杯兩分!

  胡紅看了大家一眼,嘴角一抿,一笑,提筆寫上:“免費(fèi)供應(yīng)”。

  我想:對(duì),這才叫學(xué)雷鋒哩!

  我們的茶水站剛擺好,一位滿頭大汗的農(nóng)民叔叔走過來,二話沒說端起茶來,脖子一仰,就是個(gè)杯底朝天。他一抹嘴,掏出錢來付費(fèi)。

  胡紅指指那硬紙板牌,他笑著夸獎(jiǎng)起來:“真是好孩子!”

  這次,大鵬想得周到了,他說:“我們可不能等人來服務(wù)呀,全心全意就得送上門去!贝蠹乙宦,立即端著杯子送茶去了……

  忙碌了一整天,沒有玩樂,然而大伙都眉開眼笑,高興勁兒勝過郊游。就這樣,我們又過了一個(gè)“三.月五日”。

活動(dòng)作文 篇5

  下個(gè)星期一,我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心春游。

  耶!太好了!老師的話音剛落,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就歡呼雀躍了起來。

  星期一早晨,我們都早早地來到了學(xué)校,等待著去青少年活動(dòng)中心的班車的到來。車來啦!我們排著整齊的隊(duì)伍上了車,青少年活動(dòng)中心一日游開始啦!

  進(jìn)了活動(dòng)中心的小劇場,我們開始了一整天的第一個(gè)環(huán)節(jié):廉潔教育,從中我明白了許多道理,比如說:過生日時(shí)不可以鋪張浪費(fèi),要合理安排自己的壓歲錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  緊接著,我們要去第二個(gè)環(huán)節(jié):從動(dòng)手游玩中學(xué)習(xí)知識(shí),我與一些同學(xué)被分到了學(xué)習(xí)電子模塊小組,這可是我最喜歡的,老師先講了一些拼裝的技術(shù)與要領(lǐng),剩下的時(shí)間當(dāng)然就是我們自由拼裝了。我與鄭云龍兩個(gè)一小組,先一起完成了一個(gè)電機(jī),接著拼裝樂高積木。我們想先拼一個(gè)戰(zhàn)車,再把電機(jī)與戰(zhàn)車融合在一起,讓戰(zhàn)車可以飛速地跑起來?刹恢鞘裁丛颍覀儍扇丝偸瞧唇拥牟粔蚝,電機(jī)與戰(zhàn)車總是不能和平相處,以至于戰(zhàn)車跑不起來。慢慢地,鄭云龍好像沒有了耐心,去玩別的了,我不想放棄,繼續(xù)改進(jìn)我們的戰(zhàn)車,終于在下課前的幾分鐘裝好了,戰(zhàn)果還真不錯(cuò)呢!看著飛速跑起來的戰(zhàn)車,我開心極了!

  午餐后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間了,我迫不及待地來到了機(jī)器乒乓臺(tái),也就是說你與一個(gè)機(jī)器人打乒乓球。哼,不就是一個(gè)小機(jī)器人嗎?還能打敗我,一開始我就放松了警惕,結(jié)果連敗了好幾次。咦?這個(gè)機(jī)器人還挺厲害的,連我這個(gè)我自認(rèn)為球技不錯(cuò)的人都打敗了,看來我要使出我的看家本領(lǐng)了,可奇怪了,就算我使出了看家本領(lǐng),也很少能贏它。莫非它真的很強(qiáng)?還是……哦!我知道了,它可是用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制造的,我不禁為現(xiàn)在我們發(fā)達(dá)的科技而贊嘆!是!我們要更加努力地學(xué)習(xí),讓祖國的科技更加發(fā)達(dá)!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴原來是回校的鈴聲響起了,帶著愉悅的心情我們結(jié)束了活動(dòng)中心的一日游。

活動(dòng)作文 篇6

  上午7:00我就來到了少年宮,上車去“青少年活動(dòng)基地”。

  我坐在汽車上盼星星,盼月亮,終于等到了我盼望已久的“青少年活動(dòng)基地”。

  到了活動(dòng)基地,我們先到大廳里玩游戲,有“踩地雷”,有“快樂傳真”,“作文脫口秀”。其中,我最喜歡的還是“作文脫口秀”,因?yàn)槲疫在里面得到一個(gè)小獎(jiǎng)品呢,獎(jiǎng)品是啥,我暫時(shí)不告訴你, 所以,你們可要拭目以待哦!

  老師讓一個(gè)女同學(xué)唱一首歌,然后請(qǐng)人回答問題,而且要搶答老師開始問了:“誰來說一說,聽了這首歌,你仿佛想到了什么,聽到了什么?看到了什么?”老師問題一問出,我就想出了答案,便連忙舉 起了小手,我卻感覺手在發(fā)抖,好像怕說錯(cuò)了似的,于是,我用內(nèi)心去克服,而且嘴里還小聲的念叨:你一定行的。突然,老師說:“那個(gè)白衣服的女生!边@不明明白白的是叫我嗎?

