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2016道德講堂活動(dòng)實(shí)踐方案
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。
2016道德講堂活動(dòng)實(shí)踐方案【篇一】
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，不僅是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的思想寶藏，更以其特有的精神魅力和深邃的智慧縱貫古今，橫絕東西，極大豐富了全人類的文化思想寶庫(kù)。為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用，擴(kuò)大傳統(tǒng)文化影響力，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“好古道德講堂”，發(fā)動(dòng)群眾廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、總體定位
好古道德講堂旨在用典型示范引導(dǎo)群眾見賢思齊，用實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)群眾擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)群眾自強(qiáng)厚德，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德中倫理道德、孝道感恩、積德行善、誠(chéng)信和諧、禮儀廉恥等方面教育，倡導(dǎo)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，改善人文環(huán)境，促進(jìn)身心和諧，家庭和諧，社會(huì)和諧;旨在給全旗群眾搭建一個(gè)全新的學(xué)習(xí)交流和道德教育平臺(tái)，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，筑牢思想道德基礎(chǔ)，形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，強(qiáng)化宣傳教育，傳播凡人善舉，在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等道德行為，使道德行為“可親、可敬、可信、可學(xué)”，引導(dǎo)群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。通過宣講先進(jìn)道德人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
(二)推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。通過將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群眾意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)群眾在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì)。
(三)營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。通過“六進(jìn)”活動(dòng)，將好古道德講堂輻射到全旗各個(gè)層面，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，成為道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
三、基本原則
堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”原則，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在道德教育中的作用。
(一)貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，說實(shí)話，鼓實(shí)勁，求實(shí)效，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
(二)貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息。
(三)貼近群眾。重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語(yǔ)言和群眾喜聞樂見的形式，使道德講堂真正成為群眾自己的講堂。
四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
(一)有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，講堂負(fù)責(zé)人、分管部門和具體工作人員明確。
(二)有場(chǎng)所。在專用或共享的場(chǎng)所，懸掛“好古道德講堂”標(biāo)牌，完善相關(guān)規(guī)章制度并上墻，場(chǎng)所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景圖，利用文字、圖片、背景音樂等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(三)有活動(dòng)。每月至少組織開展一次道德宣講活動(dòng)，每次都有明確的主題，如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、唱道德歌曲、看道德電影、講道德故事、誦道德經(jīng)典、作道德點(diǎn)評(píng)等。
(四)有資料。每次活動(dòng)的計(jì)劃方案以及相關(guān)的媒體報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料齊全規(guī)范。
(五)有成效。每次活動(dòng)群眾廣泛知曉，積極主動(dòng)參與，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
五、形式流程
在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于接受、樂于參與，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，突出“我參與、我踐行”的互動(dòng)式、開放式特點(diǎn)，充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。
1.我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
2.我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);
3.我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量;
4.我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;
5.我選：以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;
6.我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
形成“七個(gè)一”規(guī)范模式，在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感。
1.自我反�。好恳淮伍_講前，做一次自我反省;
2.“唱歌曲”：組織學(xué)唱道德歌曲;
3.“看短片”：圍繞主題，組織群眾觀看道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，讓群眾在受到先進(jìn)典型的感染后，自覺效仿、主動(dòng)踐行。
4.“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;
5.“講故事”：講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;
6.“作點(diǎn)評(píng)”：由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7.向“德”鞠躬：全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。
六、工作要求
(一)講堂管理規(guī)范化。固定一個(gè)適宜的活動(dòng)場(chǎng)所，并依托好古學(xué)堂家長(zhǎng)國(guó)學(xué)班及傳統(tǒng)文化“六進(jìn)”活動(dòng)，定期舉辦好古道德講堂，形成一套規(guī)范有序的管理機(jī)制;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍;選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進(jìn)人物;設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)一的講堂標(biāo)識(shí);建立一份完整的講堂資料檔案;打造出特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，高標(biāo)準(zhǔn)開展好道德講堂活動(dòng)，每次活動(dòng)要讓群眾廣泛知曉，愿意聽,主動(dòng)來，參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
(二)宣講隊(duì)伍多樣化。組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。一是先進(jìn)模范講，組織社會(huì)、單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是鼓勵(lì)身邊群眾，發(fā)動(dòng)志愿者講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為道德講堂的主人。
