【精選】書市活動(dòng)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書市活動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書市活動(dòng)作文 篇1
20xx年最后在學(xué)校里的周五中，我們進(jìn)行了小小書市的活動(dòng)。
聽到鈴聲一響，整個(gè)校園立刻沸騰了起來。大家售賣的物品琳瑯滿目，有故事書，有科幻小說，有小本子，還有各種漂亮的小玩意等等。
走到店鋪天，還沒等你開口，鋪主就已經(jīng)開始嘰里呱啦地向你推銷了起來：“這位同學(xué)，你看看這種小本子吧！買一送一哦！”當(dāng)你微笑著搖了搖頭時(shí)，他又會(huì)說：“那這本《XX》也很好看哦，而且買了送你一本本子和一支筆，如果不喜歡小禮品的話，你可以自己挑……”這時(shí)你如果還不“下單”的話，他會(huì)一直跟你說個(gè)沒完沒了的！
當(dāng)鋪主也很好玩，雖然我不會(huì)一直嘰里呱啦地講個(gè)沒完沒了，但本鋪的銷量也不錯(cuò)：“同學(xué)！你的這本書要多少錢呀？”我又會(huì)說：“10元錢！”她也不會(huì)砍價(jià)，于是10元入手。
鈴聲又響了，難忘的小小書市即將拉下帷幕，但同學(xué)們的說笑聲將會(huì)在校園里回蕩……
書市活動(dòng)作文 篇2
今天，天空似乎格外的藍(lán)，大地似乎格外的闊，小鳥似乎格外的高興，你知道為什么嗎？因?yàn)槲倚Ｅe辦了“書香校園，魅力實(shí)小”第四屆有意義的“跳蚤書市”活動(dòng)。
下午第一節(jié)下課后，操場上早已布置好了二十張桌椅，桌子上擺滿了舊圖書。當(dāng)歡快的樂曲聲響起時(shí)，老師宣布“跳蚤書市”正式開始:操場上一下子沸騰起來，我們桌的書攤上立刻擠滿了“小顧客”，幾個(gè)男生推銷員扯著嗓子大喊：“到這兒瞧一瞧，看一看，買滿五元可抽一次獎(jiǎng)嘍！”這樣果然吸引來了許多同學(xué)，我們書攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開交，同學(xué)們挑到自己喜愛的`圖書，買滿五元就來我們這兒抽獎(jiǎng)，領(lǐng)禮品。校園操場上的叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡，笑聲到處都是。舊書本慢慢地減少，我們不得不又喊：“先到先得，遲了就沒有了......”那些小同學(xué)又圍過來選書。這時(shí)我向她推銷作文書：“小朋友，你想買本作文書看看嗎？對(duì)你以后寫作文有幫助哦！還很便宜呢！”那位小朋友思考了一會(huì)兒，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。很快，我們班的舊圖書一掃而空了。哇！賣完了！其它書攤的書也賣得差不多了。我突然發(fā)現(xiàn)賣書的同學(xué)滿頭大汗，可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑，而那些買到書的同學(xué)已在操場上席地而坐，正津津有味地翻閱著......
從這次有意義的“跳蚤書市”活動(dòng)中，我們不僅合理利用了同學(xué)們閑置在家中的舊圖書，也實(shí)現(xiàn)了圖書資源的交流與共享，培養(yǎng)了我們的讀書興趣，還引導(dǎo)我們自己買書、賣書、讀書及社交能力，讓我們真正體驗(yàn)了生活的樂趣！不亦樂乎？
書市活動(dòng)作文 篇3
學(xué)校舉行活動(dòng)，小朋友們都積極參與。
下午的第二節(jié)課，我們就開始整理書，拿到書市去賣。等到第三節(jié)上課鈴聲響后，我們排隊(duì)去操場，在自己班級(jí)的位置，把書一本本擺在塑膠跑道上，等待其他小朋友來買。第一個(gè)來的是我的好朋友程威寧同學(xué)，他一下子看中我的賽爾號(hào)書，豪不猶豫地買走了。過了一會(huì)兒，一個(gè)大概五年級(jí)的哥哥走過來，向我推薦他的書：“小朋友要不要這本書？還有卡牌哦。”我看也沒仔細(xì)看，就買了他兩本書，又送了一張卡牌。
我錢用完了，看同學(xué)都賺了好多，我也想把手中的書再賣出去。拿著書去向別的小朋友推薦，問要不要書，問了好久都沒有人買，垂頭喪氣地坐在跑道上。這時(shí)，有人在我后面拍一下我的肩膀，回頭一看，原來是住我邊上的好朋友，他讀五年級(jí)了，見我愁眉苦臉的樣子，問：“你怎么了？”我小聲說：“我書賣不出去，錢也花完了�！彼翊蟾绺缫粯�，拍拍胸堂“別著急，我們一起賣。”我跟他，不一會(huì)兒，果然兩本書都賣出去了，我也賺了10元錢。
放學(xué)后回到家，我高興地把10元錢交給媽媽�！皨寢尳o你，這是我今天賺的。”媽媽看了看我，遲疑了一下說：“對(duì)，這是你賺的，很棒你懂得賺錢了。”“小孩就是小孩。”媽媽小聲說道。很開心的一次活動(dòng)，熱鬧的書市，同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求，讓書成為我們最好的朋友，陪伴我們健康成長。
書市活動(dòng)作文 篇4
國家有難，不能不幫。前段時(shí)間，臺(tái)灣遭受到了一次不可避免的天災(zāi)——“莫拉克”臺(tái)風(fēng)。為此，我們學(xué)校決定在今天舉行“義賣書市”這個(gè)活動(dòng)，把賣書的錢捐給臺(tái)灣受災(zāi)地區(qū)。
早上8點(diǎn)多，活動(dòng)就開始了。我們剛來到操場上，就見這人流如潮、熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏，桌上一本本書井然有序的擺放著。每個(gè)人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學(xué)們就迫不及待地沖入了人群中。
我在上半場賣書，于是就走到了自己的崗位，緊張地等待著買主�！斑@本書多少錢？”只見一位大姐姐微笑著問我。我輕聲說：“5元錢�！薄澳懿荒鼙阋它c(diǎn)，”大姐姐問，“4元行不行？”我壯了壯膽說：“不行，已經(jīng)很便宜了，原來要10元呢！”聽完，大姐姐皺起了眉頭，想了一下，說：“好吧！我要了�！闭f著，把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚，舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢，放入了義賣箱，大姐姐捧著書滿意的離開了，我如釋重負(fù)般的笑了……
很快，我又迎來了我的第二位買主，這是個(gè)二年級(jí)的小弟弟，他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀，雙手舉起一本書，雙目充滿了如饑似渴的眼神：“大姐姐，這本《格林童話》多少錢？”有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我已膽大了許多，自信地說：“不貴，才三元。”“大姐姐能不能便宜點(diǎn)？”“這可不行，原價(jià)要8元呢！”“那好吧！”說完就很不情愿地付了錢。之后，顧客又駱驛不絕地光臨了……
今天我真是太開心了！因?yàn)槲覟榕_(tái)灣同胞獻(xiàn)出了我的一份力！
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