活動(dòng)優(yōu)秀作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
我們的英語(yǔ)老師姓王,剛剛出來(lái)教學(xué)不久,她平易近人,和我們處的很好,像個(gè)大姐姐一般,我們都很喜歡她,也喜歡上她的課。更重要的是她教學(xué)有方,總能讓我們?cè)谝恍┗顒?dòng)中,明白某種道理。
這不,班會(huì)課結(jié)束之前,王老師讓我們看了一段關(guān)于不遵守交通規(guī)則而發(fā)生交通事故的視頻,一幕幕驚心觸目的畫(huà)面讓我們內(nèi)心都很恐慌也很震驚,我們都知道,她又要教育我們了。果然,看完視頻后,她布置給我們一個(gè)奇怪的任務(wù)“明天帶個(gè)雞蛋來(lái),可以利用保護(hù)措施,但是要把雞蛋隨身攜帶,不可以把雞蛋打碎,它就相當(dāng)于你的‘孩子’,你也可以給它化化妝!逼婀值氖撬](méi)有說(shuō)看視頻的意義,我們也沒(méi)有多問(wèn)。
回到家,我精挑細(xì)選拿了個(gè)黃黃的小小的雞蛋,相信它一定不會(huì)破碎的,然后化了個(gè)漂亮的妝,放進(jìn)了書(shū)包里。
第二天一早,我把雞蛋放進(jìn)了口袋,用手捂了一路一直到學(xué)校。剛剛走到班級(jí)門(mén)口,一聲慘叫傳入我的耳朵,我急忙走上前去,擠到人群前一看,原來(lái)是“八卦”朱洲的“孩子”死亡了。后面的人拼命往前擠,要湊熱鬧,我急忙退出人群,以免自己的“孩子”夭折。那天,我除了上廁所或者是去老師辦公室拿東西,都安安分分的坐在自己的座位上保護(hù)著“孩子”。英語(yǔ)老師看見(jiàn)我們的認(rèn)真勁兒,忍不住笑出聲來(lái)。一直到放學(xué)我的“孩子”都在我的口袋里好好地。
回到家,我掏出“孩子”,準(zhǔn)備放在床上給她休息一下。我拿出水杯準(zhǔn)備喝口水,誰(shuí)知沒(méi)抓穩(wěn),水杯斜著砸到了“孩子”身上,它夭折了。不過(guò)還好在家,無(wú)人知曉,我神不知鬼不覺(jué)的“偷天換日”,換了個(gè)白白胖胖的“小子”,重新化妝,取了個(gè)名字“小琪”。然后利用毛絨玩具圖中間的凹槽把“孩子”放了進(jìn)去,又準(zhǔn)備了一個(gè)掛在脖子上的口袋,里面放了很多棉花,方便做操帶出去。
去上學(xué)時(shí),我的心里像踹了一只小兔子一樣,砰砰直跳,生怕在學(xué)校把雞蛋打碎,那可就被人發(fā)現(xiàn)了。慶幸的是這次在學(xué)校,做操還是上體育課,我的蛋蛋平安無(wú)事,老師還給我們照相了呢,但也有不少同學(xué)的“孩子”夭折了,他們都很惋惜。這一次的“互蛋行動(dòng)”我成功了!
通過(guò)這次的護(hù)蛋活動(dòng),我明白了看護(hù)一個(gè)小小雞蛋都這么不容易,要小心翼翼的保護(hù)著,更何況媽媽?xiě)烟ナ律挛覀、照顧我們呢?那種艱辛是無(wú)法想象的,我們從小就要學(xué)會(huì)感恩。還明白了生命是脆弱的,只有一次,我們要珍愛(ài)生命。感謝英語(yǔ)老師別出心裁的活動(dòng),讓我深刻的體會(huì)到了這意義。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
暑假的時(shí)候,我參加了一次保護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齊后,帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來(lái)到和小伙伴約定好的地方,不一會(huì)兒,大家都到齊了。我們開(kāi)始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來(lái)到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的,雖然沒(méi)有散發(fā)這臭味,但是河面上浮起的一層黑色,讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看,發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾,河水沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣,我想:這河水里也不會(huì)有小魚(yú)生活吧!因?yàn)檫@里實(shí)在是太臟了。我們決定呼吁周?chē)巳藗円Wo(hù)環(huán)境,不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來(lái)幾塊牌子,把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語(yǔ)貼在小牌子上,把它們安放在周?chē)拇髽?shù)旁。這樣,人們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)保護(hù)環(huán)境是那么重要啊!以后,我一定要做一個(gè)文明的人,要努力宣傳保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
今天,我們班舉行了“故事會(huì)比賽”。老師讓我們每一個(gè)人都要講一個(gè)故事,看誰(shuí)講得最好,最后評(píng)出來(lái)的成為“故事大王”。
第一個(gè)出場(chǎng)的是馬車(chē)。只見(jiàn)他不慌不忙地走上了講臺(tái),有感情的講了一個(gè)《白雪公主》的故事。接下來(lái),第二個(gè)講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來(lái),也把這個(gè) 故事講了下來(lái)。
但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來(lái)在講臺(tái)上一邊帶著感情一邊帶著動(dòng)作,給我們生動(dòng)的講了《井底之蛙》這個(gè)故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺(tái)。接下來(lái),該楊俊凱出場(chǎng)了,他 站起來(lái)上了講臺(tái),很自然很有感情地講了《鱷魚(yú)的眼淚》這個(gè)故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:“鱷魚(yú)抓住了小兔子,眼淚掉了下來(lái),對(duì)小兔子說(shuō):‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無(wú)計(jì)可施!你知道我的心地素來(lái)是仁慈的,我真不忍心吃你呀!’”
