【精選】活動優(yōu)秀作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的活動優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動優(yōu)秀作文 篇1
這兩天老師叫我們帶雞蛋，第一天我忘帶了，第二天我終于帶了。我把雞蛋放在小杯子里，外面套了個馬夾袋，可這樣的防御太爛了，第二節(jié)語文課的上課時，我在回教室的時候不小心把蛋打破了，里面的蛋清溜出了蛋殼，我看了下，蛋黃和蛋清都混在一起了，變成了黃色的水樣。如果我是父母這蛋是兒子，我非哭的淚流滿面。
如果這蛋病了，非要要用大價錢來醫(yī)治，可它現(xiàn)在碎成這樣就感覺我的心也破碎了。
爸爸媽媽永久的保護我們到現(xiàn)在，可我一天也保護不了我的“兒子”。我現(xiàn)在才知道爸爸媽媽是多辛苦的在保護我們，我現(xiàn)在只想說一聲：“爸爸，媽媽您辛苦了！”
活動優(yōu)秀作文 篇2
金秋送爽，在這豐收的日子里，我們終于迎來了期盼已久的秋游活動，同學(xué)們都十分興奮。
早晨，我們都早早地來到學(xué)校，背著裝滿零食的包準備出發(fā)，同學(xué)們都在討論關(guān)于我?guī)裁�，你帶了什么�?：35分我們出發(fā)了，路上還算順利，沒有怎么堵車。來到松江偉成國防園，老師先帶我們?nèi)ゴ┖妹圆史�，我們像一個個小官兵，好神氣。首先，我們玩的是模擬長征路，在水塘上有幾座橋，由易到難，前面幾座我順利通過，可最后一座卻讓我有些害怕，那是兩段挺窄的木板，中間有一處地方斷開了，我目測了一下，大約有50多厘米，當(dāng)我走到橋斷開的地方要跨過去時，我有些猶疑，對面已經(jīng)安全“過關(guān)”的同學(xué)鼓勵我說：“錢星蓉，別怕，一腳跨過來就沒事了”。我鼓起勇氣，一口起跨了過去，成功了。我看見一些膽小的女生已經(jīng)從旁邊的草坪上繞過來了，真賴皮。
中午，野餐好以后，我們又玩了一個刺激的游戲——彩彈射擊對抗，老師讓我們男女生對打，這可是男生的強項，你瞧他們個個勝券在握的樣子，最終他們男生的確贏了，我們女生幾乎所有人都中彈了，可他們男生幾乎沒人中彈。事后男生告訴我們，我們女生的槍是對著天空打的，那是因為我們怕被打中，都躲在下面，槍就對著天空了。
這次秋游不僅給我們帶來了快樂，還讓我們知道了我們今天的幸福生活來之不易，那是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該珍惜。
活動優(yōu)秀作文 篇3
參加茶藝活動
今天，我們第二次來到了素質(zhì)教育基地。上次我報的是七巧板的項目，非常特別以及及其的沒意思。所以這回我報的是電子百拼，可是老師一調(diào)整卻把我調(diào)整到了茶藝去了。我很不高興，郁悶了好幾天，心想：“茶藝有什么好玩兒的呀！只不過是灌大肚，上廁所而已，多沒意思啊�。�！
但是一進茶藝的教室，我立刻就改變了想法，來了個180度大轉(zhuǎn)彎。我完全被這濃濃的古典的鎮(zhèn)住了，讓我立刻把頑劣的性格收了起來。我下決心一定要看一看茶藝是怎么回事。
后來在上課的時候，我才知道原來茶藝有這麼多種。有紅茶。綠茶清茶，黑茶，黃茶，白茶六種類別。而且茶藝還是有很多講究的，柴米油鹽醬醋茶，其中就有茶。在古代，茶是家喻戶曉的一提到茶就代表中國。每當(dāng)家里有人來的時候，主人都會拿出茶來招待客人。如果有程序弄錯了，就是對客人的大不敬了。得經(jīng)過溫壺，泡壺，頭泡，二泡，三泡等程序。不論是怎么倒茶都得從外到內(nèi)也就是逆時針的旋轉(zhuǎn)。
一大堆的規(guī)則擺在我的面前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一項笨手笨腳的我這回也沒少惹亂子，倒茶的時候想擺個高難度的姿勢倒茶，結(jié)果可想而知—茶灑了一地，茶壺蓋也差點摔壞。但在一陣子手忙腳亂的忙碌后，我終于和到了自己經(jīng)過溫壺，濕壺，洗具等等n個過程的茉莉花茶啊好甘甜啊!我一口氣喝了13杯茶，雖然中午飯一點兒也沒吃進去，但這畢竟是我親手泡的茶啊!
