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難忘的活動(dòng)六一作文

時(shí)間:2023-06-02 11:45:26 進(jìn)利 活動(dòng) 我要投稿

難忘的活動(dòng)六一作文(通用32篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的活動(dòng)六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的活動(dòng)六一作文(通用32篇)

  難忘的活動(dòng)六一作文 1

  明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝,彩帶飛舞,氣球像調(diào)皮的孩子在微風(fēng)中擠來(lái)擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動(dòng)券,有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂(lè)呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽(tīng)這名字,活動(dòng)已經(jīng)夠誘人的了。

  “六一”早晨,我一到教室,教室里到處充滿著歡聲笑語(yǔ),不知為什么,同學(xué)們都想換“海底撈珠”,當(dāng)然我也不例外。我到好幾個(gè)同學(xué)那兒去換,他們都想和我換快樂(lè)呼啦圈,可快樂(lè)呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!

  活動(dòng)開(kāi)始啦!我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個(gè)活動(dòng)室,黑板上寫著游戲規(guī)則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的'動(dòng)作,當(dāng)然動(dòng)作做錯(cuò)了就要淘汰。“這不很簡(jiǎn)單么,在家我也玩過(guò)”。我自言自語(yǔ)道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個(gè)位置!伴_(kāi)始,撓自己的右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳!跋蛴肄D(zhuǎn)”,哈哈,有些“老實(shí)人”就真的向右轉(zhuǎn)了,上當(dāng)了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無(wú)奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了,還好我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士堅(jiān)持到了最后,最終獲得了勝利,拿了一張獎(jiǎng)券。

  接著我又來(lái)到“一箭穿心”這個(gè)活動(dòng)室,我原以為是少年宮玩過(guò)的擲飛鏢,到了活動(dòng)室我才知道是:地上放著一個(gè)酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對(duì)準(zhǔn)酒瓶口,把筷子放下去,連續(xù)三次,掉進(jìn)一次一張獎(jiǎng)券。我前兩次因沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo),第三次見(jiàn)其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見(jiàn)機(jī)行事”,筷子進(jìn)去了,可管理說(shuō)我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的老師說(shuō):“給你一張獎(jiǎng)券吧!”接著,我就興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  回到教室,班干部忙個(gè)不停,都在發(fā)“六一”禮物,收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”,有的干脆玩起了平時(shí)嚴(yán)禁的“神奇寶貝”卡,快樂(lè)在教室里延續(xù)著。

  難忘的活動(dòng)六一作文 2

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂(lè)的.氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你!敝灰(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!

  忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開(kāi)花似的,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了!

  難忘的活動(dòng)六一作文 3

  兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。

  一進(jìn)操場(chǎng),仔細(xì)望去,整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng),我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”,我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái):該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰(shuí)知是吹氣球,比誰(shuí)吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績(jī)。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對(duì)下一場(chǎng)游戲的信心!

  我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí),我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚(yú)”的(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的'。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚(yú)竿,把魚(yú)竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

  通過(guò)這次游園,我感受到了勝利、開(kāi)心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!

  難忘的活動(dòng)六一作文 4

  期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都很高興。

  首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

  第二個(gè)活動(dòng)做的'是串珠。打開(kāi)盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓(xùn),仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。

  第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì)做,后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來(lái),插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

  我們今天好開(kāi)心呀!真是個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  難忘的活動(dòng)六一作文 5

  上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團(tuán),規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學(xué)飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈,裁判員大聲說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們自由組合,按這個(gè)數(shù)字緊緊地抱成一團(tuán),多一個(gè)少一個(gè)都會(huì)被淘汰。

  開(kāi)始點(diǎn)名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點(diǎn)到名了,我快步走上了表演的空地。

  裁判員一聲令下,我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我轉(zhuǎn)得像沒(méi)頭蒼蠅,感覺(jué)天昏地暗,終于裁判員喊了一個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,真沒(méi)聽(tīng)清楚是哪個(gè)數(shù)字,只見(jiàn)周圍的同學(xué)“嘩”的一下散開(kāi)了,分成了兩組,有的同學(xué)在“人團(tuán)”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團(tuán)”里面的同學(xué),卻緊張地?cái)?shù)著自己隊(duì)伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù),看起來(lái)報(bào)的這個(gè)數(shù)有些大,朱億展這個(gè)隊(duì)伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的'心理,我投向了朱億展的隊(duì)伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運(yùn)氣,兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)都正好。

  第二回合,我吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈時(shí)慢了一點(diǎn),聽(tīng)到裁判員報(bào)的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個(gè)隊(duì)伍,仔細(xì)數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒(méi)想到,張哲梁來(lái)了,他一把抓住了我,隊(duì)伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊(duì)伍里。我再掙扎已經(jīng)沒(méi)有用了,由于我們隊(duì)伍多了一個(gè)人,所以全軍覆沒(méi),被淘汰了。