(三)宣傳推廣經(jīng)�；＜皶r(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)，大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，借助好古學(xué)堂學(xué)報(bào)的主陣地作用，開設(shè)好古道德講堂主題專欄，及時(shí)宣傳道德講堂;要主動(dòng)與旗電視臺(tái)和廣播電臺(tái)聯(lián)系，為新聞媒體提供新聞線索、素材，及時(shí)播報(bào)道德講堂開展情況。要依托好古學(xué)堂微信、博客、微博、論壇、QQ群和貼吧等平臺(tái)，加大宣傳力度，提升好古道德講堂社會(huì)知名度。
好古學(xué)堂
2014年12月27日
2016道德講堂活動(dòng)實(shí)踐方案【篇二】
根據(jù)市委宣傳部和市文明辦的統(tǒng)一部署，為深化全國(guó)文明單位創(chuàng)建工作，全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，扎實(shí)推進(jìn)美德善行系列活動(dòng)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)，擴(kuò)大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會(huì)影響力，推動(dòng)公司道德講堂建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就鼎尊物業(yè)2016年道德講堂建設(shè)工作具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，弘揚(yáng)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，建立企業(yè)“道德講堂”，強(qiáng)化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
1.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂，讓職工在面對(duì)面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響，把社會(huì)主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀融入職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求各個(gè)方面。
3.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。
4.營(yíng)造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使職工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
三、形式流程
公司“道德講堂”按照“七個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。
1. “作一番省身”�；顒�(dòng)開始時(shí)，由主持人引導(dǎo)大家“開場(chǎng)三問”，讓員工在靜默中反躬自省。
2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲，開場(chǎng)后同唱道德歌，使職工靜心。
3.“看一部短片”。圍繞主題，組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
5.“講一個(gè)故事”。講述一個(gè)發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
6.“作一番點(diǎn)評(píng)”。由員工評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀(jì)念品。
四、工作措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管，辦公室設(shè)在黨群工作部，專人負(fù)責(zé)抓落實(shí)，確保道德講堂活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)，常態(tài)化開展。每次活動(dòng)結(jié)束后，按一堂一檔要求做好資料整理工作。
2.注重工作實(shí)效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計(jì)具有特色、易于開展的活動(dòng)載體，吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的先進(jìn)典型，開展“有道德的人講道德”活動(dòng)，發(fā)掘身邊的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
3. 強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義，對(duì)宣講員進(jìn)行培訓(xùn)，提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識(shí)，使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
連云港市鼎尊物業(yè)服務(wù)有限公司
2016年1月
2016道德講堂活動(dòng)實(shí)踐方案【篇三】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過道德講堂認(rèn)識(shí)到愛國(guó)守法的重要性。
2、明確做一個(gè)愛國(guó)守法的人的必要性。
3、學(xué)會(huì)做一個(gè)愛國(guó)守法的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在日記中談?wù)勛约簩?duì)愛國(guó)守法的認(rèn)識(shí)。
2、利用活動(dòng)課的時(shí)間查找并摘錄有關(guān)“愛國(guó)守法”的名言及小故事。
3、以愛國(guó)守法為主題，每人創(chuàng)作一條標(biāo)語(yǔ)，做成小卡片。
4、準(zhǔn)備志愿者登記本。
活動(dòng)流程：
親愛的老師、同學(xué)們，大家下午好!歡迎來到五甲班“道德講堂”。今天我們的道德講堂講述的是——愛國(guó)守法。
在基本道德規(guī)范中，擺在首位的是“愛國(guó)守法”四個(gè)字。這意味著愛國(guó)守法是每個(gè)公民都應(yīng)履行的首要道德責(zé)任。
“愛國(guó)”作為一種道德責(zé)任，就是要求公民發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，為維護(hù)民族自尊心、自信心和自豪感，為維護(hù)和爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、統(tǒng)一、富強(qiáng)和榮譽(yù)而奉獻(xiàn)。中國(guó)人是最懂得愛國(guó)的民族群體，深知個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)緊密相連，沒有國(guó)家的昌盛就沒有個(gè)人的尊嚴(yán)和幸福可言。
“守法”作為道德責(zé)任，就是要求公民不僅有知法、懂法、遵法的法律意識(shí)，還要把法律意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的法律行為，使自己的言行合乎法律的規(guī)范。“守法”之所以和“愛國(guó)”并列為基本道德規(guī)范的第一條，是因?yàn)槎咄瑸榈赖碌牡拙�，是每個(gè)公民必備的最重要的道德品質(zhì)和最起碼的道德水準(zhǔn)。
法律面前，人人平等，我們是祖國(guó)的未來，擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都需要我們——知法、懂法、守法!
今天，我們愛國(guó)守法道德講堂一共包括七個(gè)環(huán)節(jié)：做自我反省、唱一首歌曲、講一個(gè)故事、看一部短片、誦一段經(jīng)典、互贈(zèng)祝福、向“德”鞠躬”。
第一環(huán)節(jié)：做一次反省
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“做自我反省”。同學(xué)們問一問自己：你關(guān)不關(guān)心國(guó)家的發(fā)展情況?你有沒有自覺地做好生活中的每一件事情?為自己，為家，為國(guó)爭(zhēng)光?平時(shí)生活中，你會(huì)用法律來保護(hù)自己么?請(qǐng)大家一起反省三分鐘。
法制你我他，守法走天下。作為小學(xué)生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆;不以大欺小，不隨便拿別人東西。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。法律規(guī)定，未成年人是不得進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳的!
我們都是活潑好動(dòng)的少年。愛玩是我們的天性，但我們?cè)谕嫘r(shí)千萬要注意安全。不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!
從今往后，我們大家一定要和睦相處!玩笑時(shí)要注意分寸，課間休息時(shí)要注意文明。別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開始!讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來!
