【精選】實(shí)踐活動作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)踐活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動作文 篇1
本周五，天氣晴朗，滿懷著期待，我們來到了新密教育基地。
今天我們的教官是茉莉老師，她給人一種親切的感覺。在茉莉教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)×税嗉壍年?duì)名，隊(duì)歌和口號。我們的隊(duì)名是：雪鷹隊(duì)。我們的隊(duì)呼是：低調(diào)低調(diào)，四三駕到，不要掌聲，只要尖叫。隊(duì)歌是《黃河大合唱》的改編。
首先，我們經(jīng)過了十分鐘的軍訓(xùn)，內(nèi)容是“立正，稍息，向左轉(zhuǎn)”。
接下來，我們開始了第二項(xiàng)活動——做飛機(jī)模型。領(lǐng)取材料后，我們先把支撐飛機(jī)翅膀的東西固定在機(jī)身上，然后把翅膀和機(jī)尾粘上。這樣我們的飛機(jī)模型就完成了。
做完模型，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了食堂。真香��！一陣飯菜的香味撲鼻而來，我們使勁吸著鼻子，恨不得把香味全部吸進(jìn)鼻子里。望著一桌的飯菜，簡直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一，就用“旋風(fēng)筷子”把雞塊燉土豆吃了個(gè)精光，真是美味啊。
下午的活動“珠行萬里”特別有意思：一個(gè)人拿著橋的一小部分站好，大家排成一排，一個(gè)珠子在上面滾動，如果球已經(jīng)通過了你這一部分橋，你就要去最后一個(gè)同學(xué)那里重復(fù)剛才的動作。經(jīng)過嘗試，我們組可以重復(fù)兩三次呢。
一天的旅行在我們的歡笑中結(jié)束了，我們依依不舍的離開了。我真心期待著下一次旅行。
實(shí)踐活動作文 篇2
這個(gè)星期天，我們班主任陳老師讓同學(xué)們在網(wǎng)上收集大自然的啟示，回來在班級里進(jìn)行匯報(bào)展示，老師告訴我們：這是一次有趣的綜合實(shí)踐活動，希望大家好好認(rèn)真完成。
這次有趣的綜合實(shí)踐活動由陳老師主持開始：“四年7班綜合實(shí)踐活動，現(xiàn)在正式開始！”大家都紛紛鼓掌，非常高興地投入到活動中。
大家事先都收集了資料，陳老師站在講臺上笑瞇瞇地說：“大家可以按照順序來講臺在全班面前分享自己的資料，看看大家的勞動成果�！贝蠹乙宦牐械南耖_了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來，有的積極地舉起手在小組發(fā)言，還有的同學(xué)在閱讀自己的資料，努力做好上臺的準(zhǔn)備。
最后陳老師百里挑一，讓小劉同學(xué)上臺給大家分享她自己收集的資料。小劉同學(xué)分享的資料是“超聲波”，大家看見小劉站在臺上，準(zhǔn)備開獎(jiǎng)，馬上安靜下來，認(rèn)真聽她分享自己的觀點(diǎn)和看法。
小劉同學(xué)一開始還有點(diǎn)緊張，過了一會兒，她說的越來越流利了，我真為她高興，小劉分享結(jié)束，大家報(bào)以熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)。
小劉分享結(jié)束，接下來小李、小郭同學(xué)都紛紛上臺分享……大家分享的資料各有不同，各具特色，讓同學(xué)們大開眼界。
接著，到了探究實(shí)踐活動的第二環(huán)節(jié)——小組交流，我和小葉、小田還有小鄧同學(xué)一組，進(jìn)行彼此交流，我收集的內(nèi)容的都是有關(guān)“電子蛙眼”的，不過我們?nèi)齻�(gè)都沒有小葉同學(xué)收集的資料多，聽小葉的資料里介紹說——青蛙居然有兩千多只副眼呢！真是增長了見識。
聽了大家介紹自己的資料，我體會到了科學(xué)家的'辛苦，更感受到科學(xué)家們堅(jiān)持不懈的精神，心里有了一種想法：那就是發(fā)明一種既輕便，又可以隨身帶在身上的小袋子，如果你需要它，它可以幫你拿東西，不用你拿，它自己可以飛起來，你想去到哪里，它就聽你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動，你只需說一聲'起'，如果你想讓它落下去，你只需說一聲'落'，這樣的發(fā)明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
通過這次綜合實(shí)踐活動，我增長了知識，還懂得了大自然給人類的啟示，還了解了很多科學(xué)技術(shù)，心里萌發(fā)了發(fā)明的夢想，真是收獲巨大啊！
這一次有趣的綜合實(shí)踐活動讓我至今難忘�。�
實(shí)踐活動作文 篇3
今天我們學(xué)校邀請了深圳航空公司的空姐，來到我們學(xué)校進(jìn)行禮儀知識培訓(xùn)。我們班和六班是這次的代表，空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下，腰挺直；坐是雙腳合攏，斜放平；站是右腳放在左腳的一半，挺胸收腹，然后雙手交叉，放在腹部中央，臉帶微笑，保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個(gè)動作，發(fā)現(xiàn)其實(shí)空姐這份工作也挺不容易的。
中午吃完飯后我們就去了機(jī)場和鳳凰古村。出發(fā)去機(jī)場，大家在車上歡聲笑語，經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了機(jī)場，雖然大家都從遠(yuǎn)處看到了很多架飛機(jī)，但唯一遺憾的就是沒有進(jìn)去里面看機(jī)場的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以在車上同學(xué)們嘆氣連連，我也如此。之前聽說是要去機(jī)場，大家都興奮不已，但結(jié)果只是與機(jī)場檫肩而過，真是有點(diǎn)掃興了！
接著我們來到鳳凰古村，那里的建筑物都很古樸，我們先宣誓，然后做隊(duì)旗，我們這一組是天驕隊(duì)，口號是天之驕子，勇闖天下！接著是游戲活動，我們玩了拍數(shù)字在游戲中，大家都玩得非常盡興，把平時(shí)壓抑的學(xué)習(xí)壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》，而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。
時(shí)間總是短暫的，不知不覺就五點(diǎn)了，我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村！今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿，讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質(zhì)。
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