  比賽進(jìn)行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個(gè)個(gè)陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個(gè)同學(xué)中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起,遭到了淘汰。

  最后只剩下兩個(gè)同學(xué)——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無(wú)法“抱成團(tuán)”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來(lái),范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。

  活動(dòng)中,同學(xué)們還表演了趣味小品、詩(shī)朗誦、舞蹈、樂(lè)器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。

  難忘的活動(dòng)六一作文 6

  我從小到大參加許多許多的活動(dòng),但是最讓我難忘的要數(shù)一年級(jí)的那次六一活動(dòng)了。

  六一兒童節(jié)那天,我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了!因?yàn)槟翘焐衔缫e行一個(gè)六一活動(dòng),下午還不用上課!活動(dòng)要開(kāi)始了,規(guī)則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買零食,規(guī)則說(shuō)完了,我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯(cuò)過(guò)。我最先玩的是坐椅子;就是有五個(gè)椅子,六個(gè)小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈,老師喊停時(shí)坐下,哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子,哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽(tīng)著老師打鼓,不敢出一點(diǎn)差錯(cuò),終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的`心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái),我玩了猜字謎,背古詩(shī),猜字畫(huà)……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。

  換到美食券之后,我終于可以去買零食了!我來(lái)到美食街上,多種多樣的美食映入我的眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買哪個(gè)好呢?選了半天,我終于選好了我要買的東西,轉(zhuǎn)眼間,上午過(guò)去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開(kāi)心極了!

  我的六一就這樣過(guò)去,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  難忘的活動(dòng)六一作文 7

  盼星星,盼月亮,盼著盼著,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái),這一天剛好要上作文班。

  到了作文班,老師拍的手說(shuō):“同學(xué)們,同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。

  首先,老師拿出兩張干干凈凈的紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規(guī)則,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的,大家無(wú)比興奮。

  游戲開(kāi)始了,老師把我們分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組寫人物,第二個(gè)小組寫地點(diǎn),第三個(gè)小組寫事件,然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去抽取內(nèi)容,并且把抽出的內(nèi)容連成一句話,讀給大家聽(tīng),“正林,你來(lái)抽取,讀給大家聽(tīng)!敝灰(jiàn),陳正林快速地跑到講臺(tái)上,抽出三個(gè)紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái),在他的極力控制下,險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的`模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩!痹瓉(lái)如此呀,大家笑得前仰后合。

  今天真是一個(gè)難忘的一天,真是一個(gè)難忘的六一。

  難忘的活動(dòng)六一作文 8

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們打扮得漂漂亮亮,一個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)檫@是我們升入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。

  節(jié)目在我們的盼望中開(kāi)始了。首先,合唱團(tuán)的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了大合唱,他們精神飽滿,聲音洪亮,為同學(xué)們做出了榜樣。接著,是舞蹈《開(kāi)門紅》,《小白船》……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。很快,我們班的追夢(mèng)天使要上場(chǎng)了,我又緊張又激動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,到指定的位置上做準(zhǔn)備。我和石沐冉領(lǐng)舞,我們的準(zhǔn)備動(dòng)作是雙腿跪在地上。前幾天,我的'兩個(gè)膝蓋摔破了,雖然休息了幾天,可是傷口還沒(méi)有完全愈合,真擔(dān)心傷口又裂開(kāi)。果然,我剛跪到地上,腿就劇烈地疼痛起來(lái)。我兩眼一熱,差點(diǎn)哭了。這時(shí),我想起了媽媽的話:“孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論多疼都要忍住,必須笑著表演完節(jié)目!庇谑,我咬著牙,睜大眼睛,硬是沒(méi)讓淚水流出來(lái)。音樂(lè)響起,我微笑著和同學(xué)們完成了整個(gè)表演。表演結(jié)束后,我看見(jiàn)媽媽眼里含著淚水,爸爸朝我豎起了大拇指,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這真是個(gè)難忘的六一節(jié),因?yàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  難忘的活動(dòng)六一作文 9

  六一兒童節(jié)到了,我們非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們小朋友們得節(jié)日。大家慶祝六一的方式有很多種,有表演節(jié)目的,有舉辦挑到市場(chǎng)的,還有集體看電影的,我們班過(guò)的'六一卻很特別。我們老師和家長(zhǎng)們一起組織了一場(chǎng)特別有意義的活動(dòng),就是全班同學(xué)一起包餃子,吃燒烤,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)六一。

  活動(dòng)當(dāng)天,我們玩了很多游戲,有拔河比賽,包水餃,吃燒烤,水槍大戰(zhàn)等。我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個(gè)洞,再接上水,三人一組,分成兩組。

  開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了,游戲規(guī)則是一個(gè)人被水擊中20次,就得歸到對(duì)方組內(nèi)。我們組對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的一隊(duì)友,三人一起齊心協(xié)力打他,他一會(huì)兒就被打中了20次,結(jié)果就成了我們隊(duì)的隊(duì)員了,剩余的兩個(gè)人根本不是我們的對(duì)手,最后也歸了我們的隊(duì)。

