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賣書活動作文

時間:2022-09-22 13:27:10 活動 我要投稿

關于賣書活動作文(精選23篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的賣書活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于賣書活動作文(精選23篇)

  賣書活動作文 篇1

  這幾天,我和賈致寧、魏韻佳等六個小伙伴一起在文化廣場海藍琴行對面賣舊書。

  我們每人都帶著自己的一些舊書,到了廣場就先擺上書,開始叫賣了。賈致寧、魏韻佳兩個拿了一部分書先去推銷,我就在書攤子旁守著。在攤子旁,我就賣出了1本書和兩個玩具,得到了3塊錢。等她們回來時,我該出去推銷了。我選了幾本好書拿著跑到廣場東邊,看見了一個家長領著一個小孩,我就迎上去跟阿姨說:“阿姨,請給孩子買一本書吧,很適合他,《小葵花畫冊》是一年級看的課外書,很好看,而且才一元錢,很便宜的。”阿姨看了看,說:“好吧,就買一本吧!”說著,拿了一元錢交給我。耶!我把書成功推銷出去了,真好。

  我又去了公園兒童區(qū),看見一個七、八歲的小男孩,我又給他介紹。他聽了我的介紹,也買了兩本《兒童文學》,給了我五元錢,我就找回他了1元,我高高興興地跑回書攤。我們一直賣到11:30才收攤。

  這是我參加這次活動的第一天,我們一共賣出了59元。我們規(guī)定,賣出去的錢平均分,誰能賣出去誰優(yōu)先分錢。我們有五人買出去了,所以我們先每人分了11元錢,剩下的4元錢給了那個沒賣出書的小孩。

  這次賣書活動真精彩。

  賣書活動作文 篇2

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣書的小行家……”唱著“賣書歌”,我和媽媽一起來到芙蓉廣場。在芙蓉廣場上,每天晚上都會有許多賣二手書的的攤位,而攤主,大多都是我們小學生。

  我找了一個地方擺上書,今天帶的書有《水滸傳》、《青銅葵花》、《注音作文》、《偷星九月天20》、《窗邊的小豆豆》。媽媽都幫我編好價了,每本書按原來定價減5元來賣,交代好之后,媽媽就去散步了。

  過了一會,來了一位阿姨,她帶著一個大約上一二級的小女孩。阿姨問:“這本《注音作文》多少錢”?我說:“這本書賣5元,多便宜呀,阿姨,給小妹妹買這吧,你看都還很新呢!”阿姨說;“行,那你再便宜點,我就買著”。最后,我以4元的價錢賣給了阿姨。我覺得,這十元買的書,四元賣出去,太不值了。于是我決定,不再降價了。

  又過了一會兒,一個小哥哥要買《偷星九月天20》,而我死活不肯降價。氣的小哥哥走到了另一個書攤邊。

  這降價吧,太虧;不降價吧,書又賣不出去。這可怎么辦呀?唉。要不,在原定價上少見點不就行了。結果,我很快就把所有的書都賣了出去,媽媽把錢都獎給我了。

  通過今天賣書的經歷,我體會到了自己努力而得的快樂,也懂得了做事一定會有一個最好的辦法,所以要勤于動腦。

  賣書活動作文 篇3

  “賣書嘍!賣書嘍!我這里的書物美價廉,走過路過不要錯過!敝宦牪賵錾蟼鱽硪魂囮嚧似鸨朔剡汉嚷,哦!原來這兒正在舉行讀書節(jié)的賣書活動。

  我呢,正在一個小攤前和一個大姐姐討價還價,只見大姐姐嬉皮笑臉地說:“哎呀!不要這樣嘛,我的這本書原價要11元的,8元賣給你真的不能再減了!钡铱刹怀赃@一套,非要雞蛋里挑骨頭,“5元你賣不賣,不賣我就不要了!鳖D時,我心生一計,我向前邁了一大步,腳后跟還沒著地,卻被姐姐拉住了,“好,好,好,我賣,我賣!苯憬惆蟮馈俺恫贿^你了,5元5角吧!”我一本正經地說:“那讓我想想。”“那好吧。”我終于答應了。心想:我這三寸不爛之舌,竟然減了半價!昂呛恰蔽业靡庋笱。

  買了別人的書,應該賣自己班的書了吧;氐阶约喊,賣起書來,這可是我的強項,我可不會臉紅!百u書,賣書,快來我這兒買書……”我吆喝著,四三班見好幾個客人被我們拉過來,也不甘示弱,“好書多多,好書多多”他們大聲叫賣,一浪高過一浪。我想:喊肯定是不行了,一計不成又生一計。我們開始減價,畢竟是道高一尺,魔高一丈,他們也開始減價,我們卻開始拉人,我一眼看中一個小妹妹“小妹妹來”我親切地說。她丈二和尚摸不著頭腦,我便叫她買書。憑著我那三寸不爛之舌,她買下了我的《孔雀公主》。

  校園賣書活動還在火熱進行中……

  賣書活動作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣書的小行家,誰要買書呀……”前幾天,王老師交給班上一部分同學一個艱巨的任務,每人賣十本我們在三年級寫的《青鳥的天空》,當接到這個任務時,覺得這要比寫個博文難多了,要賣十本呢,誰會來買呢?