鱷魚(yú)說(shuō)著,又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼,吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚(yú)揩了揩嘴巴,鉆進(jìn)河里去睡覺(jué)了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰(shuí)嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
我盼星星盼月亮總算盼來(lái)了春游。
開(kāi)始起程啦。同學(xué)們歡呼起來(lái),恨不得馬上到達(dá)目的地,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們一頭大汗,總算到了山上的一部分。真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。一個(gè)面容憔悴的老奶奶主動(dòng)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易骺,嶄新的門(mén)前一個(gè)寬敞整潔的院子,院子的邊源、角落還種著各種各樣的花草樹(shù)木。在老人的熱情招待下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得活蹦亂跳起來(lái)。真所謂山里人家我今天總算是領(lǐng)略到了,果真名不虛傳。過(guò)了一陣子,我和同學(xué)們?cè)谏缴系臉?shù)林中找到了屬于我們的營(yíng)地。走到那里,我仿佛到了一個(gè)人間仙境,樹(shù)葉間粼粼的波光,原本太陽(yáng)的灼熱,一下子變得陰涼起來(lái)。滿眼是樹(shù),那高大得樹(shù)身、茂密的枝葉、遮蔽了陽(yáng)光,使我置身于大廈里似的。
當(dāng)我們都玩得筋疲力盡時(shí),同學(xué)們擺出各式各樣的零食,可都是同學(xué)們平時(shí)舍不得吃的。原本吝嗇的同學(xué)們都會(huì)拿出自己豐富的食品給同學(xué)品嘗。這時(shí),一個(gè)野人出現(xiàn),用樹(shù)枝編的帽子,用馬尾巴草做長(zhǎng)裙,還用一根棍子做槍?zhuān)旱梦覀冃Φ们把龊蠛稀M瑢W(xué)們幾乎都被野人的穿著所沉迷,還拜他為師。后來(lái),我們班連續(xù)出現(xiàn)了許多野人。就在此時(shí),何書(shū)航更是忙得不亦樂(lè)乎,比熱鍋上的螞蟻還要急。一會(huì)兒忙著為同學(xué)編帽子,一會(huì)兒又學(xué)小松鼠那樣搶鏡頭,郭俊鴻學(xué)著孫猴子那樣爬樹(shù),張老師便趁此機(jī)會(huì)抓拍,那鏡頭酷得別提了。尤其是張老師把我們吃零食時(shí)那副吃相給抓拍下來(lái)了。
嘗著豐富多彩的零食,望著優(yōu)美的風(fēng)景,可真是大飽眼福啊。樹(shù)木的清香,花兒的迷人香氣,小草的密集仿佛給大自然鋪上了一張地毯。原本寂靜的山林因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),似乎也因?yàn)檫@次春游而忘卻了,這是我畢業(yè)前最有意義的一次活動(dòng);氐缴嚼锶思,老奶奶仍牽著一只小狗,因?yàn)樾」返拿珵鹾跒鹾诘,所以叫它烏棒。它十分乖巧,仿佛?tīng)得懂人話。我把剩下的零食給了它,看到它吃食的模樣,我就仿佛見(jiàn)到了黑妹可是它到現(xiàn)在還生死未卜。
下山好幾里路,我還回頭看了一眼小樹(shù)林,那里邊珍藏著我和同學(xué)們之間深厚的友誼,珍藏著我和老師之間難忘的師聲之情。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
“002,002,任務(wù)進(jìn)行得怎么樣?”一聲清脆而又響亮的聲音在我耳邊響起。這時(shí),你也許會(huì)納悶,我們這群小鬼又在干啥事呢?是在看犯罪片嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。原來(lái),我們?cè)陔娨暽峡吹街袊?guó)許多地區(qū)都嚴(yán)重缺水,老師也多次苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地呼吁我們要節(jié)水、護(hù)水以及愛(ài)水。面對(duì)如此緊急的情況,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?于是,我們便組成了一個(gè)特別小組,爭(zhēng)取在這個(gè)寒假有所成就,為自己和老師交上一份滿意的答卷。
我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一大堆關(guān)于用水危機(jī)的資料后,便開(kāi)始了我們的護(hù)水宣傳之旅。