  游戲結(jié)束了,我們的身上全都水淋淋的,但玩得很開(kāi)心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出,讓我們過(guò)了一個(gè)永生難忘的六一。

  難忘的活動(dòng)六一作文 10

  那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的云朵。

  我和桂華還沒(méi)睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō),搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的`。我們采訪結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥](méi)帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢啦。

  我們出門以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門口有個(gè)老太太在賣棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說(shuō),我請(qǐng)你吃棉花糖吧;桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒(méi)出息的樣兒。

  難忘的活動(dòng)六一作文 11

  前幾天,我們迎來(lái)了全國(guó)少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為此,我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動(dòng)。

  要知道,這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常,因?yàn)檫@可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節(jié)了,所以,我們每個(gè)人都感到特別興奮。

  那天,我們都早早地來(lái)到了學(xué)校,各自帶來(lái)了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等?粗n桌上那一大堆飄著誘人香味的食物,我們?cè)缇宛捪延瘟。九點(diǎn)一到,朱老師宣布聚餐正式開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛(ài)吃的食物。其中,最受大眾歡迎的.要屬?gòu)垵?rùn)澤帶來(lái)的小籠包了,短短幾分鐘,一大盤小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點(diǎn)余味,唉,真是意猶未盡呀!

  朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代,他們也跟我們一起品嘗著可口的食物。我們一邊吃著,一邊談?wù)撝覀円郧暗娜な,整個(gè)教室回蕩著歡聲笑語(yǔ)......

  最后,我們還到操場(chǎng)的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了,我們的聚餐結(jié)束了。不過(guò),我相信這個(gè)美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。

  難忘的活動(dòng)六一作文 12

  六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng),六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲疑降谝淮误w驗(yàn)了真正的攀巖。

  下午,我從果園采摘回來(lái)后,去學(xué)校的`操場(chǎng)玩,被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實(shí)在堅(jiān)持不住,掉下來(lái)了。我看得如癡如醉,心想:應(yīng)該沒(méi)有那么難吧,手腳并用,再加上點(diǎn)力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步?墒窃酵希y度越大,攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí),我的手腳發(fā)軟,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,快堅(jiān)持不住了,看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單!哥哥姐姐們?cè)谙旅娌粩嗟亟o我加油,在他們的鼓勵(lì)下,我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn),最終由于體力不支,我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!

  這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

  難忘的活動(dòng)六一作文 13

  “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的'。

  下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。

  別看一.二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著《小螺號(hào)》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。

  還有我們的精彩舞蹈《開(kāi)門紅》。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè),大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。

  《便宜沒(méi)好貨》的小品,讓我們懂得了一個(gè)做人的道理!犊创髴颉返母杪,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。二年級(jí)小同學(xué)演了《練字歌》并現(xiàn)場(chǎng)寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國(guó)書(shū)法。

  場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動(dòng)中大顯身手.一展風(fēng)采。

  活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家,人才濟(jì)濟(jì)。

  !六一節(jié),你給我?guī)?lái)快樂(lè),!活動(dòng),你讓我快樂(lè)無(wú)窮。美麗的童年生活,我永遠(yuǎn)懷念你。

  難忘的活動(dòng)六一作文 14

  “六一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去十幾天了。但頒獎(jiǎng)那一刻的情形,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

  “六一”那天,在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后,到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節(jié)——“頒獎(jiǎng)”。

  那會(huì)兒,場(chǎng)下一片寂靜,同學(xué)們都期待著評(píng)委老師宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,每個(gè)人手心里都捏著一把汗。

  似乎等了有一個(gè)世紀(jì)那么久,終于從話筒里傳來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎(jiǎng)”的班級(jí)名單:……”

  當(dāng)宣布結(jié)束后,我們班同學(xué)提著的心放下來(lái)一些。因?yàn)楦鞣N比賽最先宣布的'總是最低獎(jiǎng)項(xiàng)。

  不過(guò),很快我們就又緊張起來(lái)了。

  接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎(jiǎng)名單,而其中又沒(méi)有我們班時(shí),我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來(lái),大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。

  更讓我激動(dòng)的是,張老師派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!我三步并作兩步跑上主席臺(tái),小心翼翼地手捧“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀,心跳的頻率好像不能再快了。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然年年過(guò)“六一”,但是今年的“六一”最難忘!

  難忘的活動(dòng)六一作文 15

  天天盼,夜夜盼,六一兒童節(jié)馬上要到了,這是對(duì)我們學(xué)生最好的節(jié)日,我們班的同學(xué)都有那么一個(gè)興奮的心情!