  開始行動后,我先把目標鎖定在了校園里面,可是過了兩天,我還是一無所獲,可身邊有幾個同學已經賣出兩三本了,看著他們欣喜若狂的這樣子,唉,好著急呀。

  前兩天我的賣書生涯不太順利,但從第三天開始,我竟然咸魚翻身,東山再起了,看來先苦后甜這個詞真不錯,我的第一單生意是另一個同學介紹給我的。那天我正在為沒有賣出書而悶悶不樂時,小朱同學告訴我,她午托部一個同學想要買書,我的第一單生意竟如此簡單地,很不走心地成交了。

  后來我每次下課都拿著課本出去做推銷,因為同學對這本書都很好奇,而且書中有許多在去年博客大賽中獲得金獎、銀獎和優(yōu)秀獎同學作品的原因,也吸引了好幾個同學來買,不經意間,我成功的從一本都沒賣出去,變成班上賣書最多的人,現在我已經有六個顧客買過書,另外還有兩個同學已預約購買,所以我現在是“賣書屆的成功人士”。

  這個活動讓我深深地感覺到了賣書的不易,也讓我體驗到了做小商人種種辛酸,累并快樂著。

  賣書活動作文 篇5

  正在吃晚飯,突然接到表妹的電話,說讓我收集一些不看的書,一起到廣場賣書。我看了看書架,每一本都不舍得賣掉,只好給妹妹去當推銷員了。

  到了市政廣場,我們將事先準備好的書擺好。我拿起兩三本書,走向了對面的一位阿姨,問道:“阿姨,你要買書嗎?”阿姨看了看書,說:“嗯,這本書真不錯,你們給我打個折我買了!闭f著就買了我的兩本書。旗開得勝,我沾沾自喜,原來賣書這么簡單!

  我又拿起《魯濱遜漂流記》走向一位叔叔,向他推薦:“叔叔,您買書嗎?這本書是由英國著名作家笛福寫的。”沒想到這位叔叔果斷地拒絕了我,并指向其他的人說:“你去問問他們吧!苯酉聛淼拇蟀雮小時,我又問了許多人,他們有的婉言拒絕,有的直接擺手,還有的觀賞好久卻遲遲下不了決心……我都被拒絕了。但是,我并沒有灰心放棄。突然,我看到一個小朋友正朝我張望,我覺得時機來了,于是,三步并作兩步,沖到他身旁,給他推薦我的書。他的爸爸媽媽買了我?guī)妆緯,還鼓勵了我,并對那個小朋友說以后也要參加類似的活動。這家人剛走,又來了一位大姐姐,她買了兩本我們的書。時間已經很晚了,我們帶來的書也所剩無幾了。

  通過這次賣書活動,我體會到銷售的不容易。因為這次活動比較突然,沒有做好充分的準備,下次我會總結經驗,爭取賣出更多的書。

  賣書活動作文 篇6

  星期三下午,老師帶領我們去賣書。我們一個個互相擦拳磨掌,準備大干一場。

  到了我們的位置,我立刻擺好書,準備迎“迎接”顧客。

  到了合適的位置,我的心里不由的六神無主,我扭頭看了看左右,看到我的同學一個個神態(tài)自若,我看了看他們,心里想到:他們一個個神態(tài)自若,那我也不能遜色。想到這里,心里不由地平靜下來。

  顧客來了!我開始推銷,結果,還真有位顧客買了我的《列那狐的故事》,我十塊錢賣給了他。瞧他樂滋滋的走了,一猜就是想看這本書,但是書店太貴,正好,這次書市的活動滿足了他的心愿。想《列那狐的故事》賣了,不禁有點心酸,因為再也看不到了。突然,我想到了古人云:一代后浪推前浪,一位舊人換新人。經過一次小試牛刀,心里就有點底了。

  接下來,我的書都被買了,我的《不一樣的卡梅拉》,賣的十分有戲劇性。事情是這樣的:一位老師來買,我說:“三塊錢每本!蹦莻老師說:“能不能便宜點?”我爽快地說:“行,一塊錢每本”老師說:“我只有三塊錢,可不可以送一本?”我的眉頭活活像一個“川”。旁邊的劉懷澤仿佛看透了我的心思,說:“我?guī)退。”接著他給了我一塊錢。與此同時,我也給了老師那四本書。

  熱鬧的書市,人山人海。這次賣書買書的活動,終究會成為我童年的一道抹不去的色彩。然而,我也懂得了一個道理:賣書的不如買書的賺的足。因為我賺的是錢,而他們賺的是知識。

  賣書活動作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”只聽下課鈴響了,校園里一下子熱鬧起來,因為我們要賣書,二年級要買書,就和玩游戲一樣,我心里像有只小兔子一樣,在里面蹦蹦亂跳,我又激動,又緊張,又高興。