經(jīng)過(guò)商量,我們決定第一站就去王奶奶家。到達(dá)目的地后,我們有禮貌地敲開(kāi)了王奶奶家的門(mén)。進(jìn)門(mén)后,我們整齊地站成一排,行了個(gè)隊(duì)禮。王奶奶讓我們坐在沙發(fā)上,我們恭恭敬敬地給王奶奶讀起了我國(guó)的水危機(jī)資料:地球上的總水量為18萬(wàn)億升,這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不是這樣,F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水。我國(guó)的水危機(jī)也已發(fā)展到非常嚴(yán)重的地步,光是因沒(méi)水而死去的人數(shù)就令人不寒而栗。倘若我們?nèi)祟?lèi)還不及時(shí)敲響警鐘,亡羊補(bǔ)牢,珍惜水資源的話,將來(lái)地球上流下的'最后一滴水將會(huì)是她自己的眼淚。
王奶奶聽(tīng)完我們的稿子后,微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),她沉重地說(shuō)道:“是啊,保護(hù)水資源刻不容緩呀!就拿我們中國(guó)來(lái)說(shuō),中國(guó)雖然水資源很豐富,位于世界第三,但是人均水量卻只排在第53位,我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。你們的話對(duì)我影響很大,我以后將更加節(jié)約用水,謝謝你們。”聽(tīng)了王奶奶的話,我們心里有說(shuō)不出激動(dòng)與自豪。
從王奶奶家出來(lái),我們又去了李大叔、邱大爺、孫阿姨家宣傳……
這次護(hù)水宣傳之旅太有意義了,雖然我們的能力有限,但我們都想用有限的力量為保護(hù)水資源出一份力。
節(jié)水,護(hù)水,愛(ài)水,我們?cè)谛袆?dòng)!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
今天,是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動(dòng)。
早上我先到社區(qū)辦公室報(bào)到,然后由老師帶我們到了社區(qū)學(xué)院。早上的活動(dòng)是看動(dòng)畫(huà)片《馬川龍高手》。動(dòng)畫(huà)片很精彩,不知不覺(jué)地,轉(zhuǎn)眼一個(gè)早上就過(guò)去了。中午,我們吃好午飯,休息一會(huì)兒。下午,由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件,老師先給我們幾張空白的圖片,讓我們放入軟件中,并涂上顏色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個(gè)魔棒,把想要涂的地方選中,再用顏色工具涂抹,不一會(huì)兒,一副精美的圖畫(huà)就大功告成了。接著我又玩了一個(gè)叫“垃圾分類(lèi)”的游戲。這個(gè)游戲跟我玩過(guò)的俄羅斯方塊有點(diǎn)像,把同一類(lèi)的垃圾橫著豎著湊滿四個(gè)一樣的,就能把這一行消滅掉。當(dāng)你分?jǐn)?shù)足夠多的時(shí)候,你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān),還想再繼續(xù),可惜時(shí)間已經(jīng)到了。通過(guò)這個(gè)游戲,我了解了垃圾的分類(lèi),以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區(qū)能多組織這樣的活動(dòng)!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
在六年的小學(xué)生涯中,每一天的事都印在我的腦海中。其中,讓我印象最深、最難忘的就是基地訓(xùn)練了!這是第一次我們班一起參加大型的活動(dòng)了!
聽(tīng)到要去基地的時(shí)候,我們?nèi)喽技?dòng)萬(wàn)分,好朋友都找自己的好朋友聊聊到那里要干什么!我們經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的同意,在星期一的時(shí)候,我們整個(gè)五年級(jí)一起乘公交車(chē)開(kāi)往基地的道路!剛到基地的第一天,就是開(kāi)幕式和整理寢室了。弄被罩幸好有郭若佳的幫忙,才把我的被子弄好了!因?yàn)椋爷B被罩還是不太牛的!終于,要吃午飯了,想吃這里的午飯還要背一背詩(shī),就是我們所熟悉的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”吃午飯,我們午休過(guò)后就是最難熬的軍訓(xùn)了,這大熱天的,真是想讓我們熱死。](méi)辦法,既然來(lái)到這個(gè)地方,就應(yīng)該聽(tīng)話嘛!晚上,我們舉行了疊被子大賽,場(chǎng)面非常的激烈!結(jié)束后,還不到熄燈的時(shí)候,我們寢室正在玩一些游戲,那是多么的快樂(lè)啊!還有一天,我們?nèi)ビ^光了植物園,那里有好多好多我們從未接觸過(guò)的植物,聽(tīng)著教練們得講解,我們覺(jué)得非常的有趣!我們還在那里進(jìn)行了測(cè)試和尋寶,當(dāng)然我們最后找到了寶貝,那就是“團(tuán)隊(duì)力量大”!晚上,我們還看了一個(gè)電影!還有一次就是基地有一些磨練身體的東西,我們依次闖關(guān),有好多好多有趣的!在我們告別基地的時(shí)候,我們都留下了眼淚,雖然這次訓(xùn)練很苦,但是我們卻覺(jué)得收獲了什么!