  到了那一天,我們7點(diǎn)半來(lái)到學(xué)校,我們班也有節(jié)目,名字叫《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》,這可是一個(gè)有趣的情景劇,當(dāng)我們見(jiàn)到班里的那些演員時(shí),忍不住要笑場(chǎng),因?yàn)樗麄兡猩奶阈α耍腥苏f(shuō):“他們化的像一個(gè)妖精。”

  當(dāng)我們?nèi)胱院。表演就快開(kāi)始了,我坐在座位上靜靜地等待著她們的.表演,表演正式開(kāi)始了,首先開(kāi)場(chǎng)舞蹈是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《花兒向太陽(yáng)》,表演完之后,她們的舞蹈把我們?nèi)珗?chǎng)的氣氛全都帶起來(lái)了,又掀起來(lái)了一個(gè)小高潮。

  我們班每個(gè)人都期待著他們的表演,在最低落的時(shí)候,居然上臺(tái)表演的是街舞,這下讓我們?nèi)监似饋?lái)了!那矯健的步伐,連眼睛都跟不上他們的節(jié)奏!

  等了一場(chǎng)之后,終于輪到我們班啦!我們的節(jié)目那叫一個(gè)好!那個(gè)大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后,還給了倆“耶!”挺會(huì)搶鏡!

  就這樣,我們跟這快樂(lè)度過(guò)了一個(gè)美好的上午,這個(gè)六一真讓人難忘!

  難忘的活動(dòng)六一作文 16

  聽(tīng),一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來(lái),想知道我們?cè)诟墒裁磫?原?lái)我們正在舉行“六一”主題班會(huì)呢!

  上午的文藝表演豐富多彩,有口風(fēng)琴演奏、表演說(shuō)、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁;時(shí)而又變?yōu)槿壶B(niǎo)的啁啾……啊,要是能學(xué)會(huì)吹奏笛子該有多好!

  接下來(lái),愛(ài)心義賣活動(dòng)快開(kāi)始了。同學(xué)們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我們小組的店鋪名是陶樂(lè)樂(lè)小鋪。同學(xué)們帶來(lái)的商品琳瑯滿目,有學(xué)習(xí)用品、生活用品、零食……都整齊地?cái)[放在桌上。

  不一會(huì)兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了。“哎,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦!快來(lái)買!”教室里,到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來(lái)到希望之心小鋪,我看看他們的`商品。忽然,眼睛定格在一本課外書(shū)上,便問(wèn):“這本書(shū)幾元?”

  “4元,要么?”

  “可不可以便宜點(diǎn)?”

  “不行了,已經(jīng)很便宜了。”

  聽(tīng)他說(shuō)不減價(jià),我扭頭就走!蔽,別走!3元5角,3元!“聽(tīng)到這,我猛地一轉(zhuǎn)身:”成交!“買到我想要的書(shū)后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣完了。

  這真是一次難忘的主題班會(huì)。

  難忘的活動(dòng)六一作文 17

  我很興奮,六一兒童節(jié)終于到了。

  爸爸媽媽先帶我去烈士公園,走近我說(shuō):“啊,這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手,不讓他們走丟。然后我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。我的目光突然轉(zhuǎn)向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開(kāi)始慢慢地、非常低地滾動(dòng),并逐漸加速。海盜船搖得越來(lái)越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖,很快低下了頭?謶窒Я艘粫(huì)兒。我不知道為什么。當(dāng)船慢慢下沉?xí)r,我不停地向父母揮手。非常有趣!

  接下來(lái)是云霄飛車,我看著云霄飛車,我看著前一輪爬得很慢,跌得很快,我看著大驚,怎么玩?當(dāng)我看到汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),我想:他們打圓圈時(shí)一定很害怕。我真想在地上挖個(gè)洞,這樣我就可以進(jìn)去,不用害怕坐過(guò)山車了!轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)我到達(dá)時(shí),我坐了起來(lái),系好安全帶,想起了前一輪的人都出來(lái)笑著,綻放著花朵,然后我放下了沉重的心。開(kāi)車,慢慢的上了山,興奮來(lái)了,車沿著坡道跑著,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我安慰自己不要害怕,加油!汽車停在空中,突然沖下來(lái)不見(jiàn)了!

  起初,我認(rèn)為圓圈周圍的地方是最可怕的,但我不認(rèn)為它是最可怕的.,而是最有趣的!在那之后,無(wú)論我做什么,我必須勇敢地面對(duì)它!