  一開始,我們站好了隊,去學校西邊賣書,走到中大廳的時候,看見了那些小鬼,他們沖我們笑嘻嘻的,好像要好好的豐收一番。到了那里,我們把報紙鋪在地上,把書放到報紙上,就這樣等待他們的來臨,我和崔潤淇、鞏翊萱,還有榮雨萌一組,過了一會,那群小鬼就來了,就像洶涌的瀑布涌了過來,人群都擠在我們那邊,我一看好機會,大聲喊到:“瞧一瞧,看一看了,走過路過不要錯過!”而鞏翊萱舉著一張卡紙,像是一個要飯的。就在這時,一個戴著眼鏡,胖乎乎的小女孩問我:“這本《愛的教育》多少元?”她應該是被精美的圖畫吸引住了吧!我說:“十元”,小女孩用可憐的眼神看著我說:“姐姐,你可不可以便宜一點呢!”我看她可憐就說:“七元吧!”小女孩高興地說:“成交!”。

  又過了一會兒,另一個小女孩過來說:“這本《超級市長》多少元?”我想了想說:“十元”,小女孩并沒有討價還價,只是默默地從錢包里拿出了10元給我,這時候賣書活動也結束了!

  雖然很舍不得那兩本書,但是我很高興,因為我的書可以分享給大家看!

  賣書活動作文 篇8

  讀書節(jié)快到了!學校又要開展跳蚤書市了。

  聽到消息,同學們議論紛紛。原來,大家都在說自己該帶幾本書來換,自己希望換到什么書……等議論聲漸漸平息,老師面帶微笑地對同學們說:“為了能讓我們班成為此次跳蚤書市的銷售佼佼者,現在要挑選一些同學當書市的售貨員!”經同學們的推薦,我有幸成為跳蚤書市的售貨員,心里很是激動。

  跳蚤書市開始前,我們班的幾個“售貨員”早已擺好攤位,準備迎接“顧客”的到來。下課鈴聲響過之后,活動開始了。在短短的幾秒內,攤位中間那條空蕩蕩的小道,一下子成了人的海洋。我這個售貨員都被擠到別的地方去了!費了好大勁,才擠回我們班的領地,開始售書。

  剛開始,沒有一點兒生意,而別的班卻已經賣出小半。我心急如焚,很想把自己班的書賣出去。怎么辦呢?對了,媽媽去菜市場買菜時,攤販都會大聲吆喝來招攬顧客,我何不也試試呢?于是,我拿起一本西頓的動物小說,大聲吆喝起來:“這是動物小說的鼻祖西頓寫的動物小說,比沈石溪寫的動物小說精彩多了。不相信的同學可以買去看看,不好看不要錢……”經我這么一吆喝,許多同學都圍了過來,馬上把這本書賣了出去。書攤的生意,一下子火了起來。

  慢慢地,我們班書攤上的書越來越少,越來越少。我們幾個“售貨員”站在太陽底下,雖然都忙得滿頭大汗,可是心里卻有說不出的快樂!

  賣書活動作文 篇9

  今天,我們舉行了賣書活動,大家一得知這個消息,個個都是歡呼雀躍,班里立刻炸開了鍋。

  中午,老師宣布賣書活動正式開始,我們拿著書迫不及待地沖向賣書的地方。我找了個位置把書擺好,便坐了下來。接著,我把手做成喇叭形狀放在嘴邊大聲叫道:“清倉大甩賣了,走過路過千萬不要錯過。買書送卡,還送精美小禮品,大家快來看一看啊,先到先得,送完為止”。”經過我這么一喊,立刻有一大群人涌了上來,有的在問價錢,有的在挑書,還有的已經在討價還價了。這是,我的臉上露出了滿意的笑容。可是,不一會就有一半的人走了。我開始有點失望。這時,一個小女孩走了過來指著我的那本嶄新的書——《十歲的我自己回家》問道:“這本書多少錢啊?”“10元!蔽沂置δ_亂地跟她說,“小妹妹你仔細看一下這本書,它可是嶄新的,因為我自己也很喜歡這本書,所以保存的很好!笨伤犃诉是準備轉身走人。于是我大步流星地走到她面前,鼓足勇氣地跟她說:”那你準備給幾塊?我們再商量商量嗎!”她聽了還是扭頭就走了,我看著她離去的背影,失望地低下了頭。當賣書活動結束的時候,我才賣出去一本書,掙了兩塊錢而已。

