開心活動(dòng)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的開心活動(dòng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心活動(dòng)作文 篇1
20xx年12月31日，我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動(dòng)。全校的老師和學(xué)生都參加了這次活動(dòng)，有許多有趣的游戲，貼鼻子、踩氣球……。
為了這次游園活動(dòng)我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的，黑板上寫著“跨年了，新年快樂”幾個(gè)大字，黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。
我們班的游戲是“貼鼻子”，每一位參加游戲的同學(xué)在工作人員的幫助下先蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)5圈，再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。
游戲開始了，教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。瞬間，同學(xué)們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學(xué)先給大家做了一次試范，只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛，自己原地轉(zhuǎn)了5圈，她就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了，分不清那邊是黑板了，在同學(xué)們你一句我一言的指引下，他終于確定了方向來(lái)到了黑板的前面，正準(zhǔn)備朝著人頭的左臉貼鼻子時(shí)，有的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)急忙大聲的提醒她貼錯(cuò)了，有的同學(xué)幫助糾正她的方向，在多種聲音的提示了，她更亂了，最后她憑著自己的感覺任意一貼，鼻子貼歪了，同學(xué)們看著貼著歪鼻子的人頭畫像，哄堂大笑起來(lái)了。
很快就到我了，工作人員幫我蒙上眼睛后，還扶著我轉(zhuǎn)了5圈，我只感覺身子不由自主的向一邊倒，好不容易站穩(wěn)了，但是我完全分不清黑板的方向了，直能朝著有聲音的地方走去，這時(shí)不知道誰(shuí)往我臉上輕拍了一下，然后說(shuō)道：“你都要親到我了，你方向錯(cuò)了”。這時(shí)我才在同學(xué)們的指引下朝著正確的方向走去，最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎(jiǎng)品，我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。
這場(chǎng)游園活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義，還能增加同學(xué)之間感情的游園活動(dòng)。
開心活動(dòng)作文 篇2
星期六的早上，陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽、姑姑和弟弟一行五人興高采烈地來(lái)到萬(wàn)江葡萄當(dāng)家創(chuàng)意農(nóng)莊，參加我們青藤班家長(zhǎng)們組織的“快樂陪伴，健康成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。
首先農(nóng)場(chǎng)的主持人把我們這么分成四組，分別是紅、綠、紫、藍(lán)4組，我被分到了綠組。分好組后，我們先了來(lái)個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)——跳洗衣舞。同學(xué)們和爸爸媽媽一起跳，他們的動(dòng)作太搞笑了，我們都笑彎了腰。
熱完身后，活動(dòng)正式開始。第一個(gè)活動(dòng)是踩氣球，第二個(gè)活動(dòng)是共同進(jìn)退，第三個(gè)活動(dòng)是拔河比賽。前面兩個(gè)活動(dòng)我們組都輸了，但是我們都不氣餒。輪到紅組跟我們綠組比拔河了，爸爸在前面排第一，一鼓作氣把紅組拔了過(guò)來(lái)、我們組終于贏了一次，我們都?xì)g呼雀躍了。第四個(gè)活動(dòng)是抓公雞，工作人員把兩只公雞放在場(chǎng)內(nèi)，我們四個(gè)小組每次派8個(gè)小孩出去抓。這兩只公雞好害怕，被我們趕得滿場(chǎng)跑，有的還跑的場(chǎng)外面去了。有一只公雞毛都要給我們抓光了。我們組得了第二名， 我們還是挺開心的！
領(lǐng)完獎(jiǎng)品我們就開開心心地回家了。
開心活動(dòng)作文 篇3
在學(xué)校里，每當(dāng)我們上完第一節(jié)課，就會(huì)有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。
每當(dāng)鈴聲響時(shí)，我們就得出去做操，做完操就會(huì)在操場(chǎng)上玩兒。如果下雨的話，我們就在室內(nèi)做操。
你們可別看這課間活動(dòng)，其實(shí)他的時(shí)間很長(zhǎng)，大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!
每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮。因?yàn)榻K于可以放松一下了，上完了一節(jié)課，大家都覺得很疲憊，剛好課間活動(dòng)給我們休息一下，清醒清醒。多好呀!
我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因?yàn)椴粌H僅出去做了操，之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說(shuō)是運(yùn)動(dòng)，可是去很好玩，比如說(shuō):呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的愛好呢!
我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng)，因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松，還可以給我們時(shí)間玩。要知道，我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，很少有時(shí)間玩。甚至有的時(shí)候下課，還得做作業(yè)，我說(shuō)的沒錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!