  難忘的活動(dòng)六一作文 18

  盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買的新衣,拿著氣球快樂(lè)地出發(fā)了。晨風(fēng)中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來(lái)了。

  和老師布置好教室,我們就開(kāi)始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》,只見(jiàn)她落落大方地走上臺(tái),手里拿著一個(gè)空紙杯十分自信地說(shuō):“各位同學(xué),你們看,這是一個(gè)空紙杯,我要讓它變出球來(lái)!蓖蹊骱_(kāi)始施魔法了,她的手在紙杯上不停地晃動(dòng),嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到!碑(dāng)她舉起裝有小球的杯子時(shí),我們的.嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》,別看肖健長(zhǎng)得瘦瘦的,他可靈活了,幾個(gè)回合下來(lái),查顯之和湯緯凡都敗下陣來(lái),同學(xué)們?yōu)樾そg呼著,教室里沸騰起來(lái)……

  正當(dāng)我們以為活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,幾位家長(zhǎng)阿姨推著雙層蛋糕車,帶著水果和禮物來(lái)了,原來(lái)我們的爸爸媽媽們?cè)缫言诎嗉?jí)微信群里聯(lián)系好要送我們一個(gè)節(jié)日的驚喜,同學(xué)們都十分感動(dòng)。

  今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩,而且愛(ài)意濃濃,令我難忘!

  難忘的活動(dòng)六一作文 19

  今天六一兒童節(jié),下午母親說(shuō)要和我要去郵政局,給受災(zāi)地區(qū)的小孩子寄愛(ài)心包裹。我也想讓受災(zāi)地區(qū)的小孩子過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。一百元捐贈(zèng)一個(gè)小孩子,盡管很有可能僅僅一滴水的能量,可假如每一個(gè)人都那樣外伸支援的.手,也會(huì)變?yōu)閻?ài)的海洋。

  下午剛擺脫家門口,母親說(shuō):盡管郵政局離我家較遠(yuǎn),但我們倆或是別乘車了,那樣還能夠省下一元錢,那可好了!我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭完全同意。走到商業(yè)街,我看到一個(gè)乞討者,光著上半身,他背部還有一個(gè)地區(qū)突起來(lái),很可伶,母親說(shuō)這樣的人難以自身維持生計(jì)。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進(jìn)了他的錢盒里,他側(cè)著身體沒(méi)看見(jiàn)我的這一姿勢(shì),盡管他沒(méi)看見(jiàn),但我內(nèi)心高興極了,由于我協(xié)助了一個(gè)人。

  總算到郵政局,我與媽媽趕到服務(wù)廳,母親向一位大姐了解了一下寄愛(ài)心包裹的狀況,接著大姐取出一張訂單讓母親填好,我簽上自己的名字,母親取出一百元給了大姐,大姐趕忙給了我一張收條并跟我說(shuō),那一個(gè)小孩子收到了,還會(huì)繼續(xù)給我一個(gè)回聲卡。

  這一六一兒童節(jié)就是我近些年來(lái)最開(kāi)心、覺(jué)得最溫暖的一個(gè)六一兒童節(jié),它是多么的讓人難忘的一天。

  難忘的活動(dòng)六一作文 20

  難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的`節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午,我們來(lái)到汶源講堂,表演開(kāi)始了,許多精彩的表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂(lè)老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學(xué)的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂(lè)歡樂(lè)的氣氛帶給了學(xué)校,他們演奏的樂(lè)曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂(lè)哼著歌,音樂(lè)老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中,表演結(jié)束了,我們回到了班中,又開(kāi)始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠(yuǎn)拉的小提琴,琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……

  王老師在黑板上,寫下了四個(gè)字:快樂(lè)萬(wàn)歲!四個(gè)大字,同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天,是歡樂(lè)的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

  難忘的活動(dòng)六一作文 21

  ‘六一’屬于我們的節(jié)日,這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂(lè)的校園。

  我們的同學(xué)在精心布置教室,黑板上透著歡樂(lè)的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂(lè)的女孩就是那位畫(huà)枝一流、陽(yáng)光、樂(lè)觀的女孩正是琚靖屹畫(huà)得呢!我們還畫(huà)了小組的海報(bào)廣告語(yǔ):天蒼蒼,眼忙忙,一起來(lái)吃美食吧!報(bào)上面畫(huà)著許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺!大家們都忙極了,吹了許多氣球布置海報(bào),畫(huà)上了自己喜歡的圖案。

  下午,家長(zhǎng)們陸續(xù)到場(chǎng),我們認(rèn)真聆聽(tīng)著龔夢(mèng)軒講話,布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下,人們陸續(xù)登臺(tái)表演,有跳舞的,有雜技的,有街舞的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,觀眾中不時(shí)的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂(lè)和徐趙杰了,他們的.節(jié)日使我們高興,他們是來(lái)自雜技團(tuán)里的小猴吧!活蹦亂跳的,迎起了歡呼聲。

  美食活動(dòng)開(kāi)始了,大家們熱烈的歡呼聲,一切都是自由的,想吃就吃,愛(ài)買就買,不論價(jià)格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價(jià)還價(jià)的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個(gè)角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。每個(gè)人的臉上都滿面春風(fēng),笑容四溢。

  今天,我高興了許多,收獲了許多。

  難忘的活動(dòng)六一作文 22

  盼呀,盼呀,盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)到了。

  早晨,我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐,拿好要拍賣的東西,背上書(shū)包就往學(xué)校走去。