  通過這次賣書活動,讓我知道了花錢容易賺錢難的道理。也讓我明白了以后要珍惜爸爸媽媽辛苦賺來的錢。

  賣書活動作文 篇10

  昨天剛迎接了買書,今天又要挑戰(zhàn)賣書。終于再次熬到了中午,同學們就像出籠的小鳥一樣,涌出教室。只見這里熱鬧非凡,真是噪音的王國呀。

  擺好書以后,我把一張報紙鋪在地上,守株待兔地坐在報紙上,等待上帝的到來。第一個獵物上鉤了,那位大姐姐俯下身來,翻了翻我的《虹貓藍兔火鳳凰》,又瞧了瞧我的《腦筋急轉彎》,最后目光停留在《叢林冒險》上,我連忙拿起書捧在手中并打開書讓大姐姐欣賞:”這本書里面沒有臟處,外面也像新的一樣,如果你要買,只需4元。""好,4元對吧,這本書我買了。"真的令我出乎預料,大姐姐竟然爽快地答應了,我差點興奮地一蹦三尺高。第二個獵物又上來了:"喂,小妹妹,這本書多少元?"我還沒來得及告訴他錢數,他就像等了100年一般,向我吼道:"不賣我立刻走人,別在這給我浪費時間。"他的嘴巴張得很大,口水都濺到了我的衣服上,但我咽了這口氣,抹掉口水,保持商人的態(tài)度:"只要3元,不貴吧,你還可以看看其他書哦,都很有趣。""啰嗦老太婆,我買了,就這本。"說完,他掏出3元錢,甩在地上,臨走時,還不忘了瞪我一眼,看他那氣勢洶洶的樣子,好像還要揍我呢,唉,世上怎么會有如此兇惡的人呢?

  雖然快樂的時間很短暫,卻讓我懂得爸爸媽媽掙錢的辛苦,還給我留下了深刻又美好的印象。

  賣書活動作文 篇11

  我懷著愉悅的心情,邁著輕快的腳步,在微風的迎接下走進了校園。2015年的兒童節(jié)已經來到我們身邊了。我現在的心情異常激動,因為我把自己當做了這個節(jié)日的主人。

  每年的兒童節(jié)學校都會開展許多的活動,今年自然也少了精彩活動的輪番到來。今年六一兒童節(jié)的文藝匯演被安排到了晚上。白天要開展的活動有兩個,上午準備的是賣舊書,而下午則是答題競賽活動“一站到底”。

  上午,我和同學把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了?墒呛髞恚瑏碣I書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經驗,又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益匪淺。

  下午的挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進入下一關繼續(xù)答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們試目以待。于是同學們挨個地答題,同學們有的激動,有的高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。

  今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。

  賣書活動作文 篇12

  童年的生活是美好的。三年級時有趣的賣書以歷更讓我難以忘懷。

  我賣的書是《小哥白尼》雜志贈送的《哥迷魔法書》。我們家從我二年級就開始訂了《小哥白尼》這本雜志,一月兩期,現在已有很多本《哥迷魔法書》了。集了這么多本,我就想:這么多書,我也不看了,租給別人吧,兩分錢一本,兩分錢?現在誰還有兩分錢呢?我就賣吧,一元一本,好!就這么辦!于是我就拿了幾本書去學校推銷。

  我先向我的好朋友——陳夢茵推銷。我拿著書說:“這本書中有名人名言、學生寫的文章、介紹小發(fā)明的文章、童話、腦筋急轉彎、笑話……可好看了。一元錢一本,要不?你先看看,好的話下午帶錢來。”我講得眉飛色舞、唾沫橫飛。好說歹說的,她終于答應買一本了。下午,她帶了一元錢,買了一本,看過后覺得很好看,于是又買了幾本,而且以后每月的《哥迷魔法書》她都訂了。

  陳佳祎見陳夢茵很愛看,就也買了一本看,覺得也很好看,就一下子買了我五本書,我高興極了,就送她一本。我又向其他同學推銷,又搞了一個開業(yè)優(yōu)惠:買三本贈一本,這下書賣掉了一半。

  我嘗到了甜頭,就把《課堂內外》送的《成長時空》也向陳夢茵和陳佳祎推銷,還做了一種優(yōu)惠卡,買三本送一張優(yōu)惠卡,集三張優(yōu)惠卡就可以換一個小禮品。陳孟茵和陳佳祎買了很多書,我也掙了很多錢。

  沒有一個星期,書就都賣完了,我就停止了賣書,數了數賣書的錢,竟有三十多元。

  賣書活動作文 篇13

  “叮叮!钡诙(jié)課的上課鈴發(fā)出了悅耳的鈴聲,一聽這聲音,同學們就開始把桌子抬來抬去了,這是要干什么?難不成是要拆遷?嘻嘻,告訴你吧,同學們是在擺著自己的店鋪呢!我和雷文鑫、李艾立暄等人組成了臨時的賣書小組,由雷文鑫擔任店長,等我們“裝修”好店面時,交易會開始了。

  剛開始,同學們就被我們那些五花八門的贈品吸引住了,同學們從四面八方匯集過來,一會指指那本書,一會翻翻這本書,總之來買書的人絡繹不絕。不一會兒我們就賣出去了四本書,而李世淳也不甘示弱,仗著自己書多,打出了1元3本的價錢。果然,同學們又一窩蜂地沖到了李世淳那兒去了。正當我們?yōu)橘u不出去書而懊惱時,一批銷售員又輪番對我們進行了“口水轟炸”,弄得我們心煩意亂,雷文鑫實在忍無可忍,大叫一聲:“滾開!”才算是清靜了一會兒。過了一會,我們終于想到了一個好方法,就是進行死纏爛打戰(zhàn)術。果然,雷文鑫憑著自己的三寸不爛之舌賣出了11本書,一個問題終于解決了。我們懸在嗓子眼上的心落了下來。