  我站了起來,說出了答案:“我仿佛看到了祖國的山山水水,仿佛聽到了小溪流水和鳥兒們的聲音,仿佛想到了祖國是多么愛我們!薄昂,把大獎(jiǎng)送給她。”然后,一位老師走過來,把一個(gè)梨的便簽 貼給了我。

  出了大廳,我們又來到了博物館,看見了張家港市的海綿立體形圖,還看見了一些人工制作的農(nóng)民,其中有一半做的較大的,有一半是做地較小的小立體新的,這些都非常像真人,我還差點(diǎn)上去摸了一 摸。

  看完了博物館,我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午,我們簡單看了一段電影,然后又到廚房去了,但不是吃飯,而是做蛋糕,我們先拿了一個(gè)雞蛋,然后敲好倒進(jìn)盆里,攪拌后倒進(jìn)牛奶、鹽、ST、面粉 、油,放好后再攪,直到用攪拌勺攪拌成了白色,然后才放進(jìn)烤箱,燒烤起來了。大約烤了20——30來分鐘。在這段時(shí)間里,我們靜靜地等,等著過一會(huì)兒享受這美味香甜的蛋糕,更何況又是自己做的 呢?

  今天——這個(gè)令人愉快的一天,讓我懂得了許多的`道理。相信五年級(jí)還會(huì)去,到時(shí)候再去活動(dòng)基地時(shí),一定更精彩有,我等待著那一天。

活動(dòng)作文 篇7

  今天很早我就起床,因?yàn)槲乙匠悄锨Э吐〕虚T口集中,統(tǒng)一乘車去稽東山娃子農(nóng)莊開展小隊(duì)活動(dòng)。在路上,我看見了高高的山,山上長著綠色的茶葉,而且山區(qū)的空氣比我們城里更新鮮

  我在地里發(fā)現(xiàn)了白蘿卜、馬鈴薯。我自己也挖了個(gè)小小的馬鈴薯,把它放進(jìn)了口袋里。隨后,我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方,我看見了小金魚。我從媽媽那里拿了些薯片,和小姐姐、同學(xué)們一起喂金魚。吃完中飯,我興奮地從樓梯上下來,發(fā)現(xiàn)水里的薯片粒都不見了,肯定是那些頑皮的小金魚吃完的。之后,我們到了游樂園,玩了蕩秋千等游戲,在一邊看見了三、四只可愛的小狗狗。

  最后,我和小豆丁在池塘了看見了小蝦。然后,我們走到上面的水塘邊拍了幾張集體照。我把我抓到的小蝦放進(jìn)了大池塘,我和它說:“再見了,小蝦,以后我們還會(huì)見的”;貋碇,大媽媽給每位小朋友送了一盆花,作為禮物。在車上,我問爸爸以后還能來嗎。爸爸說:“等到你表現(xiàn)更好的時(shí)候,一定會(huì)再次帶你出來”;氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽:這一天我非常非常開心。

活動(dòng)作文 篇8

  今天,學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動(dòng)。

  我剛回到班級(jí),就聽見同學(xué)們大肆地討論著等會(huì)舉行的游園活動(dòng)。很快,游園活動(dòng)就開始了!我們的游園活動(dòng)很精彩,有踩氣球、畫鼻子還有大食會(huì)。

  我們先玩踩氣球這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:這個(gè)游戲是按小組方式進(jìn)行的,五個(gè)人一個(gè)小組,在十秒鐘內(nèi)踩爆四個(gè)氣球,就可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,那就是一支圓珠筆。

  游戲開始了,我們用力地向氣球踩去,明明向氣球狠狠地踩下去了,可是,那些氣球像涂了潤滑油一樣,怎么也踩不到。后來,我們決定把氣球圍在一起,不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內(nèi)踩爆了四個(gè)氣球,每個(gè)人都獲得了一支圓珠筆。

  我們不僅玩了踩氣球,還玩了一班的畫鼻子游戲。

  畫鼻子游戲是這樣的:一個(gè)人把眼罩戴上,然后轉(zhuǎn)十個(gè)圈,再聽工作人員的指揮,走到黑板前,在黑板上的一個(gè)“人臉”畫上一個(gè)的鼻子,就可以領(lǐng)取一份精美的獎(jiǎng)品——一本筆記本。

  我去了一班玩畫鼻子,我在黑板上畫了一個(gè)“豬鼻子”,逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。

  等我回到自己班時(shí),大食會(huì)已經(jīng)開始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。

  這次游園活動(dòng)玩的真開心!這真是令我難忘的一天!

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