第二環(huán)節(jié)：唱一首歌曲
現(xiàn)在先讓我們跟著音樂的節(jié)奏來回憶一下祖國(guó)的歷史，請(qǐng)全體起立，齊唱《歌唱祖國(guó)》，讓我們一路唱著祖國(guó)的贊歌，繪出祖國(guó)最美的圖畫。
歌詞：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) ，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國(guó) ，從今走向繁榮富強(qiáng) ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國(guó) ，從今走向繁榮富強(qiáng)，越過高山 ，越過平原， 跨過奔騰的黃河長(zhǎng)江 ，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛的家鄉(xiāng) ，英雄的人民站起來了，我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼 ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛的祖國(guó) ，從今走向繁榮富強(qiáng) ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)，越過高山 ，越過平原 ，跨過奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛的家鄉(xiāng) ，英雄的人民站起來了，我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
第三環(huán)節(jié)：學(xué)一個(gè)模范
在母親的懷抱里，我感受到親切的關(guān)懷，在爸爸的懷抱里，我感受到寬容的偉大，在自然的懷抱里，我感受到純真的美好，在愛的懷抱里，我感受到冬陽(yáng)的暖意。而這一切，都孕育在祖國(guó)的懷抱中，祖國(guó)的壯麗山河，祖國(guó)的潺潺溪水，還有那熱情好客的人民，豐富多彩的民族風(fēng)俗，哪一樣不讓我們感受到無窮的幸福與自豪我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
下面請(qǐng)欣賞短片《岳飛 》。
你還知道哪些愛國(guó)守法的故事嗎?有請(qǐng)我們的班里的同學(xué)來為大家講述。
故事中的道德人物令我們敬佩，讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。
第四環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。
我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。讓我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，下面請(qǐng)大家和我們一起朗誦：
為中華之崛起而讀書!---周恩來
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。---范仲淹
有法必然治國(guó)，無法必然亂國(guó);法有權(quán)威則治，法無權(quán)威則亂。不以規(guī)矩，不成方圓。——孟子
第五環(huán)節(jié)：學(xué)一些知識(shí)
同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人在家，如果有陌生人來敲門，我們應(yīng)該怎么做呢?
如果不小心被壞人打了，我們應(yīng)該采取什么措施呢?
如果有人拉你參與打架該怎么做呢?
如果碰到壞人搶奪你的財(cái)物該怎么做呢?
生命無價(jià)，財(cái)有價(jià)。首先保證自己人身安全的前提下，可以和犯罪分子作必要的斗爭(zhēng)。如果沒有把握(或罪犯有兇器、人多等)就讓他把財(cái)物先拿走后再及時(shí)喊人、報(bào)案。要記住對(duì)方的長(zhǎng)相，身高等外部特征，有利于你報(bào)案后找到他。
大家說得非常好!為了我們的健康成長(zhǎng)，在平時(shí)生活中萬一發(fā)生意外，一定要用法律保護(hù)自己!
我們堅(jiān)信邪不壓正!這就需要我們?cè)谄綍r(shí)多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)了。
第六個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)一個(gè)善心
主持人引領(lǐng)大家齊誦“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同學(xué)們，讓我們堅(jiān)信，好人一定有好報(bào)。
第七個(gè)環(huán)節(jié)：互贈(zèng)祝福
在自我反省、唱了歌曲，講了故事，看了短片，讀了經(jīng)典之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)：互贈(zèng)祝�！，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們相互贈(zèng)送自己制作的愛國(guó)守法的小卡片。
一滴水可以映射太陽(yáng)的光輝，一份愛足以體現(xiàn)大家的溫暖。愛，因?yàn)殛P(guān)心而圣潔;心，因?yàn)楦卸鞫篮�。讓我們奉獻(xiàn)我們對(duì)祖國(guó)的愛心。愛國(guó)必須守法。憲法和法律維系著祖國(guó)的和平穩(wěn)定與發(fā)展，也是人民安居樂業(yè)的根本保障。沒有法律，國(guó)無寧日，愛國(guó)將成為一紙空談。在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。
第八個(gè)環(huán)節(jié)：行一個(gè)大禮
同學(xué)們，愛國(guó)守法是道德的底線，是每位小學(xué)生必備的基本素質(zhì)。德在眼前，德在心頭，隨時(shí)提醒我們要做一個(gè)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，愛人民、講文明守公德的好學(xué)生。
我們進(jìn)入本次講堂的第八個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家起立，向“德”鞠躬致敬。
第九個(gè)環(huán)節(jié)：做一件善事
同學(xué)們，雖然我們年齡小，生活中，可以為社會(huì)做一些善事。今天的道德講堂，我們?cè)O(shè)置了一個(gè)志愿者登記本。請(qǐng)大家思考，自己可以做哪些力所能及的善事，并登記在本子上。
我們作為祖國(guó)未來的主人，新世紀(jì)的一代，我們應(yīng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)并了解法律，未來的社會(huì)沒有法盲立足的機(jī)會(huì)。為我國(guó)依法治國(guó)做一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們成為新社會(huì)知法、懂法、守法的好少年!
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