  ?樹大招風,這句話說得真是好。因為我們賣出的書最多,李世淳、徐睿嫻等人聯(lián)合起來,每7本書5毛錢,再過了一會,他們變成了1元10本,結果,我們的生意冷淡極了。馬上就要下課了,同學們變成了1元15本,買15本還送5本,真不知道他們是在賣書還是在送書。

  ?這次舊書交易會,我體會到了花錢的容易,賺錢的困難,我一定不會再亂花錢了。

  賣書活動作文 篇14

  陽光照耀著大地。蒼天大樹與學生們綻放了美麗無比的笑容,每個人的書包都沉甸甸的。因為今天是“折扣節(jié)”!

  “VIP折扣節(jié)”是同學們共取的。本來是賣書節(jié),但書不管是100元還是50元,最高價,一律不準超過10元!

  當老師問誰要當賣書員時,我猶豫不決。去了,可以為班級貢獻。不去,可以去買書。可我的手不由自主地舉起。

  “你要去哪買!”“不知道!辈賵龅貌坏昧耍踔帘炔耸袌鲞吵。老師一聲令下,買書的同學跑向四面八方。賣書員們看到一個問一個。一位客人向我的班級走來。我立刻跑去“招待”這位客人。不過好景,不長。這位客人,發(fā)現了新“獵物”——五年(1)班竟然買一本書抽一次獎!

  我低下了頭,萬萬沒想到。首次出戰(zhàn),就失敗了。

  又一位客人走來,我掏出一顆糖,“買一本8元以上,10元以下的可拿一顆。他果然買了下來。我心中美滋滋的。

  漸漸的,幸運女神來到了我的身邊客人連綿不斷,別的班只能眼看。我更是得意洋洋,不敢怠慢任何一位客人。

  破天荒地!我們班總得726元再加上筆錢,876元!得到了第1名。比第2名多了幾乎100元!

  我開心極了,從這次賣書活動中,我明白了,失敗是成功之母。當你失敗時,不要氣餒;要堅持不去。相信吧,那成功的時刻,就會來到!

  賣書活動作文 篇15

  有一只青蛙,它有一本特別精致的書,名叫《大天鵝一生的七次冒險》。它看了好多遍,還是覺得非常好看?墒撬胭I一本新的書看了。正巧,今天是世界讀書日,它準備把這本書賣出去,然后換點錢可以買新書。

  青蛙想了好多地方,最后決定來到一所小學門口。它把準備好的一塊牌子拿出來豎起來,上面寫了七個字:來點精神食糧吧!

  叮鈴鈴~下課鈴聲響了。賣精神食糧咯,所有的男生女生,走過路過,不要錯過。好看的書來咯~青蛙站在牌子邊拿著書大聲地吆喝起來。這時,有三只小白兔結伴走過來,看了看青蛙手上的書說:什么精神食糧,不就一本書嘛。青蛙馬上介紹這可不是一本普通的書啊。你看這本書原價是65塊。它可是中國動物小說大王沈石溪寫的桂冠佳作。你看這封面和封底,精裝版的。青蛙立即打開書里面的插畫部分說:里面有著名的鋼筆畫家任保海伯伯的四十幅精美繪畫,高水準、高規(guī)格難得精品。這時走過來一只老山羊,摸著胡子,瞄了一眼畫作,贊嘆道:果然畫得栩栩如生。

  青蛙這時看到觀眾有點多起來,立馬手舞足蹈地繼續(xù)說:這個插圖只是這本書的一部分,除了觀賞書中優(yōu)美的繪畫,你們可以聞書里飄出的清香,最重要的是品一品文字間精彩的劇情。這本書里講的是一只名叫紅弟的大天鵝一出生就面臨災禍,但是它憑借自己的智慧和勇氣克服重重困難,最后逃出生天圍觀群眾聽得入迷,青蛙還沒說完,大家紛紛像打了雞血一樣爭先恐后地要買這本書。最終,長頸鹿以身高優(yōu)勢搶購到這本書。

  青蛙的到來,讓這次讀書日變成了搶書日。

  賣書活動作文 篇16

  高考結束,校門外熱鬧非凡。緣何?目之所及,乃一張張書頁和卷子散落一地,一堆堆書本疊于其上;耳之所及,乃討價還價的糟雜聲,風吹紙張的嘩嘩聲。

  書在此時已不是知識的載體,而是一些純粹的無靈魂的紙張,說廢紙也許更順口些。因此,衡量這些“東西”的價值高低,已不是質量,而是重量。哈哈,知識,文化,文明,都去吧,在書販的“收廢書廢報”的叫喊聲中遠去吧,或成煙灰。或成紙漿。

  不過,進一步想,這也并無大礙。人類早已進入物質文明的時代,可以不斷的印刷,不斷的傳承。'不必再擔心文明的遺失和斷層,所以我們可以有一點作為現代人的驕傲了。

  可是,翻翻我們的歷史,這份驕傲著實有些沉重。從秦始皇的`焚書坑儒,到魏晉時期文人的悲慘遭遇,到清朝的大興文字獄,數不清,道不盡。當一個王朝取代另一個王朝時,也就意味著書籍的毀滅和流佚。看,就這般脆弱!這般短暫!這般艱難!