  上午,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歌唱著:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。

  我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。歡樂(lè)的音樂(lè)緩緩響起,小操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。學(xué)校里到處回蕩著同學(xué)們的吆喝聲和歡聲笑語(yǔ)。個(gè)個(gè)”“陽(yáng)光城“里的”小市民“們手捏著”陽(yáng)光幣“在”逛街“呢!我也不例外。我拿著賺來(lái)的”陽(yáng)光幣“,在花壇邊逛了幾圈,看見(jiàn)了溜溜球,迫不及待地拿出15元”陽(yáng)光幣,一連買了三個(gè)。我繞過(guò)教學(xué)樓,在勵(lì)學(xué)樓前面看見(jiàn)有賣“憤怒的小鳥(niǎo)”藍(lán)色圓珠筆,我高興地拿出5元”陽(yáng)光幣“,買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂,我的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn),不知該走哪條路才好。

  時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)得真快,這快樂(lè)的活動(dòng)在美妙的`音樂(lè)聲中結(jié)束了。我們收拾好自己的東西,依依不舍地回到了教室。

  我希望接下來(lái)四年的六一兒童節(jié)也能和這次一樣快樂(lè)!

  難忘的活動(dòng)六一作文 23

  “六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進(jìn)校園。只見(jiàn)校園里被裝扮得別具一格,有高大上的氣球拱門,樹(shù)上有飄著五顏六色的彩帶,還有許多隨風(fēng)飄舞的氣球……

  走進(jìn)教室,教室被打扮得煥然一新,像走進(jìn)了繽紛的童話世界里。六一活動(dòng)開(kāi)始嘍!同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技哦,帥氣的同桌一上場(chǎng),動(dòng)聽(tīng)的歌聲很快吸引了大家,漂亮的女同學(xué)舞姿優(yōu)美,搞笑的笑話惹得全場(chǎng)捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺(tái)上有一個(gè)大大的箱子,箱子旁邊只留了一個(gè)小小的洞。老師說(shuō)里面裝滿了神秘的.禮物。同學(xué)們好奇不已,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊(duì),每個(gè)人用手伸進(jìn)箱子時(shí)間只有三秒,都會(huì)摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學(xué)個(gè)臉上十分開(kāi)心,還沒(méi)有選到禮物同學(xué)的就蠢蠢欲動(dòng),氣氛十分熱鬧,活動(dòng)持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)。整個(gè)教室,整個(gè)學(xué)校你充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  多么快樂(lè)的六一啊!

  難忘的活動(dòng)六一作文 24

  難忘的六一,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這個(gè)美好的節(jié)日。

  今天早上我們一出宿舍門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球,大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片,今天可是六一呀,早上的飯變得特殊了,是六一蛋糕,上面還寫著“六一快樂(lè)”。

  吃完飯之后,我們就來(lái)到了操場(chǎng)上,進(jìn)行了六一的晨會(huì),進(jìn)行完之后,就是我最期待的“六一游園”,我先介紹我們班的'游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印,腿不能彎曲,把丟在地上的沙包拾起來(lái),并在10秒以內(nèi)到終點(diǎn),這個(gè)可是很難得,因?yàn)楸仨氈蓖葥焐嘲,所以必須是手長(zhǎng)腿短的人,而且要按照制定腳印來(lái)走,腳必須要靈活,要想手比腿長(zhǎng),腿腳靈活,這種人真是不好找,但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性,一下子就吸引了很多的人。

  到了晚上,我們就拿著書(shū),席地而坐,觀看精彩的六一晚會(huì),晚會(huì)時(shí)有好笑的小品和相聲,把我們肚子笑的都疼了起來(lái),好像跟生孩子似的。

  六一晚會(huì)后,就是我們最期待的活動(dòng)了,就是露天電影,這時(shí)候天會(huì)很黑,就是放電影的最佳時(shí)機(jī),于是我們坐在地上,吹著涼風(fēng),看著電影,這生活真是個(gè)好。

  難忘的六一,快樂(lè)的六一!

  難忘的活動(dòng)六一作文 25

  我們每人在一生中總會(huì)有一些難忘的事情,無(wú)論過(guò)去多少年,都?xì)v歷在目。我一生中最難忘的莫過(guò)于童年時(shí)代的六一兒童節(jié)了,那天既可以做游戲,又可以穿新衣服,還可以吃到平時(shí)難得吃的糖果。

  春節(jié)開(kāi)學(xué),我們就盼望六一節(jié)的到來(lái),就為六一節(jié)做準(zhǔn)備。每年的六一節(jié)我們學(xué)校都開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),離六一節(jié)還有幾個(gè)月,我們就在排練節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,都想在六一節(jié)晚會(huì)給父母、老師留下一個(gè)美好的記憶,同時(shí)也給我們快樂(lè)的時(shí)光。