這就是令我最難忘的,如果還有機(jī)會(huì),我還真想再去一次!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
這注定會(huì)是一段銘心的特殊時(shí)光,關(guān)乎校園,關(guān)乎友情,關(guān)乎愛(ài)與感動(dòng),所謂青春;這注定會(huì)是一條布滿荊棘的崎嶇道路,關(guān)乎認(rèn)知,關(guān)乎價(jià)值,關(guān)乎人生,所謂成長(zhǎng)。這是怎樣一個(gè)地方呢,總覺(jué)得它很神奇,像一個(gè)大家庭,有溫馨,有歡笑,有團(tuán)結(jié),仿佛蘊(yùn)含著無(wú)限的希望與寶藏。鮮紅的考卷,雪白的粉筆字,還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影,這些舊時(shí)光里的記憶碎片,一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起了有關(guān)校園的冗長(zhǎng)經(jīng)歷。很長(zhǎng)一段時(shí)間里的生活是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的往返,每天的關(guān)注點(diǎn)是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間的拉鋸戰(zhàn),40分鐘里期待著10分鐘的課間,5天里期待著2天的周末。同學(xué)之間總有聊不完的共同話題,比如考試,比如老師,比如娛樂(lè)八卦。我想我是會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方的,我一層層的人生觀價(jià)值觀離不開(kāi)它的見(jiàn)證,至少我從這里知道了,宇宙很大,我很渺小。
而更多的感悟是關(guān)于友情,關(guān)于家庭,關(guān)于感動(dòng)的。很多時(shí)候,因?yàn)殂露、狂妄、固?zhí),我知道自己錯(cuò)過(guò)了很多被誤解的友誼與親情,就像只是因?yàn)樾∈赂笥阳[別扭,或者因?yàn)樾那樵愀改疙斄俗,再或者跟弟弟搶電腦(或電視)而兩人大打出手……然而,遺憾―就是那種事情發(fā)生之后才會(huì)有的心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢,更成熟。
還有一些獨(dú)自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物,或迷惑,或好奇,敏感的自己總有諸如此類(lèi)莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考,每天都會(huì)接受精神的洗禮,不斷改變著陳舊的自己。
花樣年華,這注定是美麗而憂傷的日子,卻處處彌漫著盛開(kāi)的陽(yáng)光。人們說(shuō),你必須勇敢地走過(guò)這段歲月,去往更美好的未來(lái)彼岸。我記住了,所以從不迷失。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)今天有無(wú)線電尋查活動(dòng),大家興奮極了,一大早大家就開(kāi)始說(shuō)了,一定是在大唐生態(tài)園玩。 NO. NO. NO 一定是在歡樂(lè)谷玩 ,陸彥潤(rùn)說(shuō)道。
“嘟-----”哨聲吹響了,大家一蹦一跳來(lái)到了操場(chǎng),列隊(duì)后來(lái)到了大唐生態(tài)園,教官簡(jiǎn)單說(shuō)了一下活動(dòng)內(nèi)容,讓大家根據(jù)聲音尋找電臺(tái),“嘟――嘟――嘟” “滴――滴――滴”,大家一窩蜂的向有聲音的地方跑了過(guò)去,就這樣電臺(tái)一個(gè)個(gè)被我們發(fā)現(xiàn)了?墒堑诎藗(gè)電臺(tái)找了半天也沒(méi)找到,正當(dāng)大家失望的時(shí)候,耳邊又出現(xiàn)了電波聲,“找到了”我的第一個(gè)念頭浮現(xiàn)在頭腦中,我按照教官教的方法先把手臂平放在右側(cè)和左側(cè)來(lái)回慢慢移動(dòng)。哪里聲音最小或沒(méi)有聲音就有情況,順著這條“無(wú)形”的路找了過(guò)去,我大聲叫道:“電臺(tái)在這里,我終于找到了”。
活動(dòng)結(jié)束后我們又來(lái)到了溫室基地,里面有許多奇形怪狀的植物和許多高科技培養(yǎng)的花木,伴隨著歡樂(lè)聲度過(guò)了有趣的一天。
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