  無獨有偶,我們在對埃及文明的贊嘆之余,也多了深深的悲嘆,緣何?我們可以從余秋雨先生筆下了解兩個史實,也是兩個不可饒恕的壞事:

  “第一件事是,公元前四一七年,愷撒攻占埃及時將亞歷山大圖書館七十萬圖書付之一炬,包括那本有名的《埃及史》。

  “第二件事更壞,四百年后三九零年,羅馬皇帝禁異教,驅散唯一能解讀古代文字的埃及祭司,結果所有的古籍,古碑很快沒人能解讀了。

  此時,我不能不對兩次歐洲人的做法感到憤怒和悲哀。他們毀滅的不僅是書籍和祭司,而且還毀滅了前人對后人的文明遺留,毀滅了后人對前人文明的繼承。

  但是,作為現代人,我并不反對賣書,只是在這片糟雜之中,佇立良久,禁不住想起了歷史。

  該撂筆了,也許想的太多也沒多大用。

  賣書活動作文 篇17

  星期六的下午,為了幫助西安兒童村里的小朋友們,我們全班同學在老師的帶領下,在高新世紀金花門口準備舉行一次意義非凡的圖書義賣活動。 初冬的天空雖然陽光明媚,卻還有一絲絲寒冷。我們全班同學紛紛帶著自己精心準備好的圖書和雜志,興致勃勃地來到了義賣現場。在老師的帶領下,大家齊心協(xié)力,不一會就將現場布置的井井有條。場地中央懸掛的橫幅上幾個醒目的大字:“愛心無限,情義無價”。

  兩點鐘,義賣正式開始了。路過的行人一開始對我們這些忙忙碌碌的小孩子紛紛投來了疑惑的目光。等到他們看到了橫幅上的大字時,眼光中滿含了贊許和肯定,大家紛紛圍攏上來。不一會兒,義賣現場已經是人山人海、水泄不通。大家都在用自己的實際行動支持著我們的活動。而我們也都是忙得不亦樂乎。我更是大聲地叫喊著:“快來看快來買呀,圖書大減價呀!“我的耳邊此起彼伏的討價還價聲,同學們都在想方設法賣出更多的錢去幫助那些兒童村的孩子們。 不到一個小時,我們帶去的幾百本書就被搶的一干二凈,不斷還有人上來詢問還有沒有書賣,當得知已經賣完的時候,他們都非常遺憾。大家都說:“買這里的書,不但能增長知識,而且還能獻愛心,真是一舉兩得。這樣的活動非常有意義,希望你們以后能多多舉行“。

  雖然義賣活動已經結束了,可是我的心還是久久不能平靜。那些支持我們活動的人們讓我深深地感受到:也許一個人的奉獻是有限的,但是他們的愛是無限的,這些愛是從他們心靈深處來的,奉獻給所有需要幫助的人。

  賣書活動作文 篇18

  暑假的一天,艷陽高照,正值我們學校校慶110年倒計時100天的慶典。為了慶祝這個日子,我們班要去賣書,把賣書得來的錢捐給學校,貢獻自己的一份力量。

  聽到這個消息,我高興極了,迫不及待地想去賣書,心想:這一定是一件有趣的事情。我們要賣的是劉老師的學生寫的書——《櫻花樹下的小貓俠》,我們要把書賣給到校來參加活動的叔叔阿姨。我們每兩個人一組,每組發(fā)一本書。我和崔明軒一組,我們倆跑到學校對面的人行道上去,我想:這里人來人往,行人較多,這一定是個有利的地形,占據有利地形是賣出書的第一步。看著來來往往的人,我想:賣給誰好呢,又能早點賣出去,又能多賣些錢。這時,我看到一位阿姨在我們前面,我想:她一定是我們學校的學生家長,一定會買我們的書。想到這里,我就跑上前去,禮貌地說:“阿姨,您好!我們是市實驗小學的志愿者,我們在為學校的110年校慶募捐,您能買我們的書嗎?”

  阿姨看了看我,又看了看書,笑著說:“要多少錢?”

  “22元。”我大聲說。

  劉老師在旁邊笑著問:“這本書本來18元,你為什么賣22元呢?”

  “因為我想多為學校募捐點錢!蔽也患铀妓鞯鼗卮稹

  阿姨聽了也笑了,問:“這本書是誰寫的?”

  “是劉老師的學生寫的!蔽一卮鸬。

  阿姨終于買了一本書,她拿了30元錢給我,說:“不用找了,我也為學校110年校慶做點貢獻吧!

  我高興地接過錢,向阿姨表示感謝。

  完成了我們的任務,我又去看別人怎么賣書。最后大家都賣完了手中的書,原來每個人都愿意為校慶多做貢獻。

  這一天,我永遠難忘,因為這是我第一次賣書,也為學校的校慶做了貢獻,這次實踐活動多有趣!