  六一節(jié)這天,我們換上嶄新的衣服,早早的.來(lái)到學(xué)校,在鑼鼓聲中等待游園活動(dòng)的開(kāi)始。太陽(yáng)出來(lái),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了,我們一會(huì)兒參加盲人插花,一會(huì)兒參加筷子夾乒乓球,一會(huì)兒參加跳繩,忙得我們不亦樂(lè)乎。所參加的每項(xiàng)節(jié)目,獲勝了就可以得到一顆糖或一支鉛筆、一本算書(shū)本、一個(gè)橡皮擦。

  不知不覺(jué)太陽(yáng)落山了,一年度文藝晚會(huì)開(kāi)始,全部有我們自編自演,也是我們把幾個(gè)月來(lái)排練的舞蹈展示父母、老師的時(shí)候。聽(tīng)到陣陣激烈的掌聲,我們心里十分高興。

  就這樣,一年一度的六一節(jié)在快樂(lè)中過(guò)去,又在盼望中迎來(lái)下次六一節(jié)。雖然過(guò)去多年過(guò)去了,但是我們終身難忘—六一節(jié)。

  難忘的活動(dòng)六一作文 26

  “六、一”前一天最后一次彩排,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥(niǎo)、鳥(niǎo)、鳥(niǎo)》從245個(gè)少兒節(jié)目中脫穎而出。

  “六一”下午,學(xué)校的游園剛開(kāi)始我們便離開(kāi)了校園。15:30開(kāi)始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時(shí)間漸漸流逝了,四小時(shí)后,緊張的化妝結(jié)束了,也快到12個(gè)——我們的節(jié)目了。30分鐘后,該我們上場(chǎng)了。一開(kāi)始,開(kāi)心極了,每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時(shí)光,一只小鳥(niǎo)死了,緊接著一群小鳥(niǎo)都中槍了,一只只倒了下去,另外的'鳥(niǎo)十分憤怒,要為自己的朋友復(fù)仇!緊接著,最振奮人心的情節(jié)——憤怒!響亮的聲音突然傳開(kāi)了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥(niǎo)鳥(niǎo),它受傷了,它多可憐呀!兩個(gè)小朋友正在為一只受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口,最后小鳥(niǎo)鳥(niǎo)們終于團(tuán)聚了!

  從這次表演中,我明白了鳥(niǎo)和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥(niǎo)兒!

  難忘的活動(dòng)六一作文 27

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校將舉行“紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng)”活動(dòng)。早上,我起得特別早。媽媽問(wèn)我:“你準(zhǔn)備好交易的物品沒(méi)有?”我從書(shū)房跑到客廳,找找圖書(shū),又找找玩具,七上八下的,拿不定主意。媽媽對(duì)我說(shuō):“要不你選一包糖果,再選幾個(gè)玩具去吧,有吃的又有玩的,蠻好!蔽覉(jiān)決反對(duì):“不行,不行,老師說(shuō)最好選學(xué)習(xí)用品!”最后我選了兩本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和一本《學(xué)畫(huà)畫(huà)》的書(shū)。

  我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,看到其他同學(xué)也笑瞇瞇地來(lái)上學(xué)。他們手里拿著豐富多樣的物品:有書(shū)本,也有零食,還有玩具。大家都格外高興。

  我把三本書(shū)交給班里的其他同學(xué)去交易,為什么呢?老師說(shuō)他們數(shù)學(xué)學(xué)得特別好,不會(huì)把錢算錯(cuò)。

  我很想買一(2)班有位同學(xué)的.卡片,可是我忘了帶零錢,真是大失所望。我們班的吳宇航同學(xué)看到了,就借給我1元5角。我高興地說(shuō)了聲:“謝謝!”然后我飛一般地跑到一(2)班的場(chǎng)地,用這些錢買了5張卡片。

  今天的六一活動(dòng)真好!我深深地感受到了同學(xué)的友愛(ài),也感覺(jué)到了自己丟三落四的壞習(xí)慣真不應(yīng)該,我更加下定決心好好學(xué)習(xí),等明年的紅領(lǐng)巾交易活動(dòng),我想自己去交易。

  難忘的活動(dòng)六一作文 28

  今天,是我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上八時(shí),兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕。

  同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校,隨著音樂(lè)聲的響起,大家陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng),到各自的位置上就坐。由校長(zhǎng)與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開(kāi)始了。

  為了這次大合唱,每個(gè)班級(jí)都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn),而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。

  我們?cè)诘诹鶄(gè)節(jié)目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當(dāng)我們上臺(tái),一切準(zhǔn)備就緒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問(wèn)題,因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心,決心用更完美的表演來(lái)彌補(bǔ)失誤,征服大家。當(dāng)再次上場(chǎng)時(shí),信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(zhǎng)與同學(xué)的'眼球。

  果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績(jī),坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái),而當(dāng)我們以5分的微勢(shì)奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時(shí),又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。

  當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎(jiǎng)狀時(shí),心里有說(shuō)不出的滋味兒……