你們的課間活動(dòng)玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。
開心活動(dòng)作文 篇4
今天是我們班期盼已久的日子，是為什么呢？那就是因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐活動(dòng)開始了。
今天我們首先去了西山的綠光農(nóng)場(chǎng)。我們下車整理好隊(duì)之后就向一個(gè)沙雕工廠進(jìn)發(fā)。在一路上我們看到了一個(gè)用稻草做的人和動(dòng)畫人物，如：小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿了卷心菜和別的一些不知名的菜，那些菜有大有小，好似一個(gè)個(gè)小腦袋，從土里鉆出了小腦袋，正在東張西望呢！
到了沙雕工廠，一位老師讓我們分好組，并用我們前面的一大盤沙子做老師，教我們做一樣?xùn)|西。開始做了，老師讓我們做一個(gè)又高又圓的饅頭。我們每一個(gè)小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺(tái)上，并在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個(gè)小的模型，然后就照著那個(gè)模型做，可是過(guò)了一會(huì)兒，老師突然讓我們停下手上的事，我們所有的人都哭笑不得，因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)組完成了任務(wù)，然后老師評(píng)出了第一名，那就是第六組。然后老師讓我們看了一些六年級(jí)做的作品，而他們做的那個(gè)真讓我們目瞪口呆啊，因?yàn)樗麄冏龅奶昧恕?/p>
第二輪是一場(chǎng)自由選擇賽，我們先想做一個(gè)火山來(lái)著，可是后來(lái)又想做一個(gè)山洞，于是我們做了一個(gè)山，底下有一個(gè)山洞，做完老師給我們拍照留了念，那時(shí)我們十分自豪，因?yàn)檫@個(gè)沙雕是我們自己做出來(lái)的。
后來(lái)我們?nèi)チ肆治荻�，我一進(jìn)就被里面的景色給迷住了，像迷宮一樣構(gòu)造，大大小小的石頭和五顏六色的燈，我從小到大都沒進(jìn)過(guò)山洞，所以很想去山洞看一看瞧一瞧，今天我的這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。在洞里，老師給我們講了一些關(guān)于這個(gè)洞的知識(shí)，其中我最感興趣的就是關(guān)于兩條金龍，他們的樣子有些模糊，可是我還是很喜歡他們。
今天實(shí)踐活動(dòng)十分有趣，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界。
開心活動(dòng)作文 篇5
本周五，天氣晴朗，滿懷著期待，我們來(lái)到了新密教育基地。
今天我們的教官是茉莉老師，她給人一種親切的感覺。在茉莉教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)×税嗉?jí)的隊(duì)名，隊(duì)歌和口號(hào)。我們的隊(duì)名是：雪鷹隊(duì)。我們的隊(duì)呼是：低調(diào)低調(diào)，四三駕到，不要掌聲，只要尖叫。隊(duì)歌是《黃河大合唱》的改編。
首先，我們經(jīng)過(guò)了十分鐘的軍訓(xùn)，內(nèi)容是“立正，稍息，向左轉(zhuǎn)”。
接下來(lái)，我們開始了第二項(xiàng)活動(dòng)——做飛機(jī)模型。領(lǐng)取材料后，我們先把支撐飛機(jī)翅膀的東西固定在機(jī)身上，然后把翅膀和機(jī)尾粘上。這樣我們的飛機(jī)模型就完成了。
做完模型，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了食堂。真香��！一陣飯菜的香味撲鼻而來(lái)，我們使勁吸著鼻子，恨不得把香味全部吸進(jìn)鼻子里。望著一桌的飯菜，簡(jiǎn)直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一，就用“旋風(fēng)筷子”把雞塊燉土豆吃了個(gè)精光，真是美味啊。
下午的活動(dòng)“珠行萬(wàn)里”特別有意思：一個(gè)人拿著橋的一小部分站好，大家排成一排，一個(gè)珠子在上面滾動(dòng)，如果球已經(jīng)通過(guò)了你這一部分橋，你就要去最后一個(gè)同學(xué)那里重復(fù)剛才的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)嘗試，我們組可以重復(fù)兩三次呢。
一天的.旅行在我們的歡笑中結(jié)束了，我們依依不舍的離開了。我真心期待著下一次旅行。
開心活動(dòng)作文 篇6
今天，我們做了一個(gè)游戲，名字叫做“閉著眼睛畫畫”。