  賣書活動作文 篇19

  今天我們學校舉行了一年一度的快樂賣書節(jié)活動,我也參加了這次活動。剛一到學校,我就看到同學們穿著自己漂亮的衣服,特別招人喜歡,比如:古代的士兵、電視里的奧特曼和一些卡通人物,我也穿了一件漂亮的衣服,上面有一個唐老鴨在滑滑板,而且我頭上還戴了孫悟空的鳳式紫金冠。剛一進班,所有同學都圍住了我,有的東瞧瞧,有的西摸摸,都對我這個紫金冠特別好奇,我給大家連忙介紹這個紫金冠的來歷是我去一個恐龍園買的,因為我從小就喜歡齊天大圣,所以就買了這個紫金冠。

  這時老師說:“賣書的同學趕快去一年級四班集合。”我就趕快往那跑。我找到了我的攤位,還沒賣幾本書老師就讓把桌子收回去,因為還沒到賣書的時間,過來一會,老師說賣書的同學繼續(xù)去賣。說完許多人就轟的一下圍到了我的攤位前,這個要買書,那個也要買書,我都來不及給他們找錢,我被忙的手忙腳亂,大家都把我從攤位上擠到了一邊去了,過了好長時間,買書的人終于都走了,我的書也只剩下了兩三本,我這時才送了一口氣,看看我賣的錢有多少,我剛往我的錢袋子一看,我嚇了一大跳,我的錢袋子里的錢多的都往外蹦了,這時又有一些人來買我的書,我就趕快去招呼他們,等那些人走了之后,我的攤位已經是空空如也,一本書也沒有了,我還把我的一些小禮品也賣了出去,我真是太開心了。

  從今天的賣書活動讓我懂了賣書也不是一件容易的事情,但是只要掌握技巧,做什么事都不會難的。今天的六一對我來說是一個與眾不同的六一

  賣書活動作文 篇20

  今天上午,我們聽黃老師說下午要舉行一個賣書活動,然后用賣書所賺的錢去幫助那些腦癱兒童,我們聽到這個消息的時候,整個四(7)班立刻歡騰一片,每個同學都興致勃勃地盼著下午到來。

  終于到了期盼以久的下午了,我們拿著各種各樣的書,排好隊伍來到操場上。我和同學選了一個位置坐下來,把自己的圖書一一擺在地上開始賣書了。一開始,我們這個攤位不僅沒有人來買書,而且連一個看看的人也沒有,我們只好看著同學去買其他同學的書,心中很沮喪。就在這個時候,有一個人來到我們攤位前看了看,不屑的說:你們這些書我早就看遍了,太沒意思了。他快步走向其他同學的攤位,我們認為沒有什么希望了。這時候,黃老師來到我們的身邊,說:現在沒賣好沒有關系,只要接下來再努力就行了。就是黃老師這句話讓我重新樹立了信心。我開始思考同學們不來買我的書,是不是我賣書的方式不正確,我決定用另一種方式賣書,接下來事情發(fā)生了轉機。

  因為我不再沉默,而開始大聲叫賣。被吸引過來的同學越來越多了,可他們都是看看就走了,還是沒有一個人愿意買書的。眼看賣書比賽的時間就快要到了,可是我仍然堅持不放棄,立刻行動起來,去向同學推薦我們的圖書,可還是沒有一個人愿意買我們的書,我只能看著那些賣完書的同學笑瞇瞇地回到教室跟其他同學介紹自己所買的書,告訴同學自己賺到了多少的錢。我覺得這樣下去也不是個辦法,靈機一動,就捧著幾本書走到同學聚集的地方,一邊向同學介紹書的精彩內容,一邊降低價錢。果然成功地賣出了幾本書,我欣喜若狂,心想:終于有成績了,我可以幫助別人了,真好!

  我覺得這個義賣活動真棒,它即使我收獲了快樂,又奉獻了愛心。

  賣書活動作文 篇21

  閱讀一本不適合自己閱讀的書比不閱讀還要壞我們必須會這樣一種本領選擇最有價值最適合自己所需要的讀物,書是我們時代的生命——別林斯基。

  這句格言版放置在我們學生樓一樓大廳里,每每上學都能看到它,所以學校對于我們的讀書教育也是非常重視的?刹,聽說了,學校要在明天就行賣書活動,目的是想讓我們通過賣書來提高我們同學的讀書興趣。