  難忘的活動(dòng)六一作文 29

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無(wú)拘無(wú)束地做我們想做的事情?墒墙裉,我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。

  我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗(yàn)。我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個(gè)塑料口杯,有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水,有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水;再找來(lái)一個(gè)氣球,吹起來(lái);最后,找一個(gè)容器。這樣,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來(lái),就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。先把盛有熱水的`口杯放在容器里然后再把氣球嚴(yán)密地堵在再杯口上,接著,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內(nèi)的空氣一下子涼下來(lái),這樣,氣球就會(huì)收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來(lái)。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來(lái)了。

  到了這天下午,我來(lái)到指定的地方,做起了試驗(yàn)。我按照步驟,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做,一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì)兒,錄像人員來(lái)了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是,我便馬上拿出來(lái),開(kāi)始做。因?yàn)楹苤币惨驗(yàn)楹芫o張,所以做了兩次,都沒(méi)成功,到了第三次,才成功地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了。

  難忘的活動(dòng)六一作文 30

  今天,陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校里今天還會(huì)舉辦紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng),同學(xué)們都很期待。

  我和媽媽準(zhǔn)備了書(shū)法作品、玩具槍和一瓶可樂(lè)。開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。老師擺好了要賣的東西,我在旁邊倒上了可樂(lè),大家看見(jiàn)了,都跑過(guò)來(lái)問(wèn):“能不能讓我們喝點(diǎn)?”“當(dāng)然可以,但是要一元一杯!蔽倚χ卮稹4蠹野彦X紛紛遞過(guò)來(lái),我便一杯接一杯地倒可樂(lè)。沒(méi)多久,可樂(lè)就倒完了。

  我又在我的攤位上叫賣,很多人都喜歡我的玩具槍,但都覺(jué)得太貴了。我和沈老師商量了一下,降價(jià)了,很快玩具槍也被買走了。

  就剩下書(shū)法了,我請(qǐng)了一位同學(xué)跟我一起叫賣。我們一直叫:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),這么好的.書(shū)法作品,只要5元!蔽覀兒暗乜诟缮嘣,幾乎要放棄了。這時(shí)我們的書(shū)法老師走了過(guò)來(lái),為了鼓勵(lì)我的書(shū)法進(jìn)步,就把它買走了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,跳蚤市場(chǎng)就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今年的“六一”,既當(dāng)了一回小商人,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,我真是非常開(kāi)心。

  難忘的活動(dòng)六一作文 31

  今天是我的節(jié)日,兒童們的節(jié)日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。

  早晨,老師對(duì)我們說(shuō):“早上只上兩節(jié)課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開(kāi)始游園活動(dòng)!崩蠋煱,你說(shuō)錯(cuò)了,我?guī)У氖恰霸绮汀,沒(méi)有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮、面包和香蕉,所以他?huì)說(shuō)我?guī)У氖窃绮汀?/p>

  上完了兩節(jié)課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過(guò)了一會(huì)兒,老師又叫幾個(gè)人到黑板旁玩兩個(gè)游戲。

  終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實(shí)“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫的都是游戲項(xiàng)目,第二行表格里沒(méi)有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目下打差,贏了就蓋章。

  每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)游戲的'場(chǎng)地,每個(gè)班級(jí)老師都準(zhǔn)備好游戲的材料,等待著我們來(lái)玩。

  我把二年級(jí)每個(gè)班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎(jiǎng)品,這一天真開(kāi)心!

  難忘的活動(dòng)六一作文 32

  “六一”節(jié)快到啦!一年一度的“六一”兒童節(jié)要到了!我們的節(jié)日要到了,“六一”節(jié)是我們的節(jié)日。今天我們要盡情地玩耍。

  上午,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的`橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語(yǔ),同學(xué)們笑得更加燦爛了,瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在經(jīng)領(lǐng)巾映襯下更紅潤(rùn)了,就連嘴邊、眼角也掛起了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽(tīng)的歌聲唱出童年的幸福和喜悅。

  下午,走進(jìn)教室,大家也準(zhǔn)備表演,黑板報(bào)上寫著強(qiáng)勁有力的大字“快樂(lè)童年、放飛夢(mèng)想”。等班級(jí)人全來(lái)的時(shí)候,節(jié)日豐富多彩有小提琴、腦筋急轉(zhuǎn)彎、歌連唱、笛子、魔術(shù)等一些表演,每個(gè)表演結(jié)束后引起了大家熱烈的掌聲,當(dāng)中陳海鵬的魔術(shù)是我最難忘的節(jié)目,我們班的陳海鵬用一根皮管塞進(jìn)手中,手一張,大皮管竟神奇地沒(méi)有了,而且主持人找了一下也沒(méi)找到。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上久久回蕩著孩子們的笑聲、吶喊助威聲、歌聲、驚奇聲……

  我真的希望下一次的“六一”節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

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