“同學(xué)們，馬上就要上課了，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間進(jìn)入教室�！鄙险n鈴響了，我滿懷期待地等著老師的到來(lái)，因?yàn)檫@節(jié)課是我盼望已久的活動(dòng)課。凌老師進(jìn)來(lái)了，教室中鴉雀無(wú)聲。她先用課件展示了我們畫的畫，夸獎(jiǎng)道：“我們班的同學(xué)的畫畫水平很高。”我們聽了，都興高采烈、得意揚(yáng)揚(yáng)。隨后她說(shuō)出這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫畫！閉著眼睛畫畫？這怎么畫呀，這樣豈不是盲人摸象嗎？
游戲開始了，老師先讓李沛洋來(lái)到講臺(tái)前，用一塊布蒙上他的眼睛。他說(shuō)他要畫一只大象，老師遞給他一支粉筆。只見，他慢慢地走近黑板，小心翼翼地在黑板上摸索著，他應(yīng)該是在找象頭畫在哪？他摸了半天，確定好位置后，先畫了象的右耳朵，又慢慢畫上了頭，再畫上了左耳朵和長(zhǎng)鼻子�！八嫷锰珳�(zhǔn)了！”“是呀！畫得栩栩如生！”同學(xué)們贊嘆不已。“這也太象了，他沒有遮住眼睛，他沒有遮住眼睛……”人群中也發(fā)出一片質(zhì)疑聲。老師露出疑惑的眼神，認(rèn)為沒有給他蒙住眼睛，又重新給他調(diào)整了一番。有的同學(xué)還開玩笑，伸出一根手指，問：“這是幾？”大家一致認(rèn)為李沛洋確實(shí)看不見時(shí)，他被老師重新送上講臺(tái)。剛才思路清晰的李沛洋，這是傻了眼。最后，他沒耐心了，飛快地畫了幾筆，摘下布子，一看，忍不住哈哈大笑起來(lái)。“哇！”畫得什么玩意？他把象牙畫了三個(gè)，眼睛畫在象牙上方了。同學(xué)們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
李沛洋回到座位上，老師讓我們也閉上眼睛開始畫。我想畫的是一個(gè)小孩放風(fēng)箏。我畫完，睜開眼一看，這是什么東西呀？臉那么大，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都擠到了一起，頭和身子也分了家，手、腳都長(zhǎng)到了云上，放風(fēng)箏的繩子也連到了云上，風(fēng)箏跑到了太陽(yáng)上面，草坪也到了紙外面，這也太不靠譜了吧！我看了看同桌的畫，她畫得更糟，褲子、衣服疊在了一起。正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時(shí)，下課鈴響了，一節(jié)課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了盲人的生活真是不方便，眼睛對(duì)于我們又是多么的重要呀！如果沒有了眼睛，這個(gè)世界就會(huì)變得黑暗，毫無(wú)色彩。因此，我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。見了盲人或其它身體不健全的人，去幫助他們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
開心活動(dòng)作文 篇7
“好嘍，好嘍！”這聲音從哪里傳來(lái)，哦！原來(lái)是我們班�。槭裁创蠹叶寄敲磁d奮呢？哦！原來(lái)明天要去體驗(yàn)賣東西的苦與樂。我也不例外，晚上回到家就拿出以前的舊玩具“翻新”。
第二天，組員們到齊了，來(lái)到市場(chǎng)叫賣。打開包袱，哇！別人的才算好呢！水果、零食、手工模型、書本等等，我就這些舊玩具，都比不上他們一樣?xùn)|西，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想放棄了，但有兩個(gè)小弟弟買了我兩個(gè)玩具后，使我有了信心。于是，我拿了兩機(jī)器人叫賣：“賣機(jī)器人啰！賣機(jī)器人啰！機(jī)器人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)又會(huì)唱歌，智能早教，可培育小孩的專注力，現(xiàn)價(jià)只要25元，快來(lái)買啰！”不一會(huì)兒，我們組的擺攤擠的泄水不通，十分鐘不到，我的舊玩具全被搶光，總共賺了285元。這時(shí)許多小組組員向我投來(lái)羨慕的眼光，還有的小組請(qǐng)求我?guī)退麄兘匈u，等賺了錢就分四分之一給我。我答應(yīng)了，于是，我就像明星一樣，左邊叫賣完又到右邊叫賣。水果叫賣：“新鮮水果新鮮水果，又大又紅的桃子，酸甜可口的櫻桃，黑里透紫的黑提……”文具叫賣：“開學(xué)裝備什么最重要，那就是你意想不到的，筆、筆盒、書本、書包，想要的都在這了，快來(lái)買吧……”
很快，被我叫賣的物品都被搶完了，而我，竟一共賺了370元左右。
這次的叫賣東西活動(dòng)最開心的肯定是我，不光靠自已能說(shuō)會(huì)道的嘴巴賺了錢，更重要的是鍛煉了我的獨(dú)立能力。
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