這次活動令我明白了一個道理，只有經(jīng)過自己辛勤勞動的來的東西，用的才更舒服。
活動優(yōu)秀作文 篇4
清晨，天剛蒙蒙亮。街上的行人寥若晨星。街邊的路燈昏暗地閃爍著，幾只蛾子在淡淡的燈光里撲騰著翅膀，低低地飛著。街上一片寧靜，偶爾有汽車飛馳過馬路的聲音。
“啪啪啪……”街上傳來一陣堅定有力的腳步聲，鏗鏘作響，像催促晨起的號角，令人格外亢奮。這就是我們，一群新時代的學(xué)生。我們扛著鐵鍬和水桶，浩浩蕩蕩地走前往鳳凰山的路上。我們這是要前往鳳凰山后的一塊荒地進行植樹活動，為祖國培上一片新綠。
很快，我們來到了鳳凰山后的荒地。那里是光禿禿的一片，只看到褐色的土壤以及一些干枯的野草。這兒，信念仿佛鳳凰山這只美麗的鳳凰身上一塊被拔光羽毛的丑陋肌膚。而我們今天的任務(wù)，就是為這片土地植上新綠，種上希望！想到這里，我有些激動，開始摩拳擦掌、躍躍欲試。
李老師站在荒地中央，高舉手臂，使勁吹了聲口哨，高喊道：“植樹活動正式開始！”大家立刻操起工具，想要大干一場�？梢率謺r，大家都呆了：這樹該怎么植呢？
“請大家看過來，我來給大家做示范！”李老師的話引得大家的目光都聚焦在她身上。只風(fēng)她和班里的“小園丁”楊磊成正搶著鋤頭在挖土。左一鏟，右一 鏟，很快就挖出了一個一尺五見方的坑。然后，李老師叫我們圍過去，她教我們辨認樹苗的根和梢。“根上是有須的，梢上是有叉，有一些小樹葉。一般來講，根要 粗些，梢要細些……”李老師2老師地講解著，我們認真地聽著，臉上露出恍然大悟的神色，還不停地贊同、點頭。最后，李老師揮揮手，叫我們自己動手操作。我 費力地扛起鋤頭，一下一下地用力挖著。鋤頭很重，并且柄是非常粗糙堅硬的木頭做的，拿著很是棘手。很快，我的手磨破了皮。我痛得聳起了眉頭，繼續(xù)努力地挖 坑，挖了好久，才免強挖出一個不規(guī)則的小洞。我和幾個同學(xué)飛奔過去抬樹苗，我咬著牙，和同學(xué)一起喊“一—二—三！”同時手中也很很地發(fā)力，手指尖都弄紅 了，才將樹苗低低地抬起來，不管三七二十一就把它往坑里插。李老師看見我們，忙跑過來，口里焦急地喊著：“反了！反了！“原來我們誤把梢當(dāng)做根，插土里去 了。我有些窘迫地檫檫汗，又好不容易將樹苗正了過來。
接下來的時間不知是怎么熬過去的。我只記得手上檫了許多口子，腰也酸軟了，腿也……
終于，我們植完了樹，坐在旁邊的巖石上休息。望著那一排排整齊的樹，我的心里忽然感到很欣慰。再等十年吧！十年后，我和樹都會長大。我會成為一個二 十歲的熱血青年，變得成熟，一改現(xiàn)在的童稚。樹呢？也許它會開滿絢麗的花，也許結(jié)滿香甜的果。十年的時光也許會改變許多。我們會經(jīng)歷許多，成長許多，懂得 許多。小樹，讓我們鉻記這一刻，讓我們相約十年后，共同見證我們曾經(jīng)直過的風(fēng)雨歷程！
下山的時候，我又向那排樹望了一眼。那些星星點點的綠葉在夕陽的余暉中閃著耀眼的光芒……
活動優(yōu)秀作文 篇5
為了增強同學(xué)們的自護能力，我校在星期二下午舉行了一次消防演練，并請來了縣消防中隊隊長和醫(yī)院急救人員為我們講解消防和急救知識。
“嗚……”刺耳的警報聲響起，同學(xué)們迅速的'蹲下，并用濕毛巾捂住口鼻。當(dāng)?shù)诙暰瘓舐曧懫饡r，我們在老師的指導(dǎo)下，彎著腰、貓著步，手扶墻壁，迅速、有序、安全撤出教室，到達指定的安全地點集合。當(dāng)我們慶幸地認為全校已全部安全轉(zhuǎn)移時，張博老師卻對我們說，四五班的同學(xué)們還被困在教室里。朝著四五班的方向一看，四五班的窗口正冒出滾滾濃煙！四五班的師生們真的還被困在教室里！這可怎么辦？大家的心頓時提了起來。有的同學(xué)向老師要求到教室里去救被困的同學(xué)，被老師阻止，因為我們英勇的消防官兵們帶著專業(yè)的消防工具已經(jīng)到達現(xiàn)場。我們的心稍微放了一點，默默在心中祈禱，希望消防員叔叔快些把被困的同學(xué)們和老師救出來。只見穿戴整齊消防員叔叔們快速地把水管接到救火車上，飛奔上樓，去營救被困的師生。這時，救護車也及時來到現(xiàn)場，抬著擔(dān)架上樓去搶救傷員�；饾u漸被消防隊員們撲滅，護士阿姨也順利地把傷員抬到主席臺上進行搶救，四五班的師生也被營救到安全場所。
隨后，學(xué)校邀請縣消防中隊的隊長給我們講授了“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”、“如何報警”、“報警的方式方法”、“如何使用滅火器”、“如何在火場進行逃生自救”等與學(xué)生們生活密切相關(guān)的各類消防知識。并讓老師們嘗試著用滅火器撲滅一堆點燃的木柴，在消防員叔叔的指導(dǎo)下，老師們順利地將火撲滅。醫(yī)院的急救人員也對一些緊急傷員的現(xiàn)場處理方法進行了講述。至此，消防逃生演練圓滿結(jié)束。
這次活動讓我們增強了在出現(xiàn)危急情況下的自我救護的意識，掌握了在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，也提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對突發(fā)緊急事件的能力。在整個活動過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀，每個人都在專心地看，認真地聽，我們學(xué)會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
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