  到了這天,我領著書興致勃勃的來到了操場上,賣書的都各自找到地方,然后即喊著什么清倉處理類型的話,好像想讓大家都聽到他的大甩賣,非常熱鬧,跟街市一樣。我也找了個好攤位,我將書一次分類擺開,有科幻的,玄幻的,懸疑的還有,不過大多是小說,我想應該小說買的好吧,。這些書都是家里一直留了好久的,因此想留著也是留著,不如賣掉。開始,轉的人很多,但真真買的人不多,老師們也在細挑細選看有沒有合適自己孩子的書,過大半個小時,我才買了兩本書啊,都是一兩年級的?磥硇≌f并不怎么受老師歡迎啊。就這樣,人潮中,終于來了些真真要買的同學,他在我這看到了些偵探類型的書,一本抓著一本,好像都想買似的,問我一本多少錢,我說“10塊,她很回說,“這都是舊書,就五塊吧”哇塞“這不是搶劫嗎”我連忙搖搖手不行,她又挑了挑,在太陽下,溫度很高,旁邊的人都連忙抖抖自己身上的衣服,但她一點煩躁也沒有,似乎再跟我們比耐心,我實在收不聊了,就答應她最低六塊出售,她也同意了,就毫不猶豫拿了十本,拿完就立馬溜走。看來是有備而來啊。

  誒,生意真不好做啊,但是一想,能給同學帶來知識,能為書香校園做一份貢獻,也是值了!

  賣書活動作文 篇22

  從書架上擠下來的舊雜志,盤踞在書房的一角,一年積一年不斷擴張著它們的領地。為此,老伴幾次發(fā)狠要讓沿門收舊的將它們一舉搬走。但每回提起繩索,我又怎么也不忍心下手去捆綁這許多曾經釋我疑惑、解我困頓的昔日友朋,撫弄再三,難舍難分。

  老伴知道我的心。周末,她推門步入書房,手指墻角那堆高聳的舊物:“明兒星期天,我拿它上街去賣!”

  “小康生活”的誘惑,猶如一條細小灼熱的鞭子,抽打著我們夫妻的心。老伴說我心比天高而命薄如紙,我認定國富了自然民強,急不得!我們這些人從來沒有經商的天賦,上街嘗嘗做生意換錢的滋味,也好:若是能把這些舊紙片搬到街頭去一賣掉,從中學會推銷,徹悟商道,日后又何愁有個萬一?好吧,試試就試試!

  然而,我們深知這“第一回生意”難做:是試探,是冒險。次日一早便選個避風的拐角鋪開場面,利索地在墻壁上貼一幅事先在家里連夜寫成的廣告“出售舊雜志,內有好東西!”“雜志”兩字竟占了半張多紙面,標準的黑體……布置停當――開業(yè):夫妻倆門衛(wèi)樣侍立左右,努力綻出笑臉,靜候四方來客,5分鐘過去了,沒人光顧;10分鐘了,沒人光顧;15分鐘,還是沒人光顧!老伴急了:“換個地方吧,這兒太冷落了?”我泰然地說:“急什么?等待就會有結果!”可是,等待的時間是好挨的嗎?分分秒秒憨煞人,半小時過去了,長長的一小時過去了。只偶爾有個把中學生蹲下來翻翻,卻不問價,只笑笑,走了……日上中天,該吃午飯了,我們竟沒有賣掉一張紙,書沒賣成,卻被罰了10元錢的攤位費。

  老伴淚眼汪汪,逼我將這晦氣的東西扔掉,我不肯,只顧耷拉著腦袋倔倔地重又把舊物拖回擁擠的書房……

  賣書活動作文 篇23

  每學期,都有很多難忘的事情,像天上的繁星點點,總是在我們心靈的深處閃光,讓我們記憶猶新,久久不能忘懷。

  讓我最難忘的要數那次讀書節(jié)賣書的經歷。

  盼望著,盼望著,我期盼已久的讀書節(jié)終于來了。這一天,令我最難忘的環(huán)節(jié)就是賣書活動了;顒右婚_始,各班同學便在操場上一字排開,擺起了書攤。不一會,就看到書市人頭攢動,熱鬧非凡,人聲鼎沸。各種書籍分門別類,多種多樣,好不熱鬧。

  我們小組的書攤品種繁多,有童話故事、科普讀物、各種名著————為了吸引更多的同學來買書,我們分工合作,有的制作宣傳海報,有的制作抽獎券,還有的帶了精美的小禮品作為贈品。

  我們小組李飛見同學是負責吆喝叫賣的,只見他用洪大的嗓子叫道:“對面的朋友,看過來,看過來,這里的書籍很精彩,真精彩!同學們,走過,路過,千萬別錯過!”他那夸張的表情讓我們的書攤吸引了很多人氣。

  我們的熱情吸引了不少同學,我和丁曉霖負責張羅銷售,有些同學討價還價,我靈機一動,送給他們一塊小橡皮,他們這才滿意地點點頭。一位低年級的小妹妹抽中我們的一等獎,拿到獎品,她幸喜若狂,回去宣傳后,給我們帶來了很多顧客。每個光顧我們書攤的同學都買到自己心儀的書籍,并得到我們的贈品——-超級秀逗糖。我們熱得滿頭大汗,卻笑逐顏開,書賣得差不多了,我趕緊抽空去其他書攤淘書,一圈下來,我用僅有的錢淘到了很多喜歡已久的書,心里美滋滋的。

  這次活動我們都滿載而歸,享受了淘書的樂趣,傳遞了閱讀知識,更鍛煉了我們的交際能力和策劃能力。這真是一次難忘的經歷。

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